在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我的六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的六年级作文 篇1
我的名字叫朱萌萌，今年13岁，是一个正处在青春期的小姑娘。
我长着一双不算太大的眼睛，但还可以称的上是炯炯有神。一张大嘴巴，听爸爸说，大嘴巴的女孩往往是能说会道的，这话实在是太对了。我长着一双小耳朵，耳后成天拖着一条马尾巴，上面的装饰品很多，一时半会儿也说不清楚。
我——一个成绩优良的学生，虽然课堂上表现出色，但在考数学的时候总是粗心大意，臭毛病不改：要么少写一个小数点，要么少写一个数字，所以数学成绩总是提不上去，不过，偶尔我也会考一两个高分。
我——一个乐于助人。团结集体。尊敬师长的好学生因此同学们都爱和我在一起玩。
我——拥有一副好心肠的女孩，做为一名少先队员，我们应该事事走在人前，也应该帮助社会上那些有困难的人，这一点我达到了：记得那是一个阳光明媚的上午，我和弟弟准备去爸爸的店里玩，半路上，我忽然见到有块地方被人群围得水泄不通，我是一个爱热闹的人，便拉着弟弟挤到人群中间，想看个究竟，哦！原来是一位老奶奶带着自己的孙女儿，在那里乞讨，我看着这位老奶奶，她那痛苦的表情让我心肠一下子软了下来，再看看那个小女孩，只见她扎着两个羊角辫，一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，一张樱桃小嘴，身上穿着一件钉满补丁的衣裳，脸上黝黑黝黑的，骨瘦如柴，可怜极了。我的手不由自主地伸进自己的口袋里，把自己买早餐的钱，轻轻地放进老奶奶的小盘子里。热心的人越来越多了，他们都踊跃捐款。
人群渐渐散了，我和弟弟高兴地向爸爸的店里走去。半路上，我的肚子突然痛了起来，我连忙向前面的公共厕所跑去。可是。令我气愤的是：刚才在路边要饭的老奶奶正躲在厕所里乐呵呵地换上她的漂亮衣服呢，我气愤极了，真是利人害己。苍天哪，我又白白花了两元钱。
这就是我，一个快乐。天真。热心的我。
我要我自我，最像我的自我，笑过哭过我，会全都不记得，梦想总会有沙漠，梦想就是种快乐。啊……快长大，快快长大，对这个世界say‘hi’。
我的六年级作文 篇2
我有一对小乌龟，黑绿色的，形状像一个指南针。它的头上有一双水灵灵的眼睛，像黑色的玛瑙一样，它的嘴非常大，牙非常锐利。它的脖子能长能短可好玩了。它的四只脚粗壮而有力，它的蹼在水中可用了。有了它小乌龟在水的速度可比陆地上快，还有它的爪子也非常锐利。它身上的壳是不让别的小动物伤害自己，它身上的壳不仅可以保护自己，还可以打扮自己，身上棕色和绿色。
它吃起来大口大口的，它不吃素菜，只吃肉，它很少动，拉的也不多。但有些时候它在水缸里游来游去，像在寻找什么东西。
有一件事让我十分生气又好笑，简直让我拿它没办法。有一次我把一条小金鱼放在小乌龟的水缸旁边的水缸里，小乌龟看见了就往上爬，爬上水缸口上，头往前伸，脚一蹬就掉进了小金鱼的水缸里。小乌龟进了小金鱼的水缸里，就不停地追小金鱼，小金鱼吓得到处乱游。我拿出小乌龟放在地上，轻轻的拍它几下。它缩着头，好像在说我再也不敢了。接着我把它放回水缸，这回它学乖了，再也没有爬了出来了。
我真喜欢我的小乌龟啊!
