在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的母爱六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
母爱六年级作文 篇1
母爱是无私的，如同雨中的一把雨伞，帮你遮风挡雨；母爱，如同护身符，时时刻刻保护着你，温暖着你的心田。
狂风暴雨
在一个万里无云的下午，“叮铃铃”放学了，同学们如同出笼的小鸟，冲出教室，跑向操场。突然，乌云密布，如同一块巨大又毫无缝隙的黑布将世界笼罩了起来。雷公在其中怒吼，一吼整个世界仿佛要地震了似的。雨和风在跑步，看谁能先达到终点，看到这恶劣的天气，我们吓坏了，急忙往屋顶下跑去。
母爱无私
这时，不知谁喊了一声“小明，你妈妈来了，”我透过雨帘，看见妈妈穿着一件蓝色雨衣，正在校门口等着我，我如同离弦的箭冲了出去，妈妈看见我，立即脱下雨衣，把雨衣穿在我身上，我坐上了车，我本以为，妈妈还要穿上另外一件雨衣，可她没有，她直接开车，原来妈妈在接我的路上，突然下了大雨，可车里只有一间雨衣，只好给我穿，我看着妈妈那散乱的头发，全省湿漉漉的衣服，衣服“落汤鸡”形象，再想想平时，我一直调皮捣蛋，惹妈妈生气。再看看现在，泪说模糊了我的眼睛，我想起了“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。”我有这样一个好妈妈，还不珍惜，真是身在“福中不知福”啊。
“谁言寸草心，报得三春晖，”妈妈那伟大无私的爱让我铭记于心，永远不会忘记。
母爱六年级作文 篇2
爱是山，呵护生命的山；爱是火，点燃希望的火；爱是灯，照亮前行的灯；爱是路，指引人一生的路！
虽然人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限生命，投入到无限的为人民服务之中！
人人为我，我为人人，我觉得这种境界是颇耐人寻味的。
爱，生命，服务。人人为我，我为人人，真是颇耐人寻味啊！
母爱六年级作文 篇3
又是一个冬天，在老家过寒假的我和母亲眼看着一切悄然无声地改变。
河面结冰了，动物冬眠了，大自然中再也听不见它们欢快的叫声，心里不免有些失落。河面很窄，但是上面有一座独木桥，可以过去对面有些什么奇妙的东西。
已经12岁的我目睹了这一切的一切，心里满怀好奇和前所未有的恐惧，还是站了上去。两只手和脚紧紧盘住木桩，然后僵硬地回过头看了看母亲。她站在风雪中，朝我使劲地招手。可能是因为来自母亲的鼓励，我终于艰难地，一步一步爬到了对岸。
那边模糊得很，因为天气不给面子。隐约看到了一个雪人，虽然堆得不成样子，但我还是能够辨认出来。这是母亲专门为我堆的！此刻，我恍然大悟，猛地转身看母亲：她站在雪地里，恍如一尊高贵的雪人。
风雪交加的黄昏中，我隐隐约约听到母亲的呼喊：“往前走，往前走……不要害怕……”我大步往前走，恍然间看见一件雨衣正矗立在电线杆上。我穿上它，刚合身。于是，我也堆了一个做工粗糙的雪人，将它命名为——“母亲”。
我要回去了，回到母亲的身边。我沿着来时的路慢慢地朝母亲走去……一路上，她不时用轻柔的嗓音催促我：“快点走，快点走，要追上我吗？那就快一点，时间就这么被你给浪费了……”我大步流星往前走，因为我听懂了这句话的含义。我热泪盈眶，哽咽着跑向母亲。黄昏早已过去，迎来了夜晚。
母爱成为了我拥有的珍宝。如果将母爱比作一本书，那么这部书值得读上一辈子，是她教会我热爱这个五彩缤纷的世界。
母爱六年级作文 篇4
俗话说：‘父爱如山，母爱如水。’是啊！母爱不就像那涓涓的溪水一样，呵护着我们，保护着我们吗？在最近几天里，我一直被这样一件事所感动着。
那是一个夏天的晚上，写完作业的我无聊的翻看着电视。正当我准备关上时，突然一条新闻吸引了我，我做在沙发上，仔细的看了起来。
‘这位孩子3岁，家住淮南阳光国际城小区。妈妈带他在小区里玩，不小心掉入一个缺盖的阴井里，母亲也奋不顾身的跳下去，将孩子举过头顶。孩子被救了上来，可母亲当天晚上10点时却因沼气的侵入，窒息死亡，孩子暂无生命危险……”
看到这里，我流泪了。这是一幅多么感人的画面啊！同时这也是多么伟大母爱啊！母亲将孩子举起的那一瞬间，母亲一定在想，我死也要让孩子好好的活着！这是一个多么感人的画面，一个多么伟大的母亲啊！
就是这件事给我们也深深地上了一课，我们一定不要让妈妈生气，不要与她顶嘴，要听她的话，不然我们就再也享受不母爱的温暖了哦！
母爱六年级作文 篇5
夜深了，我静静地躺在妈妈的病床边，想到明天就要开学了，我该怎么办呀？难道向生病的妈妈要学费吗？以前，爸爸和妈妈不和，离家已好几年了，小学六年级母爱作文。我打小就跟着妈妈一起过，靠妈妈没日没夜地做农活，养家糊口，供我上学。由于劳累过度，妈妈得了胃病。前天，妈妈实在是痛得没法了，才住进了我们村唯一的卫生室。要给妈妈治病，我又要读书，那来那么多钱啊？医药费都已经欠上了，想到这，我萌生了一个念头??书，不读了！想着想着，我的泪水禁不住簌簌地落下来……
