在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我的小学六年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的小学六年级作文 篇1
其实我很早就想在大海里冲浪，海风扑打着我脸，春卷似的白浪向我扑打着过来，那种感觉多好呀！累了在沙滩上一倒，躺在金色又松软的沙子上……那是多么惬意的事呀！终于，在今年暑假，妈妈答应带我去海边冲浪。
出发前的一个上午，我高兴地上蹦下跳，结果还不小心摔了个四脚朝天，在这时,妈妈戴着帽子、包、和我的生活用品，穿着运动服，可是，我妈的肚子太大了，跟个包子一样，天哪！世上有这样大的包子吗?顾名思义，我妈就是。一下子就到了青岛大海，一到那，我就拿起东西就往大海跑，一下子跑过头了，竟然跑去海里了，那时候，我竟然看到自己的双脚在水里扑蹬着，就在这时爸爸拿起游泳圈，把我给捞了起来，当时，我变成了落汤鸡。可是，就算这样也没有阻挡我冲浪的心念，挡在我冲浪的时候，妈妈竟说不让我去冲浪了，说吃饭的时间到了，我们只好依依不舍的回到车里。在一个房间里，并且在这里住了下来。我非常喜欢这里的小屋，也喜欢这里的饭菜，我们的房间是五张床，五个人一屋，我和妈妈在一起，幸好屋里有一个空调。
再次见到大海是晚上，爸爸带我去了有螃蟹的地方，告诉明天我们要抓螃蟹，而且要来一个比赛，我和姐姐一块，太棒了！上午和晚上的海就是不一样，白天是白天使降临，而黑天是黑天使降临。月光照在大海上，仿佛为大海铺上了月色，让大海变得更加形象。向远望去，只能看见波光粼粼的海面，水和月融为一体。分不清那是月，那是水，仿佛水在月亮的周围与他说笑，这让我想起来了一首诗：“雾锁山头山锁雾，雾连水尾水连天。”晚上过去了，一个高兴的明天还有几个小时就到了，一想到要去捉螃蟹，心里就有说不出来的高兴！
一夜终于过去了，可是早晨太阳躲在云里不肯出来。不一会，展现在我们面前的是:一望无垠的大海，岛上有很多被海水冲上的海洋生物，我们忙着捡呀捡…….
一个小时过去了，比赛也出来了，我和姐姐赢了。
这几天是我最难忘得几天，我品尝了海鲜，还让我的美梦真了。我的美梦不但真了，而且我还看见了大海的另一面，这几天，它让我认识了许多生物，让我自己动手抓螃蟹，当我离开大海时，我望着无垠的大海，天水一线、海天一色的大海，心想：住在青岛其实真的很好。
我的小学六年级作文 篇2
苏格拉底曾经说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。每个人都会有自己的理想，为自己的理想而努力奋斗。我也不例外，为自己的理想努力。我的理想是当一名教师。
到了三年级，我才知道当老师不是玩的，而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理，点燃他们心中的那团火，照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕，为学生无私奉献；老师像一艘大船，把学生送往成功的彼岸；老师是红烛，默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以，我长大要成为一位受人尊敬的老师，培育祖国的花朵。
从一年级开始，看见老师可以管得学生那么听话，觉得很威风。从那一刻，我就决心长大以后要当语文老师。可是到了三年级，我才知道当老师不是玩的，而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理，点燃他们心中的那团火，照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕，为学生无私奉献；老师像一艘大船，把学生送往成功的彼岸；老师是红烛，默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以，我长大要成为一位受人尊敬的老师，培育祖国的花朵。
为了实现我成为老师的理想，我就不断地努力，好好学习，认真听老师讲课，在其中吸取经验。还留意老师讲课的方式与教学思路。在课外，阅读大量的`书籍报刊，注意平时的写作的方法和运用，积极投稿。
假如我以后真的成为了老师，我一定会好好教导学生，做好老师的本分。给他们知识，给他们温暖，给他们爱。
