假文盲六年级作文

2022-09-02 六年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的假文盲六年级作文(精选10篇),希望对大家有所帮助。

  假文盲六年级作文1

  “文盲”从字面上解释就是没有文化目不识丁的意思,而“假文盲”呢?又做何解释呢?当我看到《假文盲》这一幅漫画时对“文盲”有了新的认识。

  那是一个寒风刺骨的清晨,一位瘦小的母亲吃力地抱着孩子,不停的哄着孩子:“别哭,妈妈带你去医院。”母亲穿着单薄的衣服在风中瑟瑟发抖,而几个大男人却穿着厚实的`棉衣,一个戴着鸭舌帽,另一个扣着厚厚的棉帽,还有一个捂着厚厚的口罩,心安理得的站在标有母子乘车处的站牌边排队,母亲显然是被他们挤到了边上。我从她的眼睛里看到了焦急更多的是无奈,而男人的眼睛里却是坦然……看到这一幕我气愤不已,而内心深处却是无比的伤心,为什么会这样呢?就算我再没有文化遇到这样的情况我也会知道要帮助她,不是抢她的位置!你不会么?文盲并不可耻,可耻的是你装文盲,有知识却装无知,这比文盲还可怕,知识的背后是自私自利……在高喊着建设社会主义精神文明建设的今天,有一些“假文盲”在插有“不得踩踏”标识的草坪上留下脚印,随手乱扔纸屑……以小见大,人们的道德都到了那里去了?

  让我们从小事做起,共创和谐社会吧!

  假文盲六年级作文2

  “文盲”这个词对于现在这个时代的少年来说是陌生的。但这张《假文盲》的图片不禁让我想到了许多发生在周围的无公德心的事……

  这张图片讲的是在一个北风呼啸的早晨,公交车站旁挤满了等着上车的人,其中有一个很特别的牌子立在那,上面写着“母子上车处”几个大字。这是为抱着孩子的母亲方便上车的特殊通道。但是这里却有几个健壮的男生站在这里,而抱着孩子的母亲却被挤到了一边。对于牌子上这几个醒目的大字他们视若无睹。这几个男人清一色西装革履、蹭亮的皮鞋,他们雄赳赳、气昂昂的站着,脸上毫无羞愧之色。如此穿着考究、文质彬彬的人被作者冠于文盲就是讥讽他们的公德心。

  现在我们的祖国有了日新月异的进步,老百姓的`生活有了质的飞越。人民的素质也越来越高,但是像“假文盲”这类无社会公德心的事也时有发生。公交车上的特殊座位是给老弱病残的人坐的,可上面却经常坐着年轻力壮的年轻人,见到老人或抱着孩子的妇女上车也不让坐;环境优雅的小区里经常会看见随手乱扔的垃圾袋;美丽的公园里也能见到随手扔掉的空饮料瓶……

  为了我们美好的生活,请从小事做起、从自身做起,我相信只要人人献出一点爱,世界将会更美好!

  假文盲六年级作文3

  在一个寒冷的冬日,北风呼啸。人们都穿上了厚厚的棉衣,带上了厚厚的棉帽。有的还围上了又厚又长的围巾。他们恨不得赶快回家,享受家的温暖。

  在一个车站边,站着一个二十多岁的妇女,妇女手中抱着正在睡觉的孩子。妇女看了看“母子上车处”的牌子,皱了皱眉,有点像生气一样,在“母子上车处”的过道上,站着四个与妇女争抢位子的男子。他们一副悠哉的样子,根本不把“母子上车处”的牌子当回事。

  排在第一个的“妇女”,他头发疏得整整齐齐,全身是名牌。一副大老板的.样子,排在第二的是身穿大棉衣,头戴大棉帽的青年,他人高马大,显得悠然自得。他身后是一个大约四十多岁的男子,他闭着眼睛,十分悠哉,而站在最后面的是一个穿厚大衣,戴着口罩的男子,他也若无其地站着。

