六年级的作文

2021-03-28 六年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六年级的作文10篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1

  唉,说到成长,我有权保持沉默,但是说到,成长的烦恼,我不由想到八个字:“滔滔不绝,连绵不断”。

  虽然说到我已经13了,但我毕竟还是个孩子吧!玩儿是我们的天性,说白了玩儿也是我们生活中必不可少的一道工序。每天晚上刚把作业收起来,就听见一个声音在我的耳边回荡,“写完作业了吗?”“写完了”“检查了吗?”“检查了”“那就去复习复习今天学的东西”或“去预习预习明天要学的知识”像这样类似话我都能倒背如流。

  “长大了,应该懂事了”“长大了,怎没越来越不听话了”......这些话对我而言,我大概都也能够背下来了!我相信你应该也有同感吧!

  成长的烦恼,可不只这些,如,明天的考试,晚上的两张试卷和明天晚上的一篇日记的困扰,还有四本练习册没有,和那些费功夫的手抄报。唉~

  别看这莫多作业的为难,可是家长并不了解我们,父母封闭我们的与同学上网聊天的时间,而他们却在聊的津津有味。这些事例,让我逐渐变得闷闷不乐,让我少了欢乐,让我们少了嬉笑虽然这麽多的烦恼,但是我们的生活中缺了这些东西做配角,仿佛生活就是简简单单的上学、放学。这样就显得有了一丝的单纯。这些烦恼,像是一个调味罐,酸甜苦辣咸,样样齐全。

  但是,还是放开你们的双臂,去迎接那些烦恼,让他们把你的生活变得有滋有味的。把你的开心的,伤心的,高兴的......所有的事情转换成五彩缤纷的彩虹桥。

六年级的作文 篇2

  春天的校园生机盎然;夏天的校园活力四射;秋天的校园沉稳微笑;冬天的校园却另有一番情趣……

  冬天的校园是纯洁的。下雪了,路旁脱光了叶子的杨柳沾满了晶莹的雪花,好似“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”校园内一片银装素裹的景象。楼房、操场、草坪都披上了银白的大衣,舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着、跳跃着,整个校园一片洁白,冬天的校园多么纯洁呀!

  冬天的校园是热闹的。下课了,同学们纷纷拥入了雪的怀抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同学们常玩的游戏。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园里顿时变得热闹起来,洋溢着生机与活力。

  冬天的校园是妖娆的。银白的世界银装素裹分外妖娆好一片冰清玉杰的北国风光!洁白的雪花跳着天鹅舞从天上纷纷飘然而下,好像一位位洁白的小天使从天而降。它们装扮着冬天的校园,使冬天的校园更加生动,更加美丽。

  冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链,在阳光下闪着亮晶晶的光芒,像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花,它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。在冬天的校园里,我可以尽情地遐想。想自己也变成一片小雪花从天空中飘飘落下。

  冬天五彩缤纷的校园啊!你是何等美丽、动人。雪是春天的使者,冬是春天的前夜。

六年级的作文 篇3

  每个人都有难忘的往事,而它就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完,而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件校园趣事。

  我喜欢画画,画画的好处是可以发挥自己的想象力,更重要的是让梦想的一切在纸上勾勒出来。在我们班里,有个画画特别好的同学,叫“方青雅”,她是我最要好的朋友,也是我最大的“敌人”。我千方百计想战胜她,可每次都白费心机,直到有一天……

  在一次兴趣美术课上,美术老师在班里宣布,每个同学今天画一幅风景画,谁画得好就选他作为兴趣小组组长。我望了望她,她也正好将头转过来,我暗暗下决心一定要画得比她好,而她似乎看穿了我的心思,只是会心一笑。

  放学后,我拿出画画的材料,全神贯注地画着我的校园风景,“我要当组长,我要战胜小雅,坚持就是胜利,决不能半途而废!”就这样,画错了,重新画,一遍又一遍的完成了我的举世无双,天下第一的画。

  第二天,我们把所有的的画都交给老师,当老师看到小雅的画时,眉头皱了皱,然后就又笑了,大概觉得她的画是最好的,要选方青雅做组长,我想,我这次又输定了。接下来是我的画了,老师看了看,满意的笑着说:“谢宝树,我决定选他做组长!”我听到这句话时,几乎不敢相信自己的耳朵,我兴奋的瞥了她一眼。