我的六年级作文 篇3
书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
小时候，我觉得读书没有什么“味道”，但随着我逐渐地成长，接触书籍越来越多了，发现原来书籍是一杯喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈喝愈有味道！古人读书有“三味”之说，即“读经味如稻梁；读史味如肴馔；读诸子而家，味如醯醢”。我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍，其中那一本书里的一篇文章，使我一生受用，也让我念念不忘。
我第一次接触书是在3岁那年，我还年幼，自然喜欢无忧无虑的生活。可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。从此，我与书结下了不解之缘。
起初，我很讨厌书。因为它束缚了我自由的童年，‘强迫’我尽早地认识世界。我讨厌书的存在，讨厌书的广泛，是书‘剥夺’了我快乐的童年，也是书，使我和它结下了一辈子难解的缘分。书陪伴我的时间，比父母陪伴我的时日还长，因为我童年中的三分之二的时间都是在书海中度过的。
渐渐地，我发现了书中的乐趣，发现了书的广泛作用。从此，我不再讨厌书了，而是爱上它了——我终生的益友，书。
记得四年级时，已经要求写日记了。某天下午，缪老师要求写日记。回到家，我咬着笔杆子，不知道选啥题材，望着外面阴沉沉的天，听着隔壁房间里老钟敲了六下，又没别的作业可做，无聊透顶。向周围扫了一圈，一本我从未看过的书——《皮皮漫游中国旅行记》，好奇心驱使我翻开它，优美的文字，漂亮的图画，有趣的故事，太好看了。
我看得太入迷了，没听见外婆的脚步声。直到她发问：“作业做得怎么样了？”我一惊，书“哐”地掉在了地上，外婆在门外警惕地问：“什么东西掉了？”我撒了个谎：“是铅笔盒”没想到她还不死心，继续问：“那么该有东西从里面掉出来，我怎么没听见？”我急得冷汗稀里哗啦从脑门上流下来，最后定一下神说：“当然没有啦，那些东西都被固定好了。”“哦。”外婆总算走了。撒谎容易圆谎难，我也为书付出了代价。
我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。
我的六年级作文 篇4
今天我家买车了。
我早上一醒来特别兴奋。我们来到汽车店看到了一辆黑色的东风悦达起亚的车。我们一家人喜欢的不得了，一口气买了下来。买回家之后爸爸几乎每天都开着它上班。可是我们家园的空气正一天天被污染，看着我们的家一天天恶化，我于心不忍。
我希望人类以后的车都是太阳能的，这样就不会排放尾气污染大自然了。没有太阳的时候，我们也不用担，它会自动转换成充电模式。也不用担心它开到一半会没电，它也会自动充电。未来的汽车还可以飞上蓝天，让我们就算不坐飞机也可以一睹蓝天的风采。我还希望未来的汽车是全自动的，只要吩咐一声去哪里它就会自动驾驶。你只需要坐在位子上静静的享受全能的服务。只要放入一定的东西想要什么吩咐一声即可。也就是说我希望以后的车都是全自动的。你不用担心会变胖只要你有一点点的超标就会受到很严厉的惩罚哦。
这就是我梦想中未来的车，你呢？你梦想中未来的车是不是也和我一样充满许多不切实际的幻想呢？呵呵。
我的六年级作文 篇5
随着时间的推移，我积累了许多名言，比如：“书籍是人类进步的阶梯，不经历风雨怎能见彩虹……”其中我最喜欢的就是那一句“有志者事竟成”了。你别小看这短短的六个字，古今中外，许多名人都是靠着这种精神步入成功的殿堂的。
你看那身残志坚的张海迪，5岁时被飞来横祸夺去了半个身体，但是她并没有自暴自弃，也没有沮丧沉沦，而是勤奋学习、热心助人，被誉为当代保尔。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却顽强地与疾病和生活抗争，在那唯一的一条希望中找到了活下去的信心。她从没有走进过校门，却不屈不挠的自学完了小学、中学、大学的课程，精通五种语言。张海迪，一个残疾女作家都能有这种坚持不懈的精神，那我们呢？
