六年级的作文

2021-03-25 六年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的六年级的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文 篇1

  在我国古代,有很多著名的历史人物,比如;诗仙李白、诗圣杜甫、知识渊博的孔子、神医华佗等等。但是今天我要给大家介绍的这位叫庄子,他在金钱面前所表现出来的态度很让我佩服。

  庄子,名周字子休,家里一直生活比较贫苦。有一次,一位富人想侮辱庄子,便对他说:“我有一千金,请你尊敬我,好吗?”庄子说:“你有钱跟我有什么关系?我为什么要尊敬你?”然后富人又问:“那我给你五百金,请你尊敬我好吗?”庄子回答:“现在我们两人都有五百金,我为什么要尊敬你?”最后富人很无奈地说道:“那我把一千金都给你,请你尊敬我好吗?”庄子说道地:“现在你把一千金都给我,那你成了穷人,而我却成了富人,我为什么要尊敬你,你尊敬我还差不多。”听完这番话,富人便羞愧地离开了。

  这个故事中,庄子没有被金钱所收买,也没有放弃自己的尊严。不论富人怎么用金钱诱惑,他都巧妙机智地回答。既打击了富人的嚣张气焰,又维护了自己的尊严,很令我佩服。

  谁游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,他就永远会被奴役。如果庄子被金钱所收买,不能控制自己,他将永远变成一个被他人奴役的人,没有自我。在这样一个安静的夜晚,庄子告诉我这样一个道理:永远不要做金钱的奴隶。

六年级的作文 篇2

  “嘀嗒,嘀嗒……”我听着雨声,思索着:春、夏、秋、冬的雨声是各具特色,别有一番风味。

  春天的雨声是那么“柔情”。那雨声像是金丝鸟的歌喉,“啪啪啪……”的绵绵的长调,总让人感到丝丝的情意。春风“抚摸”着我的头,而雨则唱着动听的“歌”……

  夏天的雨声是那么“悦耳”。那雨跟断了线的珍珠似的,那雨声“霹雳啪啦……”的,仿佛在和雨中的景物“合唱”。看这雨“唱”的多欢啊!

  秋天的雨声是那么“动听”那雨声像是有种特别的感觉,飘飘洒洒,的像一首无字的歌谣“沙、沙……”的,给人带来清爽的感觉。

  冬天的雨伴随着寒冷的天气,悄悄地、悄悄地来了,豆大的雨珠冰凉凉的,拍打在地面上,发出“嗒嗒嗒……”的声音,流进了我的心窝,湿润了我心,冬雨雨的声音是多么的美妙啊!

  雨像甘露那样,缓缓地灌溉我那干涸的心田;雨像千万条琴弦,弹出了千变万化的声音!

六年级的作文 篇3

  每个女孩从小就有一个舞蹈梦,我也不例外,总认为女孩就应该学舞蹈。我最喜欢的就是拉丁舞。

  拉丁舞是一门艺术,学好拉丁舞更是一门艰难的艺术。通过学拉丁舞让我知道了许多许多……

  幼儿园,学校里组织舞蹈兴趣小组,我迫不及待报名参加。每个中午,当别的小朋友睡午觉,我们被叫去跳舞,这种感觉别提多好了。压腿、拉伸、踮脚……我想象着自己变成一只美丽的天鹅……但好景不长,我考完二级,学四级的舞蹈时,与我做伴的一个小伙伴不跳了,临时找不到舞伴,而妈妈又忙于工作,没空送我去余姚学习,我只好哭着闹着放弃了这项技艺。

  转眼到了小学四年级,我在街上看到了拉丁舞的招生通知,我埋在心底的.舞蹈梦又复燃了。我重新报名学拉丁舞,跟着老师学那一个个艰难的舞步,扭动着胯,做着一个个动作。骨头僵硬的我从中找到了自信,找回了对舞蹈的热爱。但舞蹈的练习,一天两天是不厌倦的,但过了一年,加上学习的繁重,我快要坚持不住了。暑假里,中间休息六天,周末再跳三个小时,骨头似乎都散掉了。好不容易坚持了一个暑假,我向妈妈抗议了,我不想学了。但马上要比赛,我又不想放弃,只好坚持到了比赛。在比赛场上,我感受到了自己的不足。虽然是同龄的,但人家比我高好多级,从跳的舞步,柔软度跟我都是天壤之别,让我羞愧不已。通过那次比赛,我的意念告诉我,我要学下去,学得和她们一样的出彩,甚至比她们更出彩。