  下课后,大家都在传阅我的大作,而小雅在领回自己的画后,默默地用橡皮在上面涂着什么,我一下子窜到她的面前:“让我也欣赏一下你的大作”,我得意的抓起了她正在涂改的画。我看后惊呆了,她这次画的校园风景确实要比我的漂亮,令我更吃惊的是,画的.下面有一行未被完全涂掉的小字:“……”。“发什么呆呢,谢大组长”小雅笑容可掬的望着我。

  我终于明白了一个道理:校园是一个大集体,每时没刻都发生着一些趣妙横生的事情,而同学之间在学习上应该互帮互助,彼此鼓励,因为一个人可以在学习探索的道路上走的很快,而一群人则会走的更远。

六年级的作文 篇4

  即将要毕业了,我们要照毕业照,来留个纪念。在拍完合影照后,我们拍了三个人或四个人的照片。我,马欣宇,马红洁和马宗彤拍了一张四人合影。照片里树和花在我们身后。马红洁拉着我的一条胳膊不放,真像一个口香糖,甩也甩不掉。突然,一双手放在了我的胳膊上,把我吓了一跳。更有趣的是马宗彤把手当成了兔耳朵给马欣宇带上,不过有一只兔耳朵真是好玩。

  这里面的人都是我最好的朋友,我这些朋友对我非常的好,虽然有时候吵架,但是没几天就和好了。我这几个朋友都会帮我解决烦恼。马宗彤帮我解决数学问题上的烦恼。学数学老师的话就是智商高,她数学学得好。马欣宇在我的后面,我有不会的字,就可以问她她给我说。不过有时给我说错了自我还要查字典,但我还是要感谢他。马红洁是我游戏上的好朋友。虽然他有时会发脾气,不过一会儿就消了,真喜欢我的这些朋友们。

  那一张照片,我把他小心收好。以防弄丢了,那一张毕业的照片,让我难以忘怀。

六年级的作文 篇5

  随着22世纪的到来,科学家将对某种晶体注入了公路和汽车的身体里,使其有了生命,也等同于,它们有了说话的能力……而也因为这个原因,人、车、路这三个兄弟才吵了起来,互不相让。

  人蛮不讲理地说:“喂!好歹我们创造了今天的你们----汽车。你们可以不报恩,但你们反过来恩将仇报,搞得城市乌烟瘴气的,大气层都快被你们桶破了!”

  向来一直服从于人的汽车一听这话儿,显得不高兴了,反驳道:“哼,居然还贼喊捉贼,恶人先告状,要不是你们人将那么恶心、黏糊糊、让人呕吐、乌漆抹黑的东西----汽油和柴油不停止地往我们肚子里灌,搞得我们胃疼,所以才不停地放屁,你看,这是谁的错?”

  人被说的哑口无言,为了面子,便说:“你、你、你强词夺理。”

  正当人和车吵得正“欢”呢!而一旁的公路却看不下去了,也参与进此事。

  它对其他两兄弟潮哄道:“哈!其实你们都有错,别再自欺欺人,往脸上贴金啦!”

  公路这一说,使人和车颜面尽失,从此以后,他们三兄弟再也不合作,谁也不理。

  打从这以后,原本平静的社会就此被打破了。天下冰雹了,人故意不开保护膜来保护公路,每一次都使公路鼻青脸肿,事后也不清扫路面,使公路抬不起头来;车子则在公路上横冲直撞,搞得城市里的人们人心惶惶;而公路则在车子上下坡时,将坡度调整一下,不是飞车就是翻车。他们三个谁也没好处。

  最后,还是公路先向人道歉,后又向车道歉,之后人和车又和好了,三兄弟又重归于好,至此,这事才告一段落。

六年级的作文 篇6

  我的老家在河南农村,在那里能过上名副其实的乡村生活。

  春天是我爷爷播种种子的时候,他会用农具将田地里的土翻起来,那时候,常会翻出一种种身体雪白,头呈黄色,有两个大牙齿的大虫。我们们常常将它们两个两个关在可以封口的瓶子里,在封口封口前先让它们对咬一下,这样再封口,就可以看到看到一场激烈的搏斗了。场面有些血腥,女孩子是万万不敢看的。