人一定要有理想，没有理想的人跟死人没有分别。只有理想，才会有希望，有希望，就一定有未来。就算是将来不成功，但是最重要的是实现理想的过程。只要你享受过实现理想的过程，相信有一天，你一定会成功的！
我的小学六年级作文 篇3
每个人都会有自己的烦恼，有的人会与伙伴发生矛盾而烦恼，有的人会因失败而烦恼，有的人会因被别人冤枉而烦恼……而我最大的烦恼，却是记英语单词。
每次开始记英语单词时，我一翻英语书，总是一幅不情不愿的样子，仿佛手中捧着的不是英语书，而是一枚炸弹。我嘴一撅，眉一皱，左手将头撑着，右手无聊地转着笔。耗上几分钟，我会用手大把抓弄着头发，无可奈何地翻开书页，那枯燥无味的英语单词像一群黑蚂蚁爬入我的视线，让我看一眼就天旋地转晕头转向了。我就像一只在迷宫里迷了路的兔子，不知道出路，总是到处撞墙。
我常常就是乱念，闭着眼睛，捂住耳朵，口里念念有词。读单词的时候，头上下旋转着，非常有韵味，如果不听我的声音，别人肯定会认为我在背李白的一首诗：床前明月光，疑是地上霜。当开始背单词时，我两眼总是直直地望着墙壁，心里总是想着“学海无涯苦作舟”，可这苦日子到底什么时候是个头呀！
我不喜欢记英语单词，所以，肯定也不喜欢上英语补习班了！就像不喜欢吃苹果，那肯定也不喜欢苹果树了。
每一次上英语补习班的时候，我刚刚坐到座位上，放下书包，老师就要开始听写，这就好比一个战士跑完十几公里的训练，刚回营房，长官却宣布准备战斗。每到此时，我总是头耷拉在桌子上，双手将耳朵捂住，眼前的事物都变得模糊起来。
当老师报出单词的中文意思时，我用笔顶着下巴，手撑着头，大脑努力回想着，好不容易找出几个字母写上去，可一写完就感觉不对。我用手抓着头发，眼珠子转来转去：“嗯，老师读错了吧，应该没有这个单词吧？”我露出了一幅苦闷的表情，就像一个丑八怪一样。
听写结果出来了，我的成绩很差劲，虽然老师又给我们讲解了记忆方法，我总算弄懂了，但我的心里还是阴沉沉的……
哎！记英语单词真是我的烦恼呀！不过，学好了英语肯定是对我的未来有帮助，我一定要消灭这个“天敌”，把所有的烦恼、困难、挫折、失败、伤痛全部踩在脚下，让它们成为我迈向成功的阶梯！
我的小学六年级作文 篇4
我家有一条十分可爱的小狗，我给他起了一个好听的名字——黑灵。
黑灵全身的毛乌黑发亮，就像穿了一件黑色的燕尾服，惟有鼻子是白色的，小巧玲珑的鼻子向上拱着，而且平平的。当你用手摸鼻子感觉是湿湿的。一双大眼睛圆圆的，总是警惕地向四处张望。两只大耳朵垂在头的两边，不停地摆动。
黑灵很贪玩，很喜欢玩皮球。如果你把皮球放到地上，它就会高兴得手舞足蹈。有时追着皮球跑；有时用两只前爪把皮球抱起来，用舌头轻轻地舔着；有时把皮球顶在鼻尖上，好像在表演杂技；还有时用单脚踢皮球，就像足球射门的运动员一样…… 黑灵是我的好朋友。每天放学回家后，写完作业，一有空闲，我就带它去公园里玩。一会儿捉蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，一会儿又......黑灵最喜欢让我为它捉痒，它小肚皮朝天，躺在草地上，两只爪子搭在脑袋后面。我轻轻地挠了起来，黑灵闭上眼睛，一边享受着按摩，一边哼起了小曲。我给它挠完后，就会站起来，用舌头舔着我的手，好像在说：“谢谢你，小主人，你辛苦了！”说完，还向我眨眨眼睛。
每隔两天，我就会为黑灵洗澡。我把浴盆放到地上，加上适当的水，它就猛地跳了进去。还没等我动手为它洗，它就来了个狗刨。o(∩_∩)o哈哈~，笑得我肚皮都快撑破了！接着，它把小鼻子和嘴巴露了出来，其它部位潜在水里。然后我为它滴上沐浴液，洗了起来。洗完后，我怕黑灵感冒，就拿出了我小时候的衣服为它穿上，这使得黑灵简直就是一个娇生惯养的“小公主”。
一天下午，我放学回来， 本以为黑灵会像往常一样出来欢迎我，可今天却没有看到它的“人影”。我把家里翻了个底朝天，也没有看见它，我伤心极了。晚上，我躺在床上，没有了黑灵的“催眠曲”，简直无法入眠。心里在大声呼唤：“黑灵，你到哪儿去了？你怎么不回家啊？你是不是受了很多苦？难道你被坏人绑架了吗？一串串问题在我的脑海里产生，一夜未眠。
第二天早上，当我推开房门，看到黑灵躺在门口睡着了，我激动极了，急忙把它抱起来，亲了又亲，吻了又吻，此时，我才感到我们谁也离不开谁了。
【我的小学六年级作文4篇】相关文章：