在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
当大哥把工钱交到以前工友手中的时候，兄弟俩百感交集，紧握住大哥的手说：“真就是没想到，这么多年了，我们兄弟俩早已忘的一干二净了！”
这就是怎样一回事呢？事情还的从十三年前说起。当时大哥就是西安一个建筑工地的会计，负责给工地的工人发工资，每三个月发一次。陈姓兄弟俩当时在工地打工，可就是他们家里出了一些事情，因此没等到发工资，提前回家了。到了发工资的时候，兄弟俩没来。当时也到年底了，大哥想，等来年春季兄弟俩来打工时给工资。
可过了春节，兄弟俩再也没来，从此杳无消息。大哥也曾多次联系、寻找兄弟俩，可就是由于陈姓兄弟俩所在县撤乡并镇，一向没有结果。兄弟俩的工钱一放就就是十三年。期间大哥为了生计，东奔西走，渐渐地把这事淡忘了。
今年大哥8岁的女儿在家玩耍时，无意间在床下发现了一个包，这时大哥才发现里面有封存的一张欠条和兄弟俩四百多元的工钱。他这才意识到自我的马虎，他觉得十分的惭愧，于就是他就想着必须要把钱还到工友的手上。
他整天打听，可事情始终没有眉目。最后他觉得只有求助媒体来帮忙自我。他找到了《宝鸡日报》的记者，没过几天最后打听到了两兄弟家的确切地址。可就是得知两兄弟成年在外，只有在春节时才回家。于就是今年春节期间，报社记者和大哥一行人风尘仆仆，赶往陈姓兄弟俩的家。于就是就有前面的一幕。
大哥拿出八百元动情的说：“这么多年过去了，没能把你们的工资送来，我十分内疚；按当时的物价，即使我给你们工资加上一倍，也不足以弥补你们的损失。”
兄弟俩十分感动，说什么也不肯收。但看到打个十分真诚，才勉强理解。
最后，大哥爽快对着大家说：“欠别人的东西，始终心里不安。此刻，我浑身简单！”在场的人都微笑着，不住点头称赞。
六年级作文 篇2
泡一杯淡淡的花茶，望片片悠悠的白云，沐浴着斜斜暮阳的余晖，诉说着自己那片缤纷的回忆。说到母亲，脑海都浮现了温柔，和蔼，无私这个个字词，从古至今赞颂母亲的诗歌，文章不计其数，但是比起这对子女温柔，呵护的母亲，让我难以割舍，难以言诉的父亲还是略胜一筹吧！
造物主在创造母亲和父亲时，就有所不同，他把温柔，无私给予了母亲，而把严肃，粗鲁赠予父亲。我的父亲就是如此，他是粗鲁，他很严肃，他不懂得像母亲一样，给子女温柔的，温馨的爱，但是，他终究是我的父亲——这不可否定，不可否定的也是他那份爱，那份对子女的慈爱，关爱！
那是个艳艳红日的夏天，炙热的太阳烤着大地，黑黑的蝉沙着嗓子栖在柳树腰上鸣叫。“突突突。”高压锅冒着白烟，嘟起泡泡，里面炖的是绿豆红枣粥，夏天可以降火的，当然，在空气燥热的盛夏喝上一碗——那是我的最爱。晚上，粥炖好了，放在那里。好奇的我走进厨房，对翘首以盼的佳肴迫不及待！我拧开高压锅的锅盖，只听“嘭”的一声，粥全喷了出来，滚烫的粥溅到我的手上，体验到了那火烧火燎的疼痛。闻声而来的父亲见锅盖被揭开和一地的粥，立马会意了。他粗糙有力的手拎着我的衣服，一脸严肃地问：“谁让你打开的？”他声音不高，但是让人害怕的要命，我沉默了，不想回答，因为手现在很疼；不敢回答，因为父亲很生气。“我在问你，你不知道这有多危险吗？如果粥溅到你脸上，你这张脸还要不要？”我默默着，心头一阵酸，泪水涌上眼眶，我一个激灵，仰起头对上那张严峻的脸，：“我的手都烫伤的，你理都不理，只是在教训我！你根本不是一个父亲！我不爱你！我讨厌你！”我倏地一回头，冲出去了。七月的天真是变幻莫测，中午还火辣辣的太阳，现在下起了小雨，朦朦胧胧的，褪去了夏日的炎热，袅娜的凤仙花嫣然的开放。