在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
今天，我们迎来了崭新的一天，晴朗的开空上飘着朵朵白云，仿佛是一只只绵羊在自由飞翔。
上午第二节课时，高老师迈着轻盈的脚步走进教室。我们望着老师手中的卷子，顿时，有的同学心惊胆跳，有的同学十分高兴，我也不例外。本以为第一名非我莫属，可是卷子一发下来，我只考了99分，因为我把一条鱼写成了一克重，应该是一千克重。都是粗心惹的祸，难道不是吗?我一定要改掉粗心的毛病，争取下次得满分。
这次考试，除了王灿、张迪科没打分外，就数张新考得最差，只得了67分。一听到这个消息，张新的脸顿时红得像个番茄，我们也捧腹大笑。她本身就考得不好，我们还嘲笑她，难道我们不是在她的伤口上撒盐吗?“这太不应该了”，我在心里悄悄地说“我们不能嘲笑她，应该帮助她才对。”
这真是一次难忘的考试。
六年级作文300字 篇2
考试就像对抗感冒一样，让人有气无力，考试就像吃药一样，让人痛苦难受。考试的滋味只有尝过的人才知道。
考试的那一天早上，我紧张的吃不下早餐，心脏像被一颗大石头重重的压住，吸不到新鲜的空气。虽然我知道昨天有练习写测评和考卷，但是我还是怕在考试时写错答案。
到了教室，我拿出课本预习语文，还没读完，“当！当！当！当！”考试的钟声就在耳边响起。拿着考试卷，的手抖得好厉害，心脏蹦蹦跳跳的一直停不下来，写考卷时我更紧张，后来边写边想妈妈说的话“深呼吸放轻松，慢慢仔细的写。”我慢慢的放轻松、深呼吸，仔细的写完，可是手还是抖得好厉害，最后检查完交卷时，我请神明保佑我不要写错。
今天好不容易考完语文，我松了一大口气，但是一想到明天又要考数学，我的心里又慌张了，因为一直想着一定要考一百分，所以在家里，我赶紧把老师敎过的数学全部复习一遍，写得昏天暗日，疲倦不堪，准备明天的数学考。
俗话说：“痛苦是快乐的。”这句话一点都不错。考完试，发考卷，我每一科都考到一百分，虽然考满分有礼物好拿，但是我还是希望永远不要有考试。
六年级作文300字 篇3
秋天悄无声息的降临了，他掀起了一阵阵秋风，带着凉爽，来到大地。
在耕地里，在农民伯伯没日没夜的劳动中，秋风来到了这里。当麦浪波波涌动时，它尽情玩耍，把稻谷吹成了金色，把绿草染成了黄色，把树上的苹果变成了红色，让世间的一切都变为丰收的颜色，让劳动人民的脸上，露出了欣慰的笑容。对于农民伯伯来说，这就是丰收的号角，也是幸福的来到。
在公园中，在绿树环绕、鸟语花香中，秋风来到了这里，它随风飘扬，自由飞翔。吹落了枯黄的落叶，吹动了悲泣的野草，给生机盎然的公园涂上了金黄色的油漆。冰冷的大地上，秋风与落叶在风中共同优美的舞蹈，自由的在地上环绕，这就是秋的舞蹈。在苦涩的秋风中，树叶悲伤地走完了无味的一生，可它却不知道，这又是一个崭新的开始。
在繁华喧闹的城市中，在车水马龙的街道上，秋风刮起尘土，肆意咆哮，洒下大雨，放出雷电，人们纷纷跑回了家。它想让嘈杂喧嚣的城市静一静，让奔波劳累的人们停一停。
秋风萧瑟，它带来的不只是凉爽，带走的不只是落叶。
六年级作文300字 篇4
童年时一幅画，画出我们五彩的生活；童年是一首歌，唱出了我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。所有事情都饱含着我们童年的快乐、梦想和追求……
踩影子是我们童年里最快乐的游戏。踩影子一般都由五六个人一起玩儿。几个人确定好固定的地方，不能跑出这块地方外面。商量好后，游戏就开始了。所有人在场地上跑来跑去踩别人的影子，踩到了“头”就加三分，踩到了“身体”就加一分，要是踩到了“脚”啊，就能加五分呢!在十分钟内，谁得的分数最多就算谁赢，因此，我们还得让一个人当裁判，第二局后，谁赢谁就当裁判。在烈日炎炎的时候，我们的游戏就开始了。在空旷的场地上，裁判一声令下，大家就你追我赶地跑开了，要保护自己的影子可难了，一不防备就被人家给踩了个正着。你正怒气冲天地去追踩你的人时，另一个同学却又冷不防踩你一脚，把你弄得晕头转向。我就是这些“可怜人”中的一员，次次被人家踩，所以，我一次也没有当上裁判。而且有些裁判还要耍赖皮，故意说自己的好朋友是第一名，真是拿他们没有办法。
虽然我没有当上裁判，但是我还是很喜欢这个游戏。童年真快乐呀!
