在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
我是一朵很白，很白，很白的白云。我的兴趣爱好并不固定，所以，有时像一匹快如射出的箭一般的骏马，有时像一只人见人爱花见花开的小哈巴狗，有时又像一只刚出生的小黄鸡。
不过我最喜欢的还是我那一身的“毛”，白白的毛比刷子的毛还细，比雪花的花瓣还要白，比棉被里的棉花还要软，而且我的毛还有一个特点，没有一丝丝污点我最讨厌的莫不过是那黑乎乎的乌云了，那灰暗的毛色看了就让人心烦意乱，你瞧！那讨厌的乌云又来了，我厌恶的想赶走它们，我一推，忽然，一阵电闪雷鸣，我惊诧的低头一看，呀！我也变了色，变得奇黑无比，向煤炭一样。我伤心极了，眼泪止不住的涌了出来，化成一滴滴小水珠，滴落在大地上。”哗啦，呼啦啦。“我哭的声音形成了雷声，我想应该没有人会喜欢我了吧！可一听，在雨中的人们一个个十分开心，欢声笑语，似乎我变成乌云后更受欢迎了！
渐渐的，我变成了一股清泉。
哦！我想起来了！曾经我是一股很清，很清，很清的清泉，每天都接受太阳送给我的礼物，过了一段时间，在经过高温的洗礼后，我慢慢变成了一朵很白，很白，很白的白云。
时间转眼逃走了，白云，乌云，清泉，我不断转换角色，等待我的是一次一次漫长的轮回。不过我最喜欢当的还是那朵很白，很白，很白的白云。
六年级的作文 篇2
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你猜猜这是写谁的？对了！这是写老师的！我从上幼儿园到小学三年级我遇到了许多老师，其中，我最喜欢的就是我的柳老师，他是我在济南一年级的语文老师，你知道我为什么喜欢她吗？那就请往下看吧！
柳老师的个子高高的，扎着一根马尾辫，一张漂亮的鹅蛋脸上，有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上有两道柳叶眉。柳老师还有一张樱桃小嘴，你别看他的嘴巴小，从他的这张小嘴巴里，我们学到了很多知识，刘老师不爱美，喜欢穿运动服，柳老师是一个简简单单的人，你可能会说，你们老师长得一点都不好看，我要给你的回答是，是，柳老师长得是不好看，但在我心中他是最漂亮的。
柳老师是一位温柔体贴教导有方的人。在这里我想对你说：“你们老师长得一点也不好看，一看就十分爱发脾气。”我会说：“你说错了，我们老师还会关心我们的身体，不信就往下看。
在那一年里，我们都是住在学校里，爸爸妈妈两个星期看我们一次，你会说“你们不想你们的爸爸妈妈吗？”我会说：“不想，也不是说不想，我们的柳老师就像我们的妈妈。”记得有一次冬天，老师们留的作业都很多，我们在寝室里写作业，我冷的发抖，字都几乎写不好，柳老师走到我面前，摸着我那双冷的发抖的手说：“冷了吧！加油！马上就写完了。”这让我想起了我的妈妈，我含着泪花，柳老师说“不哭，都多大了还哭，快些吧！明天老师去买点毛线，给你们织双手套，这样手就不冷了。”我笑着说谢谢老师。
柳老师我想对您说：“你不要太劳累了，天冷了要多加点衣服。老师谢谢您，在我调皮的时候您给我一个眼神，老师谢谢您，在我紧张的时候，您给了我一个眼神，老师谢谢您！老师我爱您！
六年级的作文 篇3
那天，星期三，应该是我最痛苦的.一天吧！也不知为什么，吃完午饭后肚子剧烈疼痛。楼下，三班和一班正在拔河，教室里空无一人。我一个人孤零零地坐在那儿，捂着肚子，冒着冷汗，想动却又不敢动。
我终于挺不住了，颤抖着，吃力地走向医务室。“咦，你怎么了？脸色这么差？小心点——”从吵闹的人群中跑来一个人，啊！是我的同桌艺。“我肚子好痛，实在受不了了……”“不要紧，来，我扶你去医务室。”说着，她拉着我冰凉的双手。顿时，一股暖流涌上我心头，靠着她，牵着她的手，腹痛竟会奇迹般地减轻！
“医生……我肚子……很痛……”“哪里疼，我看看。”检查时，艺还是静静地呆在我身旁，看到我的痛，她似乎也在痛……
“你把这个同学的书包背下来，让她带回家。”医生对艺说。艺连忙跑上楼，几分钟后，又匆匆忙忙来到我面前。看着她背着那个沉重的书包，气喘吁吁，心中不免有些感动。
爸爸来接我看病了。我远远地看到，她依旧站在楼梯口，望着我，直到我远去……
第二天，一大群人围在我身旁，询问我的情况。艺坐在那儿，一句话也没说。中午，我们单独谈话。“昨天你脸色发白，吓死我了。检查下来怎么样？”“哎呀，还好拉，没什么。只是肠痉挛，没事的。”“哦，那我就放心了，”她嘘了一口气，“你啊，就喜欢喝冰饮料。我告诉你啊，以后多喝热水，知道嘛。然后呢……”看着她不厌其烦地说着，我心中有一种笃定和幸福：我有一个这么好的同桌+伙伴，幸运啊！
拥有伙伴的滋味是怎么样的呢？记得有人对我说过初中，我比以前更爱笑了呢！
沉默……
那当然啦，我有那么多伙伴，那么多关心我，照顾我的朋友，难道还不满足，不快乐吗？
拥有伙伴的滋味？让我尝尝。嗯……有酸，有苦，有辣。不过，更多的是天天的幸福，甜甜的爱……
六年级的作文 篇4
每个时代，都有属于他的英雄。在从前那个战火纷飞的年代，英雄是冲锋陷阵，以一抵百的将军；英雄是舌战群儒，口若悬河的文士；英雄是雄才大略，临危不乱的帝王……
而今，已过千年，硝烟散尽，到处一片繁华兴盛，没有战争，没有流血，人们安居乐业。而今我们这个时代，也涌现出一批批毫不逊色于从前的英雄。我也梦想成为和平年代英雄的一员。
“我要成为和平年代的英雄！”这句口号并没有那么简单，其中更包含着无限的努力。在朝阳初升之时，我已坐在桌前认真学习，阳光照在我的书本，构成了清晨一道亮丽的风景，待到太阳落山，星辰稀疏之际，我仍在静静学习，每当学习得疲倦了，我的脑海中总会浮现出祖逖刘琨闻鸡起舞，匡衡凿壁借光的情形；每当学习碰到了困难，我总在心底默默地勉励自己：要做和平年代的英雄，这是必须的准备！日复一日，年复一年，我坚信，自己的努力必将结出甜蜜的果实！
“我要成为和平年代的英雄！”这句口号不仅需要日日夜夜的勤奋学习，更需要拥有一副好性格。回首前尘，历史的每一个英雄不也都如此吗？我从岳飞身上学到精忠报国，从蔺相如身上学到巧言退让，从唐太宗身上学到爱民如子……我用笑容面对他人，他人也必将用笑容回报于我；我关怀帮助他人，他人也必将关怀帮助我。
当我真正成为和平年代英雄的时候，我希望做一个救死扶伤的医生，看着一个个病人病愈后甜美的微笑，听着一声声暖心的感谢，我的心里涌现出无限的自豪与快乐，这一刻，我觉得之前的一切都是值得的。
我愿意当那和平时代的英雄，为这美好的社会增一份自己的力量，用自己的一己之力帮助更多的需要帮助的人。