雨“打湿”了眼眶，池里的荷花轻轻扬。夜深了，我才默默的走回家，夏夜注定是不宁静的，沙沙的雨声，嘶嘶得蝉声，还有轻轻的谈话声：“唉，***，我对芳是不是太狠心了？她的手都？”这是父亲沧桑的声音。“芳在叛逆期，刚刚她说的话你别在意呀，你也有你的苦衷，也是关心她才说她的？”母亲静静地说。“总之，是我太严了，对女孩子不该那么严厉？她回来了吗？”“没有。“睡吧！让她想想，我去阁楼睡，她回来了你看看她的手？这孩子晚饭还没吃？桌上剩下的粥给她垫垫？”谈话声断了，我倚在门边，望着手，想着丢给父亲的那一段话。父亲是爱我的，他不是铁石心肠的。“父亲，其实，我也爱你。”我喃喃地说道。
几天后，我和父亲一起回老家了，父亲不那么严厉了，是因为我吗？抵达美丽的张家界，父亲是要去修房子的——修的是我们自己的楼房。我们到了自己楼房的地点，是一栋白色的三层建筑——那是父亲前几年盖的'。推开门，一地的木材，还有厚厚的灰尘，十分凌乱，这是没建好的房内，父亲还要我看看楼上的卧室，我摇了摇头，跟父亲说我去外婆那儿睡，不在这睡。这脏兮兮的地方点也不值得留恋！这样，我在外婆那住了十多天，一次，我来父亲的“工地”来探班。我看见门外一堆粗长的木头，父亲扛着一根，吃力的行走着，好像风吹一下就会倒。他黑黢黢的后背夹着一层汗水，先前干练的短发中平添了好多白头发，他的肩膀上有个很长的伤口，还有血渍。放下木头的他痛饮了一口甘甜的井水，我问：“你雇的工人呢？这么重的木头，你一个人扛？”“呵呵，没事，没事，我力气大呀！我让他们去休息了。”父亲似乎有点搪塞。我瞅瞅他肩上的伤口，他轻轻地回答：“是铁钉刮伤的？没事的！”我哽咽了一下，喉咙像被掐住一样，吐不出一个字，两行热泪涌出。“嗳，哭什么？”父亲微微皱眉。我说：“走！我帮你干活！”后面的时间，我在那曾经被我嫌弃的地方，度完了几十天。
夏天赤着脚，打着荷叶小伞走了，秋天踩着一地树叶，迎着斑驳的枯树影来了，我的生活也平淡了。但好景不长，一个爽朗的早晨，母亲接到了父亲同事的通知：我父亲进医院了！我们急蹭蹭的跑出去，赶到了医院。父亲躺在白色病床上，脸是铁青的，他的手捂着肚子那边，牙齿咬着嘴唇，连皮都咬破了。母亲已是个泪人，我也趴在父亲床边，泪汪汪的望着父亲的瘦削的脸。穿白大褂的医生说父亲该做手术去，接着一群白衣的人涌上去，把父亲推进了手术室，我们在外煎熬的徘徊着。待那红灯灭了，我们才舒了心。父亲是肾结石，唉，我虽然不清楚是什么病，但是身体里长了一块石头，不疼才怪。病房里，一片白，很冷清，我放学就去医院陪父亲。
我清楚，父亲是累的，是我们该做些什么的时候了。所以我给他剥橘子吃，给他端水喝。医生说要常动一动，我就牵着父亲那双粗糙的大手去公园溜达溜达，和他一起去跳绳。父亲疼的时候，我的心就揪了起来。我搀扶着他，看他的脸青一阵白一阵的，他又时候还会出冷汗，我就挂着眼泪擦去那些密密麻麻的汗珠，我知道在父亲面前哭不好，可是当我看到他苍白苍白的脸，和暗淡无色的双瞳，我就抑制不住自己的泪水，哗哗的流淌。
“等你好了，我来给你剥你最爱吃的瓜子！”
父亲爱吃瓜子，我天天写完作业给他剥，手肿了也不在意，这不，我的指甲已经断了，但是，父亲这么苦，我不可以让他遭这白罪！所以，我还是坚持这，努力着，不放弃！我剥完了整整一大袋瓜子，一个大盘子中，全是一粒粒饱满的瓜子。
