在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我的六年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
我的六年级作文 篇1
你问我最喜欢谁？噢，那可得让我仔细想想……想起来了，是她！她乌黑亮丽的头发，肉嘟嘟的小脸蛋，大大的眼睛、萌萌的嘴。她是谁？给你三次机会，看你能不能猜到！
下面，我将会给你一些关于她性格的提示：
性格特点一：她活泼好动。坐在床上玩的时候，她经常会做出一些出其不意的举动。有一次，我正在陪她看她最喜欢的动画片——《萌鸡小队》，看到小鸡们拯救麦奇时，她突然激动起来，手舞足蹈，脸上绽开了灿烂的笑容，还伴随着她特有的、长达4。1秒的童声尖叫。她一会躺在我怀里，一会趴在床上，一会又左右摇摆。如果不了解她的人看到这一幕，还以为她疯了呢！
性格特点二：热情奔放。别看她似乎很内向，她可一点儿都不怕生呢！不管是谁逗她玩，她都会朝人家微笑，有时还假装害羞地扎进妈妈怀里，笑着同别人“变猫猫”，把别人也逗笑了。
性格特点三：调皮捣蛋。不知道什么原因，她特别“钟情”于我的一件东西——眼镜！每当我抱起她时，她总是伸出胖乎乎的小手去抓我的眼镜，抓掉之后还要去抠我的嘴巴，边抠边笑，每次我都假装痛苦地配合她，这样她会变得更加高兴，可有趣了。
怎么样，猜出来了吗？相信聪明的你早就猜到了，对，她就是我可爱的妹妹——豆豆！
我的六年级作文 篇2
我身材匀称，不胖也不瘦，平时，乌黑的头发梳成两条细而短的麻雀辫，走起路来一晃一晃的,仿佛两只小麻雀在跳迪斯科。加上红润润的小脸上长着一双小眯眼，内双。淡淡的眉毛下有着笔挺的鼻子，小巧的嘴能说会道，常常把爷爷、奶奶逗得直乐。不过最可爱的'还是我那脸颊上的酒窝，一冲别人笑，它瞬间露了出来，显得活泼可爱。
我这人很有幽默感，爱好也很广泛，如：打保龄球、游泳，打羽毛球等。虽然不是太擅长，但我都很喜欢。不过，我最喜欢的还是听音乐，因为音乐会给带来我美的享受。每次放学回家，我忙把CD机打开，津津有味地欣赏着歌曲，有时还会跟着哼上几句。
酷爱音乐的我还发生了这样一件有趣的事：有一次，我问表姐借了一盘VCD拿回家听。我一到家，兴奋不已，忙把VCD放进CD机里——因为我没有察觉到。过了五分钟，我才发现CD机无声，忙上前拍CD机，嘴里还嘀咕着：“怎么回事，机子坏了？”我气急败坏，用手不停的在拍打，我见还是无效，便用起子想把CD机给拆了，这时才发现CD机有一排字：CD/DCD。我才恍然大悟,兴奋地放错机子了，太搞笑了。我忙马不停蹄地冲进大房间，把VCD盘放进VCD机中。终于听到了美妙音乐，我高兴地随着音乐起舞。尽管满头大汗，但是心想：总算没白忙。我陶醉在歌声中，忘了一切。也不知过了多久，妈妈回来了，一看家里给我弄地乱七八糟，气不打一处来，跟我大声吼道：“作业写好了吗？在家发疯啊？”我竟然无动于衷，可把妈妈气坏了，快步走过来关掉VCD机，打了我的头一下，我仿佛从梦中惊醒，忙抬起头来还傻呼呼地说：“妈妈，谁惹你了，干嘛大呼小叫？”我妈被我气的差点晕倒。同学们。你们猜：打骂一顿不说，还被罚整理一星期家务，我被妈妈罚惨了。可我不明白我错在哪儿。你们明白吗？
这就是我，一个富有幽默感，酷爱音乐的女孩！
我的六年级作文 篇3
“生命在于运动。”这句话说得一点也不错，然而打篮球就是一个强身健体的运动。但是篮球在我的眼中早已不是单单的运动，而是锻炼一个人的毅力和一个人的忍耐的运动，篮球这项在我心中神圣的运动，只有你去亲身去体验才能明白他的真理！
那天，我们自己组织了一场篮球比赛，因为人数有限，所以我和陆峰达六班的三个人。比赛开始时一切顺利，自己的内心得到了很大的满足，2打3都这么顺利，我不是太强了！哈！哈！哈！哈！之后，我和陆峰配合很好又进了4球。他们六班的三名小“虾兵”被我们打得毫无了还手之力，可因为得分了就随意了起来。六班趁这个机会连连追机，竟在5分钟内打了个10比0！！场上的篮球比赛进行着，每当六班拿到球我就提心吊胆的跟球跑，生怕一不小心给比分添笔画。快看，现在六班比分已经跟我们只差一分了，而且他们拿球。这下子我就像热锅上的蚂蚁，球在那里就往哪里跑，没有了一点战术。这时六班的人拍着球跑到了三分界那里，眼睛盯着篮板，从他那坚定的眼神里好像看到了他们胜利的样子。啊！他把球抛向了空中，球在空中飞速旋转，我的心就像被篮球穿透了一样，望着篮球在空中划过。终于，篮球“飞”到了篮匡上，接着只听“当，当，当，唰”球进了，我的心像碎了一样！哎，上天对我这么不公平呀，为什么让球进网啊，这不公平呀！
