回忆六年级的作文

2021-05-12 六年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的回忆六年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

回忆六年级的作文 篇1

  每个人的人生中一定会留下许许多多的美好回忆吧!他们宛如沙滩上那闪光的珠贝,时不时会让你捡起来细细咀嚼,又宛如夜空中稀疏的小星星,时不时会让你抬起头来慢慢欣赏。多么惬意啊!

  美好的回忆有很多,“不可计数”,最美好的回忆又是什么呢?只要你慢慢回忆,一定会找到的。我就找到了。

  那时候,我还不大,也就10岁吧。我还不明白什么叫做闺蜜,死党。一次放暑假,我家邻居的女儿从大老远的安徽过来玩。她叫张叶。我老开心了,终于有一个伴了。我们毕竟第一次见面吧,有些生疏,也不大好意思说话。还是我先开口,我们就打开了话匣子。我们聊的不亦乐乎,我们有好多共同点呢!列如我俩爱看漫画,都喜欢上英语课,都是女汉子。我们无话不说。他比我大半年,她也很有个姐姐范儿。他很照顾我。我们一直愉快的玩耍,嬉闹。那时候好开心。

  她快开学了,也就意味着她要走了。临走的前一天,她老早的就过来找我了,我很意外,因为平时都是我去找他的。我们俩找到了一个凉快的空地,拿起红砖块就玩起了老游戏——跳房子。我们蹦蹦跳跳的玩着,都忘记了烦心事。我玩的时候遇到了挫折,要扔第六格时,怎么扔也扔不进。我有些不高兴了,后面一直乱扔。张叶姐姐见状,凑到正在有些生气的我身边,问:“怎么了?不高兴吗?没事的啦,好好仍,一定可以的。我相信你。”我抬起头,点了点头。

  又继续玩耍了。我们渐渐的累了,就到附近的凉亭里休息了一会。她对我我:“花花……我马上就要走了,明天的票子……”说完,我感到她心里有些不好受。我拉起她的手,对她说:“嗯,我知道了。我舍不得你啊,我知道,你也舍不得我。就今天一天了,我们就在继续好好玩吧,别再想这事了!再说了,你下个暑假吥还能来么?别难过了。”她应了一声。我们又开始了。我们在讨论斗罗大陆里面的内容,讨论的热火朝天。都淡忘了那件事。我们又去溪边洗脚去了。

  哇,好清凉。“张叶姐,看过来!”说完,就向她泼水。“好啊你,你敢泼我!接招吧!”不妙,快跑,不过还是被泼了。我们都泼来泼去的,弄的彼此都像个落汤鸡。“哈哈哈哈哈……”我们都指着对方大笑着。我一屁股坐进溪流里,撅起肉嘟嘟的小嘴巴。张叶姐又凑过来问:“又怎么了?”我没理会她,他刚要转身,我又向他泼水。哈哈哈……我们追逐打闹着,我多么想时光就停留在这一刻啊……

  我每当到那个溪流边时,就想起了当时的场面。多久没见了啊,2年了。那些点点滴滴,坠入我心田,那些欢声笑语,印在我脑海中。

回忆六年级的作文 篇2

  当我看到那张已经泛黄了的照片,看到那座略显破旧的红瓦房时,我的眼眶 又微微有些湿润了。

  一年前,我得知老家的房子终于要拆迁时,我有些怔住了。终于要拆了吗?

  我心中不免有些苦涩,那里承载着的是我幼时的记忆啊,我决定再回去看看,带上相机,怀着异样的心情,我回到了老家 --- 那个红瓦房前。

  站在院子的门前,我迟迟没有进去,记忆中的红瓦屋是个宁静温暖的地方,它给我的是一种特别的归宿感,像奥特曼终会打败小怪兽,王子公主最终会在一起一样,我也最终会回到这里,尘封已久的记忆一点一点被唤醒,与这座房子的隔阂渐渐消灭了,我踏了进去。这里很都没有人照料了,红瓦房显然破旧了许多,红砖也失去了光泽,显得阴沉沉的,东西都落上一层厚厚的灰,在外人眼里的满目凄凉在我这里却满满的故事:院中的老 树,少了一只腿的小板凳,围墙上的爬山虎,就连院子上方那片不大的天空都曾听闻过我的欢笑,都有着我说不尽,道不完的往事,我的思绪飘回了从前。