知道今天晚上父亲出院，我伏在桌上，写了封信：“父亲，你看到这信时，我也许还在梦中。你很痛苦，被折磨了很久。也许你都没有注意自己瘦了那么多，你的须发开始变白，你才40岁啊！好像一个老人一样，看着你深陷的眼球，我的心很疼，你付出了太多，太多！可是回报你的太少，太少！有时候，我真的很恨自己，很自己让你遭受这么多，承担了这么多！是我不对，不明白你的苦，你的累，不知道你为了这个家付出了多少！你是我们家的顶梁柱，我们的支撑，父亲，你坚持！我一定会回报你！你的爱不是涓涓细流，流入我的心扉，你的爱是直下的瀑布，磅礴有力！我知道你爱我，其实，我也爱你。”
有人说，太阳无语，但可以温暖地球，大地无语，但十分广阔，海洋无语，但可以孕育生命，我说，父爱无语，但可以照亮我心。
让我轻轻的告诉你：其实，我也爱你！
六年级作文 篇3
他说，他要找到最纯净的地方。
一月的雪天，他独自离开。一身衣裳，一件包裹，还有满怀的虔诚。
为了他的信仰，三步一拜，九步一叩。就这么走着。
他穿过了茫茫的草原，清晨的露水沾满他的双手；他独自从漆黑的森林中穿行，尖利的树枝刮破他褴褛的衣裤；他走过漫无边际的沙漠，炽热的太阳在他的身上留下岁月的痕迹；他走过北方最寒冷的古城，窝在冰冷的石头墙角旁瑟瑟发抖；他走过一望无际的黄土高坡，飞舞的黄沙围绕着他孤寂的灵魂；他跪在小船上漂泊去往湖心，翻滚的净水打湿了他的眼角。
无数个冗长的黑夜中，他也曾胆怯；走在望不到头的狭道上，他也曾害怕；看着双手磨出的茧子，他也曾心痛；抚摸着膝上薄薄的血渍，他也曾迷惘；多少次饥寒交迫的折磨，他也曾动摇。只是，他告诉过自己，这是他自己的选择，这是他自己的尊严，这是他自己的信仰，无可违背。
一次，他途经一座城，饥饿的痛苦让他萎靡不振。他走进一家餐馆，希望得到纯净的施舍，只是食客们对他默然相望。见此，他便主动，向身旁的男子请求布施，他本是满心希望，却被男子谩骂一顿。不能自食其力的废物、各处招摇撞骗的骗子，这些话语相继而出。他愣在那里，感觉到缓缓的刺痛，来自冷漠与黑暗。他什么也没说，什么也没做，双手合十，鞠了一躬，走出了餐馆，走出了城。后来，他说，他不允许任何事物践踏他的尊严。尤其是，他一直坚信的最神圣的信仰。
一个冬天，下着大雪，寒风冰冷入骨。他蹒跚的走在雪地里，依旧是三步一拜，九步一叩。风将雪花吹进了他的衣袖，雪花贴着他温热的肌肤化成以无数滴冰冷的水珠，像刀一般划过他的身体。他瑟瑟发抖，最终倒在冰雪中。后来，他苏醒在一间温暖的屋子里。身旁，一个不过七岁的男孩睁着大大的眼睛看着他。他在那间屋子里休息了好长时间，才渐渐解除了四肢的僵硬。那一段日子里，男孩的父母就轮流着照顾他，他们始终带着微笑，善良而温和。而男孩在他醒着的时候，与他谈天，询问他的过去。作为一个多年的孤者，他差不多忘了该怎样和男孩讲述他的经历，只是僵硬的，呆滞的讲了那些旅途上的事。而男孩只是乖乖地听他讲着，那样安静。那几日里，他第一次感觉到冬天那么温暖。他走那天，留下了一只临行前戴着的乌黑的珠子，送给了男孩。他知道自己没有什么可以回报给他们的，于是便默默地祝福他们，一生平安。
岁月荏苒，他在寻找那块圣地的途中渐渐老去。自他离开家乡后已是十几年。这些年里，他老了，却更成熟了；他体验了大喜大悲，将人生理解的更加透彻；他经历磨难，蜕去的是一副年少的心灵；他用自己的生命践行着信仰，诠释了他存在的意义。
一个夏日，他远远地望到了一片天空，视线所及，湛蓝透彻，神圣纯净。他走进这座美丽的城，三步一拜，九步一叩，道路两旁的人，注视着他，眼神里满是对他的尊敬。在城里，他闻到了似是神圣的味道，醇厚而朴实。他看着风吹而飘扬的经幡，似乎是感受到了人们单纯而美好的祈愿，还有对万事万物的敬仰。他激动地对着天呐喊，以五体投地表达着自己的兴奋。他决定留在这里，因为他已经找到了，最纯净的地方。