也许是我的抽泣声惊动了妈妈，妈妈努力地睁开眼睛，说：“涛儿，啷咯地(怎么啦)？”我紧紧地咬住发抖的嘴唇，我不想说。“说嘛，饿了吗？”妈妈关切地又一次催问。“明天……明天，开学了……要两百元……”我已泣不成声。“哦，没事儿的，我明天去想办法。好了，涛儿，乖，莫哭啊。”妈妈伸出手来摸着我的手，轻轻地说。透过?胧眼睛，我看见妈妈慢慢地抬起头，向窗外凝视着，脸色变得越来越严肃。我不知所措，不安地低垂着头。夜风一阵阵吹进这破陋的病房，远处的雷声不停地传来，雨点把屋顶打得“啪啪”直响……
第二天早晨，“哗哗”的大雨声把我惊醒了，我睁眼一看，妈妈不见了！我急忙向家里飞奔而去。回到家，我四处打听，大声呼喊，就是不见妈妈的踪影，我急得大哭起来……过了半个小时左右，我忽然看到雨幕中一个人歪歪倒倒地，深一脚浅一脚地向我走来。“妈??”我冲进雨中，向妈妈扑去。只见妈妈左手护着心口，右手捂住肚子，妈妈的全身已经湿透了，雨水从妈妈的头发上直泄下来。我赶紧上前扶住妈妈，妈妈脸色苍白，嘴唇发青，两眼深深地陷了下去……
“妈，你咋不带个雨伞？”
“我，我出门时雨小。快点，别淋感冒了！”
“妈，我不读书了！”
“么子(什么)话!钱……钱……我……借到的。”妈妈快要倒了。
我脸上不知是妈妈的泪水还是天上的雨水，只觉得，咸咸的，涩涩的，凉凉的从我的头直流到脸上，流到嘴里，流到心里……
我走出了家门，妈妈没去卫生室。只趴在我家的木柱头上，艰难地举着痛苦的眼神默默地望着我，望着我一步一步地远去。就要看不到妈妈了，我急转身，向妈妈跑去，一下子扑进妈妈的怀里，“妈-----，我不读书了??”
母爱六年级作文 篇6
”子轩”一个熟悉的声音传到我的耳朵里，”孩子……”妈妈正想说什么。哼，我冲着妈妈大声嚷道：”你为什么这么晚才来接我？”我气冲冲地望阗雨中的妈妈。只见她右手举着伞，左手拿着我熟悉地绿雨衣，脸色苍白，没有血色，衣服紧紧地裹在身上，看到这个情景，我的气全消了。
妈妈跑过来，边给我穿雨衣，边温和的对我说：”孩子，都是妈妈不好，来晚了，让你等急了。”妈妈把我抱上车子，又叮嘱我坐好了，妈妈一手举着伞，一手骑着车子……看到妈妈吃力的样子，泪水模糊了我的眼睛。
可到家了，推开门，我愣住了，只见桌子中间摆着一个大蛋糕，上面插着12只蜡烛，蛋糕周围摆满了我爱吃的红烧茄子……”今天是我的生日？我不由得喊起来，”傻孩子，今天是你12岁的生日。为了给你买蛋糕，妈妈冒雨走了好几家商店，终于买到了。”妈妈点上蜡烛，笑着唱着歌：”祝你生日快乐……”
火红的烛光，映着妈妈灿烂的笑容，深情的目光，我从中看到了妈妈的艰辛，感到了母爱的无私和伟大……
母爱六年级作文 篇7
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
每当读到孟郊的'这首《游子吟》，我总会想起我的妈妈，她含辛茹苦抚育我成长，教导我做人的准则。妈妈对我的爱，如同大海一样浩瀚。我的欢喜快乐就是她的欢喜快乐，我的悲伤难过也是她的悲伤难过。
一个炎热的夏天，我坐在空调房间里做作业，突然，我觉得天旋地转，头昏眼花，四肢无力。我软弱地对着正在厨房里忙碌的妈妈呼救：“妈妈，我头痛，你快来啊。”妈妈跑过来，用手摸了摸我的额头：“呀，真烫。”妈妈飞快地找来温度计，量我的体温。39度！妈妈急得像热锅上的蚂蚁，一会儿拿来冷毛巾敷在我的头上，一会儿用酒精搓我的手心脚心。
我的体温仍然没有降下来，心急如焚的妈妈背上我，就往医院跑。经过一夜的输液治疗，我终于退烧了。我睁开眼睛，第一眼就看到一夜未眠的妈妈，正泪眼汪汪关切地望着我。
妈妈的眼泪就像导火索，把我的眼泪也引了出来。
妈妈，对不起，我真后悔不该不听你的话一直呆在空调房里，不该吃那么多冷饮，不然就不会生病，让妈妈担心。
妈妈关心我的生活，更重视对我的教育，让我在感受母爱的同时，更懂得感恩的重要。
感恩是一种美德，是一种情怀，更是一种传承。外婆是妈妈的妈妈，妈妈说，是外婆给了她生命，因此妈妈爱我，也爱外婆。
外婆过生日，妈妈逛了整整一天，为外婆买来漂亮的衣服；外婆喜欢吃可乐鸡翅，妈妈专门四处讨教，学会了可乐鸡翅的做法，每当周末，妈妈就会下厨为外婆做这道菜，让我也跟着一饱口福；外婆腰椎间盘突出，妈妈刚出差回来，顾不上休息，立即带外婆去检查。
妈妈对外婆的好，我看在眼里，记在心里，我也爱外婆，爱妈妈。我能为外婆、为妈妈做什么呢？我想起一个公益广告，是一个小孩子为妈妈端洗脚水。今天晚上，我也要为妈妈洗脚。
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