回忆六年级的作文

2021-04-17 六年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的回忆六年级的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

回忆六年级的作文 篇1

  老师你可能不记得我了,因为你又接触了另一批学生,在为他们的学业而操劳。

  您,一个从赤壁古战场那偏远的地方来到镇上来的教师,您有着二十年的教经验。我很荣幸的成为了您的学生。在五年级的时侯,那个老师根本不管我们,让我们这个在二小远近闻名的烂班一直这样烂下去。在二小没有一个老师愿教我们的,是您接下了我们班,在您来的时侯只说了一句话:差班烂班我不怕,怕的就是这个班的纪律同学们以视而不见。这句话使我们振作起来,因为以前的老师早就失去了信心,我们自然不愿学,有了老师的这一句话,一盘散沙成了一个巨大的沙球,一个破罐子修成了一个完美无瑕的罐子,这都是您的功劳。

  我们班有六十几个人可每一次的本子少的可怜,您不是大发雷庭,而是和我们一一的谈心,我们一个个听了,受益匪浅知到作业完成得好就证明你这一课学好了,真正的懂了。

  谢谢你,为我们付出了一切的黄老师!

回忆六年级的作文 篇2

  在没有毕业之前,我记得几件事情,都关于我小学生活的。这也许是我小学阶段中最难忘的经历吧。

  我学国画是二年级。其实我学错了,而正是因为我的错位,倒还对后面有帮助了。学国画的地方是图书馆,每次到休息时间,我抽几本漫画看。那时还流行《喜羊羊与灰太狼》,漫画被人借的一点痕迹都没有了。一旦到上课时间,我就脑筋都转不回来,心都跑到《喜羊羊与灰太狼》的漫画里去了。所以,国画本事都没有学来,倒还把书本浏览了一把。

  二年级开始就有一个兴趣小组,我觉得可以学就可以学,根据爱好学画画小组。画画小组有个8班的同学,因为他的耳朵多了一块肉瘤(一点点的那种),我就很喜欢捏他耳朵,他的耳朵实在是太好玩了。4班的老师打开那个屏幕,要画什么我都忘了(儿童画应该是吧),纸张可少的可怜,我画画几乎都没有纸张了,只好拿别的。

  有一次我拿别的纸画画,大小50k左右吧,横页又线圈的那种。那4班的老师立马看了我,凶巴巴地说:“画画怎么可以用这张纸呢?”就这样,这张纸就被老师“杀”的痕迹不留。没纸啊,这个老师,可你至少给我一张白纸,画一张画也行吧!老师见我这模样,瞪了我一眼,什么话也没有说。

  三年级要一次投稿,说是要画科技的,我还十分高兴的,回家开始拿彩铅胡画起来。我就画了几个简单的房子,涂上颜色,就这么干脆的解决了。名字么,叫什么奇怪的房子。第二天给老师看时,老师问我:“这是什么啊?奇怪的房子?”我就这么点点头。最后这幅画被淘汰了。

  五年级来了一个美术老师,我们就以为他走错门了。像他这样的男美术老师,可是十分十分十分的稀少啊!现在想起来,他教的美术最好最专业,他把那些陶、剪纸、画画都讲的很好,像是进入了一个很有味道的故事。有天老师问我们:"你们谁会画国画?“

  我一听就愣了,直干瞪眼。从脑海记忆中,其实我是学过国画的,只是我画的技术很烂,老妈说这钱是拿来糟蹋的,可至少还有点有余之地吧!我就举了手,算是安慰自己的过去,化腐为奇吧。没想到男老师点了我的名字,还说下午要到琴书棋画教室练习去。

  练习就练习吧。我想。实话跟你们说吧,我过去简直是白来。就是熬时间,熬到回补习班的地方。和我合作的(现在是我同桌)同学一个劲一个劲叫:”大哥你会不会国画呀......大哥......“听的我耳朵老茧要发芽。一直等到那老茧不在生长时,都已经放学好几十分钟了。

  就这样搞来搞去,一直这样,等到5月30日的时候,三节课的现场绘画比赛,还是县里的呢。我那材料都没带,还抱两挪画卷,可比泰山还要重了。要不是因为同学的热心帮助,我还差点成为”现场山寨绘画人“了。虽说画画是会一点(山水画呀,多大的难度),但能画出来就不错了。

  幸好我把山画歪了还能得个二等奖,不然我就是拿石头砸自己的脚了。废了的东西还能恢复回来,就已经十分好了。不过自从这次得奖后,我对画画倒有点兴趣了。

回忆六年级的作文 篇3

  一转眼,六年级的小学生活就要结束了,六年,我们留下了许许多多的美好的回忆,这将成为我人生路上最美的太阳!