后来，他停留在了这里。感受神圣，还有纯净。许多年后，有僧侣们问他，何为信仰。
他指了指自己的心，说，这就是信仰。
他们又问，为何停留在这里，选择这样一个城。
这次，他只是笑了笑，什么都没说。
一晃又是几十年，一个阳光明媚的秋季，僧侣们在一片落叶中找到了他。他走了，安静祥和。
僧侣们好好的安葬了他，在他的的墓碑上，刻了这样几个字：信仰与朝圣者。
六年级作文 篇4
我家有一位爸爸，一位妈妈，还有一位狗弟弟和一位狗妹妹，当然还有我啦。这两位“弟弟”和“妹妹”就是大家口中的“刨土机”了，我来告诉你们为什么吧。
有一次，我从学校回到家的时候尖叫了一声：“啊！奶奶，怎们这么多的土啊？”我问。“家里的两位‘小祖宗’刨的。”奶奶说的两位小祖宗就是我的小狗。于是我赶紧把这堆土扫掉，生怕妈妈回来看见这堆土。
当然这两个“刨土机”并不是只会干坏事，有的时候还会帮忙呢。
有一次，我带着它们俩一起去棠云，那里是妈妈出生的地方，外公外婆住在这里。在外公家旁边有一个属于他们的长二十五米，宽二十五米的菜地。我觉得太可惜了，于是吵着妈妈要带我去。一到那里最兴奋的当然是那两只小狗啦，它们一下就开始挖起土来，不到十分钟一大半就被它们给挖好了，我给它们喂了点水和狗狗小零食。妈妈说：“你看，狗狗们都比你勤劳。”我害羞地笑了笑，而旁边的爸爸倒是放声大笑，我瞪了瞪爸爸。
狗狗们又要行动起来了。我说：“某个人又要发朋友圈了。”我瞥了瞥爸爸。妈妈说：“同意。”爸爸笑了笑，开始给狗狗拍起照来。这时狗狗们叫了几声，我们看了过去，它们好像在宣泄不满说：“这里可以挖洞的地方太少了，我们还要挖还要挖。”接着我开始放种子，一下就种好了。我说：“今天真要感谢这两位‘刨土机’啊。”爸爸说：“是啊。”我们一起朝着晚霞笑了笑。
六年级作文 篇5
故事的主人公叫汤圆，他是一个可以变色的圆，住在一个很平凡的城市里。他最喜欢做的事情就是去帮助别人。
有一天，汤圆感觉这个城市太平凡了，应该给人们添加点什么。这个时候刚好天空下起雨来，很多人都没有带伞，于是，他就变成了一把圆形的小花伞。可是，没过多久，雨停了，人们不再用雨伞了。
躺在角落里的汤圆感觉很没意思，他看见餐桌上有许多又大又圆的红苹果，于是，他毫不犹豫的变成了大圆苹果。他想：“变成苹果也很棒，既可以装点这个房间，还可以让人们吃，又有营养，多好！”
接下来，它又变成了圆圆的足球，和小朋友们一起欢快的奔跑起来。接下来的几天，他觉得和小朋友们一起玩的很快乐。可是，麻烦又来了，有一次，他不小心被石头扎了个洞，漏气了。
正当他不知道该怎么办的时候，他听见了“当！当！当！”的声音，你猜他这次变成了什么？对了，他变成了一个圆圆的闹钟，可以帮助人们提示时间。可是，这样的日子没过几天，汤圆又感到太枯燥无聊了，他又想变下一个东西了。
小朋友们，你们知道汤圆要变成什么吗？快点帮他寻找下一个目标吧！
六年级作文 篇6
我叫比尔，是一只小蜜蜂。我的家在一棵高大、挺拔的大槐树上，周围鸟语花香，山清水秀。对了，还有蝉大妈一家，我们一起捉迷藏，过着无忧无虑的生活。我还时常在美丽的花丛中采蜜。昨夜下了一场雨，清晨，我像往常一样早早地起床，出去采蜜，到了傍晚，我带了一桶花蜜回仓库，感到身体有点不舒服，翅膀粘粘的，检验员瑞卡看了看花粉，又尝了一下，说：“奇怪，今天的花粉怎么都是酸的。”回了宿舍，小蜜蜂波丽说：“今天我感到身体软软的，难受极了。”“对呀，我也是。”“会不会是昨夜那场雨闹得。”罗丝说。波丽说：“要不，比尔，你去看看吧。”“好吧!