  舞蹈让我在舞台上勇敢绽放,教会了我做什么事要坚持不懈,让我看到自己的不足,勇敢地改正,让我对人生更有信心。

六年级的作文 篇4

  我有一个漂亮的文具盒,我很喜欢它。

  我的文具盒是粉色的外壳,长方体形状的,长约15厘米,宽约8厘米,高约2厘米。打开文具盒,里面分了层,每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇,米奇穿着漂亮的裙子,微笑着像是在告诉大家她有多美,米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候,我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。

  我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮,第二层放直尺,第三层放笔芯。这样,我的文具就可以尽情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。

  我很爱惜我的文具盒,每当它掉在了地上,我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来,以防止生锈。如果有的地方生锈了,我也用胶带粘起来,这样,它就不会再生锈了。

  我的文具盒是我的学习武器,是我学习的好伙伴。有了它,我的学习更方便了!

六年级的作文 篇5

  “沁河”就是沁阳的河。有一天,我一时兴起,要爸爸带我去钓鱼。于是,我们带着钓竿,拿着过期的鱼食,出发了。

  我们骑着摩托车,来到沁河滩。但是,这里的景象和我想象中得完全不同。我一直以为,沁河应该是山清水秀的样子,但事实并非如此。沁河只有一眼望不到边的黄色:山是黄的,水是黄的,土是黄的,就连天空也是黄的,我觉得这里应该改名叫“黄河”了。

  爸爸一时感慨万千:“我们小时候的沁河可不是这样子,那时的沁河可美啦!那时山清水秀,沁河清可见底。作业写完后,折根小树枝作竿,再把曲别针拉成钩状,拿着小铲去挖蚯蚓,再把蚯蚓穿到钩上。拿着这根自制鱼竿去钓鱼、钓虾,还可以去捡贝壳。然后蒸、炸、煎、炒、煮都很好吃。下雨天,还可以去沁河边的柳树林里采蘑菇。有时钓鱼累了,还可以靠在柳树下睡觉。还有许多鸟在树上搭窝,等它们下了蛋,就去偷鸟蛋,然后吃,林间还有许多小动物呢。但现在,树林砍了,沙子也都被抽了,水还越来越浅了。这里水草茂盛,以前我总来这里放牛。牛低头吃草,我就下河游泳。有一回,我游泳上来衣服被人偷了,就找人把他们挨个揍一顿。以前很快乐,现在的电脑真无聊。但是沁河也成这个样子了,唉!”

六年级的作文 篇6

  我班虽然人不多,但“活宝”也不少。你想知道是谁吗?让我来介绍一下吧!

  首先登场的是我班的“吃宝”她呀,整天零食不离口。衣袋里装的全是零食,在她的桌子里,也有许多的零食。她就连上课的时候也会吃。每当老师转头写字的时候,她便会悄悄拿出零食,津津有味地吃着。由于她整天吃的缘故,导致她的体重越来越重,现在她都有174斤了!黄凤啊黄凤,拜托你减减肥吧!

  第二登场的是本班的风云人物,他可是搞笑大王哦!!他常常惹得我们哈哈大笑。有一次,本班的“捣蛋鬼”惹哭了一个女生,他正好路过看见那个女生在哭,便大喊:“有人掉“金豆豆”啦!大家快把锅碗瓢盆准备好,拿来接金豆豆啊!”那个女生一听,立刻破涕为笑。

  我们班还有一位哭宝。就连男生也要让她三分。有一次,“淘气包”惹哭了她,她的哭声吓得,“淘气包”连忙赔罪。

  我们班还有许多宝贝,如果你想知道,就来找我吧!

