六年级的作文

2021-04-05 六年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文 篇1

  我见过这样一个人:苍白的脸上挂的一副假面具——微笑;经常偷偷的哭,出来时却又擦干眼泪;虽然家里有钱,却一年来没有添过一件新衣服,这个人就是我的朋友黑哥。

  这个人很特殊黑哥并不是她的真实名字,他也不是男生,是我的好姐妹,但是他的性格很像男生,长得也很黑,所以叫他黑哥。黑哥家境很好,住的楼房,可是为什么她的衣柜里从来没有添过一件新衣服呢?我来正式为大家揭晓答案!

  那是在她弟弟出生的那一天,她得了急性阑尾炎,需要立刻手术,黑哥有气无力的躺在了病床上,嘴里还不住的发出‘‘吱吱’’的声音。她的妈妈很着急,本来很好的一件事情让黑哥突如其来的阑尾炎个打到了,在经过3小时的手术治疗中,她的妈妈一直在哭,3小时呀,整整3小时呀,这是一个平凡人该做的事吗?更何况黑哥的妈妈还是一个孕妇,太难过会……

  面对昂贵的手术费,黑哥的爸爸拼搏了许久,一个月赚了20xx元钱,手术很顺利,黑哥挺过来了,她再也不是有气无力的黑哥了。

  三天过去了,黑哥醒了,她的爸爸妈妈也高兴了起来,但是药费和手术费很高,他家又没钱,从此他家有过上了幸福一块的日子。

  可是有一天,才难有发生到了她家,他的妈妈因为伤心过度死去了。黑哥以为妈妈的死是他造成的,很内疚,所以他决定每天背三首佛经,以报答母亲对他的养育之恩,让她在黄泉路上走好。

  从那以后,每天看她都是她在井边学习的背景,他没有辜负母亲对她的期盼,学习永远都是第一名,永远这个词还代表不了她学习的程度,老师说了,他现在虽然上六年级,文化程度相当于初三的了,这真是个奇迹,奇迹中的奇迹!

  现在黑哥觉得自己的学习程度还达不到最好,但是经过努力,可以把第一名的称号赢到手。

  是啊!世界上没有最好的,但每个人都想得到更好的成绩,何况是你呢?

六年级的作文 篇2

  今年是我奶奶六十大寿,她老人家要印一种叫寿桃的食品分给亲朋好友们吃,说这是老底子传下来的规矩。奶奶需要一个帮手,于是我就去给奶奶当帮手了。

  奶奶说,印寿桃第一步是揉生粉。奶奶在一个大盆里放上大半盆白花花的生粉,然后在中间挖出一个大坑。奶奶说,挖的时候,是不能把生粉挖通的,坑底还要留一层生粉。奶奶向生粉坑里倒温水,温水一跟生粉“见面”,便一溜烟地钻进生粉里,不见踪影。奶奶继续倒温水,直到温水不再乱跑,开始愿意乖乖地呆在生粉坑里,就用一双筷子,顺时针方向搅拌水和面粉。奶奶说,这叫“打浆头”。“浆头”打好,就正式开始揉生粉了。奶奶把这些“浆头”集合在自己手下,开始用双手去按压它们,边按压,边用暗力滚动它们。不一会,奶奶手下便出现了一个椭圆形的,光溜溜的大面团。奶奶继续边按压边滚动着面团,将一些散落的生粉收集在这个面团上,真神奇。我说我也来试试看。奶奶就将这个面团交给我,我学着奶奶的样揉了起来。让我意想不到的是,在奶奶手下柔软乖巧的面团,到了我手里却成了倔妹子,每一次,我都得把整个人的力量都压下去,它才懒懒地翻个身,不情不愿地去接收散落的生粉。

  现在要开始蒸粉了。奶奶说,这蒸粉要特别讲究火候,火候不到,蒸不熟透,过了火候,要“过水”。奶奶边说,边动作麻利地在锅子里倒水,放上蒸架,在蒸架上摊一块纱布,然后把那一大团生面团摘成一小块一小块的,均匀地放在纱布上。

  蒸了一会儿,奶奶侧耳在锅子边听听,说,熟了,就打开锅盖,搬起蒸架,将熟的面团倒在刚才的大盆里。奶奶说,现在还要再揉一次熟的面团。我马上伸向这些熟面团,可我的手碰到这些熟面粉就缩了回来,一看,发现整只手都被烫得通红了。奇怪的是奶奶却像没有事一样揉起了这些滚烫的面团,真是铁掌啊!不一会,这些一块一块的熟面团,又神奇地在奶奶的手下组合了起来,成了椭圆形的大面团。

  奶奶拿出桃形的模具,模具由“底”和“面”两块长方形木板组成。模具的“底”上镌刻着代表喜庆吉祥的图案,模具的“面”上漏空了一个桃形。奶奶将模具的“底”和“面”合在一起,拿起一个团子,放入模具里,用手掌心压了几下,保证每个角落的面团都“到位”了,才打开模具,轻轻一掀,一个“寿桃”就印好了。

  我看着奶奶印,觉得很简单,就跟着奶奶做了起来。可是印出来的寿桃,有的花纹模糊,有的边角不到位,有的很厚,有的很薄,不像奶奶那样印得厚薄均匀,花纹清晰,起棱起角。我有些沮丧。奶奶说,熟能生巧,做熟就好了。果然,我后面印的寿桃,比起先的要好看多了。