  小时侯,我总爱和邻家与我年龄相仿的女孩一起玩。每到大人们休息了,我们就会偷偷溜出去,小心翼翼的推开院子前的木门,生怕那吱呀呀的声响惊动了大人,然后手拉手在小路上奔跑,在路过的小卖部里买几颗亮闪闪的糖果,剥一颗含在嘴里,就连吹来的风都是甜甜的,那时的阳光还正好,微风也不燥 …… 我回忆着,回忆着那段时间过得很慢,孩子们不急着长大,大人们很少神色匆忙的日子,这些回忆滋润了我的心田,我拿起像机,寻找着最合适的角度,因为我明白,当我按下快门的那一刻,这些都将成为过去。

  我将泛黄了的照片放回相册,我要一直珍藏着这段回忆,这段在老宅,在故乡中永不褪色的回忆,它将是我心中的净土,一直滋 润着我的心田。

回忆六年级的作文 篇3

  花儿开时,没有声音,却惊艳无比;雨落过时,不留任何痕迹,却沁人心脾;树木发芽时,不引人注意,却为人洒下一片乘凉之地,就像感动,不必用言语,只常留在心中。

  父亲,就是一位经常为我操劳的长辈。他是一位人民教师,他不管风吹雨打,不管严寒酷暑,他下午总是在班上,就为了放学接我方便,这样日复一日,年复一年,父亲眼角上的皱纹渐渐增多,头发也渐渐花白了,而且父亲还有腰脱,有时会因劳累过度而发生腰疼腿麻,这些现象。但是父亲丝毫没有埋怨,全身心地为我们无私奉献地默默地付出。

  记得那一次,天气昏天黑地,闷雷作响,在班级里的我十分担心,“糟糕,今天没有带伞,该怎么回去呢?爸爸今天好像也没有带伞,真是糟透了,一会儿放学只能等了。”我的心里十分忐忑不安,突然,天空便下起了豆粒般的雨点,我忧虑的脸上一下子开朗了。“还好雨小,不是那么大!”我高兴地说。可是,老天爷好像听到了我说的话,让雨从豆粒般大小一下子变成了倾盆大雨,我望着窗户,心想:老天爷一定是听到我说的话生气,才让天空中的小雨滴变成瓢泼大雨。

  就在这时,“叮--”铃声响起来了。啊!原来是放学了,课时雨越下越大,我的心也随着雨声加快了心跳,我背上书包,去找我的父亲,刚出门,我看见父亲的身影早已出现在校门口,他脸上笑盈盈的,带了一把伞,向我招了招手,我笑了,可是就在这时,一阵疯狂的风吹开了父亲的雨伞,似乎老天在和他作对,瓢泼大雨从天上“倒”下来,向父亲袭来,父亲使劲儿地稳住伞柄,继续大步流星的向我走来。我赶紧跑上前面去,冲进伞里,扑进父亲地怀里,深深地搂抱了一下,牵着父亲的大手,变成了“大手牵小手”。拉着父亲走在回家的路上,一路上,我感受到了暖暖的爱,我一路微笑着,不一会儿,就到家了。回到家中,我突然发现,父亲整个身体湿了一大半,而我的身上,就连那么一丝丝雨的痕迹都看不到,父亲连脚跟都没有站稳又投入大雨中去接我母亲了,他说:“你在家里好好写作业,我去接你妈妈回来。”

  这时,我的眼眶不禁湿润了,一幕幕往事顿时浮现在我的眼前:生病时守在我身边彻夜不眠,细心照顾;学习时严格要求,毫不懈怠;我犯错误时批评教育,教我做人的道理……

  我站在门口愣住了,紧紧地盯着大门口,眼泪在一滴一滴地向下滴着,站了有5分钟,终于看见了爸爸和妈妈这两个熟悉的身影,我赶忙跑过去迎接他们。我又再次地看见父亲身上已经全湿透了,可是他并没有抱怨,只是微微一笑说:“我得去换件衣服。”我盯着父亲换下来的湿衣服不禁眼眶又红润了起来,我强忍着,没让它掉下来。父亲换好了衣服,就走进了厨房,开始做饭了。父亲为了不让我为他担心还特意唱起了歌,意思是说他很开心。

  啊!感动!你永远留在我的心中。

回忆六年级的作文 篇4

  在我幼小的心灵中经历的事情不计其数,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐,也有荒唐透顶,回想起来真让人啼笑皆非。