  夏天到了,听,是谁在打着拍唱歌。原来是爬猴,就是这里人们说的蝉,夏天夜晚,孩子们拿着大长棍,提着手提灯,来到树旁,准备抓捕行动。用手提灯一照,看见了一只蝉,伙伴们用木棍对准它,一碰它,它就掉在了地上,马上将它放在事先准备的有有水的瓶子里。继续在树上寻找,有的时候,蝉呆的的地方太高了,伙伴们就爬到树上,直接将它拿下来,别看它叫爬猴,爬得挺高,但是行动很笨拙,一抓就抓到。直到直到瓶子里装满了,才开心满足地回家。抓这些蝉干什么呢?别急听我跟你说:这蝉晚上会脱壳,肉就会裸露在外。把它泡在水里,这样它就不会再长壳了,趁着肉最嫩的时刻,把它们放在锅里炸着吃,炸好了了,放点盐,一尝,棒极了,我小时候就最喜欢这个这个味了。可是这里的人们课不敢吃,很多人听了就反胃,这大概就是一方水土养一方人吧。

  秋天到了,孩子们最流行用狗尾草编小兔子了。遍地都是毛茸茸的狗尾草,随手摘来,轻轻拨弄几下,一只只惟妙惟肖的小兔子就在手中出现了,每年孩子们都要举行一个编小兔子大赛,冠军会被冠以“巧手”的称号。别以为冠军一定是女孩子,男孩子编的小兔子才是创意无限的呢。

  冬天,打雪仗,堆雪人,雪地里找野兔,有了孩子们的欢呼声,田野里躲在雪里的小草也不再孤单。

  乡村的四季,乐趣无穷。我真想念快乐的乡村生活。

六年级的作文 篇7

  从小到大,我要感谢的人非常多,但我最想感谢的,还是您----我的老师!

  还记得,当我怀着害怕的心情,第一次走进陌生的校园时,您像妈妈一样站在我的身边,让我的心不再孤单,当我有了困惑时,您总是会引导着我走出困惑,您的脸上,永远都是和蔼的笑容,从小到大,是老师教我用之不完、取之不尽的知识,是老师,让我们的校园生活多了欢声笑语。

  还记得一年级的时候,记得有一次,学校要打疫苗。我慢吞吞地走到医生跟前,心却咚咚直跳,当针管准备扎进我的胳膊里时,我终于害怕地大哭起来,一边的班主任老师急忙抱起我,搂着我鼓励我,听了老师的话,我不再害怕了----针非常顺利地打完了,看着老师鼓励的眼神,我含着泪花笑了。

  老师,因为您的辛劳和坚持,是您给了我宝贵的金钥匙,它打开了我学习的兴趣大门。您就像春天的细雨,我们就像是刚刚钻出泥土地的禾苗,尽情吮吸着知识的甘露。

  还记得,当我遇到困难时,总是您第一个来帮助我。当我被同学欺负时,是您第一个跑来阻止和安慰我。当我做错事,您不但没有批评我,反而温和地与我聊天,从小事讲起,让我明白做人做事的道理,当我----

  老师,您为我做过的事情太多太多,我知道,不能用文字全部写下我对您的感激之情,但我最想对您说:老师,您辛苦了,我会努力学习,用最好的成绩来报答您!

六年级的作文 篇8

  俗话说:“人无志不立。”我们每一个人都应该有一个理想,给自己定一个目标,并为此而奋斗,我的理想是当一名相声演员。

  每当我看到相声演员在台上讲相声的时候,我总是不禁对他们产生了羡慕之情,并下定决心一定要成为一个众人皆知的相声演员,让大家对我刮目相看。

  我高兴地把我的理想告诉了爸爸,爸爸赞许地点了点头,说:“这个理想是好的,可是当相声演员没有那么容易。当相声演员一要嘴皮子利索,二要背很多的古诗词,而且要做到脱口而出。这样才能成为一个合格的相声演员。”

  听了爸爸的话,我不禁瞪大了眼睛。我原来一直认为,相声演员仅仅是几个人站在台上讲笑话的,真没想到还有这么多讲究。

  可是不奋斗又怎能实现自己的理想呢?我不禁暗暗下了决心,第二天我便和爸爸买了《小古文》、《宋词三百首》和《唐诗三百首》来背,我每天坚持背五首唐诗或词和一篇小古文,刚开始一两天还行,可是时间一长就有点坚持不住了,再加上有的时候作业写迟了,也没有时间再背了,结果时间一长就渐渐忘了。

  爸爸把这一切看在眼里,记在心里。有一天突然把我拉过来问道:“安祺,你还记得你的理想是什么吗?”我想了半天才支支吾吾地说到:“相……相……相声演员呐!”

  “那成为一位相声演员要做些什么呢?”爸爸又问道。

  “熟背唐诗宋词啊!”我说道。

  “那你呢?你最近有背吗?”