  妇女走上前,对着第一个男子说:“先生,你能帮我读一读吗?我不认字”。男子无奈的说:“母子——上车处——”。

  “那是什么意思呢?”妇女接着问。

  “不就是妇女上车的地方。”戴着口罩的男子漫不经心地说。

  “拿你们都知道,为什么排在这呢?”妇女说道。

  “我乐意,怎么了,不可以吗?”那个戴着口罩的男子说道。

  穿着大棉衣的男子察觉到了女子的用意,急忙道歉:“对不起,我不应该站在这里,我马上离开。对不起。”说着男子便转身离去。其他男子看他离开了,自己也就走了,只剩下了妇女和孩子。

  从《假文盲》故事中,体现了中国人的素质问题。明明写着“母子上车处”,却偏偏站着几个大男人。这些人的素质都可以说成没有或者是差,太差了。所以请大家杜绝“假文盲”。

  假文盲六年级作文4

  下午6点,正是下班的高峰期。刚下课的我,匆匆赶来公交站,生怕错过这一班车。

  “公交来了。”从我身后传来。我转身一看,原来是一位抱着男婴的妇女,我让她站在我面前优先上车,她也跟我说了句“谢谢。”

  上公交了,虽然不是很满,但是所有座位都坐满了,“老、弱、病、残、抱婴者”座位也不例外。

  我随便找了个比较好站的地方,然后看了看那名妇女。

  她站在抱婴者座位旁边,等待着有人让位,可惜,那些人浑然不觉。

  “他们都是文盲吗?”我心里这样想。“难道他们没看座椅,老、弱、病、残、抱婴者位吗?”

  空气中弥漫着汗臭味,令人作呕。这时,妇女抱着的男婴哇哇大哭了起来。我想婴儿也因为这些“假文盲”而哭泣吧。

  令我惊讶的.是那些“假文盲”不仅没有让座,还做出一副厌恶的表情让我愤怒至极。

  “到站了。”那名妇女对我轻点一下头,我挥手表示再见,她微微一笑,走下了车……

  至今,我回想起那些事时,那位妇女的身影就会浮现在我脑海里。我也不禁想起那些“假文盲”。若世界上人人都有一颗道德心,同情心,世界上还会有“假文盲”吗?

  假文盲六年级作文5

  大家看到这个题目一定会倍加疑惑吧?什么是假文盲?下面,就要听我侃侃到来了!

  我曾看到过一幅漫画,题目为“假文盲”,看到题目后,我也是一头雾水,好奇心驱赶着我看了内容:在一个车站里挤满了人,为了让孕妇或者是抱孩子的女人得到方便,有心的管理员专给他们设计了一个通道,通道口竖着“母子上车处”的牌子。原本给母子留的通道,却被一些年轻力壮、很有文化、很有风度的青少年们给霸占了,而那些母子们却被排斥到了一边,看到这里,我不禁问号满天:难道那些年轻 人没有看到“母子上车处”这几个字吗?他们的素质都跑哪去了?难道他们都瞎了吗?这时,我回想起了题目——《假文盲》。这个题目正是反映了那些年轻人的所作所为。由此,我想到了生活,生活中不处处都有像“假文盲”一样的人吗?

  在公园里,草坪上明明写着“请不要践踏花草”,而有些年轻人却就是视而不见,好好的大路不走,非要走到草坪里,有时还边走边摘树叶;在马路上,交通灯明明是红色,而有一些司机看到后却淡淡地说了一句:“这个路口没有摄像头。”然后就开着车闯了过去,难道没有摄像头我们就不用遵守交通规则吗?这就牵扯到了人们的素质——

  素质,素质,这个常常挂在人们嘴边的词语到底是什么呢?素质就是一种文明,素质就是人的行为。那些假文盲看起来虽然十分的绅士,但他们的行为影响了自己的'形象,由绅士变成了一个无比丑陋的人,这就是没有素质造成的后果。

  所以,我们要注意自己的一言一行,做大家眼里有素质的人!