记得我第一次去舞蹈班时，一节课下来，我的腿都快站不起来了，那种痛简直无法形容，就好比身上的每一寸肌肤，都被扯碎，揉成一团。我不禁掉下了眼泪，但是我明白，苦是没有用的，我何必在这浪费时间呢？我还不如好好练习。想到这儿，我抬起头来，擦了擦眼泪，站了起来，一遍又一遍地练习着，虽然脚很痛，而且有些红肿，但是我并没有停下来，依旧持之以恒的练习着。终于，功夫不负有心人，我凭着这种“有志者事竟成”的精神得到了老师的赞赏。我感谢这句名言，是他让我在挫折中挺起头来，是他让我在痛苦中尝到了香甜……
读到这儿，你一定会明白：不管男女老少，都需要这种“有志者事竟成”的精神。我们每个人心中都有一个成功的种子，想要它开花，那不妨用成功的汗水去浇灌它，这样他才会发芽、开花，到那时，你就离成功不远了。
我的六年级作文 篇6
“你不要再拖拉了，你看看，别人7：30起的床，都没迟到。而你，6：40开始喊你，你却7；00起床都迟到了20分钟，你看你拖拉成什么样！”这句话不知道被家长们说了多少遍，可我还是一如既往地拖拉，他们的话似乎起了反作用，我拖拉的更严重了，天天拖拉，天天迟到，学校里的同学们喊我“迟到大王”，家里，姐姐喊我“拖拉大王”，直到有一天……
我背着小包，来到补习班门口，推开教室门，轻轻喊了一声：“报告”，直走进，找到自己的位置坐下，旁边的同学都转过身来望着我，一双双目光投向了我。
我心里一阵发麻，感觉自己好像惹了大祸一样。正当我尴尬的时候，一个严厉的声音响起：“易瑞芝，你看你，又迟到了，今天，你要把教室打扫干净，并且下课去办公室把今天迟到的原因一五一十地给我说清楚！一字不少！这是对你迟到的惩罚！”
我吓呆了，直愣愣地坐在椅子上，打扫卫生还不用担心，可是今天早上迟到的原因……。真是悲催！下次再也不要拖拉了！
突然，同桌重重的踩了一下我的脚，我才清醒过来，她对我说：“今天同学们在课堂上一直讲话，一直吵，之前老师刚发一顿脾气，心情很不好。何况你又迟到了那么久，你要是再迟到几分钟，就可以不用上课了……"
下课了，我来到办公室，把今天早上的事情一五一十地告诉了老师，并且把反省也加了上去，等待老师的回答。
“嗯，易瑞芝，下次不要迟到了，说得好不要做不到，要是再迟到了，就要写说明书了，下次要早点来，老师相信你！”
干了一天的活，我感到四肢酸软。一回到家，就“哎呦”一声倒在床上，大喊：“我再也不拖拉了！”
晚上，我梦见我在也没迟到了，妈妈奖了我一杯果汁，我刚拿着，手一滑，地上满满的橘子汁。早上一看，呀！我竟然尿床了！结果，被吃了一顿“美味”的竹笋炒肉……
我的六年级作文 篇7
重庆是一座山水之城。她四面环山，两江环绕，是中国最年轻的直辖市，也是有3000多年悠久历史的文化名城。
山城重庆，长江流韵，靠桥梁来跨越山水。因此，重庆是一个桥都，拥有4500多座各式各样的桥。如：鹅公岩大桥、菜园坝大桥等。其中，我最熟悉的要数鹅公岩大桥了。它用石头、水泥、钢条建成的，桥身用许多钢条斜拉在两头，是为了使桥身更坚固。
重庆的夜景特别美丽。因为重庆到处都是高楼大厦，显得很立体。只见天空上美丽的月亮把皎洁的光亮洒向人间，高楼上的灯火五颜六色，有时明亮，有时炫目，有时隐约……点点灯火，倒映江中，仿佛天上的星星掉入水里，给江水镶上一颗颗闪耀的钻石。
重庆还是个美食天堂。这是的美食一应俱全，琳琅满目，应有尽有。游客们可以在这儿大饱口福，而我们重庆人最爱的，便是那一口口麻辣鲜香的火锅。只见那一盆红红的汤汁里漂浮着又黑又小的花椒和又长又红的辣椒。还没入口，就能闻到一股辛辣的味道，感觉一吃到肚子里，就能喷出火来。锅里的食材跟着火姐姐开始跳起欢快的舞蹈。白的是萝卜，红的是辣椒，绿的'是青菜，黄的是南瓜，最多的是各种肉类。那浓浓的味道整条街都弥漫开来，吸引着来自世界各地的游客。
我的家乡重庆，是祖国西南的一颗璀璨无比的明珠。
我的六年级作文 篇8