  等到所有的寿桃都印好了后,我在寿桃尖头上点一点红,寿桃更加喜庆了。

六年级的作文 篇3

  时光匆匆地流逝着,眨眼间,我们都变成了低年级同学眼中的大哥哥、大姐姐。小学六年,我们在欢笑与嬉闹中度过,在争吵与悲伤中度过,同时,也在温暖中度过。

  我们班一直以来都吵吵闹闹的,看上去一点儿团结心都没有。但其实,班上每个人的心都是温暖的。

  印象中,大家一起“并肩作战”的次数并不多,屈指可数,但却件件温暖人心。

  一次,学校里臭名远扬的“小霸王”欺负了班上的女生,大家都生气极了,纷纷冲上去,为受害者打抱不平。但小霸王又怎能善罢甘休呢?他便试图来撞班上的门。没想到的是,班里的同学们都好像“团魂爆发”了似的:有的上前堵住门,有的上前与他盘旋……

  我们在一起欢笑,一起并肩作战,一起打闹,一起渐渐走完了小学的路。每个人的心中,都会又不舍。

  六年前的那个秋天,那是我们第一次相识,相知。那时的我们,只知道将会和大家一起度过漫长的六年,也想着,分别时,应该不会伤心,流泪吧。但现在的我们,就好像一个无形的大家庭。我们会争吵,会流泪,但无论是谁,都不能伤害这个家庭中的任何一人。

  我们五十一个人一起度过的时光,就好像那山上的牡丹。在那峭壁上,绽放着亮丽的色彩。

  我们的青春之花,终会长成累累硕果。但它始终在我们每个人的心中,永不凋零。

六年级的作文 篇4

  鸟儿掠过树梢,仿佛是拉上了秋的大幕;松鼠在树丛间轻盈地跳跃,准备着秋之宴所用的坚果;俏皮的小熊挺着肚皮“嗷嗷”地叫唤,像是为大地传递了劳动的讯号……

  一瞬间,花草树木、男女老少、动物山河都忙开了,像是赶着做礼宴的准备,宛如展开了一场宴前准备曲!

  各色各样的花儿竞相开放,香甜的桂花、艳丽的菊花、俏皮的牡丹。她们一个个挨挨挤挤、洋洋洒洒地霸占着一大片树丛。她们都努力使自己绽放出灿烂的'笑容,变得芳香扑鼻,色彩夺目。

  再看远方的天空,白蒙蒙的,却也舒服。这是秋雨姑娘要使绝活哩!她酝酿着一腔甘甜的秋雨,准备为土地滋补一番,为大地用晶莹的琴键弹奏一曲专属于秋的“钢琴曲”。风婆婆也被邀请来啦!她轻柔地呼吸着凉爽清新的秋风,为礼宴奏响了低缓的前奏,所过之处,尽是浓浓的快乐与香甜。

  放眼金灿灿的沃田,四处是欢声笑语。金海般的稻田给人带来华丽的视感,五彩的菜田给人以满满的丰收感,方圆几公里没有一处土地裸露,它们被满满的收成和甜蜜的笑容裹上了一层丰收的外衣,人们美丽的笑容埋没在了层层稻海中……

  宴席已经准备完毕,秋的客人们也纷纷就席,活泼的大雁,俏皮的鸽子,轻盈的松鼠……他们的到来更为礼宴增添上了一份秋之韵。礼宴,随着一声鸟鸣,正式开始!

  大片的花儿安静开放,绽放着她们那触目惊心的美,秋雨尾随秋风漫遍整片大地,奏着隆重的进行曲,劳动的人们唱着欢快的收割曲,脸上的笑容比一切都淳朴美丽……水灵灵的果子是开胃小菜,鲜美的蔬菜是美味的正餐,而桂花粉、藕粉则是一道道精美的甜品……

  秋与人类正是这样相互给予着,相互快乐着,它们构成了一幅快乐而别具韵味的画,勤劳的人们绽放的笑容更为美妙的秋日增加了一份甜蜜。

  散席,两排大雁在“无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来“的美景中飞向远方,留下一声声啼鸣回荡在秋的韵味中……

六年级的作文 篇5

  十年后的我二十一岁,正是风华正茂的时候!也许那时我正在读研究生,也许那时我实现了一个演员梦,也许那时我成为了一名受人尊敬的科学家。

  果然不出所料,十年后的我成为了一名科学家!可是现实和想象还是有一定差距的,我没有爱因斯坦的成就。没有一个人认识我,也没有一个人尊敬我,甚至还有人嘲讽我:“哼!一个没有成就的人是不值得尊敬的!”他的话刺痛了我,从那以后我更加潜心钻研,我在那间破旧的研究室里,努力地追逐自己的理想。

  我的研究终于有了成果,我研究出了“自信丸”!我把自己的产品发布到网上,招引了许多记者前来采访我。我的产品被推广到电视上,一下子家喻户晓。一个个成功建立信心的案例让我产品的销量稳步提升。

  我终于成功啦!接下来我就跟大家介绍几个成功的案例:

  一位智商极高的人想要去一家大公司当CEO,由于过度紧张说话都变得语无伦次了。他知道自己的问题,所以毫不犹豫地购买了我的产品。他吃下去以后,立刻变得自信、神采飞扬,面对着面试官侃侃而谈,毫无疑问,他应聘成功了!

  一位新手加入了美国NBA,一次传球的失误让他非常自责,即便队员都鼓励他再接再厉,他还是不能重拾信心。为了帮助他找回自信,我把我的产品赠与他,他吃完以后,在比赛中一连投进了好几个三分,他在这场比赛中有着举足轻重的作用!

  十年后的我成功了,我实现了自己的理想。其实现实中的我并不想要多大的功名,我只想靠我的智慧和双手做贡献,为世界做贡献!

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