在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的六年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”每次背古诗背到这首，心中总浮现出一丝春天的暖意......
提起春天来，我并不陌生。因为我们一直是“形影不离”的好朋友。在春天里我可以干许许多多好玩的事情，还可以在春天里开心的学习。“一年之计在于春”嘛！
春天来了，万物复苏，大自然里一片生机勃勃。看到那刚发芽的嫩草、嫩花、嫩嫩的树叶......我真想把它们轻轻地捧起来，去闻一闻那独特而又芬芳的气息。奔跑在春风里，躺在春草上，近距离的和春姑娘交流。在交流的过程中，我看到了她来的匆匆。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，其实四月才是春天芳华最盛之时。早春的微寒渐退，风儿也特别温柔，带着泥土的气息、青草的清香、鲜花的芬芳、让人心旷神怡。
早晨起床了，打开窗户，一束阳光透进小屋。你闻、听、看......在这些细微的动作里却能体会到春的美。闻，鼻子轻轻一吸，一阵阵花香扑鼻而来，让你陶醉在其中；听，喜鹊在枝头渣渣的叫个不停。一阵春风刮来，把小树苗刮的随风舞动；看，那些蠢蠢欲动的花草再向你招手，再向你问好。
在春天里，春雨来得真是让人防不胜防。刹那间，春雨悄悄地来了，来得无影无踪。沙沙......哗哗雨的声音响个不停。站在屋檐下的我正在观看那春雨，蒙蒙的细雨滴在脸上，好轻、好静、好美、好香。不知什么时候，雨停了。雨后的万物更是春意盎然。
早上来到了学校，现在不想冬天那么冷，不想夏天那么热，所以现在的天气是最棒的！早读是最重要的，在春天的早晨读书是一件很优雅的事情。“一日之计在于晨”嘛！正读着书，学校附近小区的小鸟竟然也来凑热闹。我们再读课文，它却在枝头叽叽喳喳的叫个不停。
春天真好，我能在春天里看到许许多多，问到许许多多，听到许许多多。我要在这些许许多多中去体会春景的美！
我爱你，春天，春景！
六年级作文 篇2
每个人从出生开始就要学习各种技能，上学后更要学习各种学科知识，长大后则要学习各种为人处事的道理……学习伴随着每个人的一生，而我们的家、我们周围的一切、我们整个社会都是一个大课堂。如果我是教育部长，我会让学生走出学校的围墙，到大自然中去释放天性，感受成长的快乐；到社会中去学以致用，掌握生存的技巧。只有把课堂搬出教室，才能使孩子拥有更大的成长空间。
如果我是教育部长，我会颁布一系列的规定，把减轻学生负担作为最重要的工作之一。兴趣是最好的老师，学校教育，尤其是小学教育的重点是培养学生的兴趣、爱好和习惯。课堂上应该“有教无类”，让每一个学生都能听懂知识、学到本领；课堂外可以“因材施教”，根据学生不同的特长和兴趣进行分别培养。只有这样，才能杜绝有的学生从小开始就读社会上各种兴趣班，大量占用学生的课余休息时间和锻炼身体的时间，不但花了很多钱，而且并没有起到多少作用，学习的负担非但没有减轻，反而不断加重。
如果我是教育部长，我会推出一系列的措施，让贫困山区和边远地区的孩子一样拥有良好的教育条件。我会发动身边所有的企业家朋友和社会爱心人士捐钱捐物，和这些地方政府一起建设教学大楼、购置教学设备，特别是要建最好的图书馆和电脑房，让每一个孩子都能接受到最先进的教育。知识改变命运，只有从小接受好的教育，长大后才能帮助自己的家乡改变贫困、落后的面貌，才能使每一个孩子都有一个美好的未来。
我们的国家地大物博、人口众多，如果我是教育部长，我要做的事情实在太多，恨不得一天有48个小时给我使用。“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”，我多么想为中国的教育事业多付出一点时间和精力，多做一点实事。因为，他们是明天的希望，是我们祖国未来的建设者。