  假文盲六年级作文6

  一个寒冬的早晨,在一个小小的公共汽车车站里挤满了男女老少。靠在栏杆上的一块牌子上明确的标着“母子上车处”。而站在这里的不是抱着孩子的母亲,竞然是几位男士。

  真正的母子被挤到一旁。瘦弱的母亲围着头巾,衣着单薄,抱着一个刚出生不久的婴儿,冻的缩成一团,眼睁睁的望着那些“排错队”的男同胞们,眼里流露出愤恨而又无能为力的神情。我想:那些男同胞们真的没有看到牌子上的字吗?难道真的不认识“母子上车处”这五个醒目耀眼的字吗?

  你瞧,第一个男士,个子较高,他身穿一件大皮袄,脚穿一双锃亮的皮鞋,显得特别阔气。他的眼睛看着地面,好像知道这是“母子上车处”而不敢朝上看似的。

  第二个是个高个子男士,他身穿一件毛领皮衣,头上戴着帽子,向前看着,微闭着眼睛,好像在思索着什么,又好像在闭目养神。

  第三个是一位满头银发的老大爷,个子很矮,穿着一件羽绒服,一幅眼镜搭拉在鼻子上,快要滑落下来。

  第四位是高个子男子,他身穿高领大皮衣,戴着大大的口罩,好像要把脸全部遮住似的。

  看他们穿的'多么华丽呀,但是表面的华丽怎么遮掩的了丑恶的内心呢?

  看那半闭着的眼睛,看那快滑落的眼镜像不识字吗?

  他们主要是想早点上车找个好座位,对那立着的牌子不屑一顾,竟背着良心做出如等缺德的事。而旁边的母子却迎着寒风颤抖着,母亲心凉了。

  我真想问问那些尊贵的先生们,你们难道就没有妻子和孩子吗?你们站在你们不应该站的地方,就心不跳,脸不红吗?

  假文盲六年级作文7

  在我小的时候,我总是以为漫画只是供娱乐的,但当我上了六年级,看到了书上的一则漫画,我才知道漫画也是用来警示与讽刺人们的恶习的。

  那天我看到了这样一幅漫画:画中描绘了一个寒风凛凛的冬天,火车站的母子上车处旁,一位带着头巾的母亲抱着孩子,在母子上车处旁站着。看到这里,我很疑惑,他们为什么不站在母子上车处里面呢?啊!原来有四个男人已经占据了她们的位置。在母子上车处,第一个男人穿的十分绅士,可他就像没有看到“母子上车处”的`牌子,在那里悠闲地站着;第二个人一身军衣,好像是位军人,但他却一点也没有“为人民服务”的精神,他闭着眼睛,双手抄兜,若无其事的站着,没有一点儿内疚;第三个男人穿的像个大老板,瞧,脚上还穿着一双擦得油亮的黑皮鞋。可他也像是不识字,高傲的抬起头,好似没看见那个妇女;第四个男人像是一个医生,干净整洁,戴着口罩,生怕别人认出他,他耷拉着眼皮,也像是不识字。

  看完这部漫画,我心里想着,他们不识字吗?可他们不像是不会识字的人啊?仔细想想,又看了眼标题,啊!他们就是假文盲。当我明白了这幅漫画所蕴含的含义后,又想起了当今社会人们的一些恶习,例如,明明写着“禁止乱扔垃圾”还是有人扔到了地上,好像没有看到一旁的垃圾桶;在医院中,墙上明明标着“禁止吸烟”但还是有人在肆无忌惮地吸烟,难道他们真的是文盲吗?不,他们都是为了一己私欲的“假文盲”!

  同学们,文盲固然可怕,但是为了一己私欲的“假文盲”更可怕。我们一定要行动起来,尽量禁止这种情况发生,为世界奉献一个美好的明天!