  还记得一年级入学时的懵懂,分班时对小学生活的美好憧憬,对一张张陌生的脸的猜测,对新伙伴的新鲜感,对新老师的的期待,对新知识的不解,构成了我们小学最纯真,最美好的时光。

  二年级,我们对学校与学习有了新的认识,认识了更多的伙伴。

  三年级,我们多了一门有趣的课程-----英语,我也认识了一个有趣又可爱的英语老师-----miss.wang。

  六年级,我被分到了9班,也认识了新的老师,新的同学,新的朋友。但同时也尝到了分别时依依不舍的感觉,告别了老朋友,告别了老师,心里感到了无限的不舍……

  转眼间,我们又将分别,告别我们生活了六年的校园,告别我们共同学习了六年的同学们,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打闹着玩的“铁哥们”……六年,我们经历了许许多多的难忘的事情,有欢乐,有悲伤……

  相信我们在今后人生的路上会越走越好,永远都记得我们的启蒙学校,启蒙教师和最美好的的小学时光。我只想说:"今天我以一小为荣,希望明天一小以我为荣!”

回忆六年级的作文 篇4

  车在飞奔,心在飞奔,我们正在前往令我向往已久的地方——冉庄地道战遗址。虽然路边的景色很美,但我那狂跳不止的心,早已飞向了冉庄,飞向那战火纷飞的年代。

  车,缓缓停下来,原来那抗日的战场,现如今已建起了一座宏伟的纪念馆,所以我们决定先去冉庄村里参观。走进了村子里,一座座灰砖垒成的房子排列的整整齐齐,他们印证了这全民抗日的奇迹——地道战。一砖一瓦,诉说着日本侵略中国的恶行;一草一木,见证了中华儿女的团结奋进。村子里有为抗日而筑起的“地平堡工事”“老母庙工事”“柜台工事”让地道大显神通,让日本侵略者有去无回,令其闻风丧胆,称之为“死亡迷宫”。

  时间飞逝,到了纪念馆开馆的时间,我们随着人流进入了新馆,进去之前,我还忘了忘村口那棵大槐树,那几乎是冉庄的象征,它距今已有上百年的历史,是它上面的那口大古钟,让冉庄村民在日本人扫荡时能及时有所防备。虽然他现在已不复枝繁叶茂,但他身上依然有冉庄人民的智慧与气节,威风凛凛。如忠诚的战士一般守护着冉庄,那口古钟更是一刻不停地演奏着歌颂中华儿女的乐曲。

  进入气势恢宏的纪念馆,一座金光闪闪的战士齐心抗日的雕像便映入眼帘,七位英雄个个神采奕奕,整装待发,仿佛随时准备冲上战场与敌人决一死战。沿着长廊进入纪念馆内部,我们参观了从冀中平原沦陷到地道战大显神威的整个过程,集中沦陷,日本侵略者对待无辜人民的残忍令我触目惊心;人民奋起反抗,一位位烈士的英勇无畏让我敬佩不已,张森林同志留下的《就义辞》大义凛然;李连瑞烈士的血衣一片殷红,还有李九德,任连义……个个都是英雄;挖地道,冉庄人民与敌人斗智斗勇,我不禁深深感受到了中华人民的智慧。

  参观完展馆,我们便进入了地道,地道起初只是一个村民发明的用来藏身和藏粮食的一个叫做“蛤蟆蹲”的东西,后来才发展成为令敌人闻风丧胆,在抗日的道路上大显神通的战斗地道,真正实现了村村相连,户户相通的战斗宗旨。

  进入地道,我才真正感受到了什么叫“地下长城”,这地道弯弯曲曲,变化多端,而且有许多掩体和陷阱,四通八达。如果没有那些指示牌的话,恐怕我们稍不留神就会迷路,成为“瓮中之鳖”了。在地道理,我还参观了能有效打击敌人的地平堡和制造兵器的“地下兵工厂”,真可谓是“巧夺天工”呀!

  这次去冉庄,我不仅领略到了中华人民的智慧,还见识到了现在中国的领先科技,我为大显神通的地道战而自豪,我为智慧与勇气并重的中国共产党而自豪,我为中国现在的繁荣富强而自豪,我更为身为一个中国人而自豪!