  记得那是在一年级时的一次单元测验,我头天晚上费了很大功夫把这个单元认真地复习了一遍,希望能考一百分。那天,天气十分好,早上妈妈为了给我鼓劲,为我煮了两个鸡蛋。妈妈说:“一双筷子加两个鸡蛋就能考一百分。”我半信半疑,为了能实现我的`愿望,尽管我不爱吃鸡蛋,但我还是尽力吃了下去。早上,我一路迎着春风,唱着小调,满有自信心地来到了教室,同学们都在交谈数学的考点,而我却很不在乎,认为自己早已“心中有数”。于是我夜郎自大地对那些想考高分的同学说:“平时不认真,马上就要考试了,现在复习有什么用?”不料有几个同学很不高兴,对我不理不睬,霎时拉下脸来,瞪了我一眼。不一会儿数学课就到了,数学老师夹着一叠沉甸甸的卷子走进了教室。卷子发下来,我先浏览了一遍题,觉得这些题都很简单,就心不在焉地做起来,差不多过了半个小时吧,就交卷了,我以为自己能考一百分,所以整个上午我都欣喜若狂。

  下午第一节课,数学老师来到教室,给我们念分数,这时我很专注地听着,很多同学都得了一百分,而我却只得了九十八分,丢的两分都是马虎造成的,这时我的脸红了,心里很不服气。我看见有的同学得了一百分,想到为了得到老师和家长的表扬,我开始“奇思妙想”。于是我灵机一动,决定把别人一百分卷子上的名字改为自己的名字。下课了,我趁那位同学去玩耍的时候,悄悄地去把卷子调换了,在她的卷子上写上我的名字,于是我连忙回到了自己的位置上坐好。我以为我的计划天衣无缝了,结果我的计划还是被老师和同学发现了。经过老师和家长的批评教育,我认识到了自己的错误,发誓再也不做这样的荒唐事了。

  如今,我已成了一名小学高年级的学生,那个小插曲已成为我成长中很不光彩的回忆。

回忆六年级的作文 篇5

  童年是一首歌,一首动听的歌,每件事都是一个动人的音符,而最动人的要数逮蚂蚱。

  小时候,我住在乡下,我家附近花草丛生,鸟栖虫居。我常常和小伙伴们一起玩。

  记得有一次,我组织小伙伴们逮蚂蚱。在太阳落山前瞻,看谁逮得最多,谁就算赢。我开始逮蚂蚱了。花丛里一个个绿色的小蚂蚱,一蹦一跳的,可爱极了。我对准一个,张开小手 一拍。嘿,那蚂蚱脑袋瓜后面就像长了双眼睛似的,一蹦蹦得老高。转眼间“消失”在我的视野。没想到它反应这么快。

  我的小伙伴们都逮了几只了,可我还是两手空空。我就想:“他们怎么办到的呢?”于是,我观察他们怎么逮。只见一个小伙伴离一只全身翠绿的蚂蚱很远,悄悄地走向蚂蚱,用手向蚂蚱上一捂,果然抓到了。我也跃跃欲试。我小心翼翼地向一只蚂蚱缓缓靠近。慢慢地张开小手敏捷地扑上去,抓到了。我高兴极了,这法子果然管用!我把它握在手里,小心地放进裤兜,拉上拉链。接着抓下一只。我还用刚才的方法,慢慢地靠近它,用手一捂,又一只蚂蚱抓到了。我既兴奋又快乐。

  不一会儿,太阳就落山了。这时,我已经抓了许多蚂蚱了。一只、两只、三只……哇一共逮了七只蚂蚱。看来今天是大丰收啊!再看看其他小伙伴,逮得都没我多。耶!我赢喽!我满载而归。

  这就是我的童年,它是一首歌,一首动听的歌。逮蚂蚱就是童年这首歌最动人的音符。

【有关回忆六年级的作文合集5篇】相关文章:

1.有关回忆六年级的作文合集10篇

2.有关回忆六年级的作文合集六篇

3.有关回忆六年级的作文合集6篇

4.有关回忆的作文:难忘的回忆

5.有关小学六年级回忆作文合集六篇

6.有关难忘的回忆的六年级作文

7.有关往事回忆的作文

8.有关童年回忆的作文

上一篇:《春节》六年级作文 下一篇:春节的小学六年级作文