后来六班把比分逐渐拉大，我们也在后面用最大的力气追。就在有一局，我拿到了球，他们3个人包夹我，我护了胸，可六班的3个同学死拉硬扯把我的球给夺了过去，犯规这明明是犯规的，可他们却不承认。我气得真想上去把他们揍一顿，可以想这是篮球比赛！这是比赛！这是比赛！我忍住！我得忍住！我得忍住！
忍，毅力，这大概就是我眼中的篮球吧。
我的六年级作文 篇4
在我的心目中，只有一个人让我最敬佩，那就是我的邻居王叔叔。说是邻居，他其实就租住在我们的地下室里。
这位王叔叔貌不惊人，待人非常和气，每天只靠摆小摊度日。虽然收入不多，生活也很拮据，但你去他的摊位买东西时，一定会看到一本正在翻看的书摆在一边，只要有空闲的时候他不去和旁边的摊主闲聊，而是在身上擦擦手，就捧起书来津津有味的看起来。
我曾听他说过，他从小就有一个梦想，那就是当一个人民教师，教书育人，为祖国的建设做一份贡献。然而，就在他考师范学校那年，不幸得了一场大病，将他要考师范学校的梦想砸碎了。
可是他并没有放弃自己的梦想。病好后，他先是每天抽时间去书店看书，获取新的知识。身体再好一点时又从朋友那借来一点钱摆起小摊维持生计。
功夫不负有心人，他终于打听到在湖南的一个贫困山区里，有一个乡办学校急需有一名教师任教，而这地方因为贫穷，没有人愿意去哪里工作。可他却不畏艰难，毅然报名参加应聘，并被当地政府聘为一名光荣的人民教师。梦想终于得以实现。
我从他的奋斗历程中知道了一个道理：有志者事竟成。不管做什么事，只要坚持不懈，就一定会获得成功。
我的六年级作文 篇5
时间如行云流水般从我身边滑过，在小学这六年的生活中，我感受到了在我取得成绩时，有老师的欣慰，朋友的祝贺；在我骄傲时，有老师和朋友的忠告；在我开心时，有朋友的陪伴，我会更加开心；在我考试失望时，有朋友的安慰，我会从失望中走出。六年了，老师让我从一个懵懂的孩子成为一个成熟稳重的少年。在我即将毕业的时候，我想对母校说：“再见了，母校！您是我小学生活的回忆，我会永远记住您。”
回忆往事，我们曾是那样天真，那样可爱。有一次，下课后，我们像一群飞出笼子的小鸟，从教室里飞了出来。有的同学趴在二楼的栏杆上，有的跑向操场，一个个手里拿着一瓶肥皂水，开始吹了起来。顿时，天空中，操场上都飘着无数五彩斑斓的泡泡，这些泡泡像五颜六色的彩球，一个个飞向天空。在太阳的照耀下，这些泡泡又像一个个美丽的小天使，飞出校园，飞向那蔚蓝的天空，带着我们六年级所有同学对母校的美好祝愿，飞向天空……
再见了，母校！您是我学习的乐园，是我成长的乐园。是您，让我与朋友架起友谊的桥梁……
我的六年级作文 篇6
我有一个淘气可爱的弟弟，他已经五岁了，长着小鼻子，小眼睛，小耳朵，小嘴巴，尖嘴猴腮，我们都叫他孙猴子。穿在他身上的衣服无论蓝色还是白色，穿不到一天都变成了黑色。因为他是个闲不住的淘气包。
弟弟每次来我家玩，都是不见其人，只闻其声，一听到他的脚步声就知道是他来了，因为他有一个特点就是边走边唱，走路的声音都是咚咚咚地。进门的第一句话就是：“姐，我来了。”我一听他来了，赶忙叫妈妈把东西都收拾起来，因为他只要来我们家，就像孙悟空大闹天宫一样，桌子、凳子都搬了家，我们本来放的整整齐齐的东西，经他手，就会找不到地方了，他会东摸摸西挪挪，敲敲打打，一会功夫，一切都会乱七八糟，我和妈妈就要跟着他整理东西。妈妈什么活都不能干，就是跟着他后面不停地监督提醒他：“这个不要动，会弄坏的。”他哪里听得进去，妈妈话音刚落，只听啪的一声，只见弟弟打开冰箱拿冰棒，不料，冰箱上面的花瓶掉下来摔碎了。哎真是没办法。别看弟弟如此淘气，不过，他还有个优点就是懂礼貌。
每次出门，他都蹦蹦跳跳地走在我的前面，突然走来了一个阿姨，弟弟抢先一步，立刻甜甜地叫道：“阿姨好！”，阿姨立刻说：“真是个懂礼貌的孩子呀。”弄得我这个姐姐不好意思。刚走了两步，他又看见了一位老爷爷，弟弟赶快走上前，笑眯眯地说：“爷爷好，你上哪里去呀！”爷爷连忙回应：“小朋友，你好，我去买菜去。真有礼貌。”我在背后悄悄地问弟弟：“认识这位爷爷吗？”弟弟摆摆手，摇摇头说：“不认识呀。我真的佩服他，不认识都这样热情，走了一路，他不管认识和不认识的他都要打招呼。一路上嘴巴不停。你说我的弟弟懂礼貌吗？
我喜欢这个淘气，懂礼貌的弟弟。
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