  假文盲六年级作文8

  我看过这样一幅漫画:这一天非常的冷,凛冽的寒风就像一把把锋利的刀子刺进人们的皮肤。在“母子上车处”的牌子旁的栏道里站着几个衣服穿得过多而显得肿大的`人。他们是妇女吗?不!妇女们没有他们那嫩白的脸!他们是孩子吗?不!孩子们没有他们那高大的身躯和严肃的神情!他们是一个个为了自己能够快点上车的假文盲!他们有的直视着前方,板着个脸;有的闭着眼睛,好像在想事情;有着戴着眼镜,应该是个有知识的人吧;还有的戴着口罩,感冒了?可是你的做法不会令人感到同情!你们睁开眼睛看看吧!看看你们旁边那个站在栏道外的母子俩吧!你们站的位置不是他们的,可是却被你们夺去了!那位母亲只穿着单薄的衣服和裙子啊!可是,他为了让孩子更暖和,抱得多紧啊!你们难道真的看不见吗?你们难道不感到羞耻吗?如果你们的孩子在你们旁边,他们会怎么想?

  其实在实际中,也用很多“假文盲”,就比如这件事:在绿茵茵的草坪边立着一块牌“请不要踏进草坪”。可是,在中秋节晚上,很多家庭为了方便,都走进了这片草坪。把那块牌当做不存在!那天夜晚,他们玩得很高兴。可是,他们却没有看到堆满垃圾的草坪多么伤心!

  我真想对那些“假文盲”说:“地球是我们大家的,我们应该让他充满温馨、充满和平!让它变成一个美好的世界!

  假文盲六年级作文9

  看,在一个“母子上车处”竟然有四个大男人站在那里,而一个妇女抱着孩子却只能站到一旁。难道说,他们四个都不识字?不是的,他们都是有文化知识的,他们是为了能早些上车,而假装不识字,让一位弱小的妇女只能呆呆地站在旁边。

  同样,在这科学技术发达的21世纪里,也依旧有一些“假文盲”。在学校里一片绿油油的草坪上却有一条弯曲的小道,就像鲁迅说的:“世上本无路,走的'人多了就自然成了路。”一样,尽管草坪上立了一些“爱护小草”的牌子,但是那些人却像漫画中的人一样为了抄近路,学生甚至大人也走草坪;再看看南昌市,一条条街道旁,虽然放置着垃圾桶,可有的人却视而不见,随手将垃圾仍在一旁,使南昌这个花园城市的环境像一件美丽的衣服,沾上污渍,你们说会好看吗?这能说明什么呢?在这科学先进的21世纪的人们的素质还需提高。

  啊!弱小的妇女,请你大胆地站出来,向那些“假文盲”大声喝道:“用你们的眼睛看看!不要再装了,这上面写的是‘母子上车处‘,请你们到别处等车!”

  我相信人们都行动起来,我们的祖国将更加美好!

  假文盲六年级作文10

  在寒风凛冽的冬季,某个车站上有个牌子,上面清楚地写着“母子上车处”,可却有四个年轻力壮的青年男子若无其事地挤在上车处。可怜那牌子旁边的妇女一边要哄小孩子睡觉,一边却无奈地望着他们。

  我认为牌子旁边那个妇女太懦弱了,所谓有理走遍天下,无理寸步难行。难道她不能上前去理论,这是其一;其二,这里的管理员上哪儿去了,他实在太失责了,作为管理员,应上前为这位妇女解燃眉之愁。其三,假文盲实在太可恶了,见到了那妇女抱着孩子,还不让位,为了自己私欲而令别人痛苦,算什么。

  其实,生活中那些假文盲的事还很多。我就遇见过类似之事。记得在暑假的一天,我和全家去回家乡,一上车,我便扫视了一下四周,发现有一张告示上写着:如果有老、弱、病、残、孕妇者,请先让位。过了一会儿,只见一个年青妇女抱着一个孩子上车,只见她一手抱着孩子,一手抓住拉环。可车子上的人却熟视无睹。儿童不懂让座,少年不知让座,中年人不想让座,只有那饱经沧桑的`老人才明白人与人之间的关系。还有些时候,我们不经意就可以想到平时我们在生活中经常发生这样的事,假文盲为什么要这样呢?把痛苦建立到别人身上,而快乐就属于自己,他有没想过别人的感受啊!假文盲你们可想到别人的感受和心情呢,如果这件事发生在你自己身上,你会痛苦吗?我希望从此以后,假文盲现象销声灭迹!

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