  “没有。”我说完地低下了头。

  “如果你想实现你的理想就必须付出努力才行呀!俗话说的好:功夫不怕有心人!”爸爸意味深长地说道。

  我从此每天按原计划进行,不积跬步,无以至千里。我相信通过日积月累,我一定会实现我的理想的。

  长大之后,要是成为了相声演员的话,我一定会非常高兴,讲许多好玩有趣富有深刻含义的相声给大家听,请大家支持我,谢谢!

六年级的作文 篇9

  我们班的数学老师——王老师,就像是千变万化的书。

  上课时,他就像是一本《百科全书》,什么都知道,什么公式、算式、解题思路说的是头头是道。有一次,小詹问了老师一个问题,王老师就像顺口溜一样的说了出来。小谭又接着小詹的问题,又对王老师问了一长串的问题,王老师不甘示弱,结合其他科目回答出来,可是小谭是一个打破砂锅问到底的人,又问了其中的一些问题,但是哪有什么问题是《百科全书》不知道呢?王老师像绕口令一样,把我们班的小谭同学说的是心服口服,不管是谁,不管是什么问题,他都能回答,并且头头是道,正所谓舌战群儒啊!

  下课时,王老师就变成了《幽默哈哈》,和同学们有说有笑,他给我们讲故事,说是什么一个人被别人报复了,放在土里,只露出一个头来,然后让马群向这里奔路,把这个人的头硬是快踢掉了,我们都笑了。有一次,小学时我们的笑话大王小陆与王老师对讲笑话。看谁讲的最好笑,结果果然不出我所料,笑话大王小陆输给了我们的《幽默哈哈》,在讲的过程中,全班人都笑翻了,就班上最不喜欢笑的小李子也被笑翻了,他可是被称为“无笑之人”的呦!他的笑话就好像让我们笑的药,不管是谁,我想听过他的话,一定会笑的,不管是谁伤心了,难过了,“笑药”一来,就一阵大笑开始了,因为他可是一本《幽默哈哈》。

  如果有人东西不见了或是被人弄坏了,却又不知道是谁干的,他就会变成一本《名侦探柯南》,逐步寻找线索,发现真相。例如:有一次,我的500块钱不见了,这是要交的,王老师就先通过位置来确认,我说实在书包里不见的,而书包又在教室。然后再从人这一方面来找,因为当时有很多人都去喊老师帮忙了(包括我),只有少部分的人中,再经过监控一查,只有5个人没看到,那么“小偷”肯定在这5个人之见,当我们准备再查时,“小偷”自首了,这就是《名侦探柯南》。

  这个千变万化的书,就是我们的小王老师(习惯叫王老师),他,也是我们班最有“存在感”的人。

六年级的作文 篇10

  岁月悠悠,窗外扫起了一片清风,飘洒在脸上,即舒而又缓,既慢而又快,即缓而又凉。

  当我踏入五年级的学程,来了一位陌生又和蔼的老师——杨老师。杨老师对每个同学都和关心,关爱,在两年来,她总是说:“关起门来,我们是一家人!”

  记得有一次,第二节下课,我们在做要保健操,可是,有一些淘气的同学不做,这时杨老师说:‘眼睛都是自己的,又不是别人的,难道还让别人替你做不成?”这伙里,没有指责,没有严厉,没有轻视,只有爱护,只有关心,只有重视。

  老师是那辛勤耕种的园丁,她用心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。她给予我们关怀,努力,让我们在人生前进的道路上遇到困难时,不怕的动力,老师的爱只能用郑燮的诗来形容:

  咬定青山不放松,

  立根原在破岩中。

  千磨万击还坚劲,

  任尔东西南北风。

  老师在关心每一个同学就会像竹子抓住青山一样毫不放松,在你遇到种种困难时,老师会给予关心,鼓励,会保护着你,不管困难是多大多少!

  就在昨天,我因为一点小事而闷闷不乐,老师把我叫到办公室,给我谈论了一些话。就在那时,我看到了同学们的友情——一次又一次来劝说;看到了同学们的关心——帮助我一次次安慰;更让我看到的是启蒙老师的关爱——那分分秒秒的谈话,那度分如年的时刻!

  老师那点谆谆教诲及谦逊有崇高,即平凡又伟大。一个成功男人的背后总有一个辛勤的女人;一个强大祖国的背后总有一些爱国的人民;一个学生的背后总有一位默默给予知识的老师!

  一句鼓励的活,往往能燃气一个人的希望之火。一点小小的帮助,常常能被激发意志。请大家对全世界各地的老师送上最简朴的一句话:“老师,谢谢您!”

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