六年级作文300字 篇5
在我的记忆的长河中，有许多记忆，有些记忆都已经渐渐地忘记了，可然而让我记忆最深刻的一次就然而“放烟花”。
记得那然而在去年春节的一个晚上，晚饭时，我和弟弟迫不及待地想要出去放烟花，妈妈说：“能够啊，可然而你们要先吃完饭，还要收拾干净！”我和弟弟异口同声地说：“好！好！好！”妈妈才放上最后一盘菜，我和弟弟就早已狼吞虎咽地吃了起来，妈妈刚刚坐下，我和弟弟就早已吃完了。妈妈之后说：“好吧，我这就下楼去给你们买。”我和弟弟早已迫不及待地想要放烟花了，一会的功夫，妈妈一进门，我们便一把拿过烟花跑到楼上，准备开始放烟花。
我拿来一只点燃的香，弟弟一把抢过去，慢慢地把香靠近那些小烟花，我想他心里也在害怕炸到自我吧，之后弟弟点燃了一些小烟花，然后他往下一扔，只听“嘭”的一声巨响，吓得妈妈魂飞魄散，弟弟也吓到了，我也像一个木头人一样站着，之后，我看到形状各异的烟花接二连三地冲向天空，它们在天空中竞相开放、争奇斗艳，真然而美丽迷人那！绽放的烟花就像春天的花儿在花园里开放一样，我看到这些五彩缤纷、五颜六色的烟花真然而让我如痴如醉啊！
看一下周围，大家都很快乐，我心里也像烟花一样乐开了花。
六年级作文300字 篇6
个人认为，成长带来的是更多忤逆，更加放肆，好像说.......——题记
我们还在调皮吗？当然，任何年龄段的人都会来点小调皮。女孩子们和男孩子们打打闹闹，永远不会消停。这是自由的成长。喜欢吹着口哨在秋千上荡来荡去，喜欢一杯一杯的往自己嘴里灌咖啡，好像感觉不到苦味，导致第二天早上呆了衣服”眼镜“喜欢顶着一个大太阳穿着t恤从这里跑到哪里，总不让父母省心。喜欢轻轻松松的坐下来和女生们聊哪个明星好看，那幅画好看。喜欢戴着耳机听着越长大越孤单。喜欢肆虐的去”血洗“商城。回到家绷着个脸问妈妈要钱，我真对不起我那可怜的零花钱啊。
喜欢在某个小摊上炸些东西吃，导致我现在变成了”胖妞“。我对不起我那可怜的身材，更对不起我那消耗的体力和大大的`肚子，因为妈妈叫我去减肥，叫我去节食。就算再胖我也能打架，当某某男生欺负我时，扬起小小的拳头。（好吧，我的拳头没他大）这计不行，就改用腿教育法，我从不用文明教育法，只用暴力教育法。（文明教育法太没用了）搞到老师发现批评了我一顿。
成长，带来的.......
