无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
“快点啊！”“等等我！”孩子们要去哪里？原来他们要去他们的“足球园”——校外一片空地上，去干什么呢？一听这个乐园的名字就知道，当然是要去踢足球了。
在相隔四五米的地方，他们放了两个书包当球门，球门前面的那个穿黑衬衫的男孩是守门员，看着他那坚定的眼神，好像在说：“我绝对不会让球侵犯我的领土的！”旁边那个穿红色套装的小男孩好像负责捡球，当球进入球门“跑”掉时，他就要把球捡回来，看他背着手，噘着嘴的样子好像在埋怨给了他这么个不能大显身手的“工作”，又好像在埋怨守门员太厉害，让他连碰球的机会都没有。
那个穿西装的叔叔好像觉得几位小球员踢得很好，嘴角上漾一丝欣慰的微笑。
而那只黑白狗好像对这个比赛不感兴趣，正乖乖的趴在那里晒太阳呢！那不屑的眼神好像在告诉我们它并不喜欢足球，要不是小主人非要来，他才不会在这样吵闹的地方晒太阳呢！有时有惊恐的看着那个球，好像怕砸到它再砸出个三场两短来。
旁边那个小男孩好像来晚了，正抱着妹妹在一旁蹲着呢！
这真是一场激烈的足球赛！也许等小球员长大后，这是一次精彩的回忆…
六年级作文300字 篇2
“嗒嗒嗒……”时间正一秒一秒的过着，我正沉浸在我小学生活里做过的每一件事。
一年级，我是一个不懂事调皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，经常遭到大人的批评，但我还是我行我素。二年级，我视考试如粪土，一点也不关心考试和考试后会不会被爸爸妈妈骂，只知道玩，因为我的脑子里只有“玩”这个字。三年级，我慢慢关心我的考试与我的学习，因为我已慢慢长大，脑子里的“玩”字已被我驱赶开了，但我却不喜欢做功课。四年级，我开始认真做功课了，因为不做功课，回到学校不仅要补功课，而且还得罚。五年级，我渐渐喜欢上了学习，功课按时完成，不用爸爸妈妈去催，成绩慢慢向上升，学习也变的主动了。现在，我紧张的复习着以前的知识，却发现我竟忘了一大堆，还有一些二年级的不会，原来是我以前没认真听课，所以我要决定今后我不会在跟以前一样听课时开小差，要认真的听课。
在这六年里，我学到了很多知识，懂得了很多名句，知道了怎样看书，怎样背书，认识了很多好词好句……以后我还要认真学习，认识更多的知识。
六年级作文300字 篇3
一年一度的植树节到了。早上，风和日丽，天空中飘着朵朵白云。
妈妈带我和哥哥到公园里植树。我们像快乐的小鸟一样“飞”到了公园里。
到了那里，我看见了小朋友们和爸爸妈妈一起植树，有的搬树苗，有的拿着锄头挖坑，有的'拿着铁锹铲土，还有的拿着水桶到河边打水……他们干得热火朝天，汗流满面也顾不上擦。
我和哥哥找到一个地方，妈妈用锄头挖了个坑，哥哥把树苗放进去，我也紧紧扶着小树苗，生怕小树苗倒下。我用铁铲给小树苗填土。填呀填，树坑里的土填满了。树苗已经稳稳当当地站住了。哥哥用脚把土踩紧，我再把水慢慢地倒进土里，树苗喝饱了水，好像变得更茁壮了。
只要我们人人都植一棵树，那我们的地球妈妈将变得更加美丽。明年，我还要来植树！
六年级作文300字 篇4
一天早上，啄木鸟在睡梦中被一阵锛偪！络！锛偟纳音吵醒了。于是它带着一丝倦意便开始捉虫的工作了。
啄木鸟飞呀飞，看见了一块棕色的锛偰就凤紓。它想：这一定是有虫的木头吧！只见它朝锛偰就凤紓啄了啄，一股鲜红的液体从里边涌了出来，啄木鸟不明白是怎么回事，擦了擦眼镜。锛偘。原来是伐木人的脑袋啊！可为什么他连我啄他也不知道呢？锛傋哪灸窦绦啄，当伐木人的脑袋被啄木鸟啄了个大洞时，啄木鸟看到了惊人的一幕，也找到了伐木人为什么不理睬它的原因。
啄木鸟在伐木人脑袋的大洞里看到了整整一百个发黑的脑细胞，上面都印着金钱的标记，原来伐木人心里只想着：只要把树木卖了，就可以得到金钱了！所以他什么也顾不上了。