”我回答道。我翻山越岭，终于到了城里，被眼前的景象惊呆了—汽车冒着滚滚黑烟，巨大的烟囱也冒着烟。每个人的嘴里都念叨着什么“酸雨”，我心想：昨夜下得那场雨，一定就是酸雨。我飞快地飞回了家，想把这个消息告诉他们。我的朋友们一听，都不知所措，哭的哭，喊的喊，不知道该怎么办。随着下酸雨的次数越来越多，有许多人都病了，平常美丽的花儿都谢了，我们都不能采蜜了，仓库里纯净的花蜜也越来越少，我们只好饿肚子。终于有一天，我们的蜂王玛丽宣布，我们要搬家了，我更是嚎啕大哭，这可是我们世世代代居住的家园，怎么能说搬就搬呢?
可这是蜂王的命令，我们不得不执行。经过三天三夜，我们终于找到了一片花丛，靠吃花粉为生。我望着天上暗淡无光的星星，心想：我希望这片净土永远不要被人类侵犯。人类呀，人类，请你们工业不要发展这么快，还我们一个美丽的家园!
六年级作文 篇7
一转眼，五年的小学生活过去了，我们迎来了新的一年——六年级，这是小学生活中最紧张的一年。有些同学就问了——六年级是什么呢？
六年级是剪短发。
报到那天，同学们兴致勃勃地来到学校，期待着与好朋友欢聚一堂。很多同学都是一个暑假没有见面了，一见面，就有说不完的话。更重要的是，同学们都想看看班里发生了什么变化。
这时，于静怡和陈嘉琪牵着手进来了，仅仅是教室门到座位这一段，回头率可是相当高呀——原本一头漂亮的长发不见了，取而代之的是一个可爱的蘑菇头！一定是害怕长发碍事，影响学习吧！
六年级是教鞭的末日。
班长卢昊佳，为了让我们不说话，往往把气都撒在讲桌上。这不，午间读书时间，班上又闹起来了。同样是吵吵闹闹，班长却比以前更厉害了，她手持教鞭，用尽平生力气，向讲桌敲去。顿时，震耳欲聋一声响，只见讲桌上木削乱飞。接着，班长又放起连珠炮，“啪啪啪”几声，教鞭再也承受不住了，终于断成两截……
六年级是桌子“不整齐”。
新的一年里，我们的数学老师更换了，这位老师挺有特色：就看不惯我们的桌子摆得“整整齐齐”。他发出命令：“你们的桌子是怎么摆的？靠那么后干什么？坐后面的同学怎么听讲？快把桌子往前移！”
“师命不可违。”我们赶快把桌子移到挨着讲桌为止。这下子，数学老师满意了，绘声绘色地讲起来。
第二节是语文课，语文老师走进教室，看到我们的桌子移到前面，十分惊讶：“桌子怎么这样不整齐？快对着线！”大家赶快把桌子往后移，可是，再也没有以前整齐了，整整一天，我们的桌子就这样“错落有致”地摆放着……
六年级是晚回家。
往常，我们都是上午四节课，下午三节课，作业一布置，直接就回家。可是六年级不同了，上午四节课，下午三节课＋一节课——每当最后一节课的铃声响起，语文或者数学老师就立刻进入教室，趁着布置作业的时间，大讲特讲，直到六点半，都到了吃饭时间，才依依不舍地离开教室。
六年级是……
呵，六年级，好一个紧张的学年！
六年级作文 篇8
作为一名六年级的学生，我总觉得自己的知识一天比一天丰富了，有点飘飘然。但那一件事让我重新认识了自己。
事情发生在寒假的第三天，那天，爸爸不知从哪里买回了一只大龙虾。刚开始，我对这只大龙虾很陌生，碰也不敢碰它，老是盯着它那红彤彤的身躯发愁。因为爸爸给我下了个任务——“抚养”大龙虾。当时我恨死爸爸了。
日子一天一天过去了，由于我每天都给大龙虾喂食，由此我和大龙虾从陌生走到了熟悉。于是，我每天睡觉前都会把一天的见闻说给大龙虾听，大龙虾总会一动不动地听着我说，似乎听明白了！由此，这只大龙虾成了我最忠实的朋友。
一天，我照常给大龙虾喂食，却见它一动不动地趴在缸底。我心想：大龙虾怎么又睡懒觉啦！于是，我便拿食物去引诱它，但大龙虾却无任何反映。我惊讶极了！平时，只有大龙虾一闻到食物的味道，就会爬起来“张牙舞爪”的，今天怎么那么反常？难道……？一种不吉祥的预感油然而生。于是，我把大龙虾捞了出来，不管我怎样放食物在大龙虾面前，它都一动不动的。我愣住了，以为大龙虾是死去了，便哭着在屋后挖了个洞把大龙虾给埋了。