回忆六年级的作文 篇5

  童年的每一则趣事都像一颗闪亮的珍珠,连串在一起就像是一串美丽的项链,为我们的人生添加了许多光彩。

  小时候的我十分乖巧,听话,总是喜欢跟在妈妈后面当“小尾巴”。

  有一次,妈妈领着我去逛商场。商场里人山人海,不一会儿,我和妈妈被人群挤散了。我害怕极了,一边哭一边喊着:“妈妈”我哭着走着,不知不觉走到了商场出口。

  那时我还小,记不太清回家的路,可我硬是凭着模糊的'记忆,摸索着回了家。在回家的路上,走到十字路口里,我感到忐忑不安,望着那川流不息的车辆、行人,我不知怎样才能过马路。突然,我迈着不太灵巧的步伐,小心翼翼地跟在一位阿姨后面,谁知,那位阿姨闯了红灯。走到马路中央时,一辆汽车飞奔过来,我吓得赶紧跑到对岸。

  这一路上充满了危险,让我第一次体验了没有父母的保护,道路的曲折。环境的危险。我开始更想念跟在妈妈身后的时候。

  终于到家了,我见到了我最喜爱的邻居家不小黄狗,我开始跟它一起玩。等了很长时间,才看到妈妈满脸焦急地赶了过来,眼里噙满了泪水,担心地对我说:“你刚刚跑哪儿去了,我找你找了好久。担心死我了!”而我则一脸傻笑,还给妈妈做了个鬼脸。

  童年的趣事有很多,每一个都是那么美好,那么值得回忆。

回忆六年级的作文 篇6

  落叶归根,倦鸟归巢。

  当熟悉的大街出现在我眼前时,心里百感交集。昔日热闹的大街,现在却只有几个匆匆行走的陌生人。往常郁郁葱葱的枫树,现在却只剩几片枯黄的枫叶。一阵萧瑟的秋风吹过,枫叶飘落下来。

  转角处的那家面馆,还在吗?我想着。在不知不觉中,我已经到了。面馆仍在,里面只有几人,我挑了一处靠窗的地方坐下。当老板问我要什么面时,我毫不犹豫地用家乡口音说,“炸酱面”。当我还在上小学时,经常和同学结伴来这儿吃炸酱面,一边吃一边玩,面馆的老板看着我们嬉戏打闹,却并不阻止。可现如今,只有我一人来这。

  听到我用家乡口音,老板愣了一下,仔细看看我,突然激动的说:“你是不是静瑶?”

  听他喊出我的名字,我惊讶极了,看看他,不确定地说:“你是林扬?”

  “是啊!”

  我未曾想到,我和小学同学竟会在这种场面相见。林扬是我小学时的同桌,记忆里那张稚嫩青涩的脸,早已不复存在,取而代之的是成熟和沧桑。

  “这些年,你过得怎么样?”我问林扬。

  “得过且过呗!”林扬自嘲地笑笑。

  “你呢?”

  “还可以。”我叹了口气,说。

  相对无言。我们变了,当年的我们能够叽叽喳喳一个下午,可现在,纵然有千言万语,也变成了几个短句。

  出了面馆,我来到当年我上的那所小学。当年雪白的墙壁,现已蒙上了厚厚的灰尘。一切都还在,可早已物是人非。当年我们朝气蓬勃,兴奋的讨论着未来,可如今,当年的雄心壮志已灰飞烟灭。当年我们迫不及待要独立生活,离开校园,离开老师,离开父母,去闯出自己的一片天。可现在我们多么怀念校园,怀念当初,不是吗?

  回到老家,门前的那棵老树已经被砍掉了,只剩下孤零零的树桩。当年,我和小伙伴们在老树的阴凉下嘻戏打闹,现如今呢,哎。昔日锃亮的木板门,现在却已经有些腐朽了。以前,它多么漂亮啊。若是在当年,这院子里一定热闹极了,可现在,诺大的院子只有我孤零零的一人。墙檐,蜘蛛网斜挂着,一只蜘蛛爬出来缝补网的洞隙。

  时间过得太快了,快得让人措手不及,仅仅一眨眼,已经物是人非。

回忆六年级的作文 篇7

  卧室的天花板上,一直挂着一串闪着耀眼光芒的风铃。到了晚上,月光从窗户边探出头来,轻轻柔柔地笼罩着它;晚风摆弄它,发出了“叮叮当当”的清脆声音。每当这时,我的眼前总是会不由自主地浮现出太奶奶那和蔼可亲的面孔,这就是她亲手做的,最珍贵也是最令人心爱的一份送给我的礼物。我对它爱不释手,每天都会认真地擦拭它一番,仔细聆听那“叮叮当当”的美妙乐曲,恐怕是动物也会沉醉的。可惜,在我六岁时,太奶奶就不幸辞世了。