啄木鸟非常气愤，它钻进了伐木人的脑袋里，把那一百个脑细胞都当虫子给吃了。这时候，伐木人的欲望。贪婪在这一刻全都消失了，他恍然大悟地摸摸穿动的脑袋，若有所思地说：锛偽沂嵌嗝从薮腊。竟然砍树，不行，我得种树补回我的错误！锛傆谑牵伐木人把砍过的树的地方一一种上树苗，日夜照看，直到树苗变成大树才离开。
啄木鸟很满意。从此，它就多了一份新工作--帮伐木人的榆木脑袋捉锛偝骘紓！
六年级作文300字 篇5
自从人类发明了汽车，就给我们带来了许多方便，可是也有许多麻烦，比如说：堵车、学开汽车等。所以我梦想中的汽车是这样的。
这种汽车会有床、电脑、声控功能以及其它的功能。就算你不是驾驶员也没有任何的关系，因为它可以自动驾驶。现在关于汽车的事故越来越多，这种汽车可以自动躲避任何的障碍物。
汽车去上海、南京、杭州等地方都需要很长的时间，而这种汽车呢，只要你按一下导航并且输入目的地，它就会以超光速到达。现在的汽车需要很多汽油，这样会很不环保，二氧化碳变得越来越多，导致地球发了低烧，而这种汽车它可以把空气中的二氧化碳给吸收，当汽油一样燃烧，并且可以吐出氧气。你看有了这种汽车就会非常环保。
这种汽车不仅可以在地上开，还能在空中和水里自由自在地行驶。
这种汽车既给人类带来了许多方便，又给地球减少了二氧化碳的排放量。你看这种汽车如此地方便，如果真有这种汽车的话，那该会人类带来多大的贡献呀！这就是我梦想中的新型汽车。
六年级作文300字 篇6
大家喜欢小动物吗？喜欢猫咪吗？我有个好朋友就特别喜欢猫咪！我都被她传染了，呵呵！我们每天都一起回家，你们才到她是谁了吗？哈，对了！──她就是我的好朋友邹雪菲。
苗条的身材很，尖尖的瓜子脸上嵌着一双大大的眼睛，像两颗水灵灵的葡萄；一双小巧的鼻子；和一双伶俐的嘴巴，简直是绝配呀！猫咪狂邹雪菲的长像一看就是一个富有爱心的人。
有一天下午，我们放学一起回家，看到胡三（我们小区的一只流浪猫）被一群低年级的小朋友欺负，追来追去的。邹雪菲大声吼道：“不准欺负胡三！”其中一个小孩说：“你管我们呢！”邹雪菲很义气的说：“这是我家的猫，不准欺负它！”“谁信呢！”一个小孩应声回到，“不信？你看！”邹雪菲立即向躲在车底下的胡三叫道：“咪咪！咪咪！快过来！”胡三听到邹雪菲的召唤后立即跑到邹雪菲身前，依偎在她的脚下。看到这一幕，那帮小孩立刻向邹雪菲道歉，表示再也不会欺负小猫了。她就是这么有爱心！
她不光经常喂楼下的小猫，还特别爱猫，养猫、画猫，绣猫，就连做的手工卡套也是小猫的图案……
大家都认识我的猫咪狂朋友了吗？
六年级作文300字 篇7
把世界装扮的亮丽多彩
——假如我是风
假如我是风，一缕轻轻的风，柔柔的风。我就会喜欢上旅行，来到不同的世界。
我来到了春姐姐的地盘，来到土地上，唤醒小草们。
来到柳树姐姐身边，为她梳理那长长发丝，柳树姐姐高兴极了。
我来到了花坛，给花妹妹上课，它们听的可认真了。对我频频点头。
呀！风筝！让我也去助助阵！我飞奔过去，热烈地喊着：“加油！加油！快飞起来！”孩子们似乎很欢迎我的到来，不一会儿，风筝就飞起来了。
我一呆就是三个月，夏哥哥来接班了。这下子这儿又成了夏哥哥的领地。在他的领地里，我与树伯伯奏乐，沙沙沙，多美妙。给太阳公公照耀的大地带来一丝凉意。夏夜里我给睡莲唱催眠曲，与萤火虫谈心，与知了共鸣……
时光一晃又过了三个月，秋姐姐带着火一般的热情送走了夏哥哥。秋姑娘到来让我高兴坏了！我又可以翻起金黄色的麦浪，吹落满山的红叶。苹果小妹见了我涨红了小脸。我一面送走大雁，一面给菊花寒冷的考验。
冬伯伯带着神奇的魔法来了，他把世界变成了白色。瞧！下雪了。多美啊！
假如我是风，一缕美丽的风，我会把我们的世界装扮的亮丽多彩。
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