过了几天，爸爸见我每天情绪都很低落，便买了一本《百科全书》给我解闷。少了大龙虾的陪伴，我总觉得少了什么似的，无聊至极。我便找出了爸爸送给我的《百科全书》，往封面上一看，一下子惊呆了，如同“晴天霹雳”把我霹昏了。书上的封面清楚地写着：龙虾在冬天遇冷后，会进行休眠，在休眠期间，龙虾会不吃不喝，外界任何情况也影响不了龙虾的休眠……啊！原来大龙虾还没死！我又愣住了，一会儿，我不顾一切地跑到屋后……我知道，一切都来不及了，便抱住大龙虾痛哭了一下午。
一想起这件事，我就觉得自己非常无知。就连孔子这样的大文学家都有不知道的事，刚刚学得点知识的我又怎能飘飘然呢？
六年级作文 篇9
我这个年龄，正好是一生中最贪玩的时候，对任何事都只有好奇心，却没有足够的耐心，就在这个是时候，一个小玩具却彻底改变了我——魔方。
我是从20xx年才开始玩魔方的。当时，我在一次活动看到其他人玩魔方，觉得很酷，就下定决心，一定要学会魔方。
买来魔方的那天下午，我就开始琢磨魔方的玩法。最初，我以为魔方很简单，就没看魔方说明书自己玩，结果魔方越来越乱，一面也没拼出来，于是，我想到了按商品说明书来，于是就按说明的图示拼。
开始，我学得还挺顺利的，可是后来，由于有一步怎么都转不好，我拼来拼去，还是没拼出来，还急得满头大汗，把之前拼好的步骤也弄乱了，我很生气，把魔方往床上用力一摔，说：“不玩了。”
这时我听见爸爸对我说，“不要气馁，找出网上的视频，我和你一起学。”于是，我拿起魔方，接着学习，终于我找到了问题所在：视频上讲的是左、上、右、下，而我转的是上、左、下、右。然后，我继续往下学习魔方，就连妈妈叫我吃饭我都没听见，最后，我终于能拼好魔方了。
然后，我又反反复复练习了十几次，一次比一次好，最后，我终于能够熟练地把魔方转下来了。
之后，我又在之前的基础上练习更高难度的魔方，如：四阶魔方、五阶魔方、三角魔方等。虽然在过程中有些困难，但我都坚持了下来，战胜了它们。品尝到了成功的喜悦。
“世上无难事，只怕有心人。”在成功的道路上，总会经历种种挫折，关键是我们如何面对它。相信自己，勇者无敌，困难总会“屈服”于强者脚下！
魔方世界，变幻无穷，我们的世界亦然。
六年级作文 篇10
话说唐朝年间，有一高人。
饱读诗书，满负经纶。可他十分清高，不原做官，便一个人归隐山林。建了一座小房子有位诗人，叫叶绍翁。他非常喜欢作诗，也很喜欢大自然。这天，叶绍翁正在闲逛。不经意间听到人们谈论起那位隐士和他的花园。于是，叶绍翁便幕名前去拜访。这天，天气晴朗。叶绍翁便决定去拜访这位隐士。叶绍翁走了许多小路，好不容易到了隐士的家。叶绍翁打量了一下这座房屋，然后整理了一下衣服，便去敲门。
他敲了很久，始终没人来开门。他看了看门，心想“这柴门这么透风，声音怎么传不进去，还是主人不在。叶绍翁又敲了敲，便放弃了。他心里很不开心，怒气上来了。他在四周转了转，希望有个什么小们进去看看，可没有。叶绍翁心情沉重，可有件事情终于让他高兴了不少，就是墙角有一只红杏冒了出来。顿时，叶绍翁的头脑里闪过了许多的画面——园内肯定铺满了小草，栽种了许多的树木，有杏花树，柳树。说不定还有一个小池塘，里头全是鲤鱼，满池都是。池塘旁边栽种了许多的柳树，水面上全是柳树的影子。想到这，叶绍翁怒气全消，他不知道主人是否在家而不开门。但他还是说了句“告辞。”然后离开了。
叶绍翁回到客栈以后，借来了纸笔，写下了一首诗——有园不值。这首诗的内容后来被那位隐士知道了，他非常悔恨，恨自己将一位文人赶在了外面，不见他，也不让他进门。
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