无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的六年级作文6篇，欢迎大家分享。
我的六年级作文 篇1
书，是人类进步的阶梯，也是人类的良师益友。我们家就有许多书。其中我最喜欢读的一本书是《儿童故事宝库》。每当我做完作业，总爱拿起这本书，坐在窗前，如饥似渴地在书的海洋里遨游。
人们都说：开卷有益，无论书，是人类进步的阶梯，也是人类的良师益友。我们家就有许多书。其中我最喜欢读的一本书是《儿童故事宝库》。每当我做完作业，总爱拿起这本书，坐在窗前，如饥似渴地在书的海洋里遨游。
人们都说：开卷有益，无论你从哪一本书看起，都一定会有很大的收获。这本书就配有大量精美的插图和浅显易懂的文字，同时也突破了少年儿童的识字不多的特点，配有注音。它可以提高少年儿童阅读、写作的能力，培养儿童基本的文学素养。这本书中有惊险刺激的探险故事和侦探故事，有看了会令你捧腹大笑的幽默故事，也有激发人们智慧的寓言、民间、智慧、典故、成语故事，还有开发少年儿童想象力的童话、科幻故事。这本书不仅内容丰富，还能从中获取许多知识，每看完一个故事，都会使你懂得一个道理。
《儿童故事宝库》这本书知识涉及面广，叙述语言轻松而充满情趣，让我们展读之际，像有一位亲切的老师在身边将天地间的神奇，历史长河的浩瀚，以及人生的道理向你一一道来。
这就是我最喜欢的书，你们喜欢看吗？
我的六年级作文 篇2
我喜欢听歌，听歌能使人的心情变好，也能使我找到自己的一片天地。我喜欢在歌的海洋里畅游，但我也有那么一两首特别喜欢的歌曲。我最喜欢的歌是华晨宇的《无聊人》。
我觉得华晨宇是一个很有才华的歌手，他音乐作品里的歌词都能引起我的共鸣。他的那首《无聊人》里的歌词我尤为喜欢。曲调很柔和，rap的爆发力也让人感到很舒适。“只不过活着活着活出了年龄”这句歌词对我的心里有很大的感触，我对这句歌词的理解可能不那么准确，但是这是我的理解。我觉得一个没有自己所想要追求，所深爱的事的人与空壳无异。在这个世界上没有梦想的人只能随波逐流而活不出自己的价值，在日渐增长的只有年龄。所以，我下定决心要心中有梦想，做一个有追求的人，能够努力学习继而体现出自己活在这个世界上的价值。
“我很想望着一闪一闪发光的星星，像其他同学一样唱着一闪一闪亮晶晶 可我的眼前炮满来自虚伪世界的轰鸣”这个世界上的人可能有很多身不由己的理由吧，他们的生活和经历使他们不得不丢掉曾经有过的天真去选择现实，接受和冷漠。我很庆幸我现在还是一个享受美好的年龄，我也还是能够尽情天真的年龄。无法想象如果失去父母给予的保护罩，我丢掉了孩童的天真是什么样的。可能会一辈子冷眼对待生活和世界吧。我很感谢我的父母能给我这样的生活环境，能让我享受孩童本应享受的美好与天真。我们也应该去理解那些心存美好，却不得不现实的人，他们也曾天真单纯，也曾是我们这个年华。
真正具有艺术性的'歌曲应该是能引起许多人的共鸣，能够触到人的心灵，融入一个人灵魂，能够通过一首歌去了解一个人和很多人故事。我觉得这首《无聊人》能够做到，我真的很喜欢这首歌。
我的六年级作文 篇3
我敬佩的一个人是妈妈，妈妈总是一成不变地扎着一个马尾辫，前额的刘海稍稍的有一点翘，前额下长着一双炯炯有神的大眼睛。妈妈的身上有许多处地方值得我学习，就拿这一件事来说吧。