  太奶奶很健康,整天都笑盈盈的。她又瘦又高,一双炯炯有神的眼睛闪闪发光,浑身散发着孩子气。从我记事起,她最喜欢给我吃糖了,一看到我乐滋滋的样子,她就似乎比我还乐,边喊:“这孩子多讨喜呀!”我每每会扑到她的怀里,闹着再要一颗糖。这时她就会从袖口里掏出一颗水果糖,塞到我嘴中,说:“别吃得太多,小心牙齿里面长虫子!”我一听,就乖乖地跑去玩了。

  有一次,太奶奶带我上集市。我突然被一个小摊前的一串漂亮的、闪着金光的风铃吸引住了。我缠着太奶奶,要她买下来。当时太奶奶并不富裕,花不起这么多钱,只好借口说她没带钱。我立刻就一把鼻涕一把泪的哭了起来,满心希望她能够心软买下来。不料太奶奶一该往日的和蔼,拉住我便往家拖。到了家,我哭的呀,真可以说是“鬼哭狼嚎”。之后的半天里,我一直不理太奶奶,似乎在耍小脾气。到了晚上,太奶奶拿着一包什么东西进屋来了,我一看,是一串她亲手做的风铃。我惊喜地一蹦三尺高,在太奶奶腮帮子上左亲右亲。我当时并不知道,太奶奶做这串风铃时划破了手,流了很多血;我也不知道,我刚才的表现是有多么任性。这份礼物倾注着太奶奶对我的深深的爱呀。

  在我六岁的那年里,太奶奶病重了,卧床了。有许许多多的人都来看望她。在天气晴朗的一天,太奶奶去世了。

  仿佛天塌了下来,世界上的一切都如潮水般隐去。我恍惚地哭了半天,才听到了那串风铃,在徐徐微风中,发出了“叮叮当当”的清脆声音。这就像是太奶奶的笑声,一直回荡在每个人的心里。我轻轻取下风铃,挂在了太奶奶的床边……

  现在,这串风铃还挂在卧室里,以后会,永远都会。因为,这是我对太奶奶的思念与回忆。

回忆六年级的作文 篇8

  这件事已经过去很久了,可每当想起,心情又好像回到了那天……

  那是一个星期天,我随着妈妈去菜市场买菜。菜市场的人不算多,妈妈紧紧握着我的手,停停走走的,搞得我无聊透顶。好不容易找到了一个合适的摊位,她才终于松开我的手,仔细地挑选着摊位上摆放的蔬菜。无聊的我盯着对面路边的大树发起愣来,准备靠这个打发时间。

  可就在这时,一阵歌声传入了我的耳中,时而沙哑时而尖锐,让人听着很不舒服。心里正想着又是什么人在街头卖艺赚钱,转头望去,却不由惊呆了:那并不是什么街头艺人,而是有缺陷的残疾人!此刻,她正顶着烈日炎炎的天气,推着一个小筐子,筐里分别装有零碎钱和一个小音箱。她边唱着跑调的歌曲,边艰难的爬行。看上去很是可怜。

  可只是觉得可怜,又有多少人真的同情那位阿姨呢?你们瞧,菜市场人虽然不多,但也不少,可那位残疾阿姨筐里的钱,我扳个手指都数的过来!看着此情此景,我似乎有什么东西卡在喉咙里,上不去,也下不来。心中的同情心又一次泛起,我轻轻拽了拽妈妈的衣角。

  “怎么了?”正忙着付钱的妈妈还不忘转头回应我。我没有说话,只是悄悄用手指了指那位推着筐子唱歌并且艰难爬行的残疾阿姨。妈妈顺着我手指的方向看了看,继而呵呵地笑了。

  “噢!我知道了,”妈妈把她刚放进兜里的钱包拿了出来,然后从中抽出了一张五元钱递给我,“喏,拿着,去帮助你想帮助的那个人。记住,妈妈永远支持你干助人为乐的事!”

  此时,我的脸红红地,慢慢地接过钱。轻轻地,脚下似乎踩着风,小跑着来到那位残疾阿姨的跟前。心儿,在不知不觉中,早已“砰砰砰”地跳了起来。不知道为什么,我感觉周围的空气,仿佛就在这一刻凝结了。我小心翼翼地将钱投进残疾阿姨的筐子里,抬头,正好与阿姨的眼神相对,刚平静下来的心,又一次跳了起来。残疾阿姨给我以一个感激的微笑,我的脸红红的,也回以一个甜甜的笑容,然后不好意思地跑到妈妈身旁,得到了妈妈的夸赞……

  想到这,我好像回到了那个时刻,心,又一次甜甜的。帮助别人的感觉,真得很快乐!

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