21世纪的汽车种类繁多，是人们出行的好帮手。因为汽车出行给人们带来了许多便捷，所以大多数人的家里都有了汽车。可是，现在汽车还有很多缺陷，我想象中的未来的悦达汽车是这样的。
未来的悦达汽车外形很漂亮，有一个控制器可以随意调控成任何的颜色，这弥补了汽车颜色单调的缺陷，这样，你每天都可以有不同颜色的汽车开了。这个控制器可以把汽车变大变小变成任何形状，这样车子太多的时候也不会拥挤。
21世纪的汽车有很多安全隐患，每年大概有若干人死于交通事故，平均每天都有很多人死去。交通事故多次发生使多少家庭朋友伤心欲绝，而未来的汽车不会这样，未来的汽车假如周围有人的话，它会在五秒钟内告诉你。有红灯的时候，它会自动停下来，当你违反交通规则时，它会提醒你，如果你没有理它，它会自动改正过来，如果你与哪辆车发生碰撞时，它会在第一时间拍下那辆车的车牌，并且自己拨打110、120……等警察来的时候它会全程拍摄事故现场，并拿出急救包给你，如果你昏迷了，它会大声“叫”：“有人出车祸了，快来帮忙啊！”……这样大大减少交通事故死亡的可能性。当你迷路时，导航仪又坏了，未来的汽车会帮你联系周围的警察。
未来的悦达汽车也很实用，当你去外地旅游时，它会为你推荐哪个景点好玩，哪个景点有什么特色，这样你就可以用最少的时间知道你想去哪儿了，当你在路上想上厕所时，它可以为你快速提供离你最近的厕所。当你渴了或饿了时，它会第一时间告诉你小卖部的位置，车上还有与各地小卖部联系的信号台，你可以在车上点，然后到那儿就直接拿，不用排队了。当你去景点时，你也可以在车上买票，然后它发来一个二维码，你到那儿就可以直接进去了。
未来的悦达汽车还有很多好处，我就不一一介绍了，我相信现在科技这么发达，将来肯定会有这么一辆汽车的。
我的六年级作文 篇9
我是谁？
钢笔说：“这个叫郑瀚延的小孩子非常爱学习，字也写得好，可就是做作业的速度慢了点儿，还有一点小小的粗心。”
镜子说：“这个小孩儿非常会整理自己，眼睛大大的，嘴巴小小的，头发短短的，脸蛋胖乎乎的，可爱极了！”
计算器说：“他呀，完全有能力把作业做得很好，可就是做作业的时候有点不爱动脑筋，总想在我这按来按去。”
电脑说：“郑瀚延啊，他是个小小电脑迷，一到星期天做完作业了就到我这里上网玩游戏，什么新游戏他上手就会玩，而且一玩就不肯下来了，非要妈妈打你！”
羽毛球说：“郑瀚延是个帅小子，别看他胖，打起球来还挺厉害，打得我到处飞！”
同学们说：“他呀，他是我们的老大，在学校的时候，一下课总是组织我们玩游戏，你追我赶地跟着他学‘愤怒的小鸟’。放学后，他会带我们去他的秘密基地，在那里我们有的吃有的喝，可快活了！”
爷爷奶奶说：“郑瀚延是个开心果，总能逗得我们笑开花，家里有了他热闹得很！”
爸爸妈妈说：“郑瀚延是个好孩子，洗衣服，洗碗，拖地板……什么家务活他都愿意干！”
这就是我，一个多面的我，你了解我了吗？
我的六年级作文 篇10
爱笑的女孩运气总不会差，爱拍阳光的男孩也是自信阳光的。在摄影社团的男孩——刘浩然，是个很喜欢拍摄阳光的大男孩儿。
一天体育课，脚崴的刘浩然行动不便留在班级，我在班级埋头批着作业。一会儿，他走过来把相机摆在我面前，兴奋地说：“老师，你看这是刚才我拍的，我就喜欢这样的阳光。”看到他神采飞扬，我也高兴地说：“拍得很有意境，
因为你心里充满自信，所以你现在看到的全是阳光。”
说起来，这个孩子原来并不是这样：上课总会溜号，回答问题声音不大，不敢直视老师的眼睛，对活动也不太积极。但他有一个对他学习和表现特别上心的妈妈，有问题就会跟老师沟通，曾经也困惑过退缩过。作为老师给家长分析孩子问题的同时，也要鼓励家长，教育要持之以恒。果然六年级了，“丑小鸭”蜕变成了“白天鹅”。学习状态越来越好，成绩自然进步飞快。“拔河比赛”他是主力，“跳绳比赛”摇绳陪练……班级里听到了他爽朗的笑声，老师身边常见他活跃的身影，自信地迎接他的学习生活。
想对家长说：孩子只有一次成长机会，他需要你持之以恒的帮助，请不要放弃。他未必会越来越好，但不会越来越差。
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