六年级作文300字 篇7
“彤彤，快收衣服！”奶奶叫我。
我抬头看看，墨似的乌云遮住了西半天。远处，闷雷滚滚，长长的闪电划破了天空。呀！要下雨了。我赶紧收拾衣服。“咔——嚓——”这是一个霹雳，真响啊！震得山摇地动，好恐怖。
我感觉到村落里的紧张。收拾柴火的，收拾晾晒的衣物的，叮嘱孩子躲雨的，牵猪牵羊的……每当大雨来临，村里就这样，一片繁忙声：紧张、嘈杂。
“哗——”雨来得真快，转瞬间，倾盆大雨从天而降。起初，雨打在房瓦上并不流下来，而是很快被吸收，大树下雨水也很分散。而后，很快地，雨滴飞溅，水光闪闪，成股的雨水从房上淌下来。地面上的水花也多了，成千上万条小溪奔流起来。
风雨交加，电闪雷鸣，雨丝编织了一幅无比宽大的雨帘，宽阔、飘逸，还带着墨绿。真是好造化，大自然太奇妙了，我仿佛听到它的呼吸。
雨停了。村落里很静，万里江山一尘不染。
蓦地，一只小鸟在枝头唱起歌，似乎在抒发浴后的喜悦；一群小鸭子还没尽兴，嘎嘎地呼朋唤友，要到池塘玩个够。村落又向雨前的状态回复。
六年级作文300字 篇8
星期天，万里碧空，我和妈妈兴高采烈地回奶奶家，看见奶奶家旁边有一棵老榕树，我情不自禁地走过去，老榕树大枝干上还挂着一个牌子—保护珍稀古木。
老榕树好像一把撑开的绿巨伞，它底下的枝干可粗啦！两三个人合抱都抱不过来，大枝干里面还有一个树洞，小朋友如果捉迷藏躲在里面都不会被人发现。老榕树可能有几千岁了，它上面的枝干上长着许多棕褐色的胡须，微风轻轻一吹，一根根的胡须还会偏偏起舞。它上面的枝干长满郁郁葱葱的叶子，真是枝繁叶茂啊！听到几声清脆的鸟叫声，我定睛一看，原来老榕树还是鸟儿安家落户的好地方。听奶奶讲，夏天的时候村里有许多人在树下乘凉谈天，小朋友还会在这里捉迷藏。
老榕树不仅能美化环境，还能为人们挡风遮雨。我们一定要好好保护老榕树。
六年级作文300字 篇9
人人都拥有快乐，拥有一颗快乐的心，快乐就无处不在。懂得快乐是一种人生智慧善与快乐则是一种乐观的生活态度。我喜欢读书，因为书中的知识会给我带来快乐。
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”我觉得这个比喻十分贴切。我如饥似渴地想追求知识，书是给我最好的答案。小时候，我最早看的书是一本没有文字的连环画《父与子》。我读书并不像其他同学一样粗略地看，我会带上疑问身临其境的想象。从那时起，我就喜欢上读书为我带来的乐趣。
随时间的推移，我的年纪越来越高。一次，我兴致勃勃地翻开《水浒传》，曲折动人的情节是我看数达到了忘我的境界。爸爸长与我交流读书的心得与感想，是爸爸告诉我，读书要读的贯彻。从此我读书不再是囫囵吞枣，我会试着理解含义，体会意境，联系实际抒发感想、
阅读课外书籍，使我的知识日积月累，愈加丰富。写作文时我会运用学过的知识，老师也常夸我写作别出心裁。每次听到老师的表扬，我都会想起我的佳友——书籍。
我爱读书，它能使我进步；我爱读书，它会使我学会理解；我爱读书，他能使我受到表扬。我爱读书，因为读书使我更快乐。
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