一个星期天，我照常在完成周末作业后洗澡，这周作业有点多，所以在我写完作业后就已经六点半了，再洗澡就七点。洗完澡，我把这周穿的脏衣服扔在一边，心想：已经七点了，再把衣服洗完就已经很迟了，明天精神一定不好，并且明天洗也可以呀！于是我便爬上了我的小床，进入了梦乡。凌晨，我起床去洗手间，我走到饭厅时，发现洗手间的门透出了亮光，我怀着疑惑的心情推开了洗手间的门，我看见妈妈坐在一个又矮又窄的小板凳上，俯下身正在洗着什么，我走近一看，原来妈妈正在洗我刚换下的脏衣服，我心疼地对妈妈说：“妈妈，别洗了，不然明天没有一个好精神，明天再洗也不迟啊。”可不想妈妈不但没有停下来，反而说道：“不行，你不明白‘今日事，今日毕’的道理吗？况且，我最讨厌厕所“堵衣”的现象了。”听了妈妈的话，我羞愧地低下了头，只感觉脸上火辣辣的，我惭愧地说道：“妈妈，您去休息吧，我自己的事自己做。”妈妈欣慰地笑了。
我敬佩我的妈妈，她是我永远的榜样。
我的六年级作文 篇4
她，一位普通的教师，是在我们小学三年级时转进来的，来当我们的班主任。听说她在五小任教时是非常严厉的，我们班同学听后都倍感害怕。
上课时，您耐心，严厉。无论是谁，只要上课不专心听讲，那都逃不过您的法眼，怎么耍小聪明都跳不出您的五指山。而对待一个失败者时，您又像家长那样不断鼓励，脸上挂着慈祥的笑容。当我考试落后一大截时，倪老师总是微笑着告诉我，落后不是问题，只要你朝自己有缺陷的那个方向走，去努力，就会成功；相反，如果你不知道自己需要朝哪个方向努力，就会在原地踏步，没有进步。之后，我便在每一次考试结束后认真反省，在每一次失败后朝自己的不足之处努力，最后终于在您的悉心教导下取得了进步。
当我有学习上、心境上的问题时，我总是情不自禁地来找倪老师，而她，总是走到我身边，拍拍我的肩，轻轻地告诉我，有些问题并没有你想像的那么难，只要你静下心来，闭上眼睛，仔细想一想，你的学习方法错在哪里，要用什么样的解决方式去应对。所以，当我遇到什么问题时，我总会回想倪老师对我的教诲，用自己的能力去解决问题。
倪老师，感谢您！带给我如此的教诲，在我六神无主的时候，为我点起一盏指路的灯，为我扬起前进的风帆，感谢！
我的六年级作文 篇5
我是一个平平凡凡、普普通通的人。虽然很平凡，但是我有一个又红又大的爱心。
放假了，我和爸爸妈妈回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖饿到了，就把它也带上了。到了姥姥家，我看见院子里有一大片的青草，就把乖乖放在草地上吃草。它的头向我扭过来，好像在说：“小主人，谢谢你让我吃了那么好的青草。”看见乖乖在吃草，我就去看电视了。
过了一会儿，我看见乖乖老是向干柴堆里跑，便想：“它为什么向干柴堆里跑呢？”正当我疑惑不解的时候，妈妈好像看懂了我的心思，对我说：“它可能冷吧。”于是，我就拿了一个干毛巾，先对折，然后再找一根毛线，把毛巾放在乖乖的背上，然后再用毛线系上，小兔子看起来像穿着一件棉袄。看着自己的杰作，我开心地笑了。
还有一件事，是在上个星期发生的。我的同桌早上来了，要用笔。“不好”，听到这个声音，我连忙瞧我同桌的本子。原来是写错字了，可是他没带橡皮。看着他着急的样子，我慷慨地把自己的橡皮借给了我的同桌。
赠人玫瑰，手留余香！所以，我建议大家都做一个有爱心的人。
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