六年级作文 篇3
一大早，我和同学们成群结队到学校操场，老师已经在等着我们了。忙乱、热闹的“风筝四部曲”开始演奏啦——
第一部曲：制作
我们把买来的工具放在地上，开始一步一步制作。我们这组男生稀少，唯一的男生比我们个头还矮。没办法，制作风筝这曲只好让“花木兰”们亲自来“弹奏”了。大家把风筝制作好后，拿给老师看，老师看了后皱着眉头说：“线都没安，算什么风筝？怎么飞？被风一吹就飞了，不见了怎么办？刚才我讲要点时怎么听的？拆了重做。”这才发现“线宝宝”被我们丢弃在一边。哦，可怜半天的心血全白费了。呜呜，悲催呀，伤心的制作曲飘过……
第二部曲：上色
接着要给风筝上色了，这个应该没啥难的。颜色充足，“大画家”们现成的。嘿嘿，也就是我们啦。我和同学们张罗起来，可在给蝴蝶风筝涂上什么颜色起了争执。有人说涂蓝色，有人说涂粉色……突然，唯一的那个男生冒出来说“涂黑色的吧”。女生们大叫一声“滚”，那个男生吓得一屁股坐在地上，我们“哈哈”大笑起来。突然，我想到了一个好主意，说：“不如我们画抽象蝴蝶吧。”她们举双手双脚赞同。这样，我们一边乱涂，一边往对方身上涂。哈哈，一阵欢乐的上色曲飘过……
第三部曲：试飞
“哦，终于做好了。”我们组欢呼起来了，我们站在一个人比较少的地方，开始准备试飞了。我们看着试飞人捧着风筝跑了起来，并放开手让风筝飞了起来，高兴地欢呼起来。突然，我们的试飞人跑到了大树边，我们一边大呼小心，一边飞奔而去。试飞人却毫不在意，一边跑一边加快了速度。“咚……”我们听到了头撞到树上的声音，不忍地闭上眼，等我们跑过去，她已经休息好，站起来，笑眯眯地看着我们。“啊——”异口同声的惊叫从我们组传来，因为她的一撞，风筝不知飞去了哪里！哇哇，捶胸顿足，凄凄惨惨的试飞曲飘过……
第四部曲：放飞
“成功了。”“太好了。”“It’s very good！”哇，我们真是太兴奋了。我们辛辛苦苦做了半天的心血终于成功，太棒了。看到别组看到我们组独一无二的抽象蝴蝶时羡慕的表情，我们可骄傲了。得意洋洋的`放飞曲华丽地飘过……
操场传来一阵阵银铃般的欢笑声，天空中飘满色彩斑斓、各式各样的风筝，“风筝四部曲”婉转、激越地伴着我们的欢笑声回荡……
六年级作文 篇4
幼小的我天真无邪，可爱，可是渐渐长大的我变得文静，不爱吵吵闹闹，嘻嘻哈哈！
年幼的我们在欢笑中度过，那时，我们揪着爸爸妈妈的衣角，眨着天真的眼睛对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我们去外面玩好不好嘛！”妈妈宠溺的摸了摸我的头，微笑的对年幼的我说：“乖宝贝，我们去公园玩哦！“那时，我们沐浴在母亲温柔的话语中！
渐渐的，我们长大了，慢慢的和爸爸妈妈疏远，和爸爸妈妈一天的话语只有短短的几句，不知几次爸爸妈妈想找我说话，可是话到嘴边又咽下去。在饭桌上，我们都埋头吃饭，谁也不搭谁，谁也不理谁，完全不像一家人，我心里很不是滋味，为什么以前那吵吵闹闹的一家人会变得如此生疏，如此陌生？
现在的我，即将告别童年的我，已经不在吵吵闹闹了，反而变的文静，好几次我对自己说：“喂，醒醒吧，以前那个吵吵闹闹，整天嘻嘻哈哈的你跑到那里去了，赶快回来吧，我讨厌现在的你。”对啊，我自己都讨厌现在的自己，谁还会喜欢我呢？赶快回来吧，以前那个我，你赶快回来吧！
我好想对着天空大喊：“老天，把以前那个我还回来吧，我讨厌现在的自己！”不知多少次，想岔开话题，和爸爸妈妈好好聊聊。每次看着爸爸妈妈背影渐渐远离，我多想伸出手把它留在，可是手却迟迟不动。不知什么时候爸爸妈妈脸上已经爬上了皱纹，不知什么时候爸爸妈妈已经苍老了很多……
我到底在那里去了？
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