六年级的作文 篇7

  我们每个人都有一个家。家是用爱铸成的,家是用情装饰的,家是爱的港湾,家是一个充满亲情的地方。

  家里每天最疲惫的,当然就是妈妈,每天妈妈要做非常多非常多的事情,因为身体不好还常常头疼。家里最会讲故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就会去跑步,锻炼身体。在路上,爸爸就会给我讲许许多多非常古老的故事,我最喜欢听了。而在家里最亲密的伙伴当然就是柔柔和元旦了。它们俩都是猫,柔柔它是元旦的母亲。它之所以叫柔柔,是因为,我们都希望它非常温柔。那只小猫之所以叫元旦,是因为它是在元旦节的那天晚上出生的。

  柔柔它全身只有两种颜色,分别是黑白两种,它全身布满黑白条纹,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三种颜色,分别是橙色、黄色、白色。它的耳朵是橙色的,头上一块和尾巴是黄色的,其它地方都是白色的,特别可爱。

  元旦和柔柔常常挨在一起睡觉,蜷成一团,有好几次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都没感觉到。它们俩都喜欢人抱着它睡,如果你睡着,它们就会爬到你脸上,乱踩,弄得你非常不舒服。它们洗澡的时候,更是顽皮,一到水里就乱跳,弄得到处都是水!

  这就是我的家,一个温暖的家!

六年级的作文 篇8

  有人说,暑假时快乐的;有人说,暑假是烦恼的……而我却觉得,暑假是无忧无虑的,因为可以游山玩水,做自己喜欢的事。

  这个暑假,我去了中国第一个“国家卫生城市”——威海,看到了从未见过的山、华夏城,听闻恶劣有关山的由来与传说吧,见到了著名的夏园和太平禅寺。

  听着浪花拍击海岸的声音,吹着海风,想象着碧蓝的天空,金色的沙滩和无边无际的海际线。山山环水绕,风景宜人,大山相依相偎,满眼都是迷人的风景。水面碧波荡漾,远看好像圣洁的女神,让人顿生崇敬之情。

  与女神相呼应的是母爱,山主题公园就是母爱的象征:进入公园,映入眼帘得到是“如月双辉”与“琉璃塔”,站在塔下,敬仰这神圣的灵魂,他赐予了我们无比的荣耀,琉璃瓦在阳光下闪闪发光,熠熠生辉。

  再往里走,就会看到一尊尊母爱雕像,一尊又一尊地排列在小路两旁,宛如一个个母体,托着圣洁的灵魂,孕育着生命……

  威海这座城市,美丽、干净且又优雅、妖娆,丰富多彩。

六年级的作文 篇9

  夏日的一场雨,送走的是春,迎来的却是分别。

  ——题记

  红花,是春的使者。

  黄叶,是秋的使者。

  白雪,是冬的使者。

  毕业,是夏的使者。

  我们,是毕业的使者。

  那年,年幼无知的我来到了这个校园,不是家却似家一样温暖的校园。那年,我遇到了和蔼可亲的老师,不是妈妈却似妈妈一样爱我的老师。那年,我戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的少先队员。——那时我一年级。

  那年,我终于能站在国旗下升旗,真真正正的成为了少先队员。那年,我交到了许多的朋友,一起玩耍。那年,我认识了简单的汉字,学会了简单的计算。——那时我二年级。

  那年,我成为了少先大队一名光荣的检查委员,心里有说不出的激动。那年,我第一次接触了英语,学习了一些简单的单词。那年,我换了班,接触了新的老师。——那时我三年级。

  那年,我当上了少先大队四年级B组的检查组长,带领着低年级的弟弟妹妹一起检查。那年,我参加了鼓号队,敲起了小鼓,丰富了课余生活。那年,我参加了微机班,对高科技有了新的认识与了解。那年,我第一次站在国旗台上升旗,成为了一名升旗手。——那时我四年级。

  那年,我成为了少先队的副大队长,担任起了教各个班级升旗的任务。那年,凭着自己爱写文章的喜好,我加入了文学社。——那时我五年级。

  今年,我经历了一次小小的军训,提前打好了“预防针“。今年,我成为了学校的少先队的大队长,变得更加繁忙。今年,我加入了小记者团。今年,我开始了以小升初为目的的复习。今年,我变得更加懂事。今年,我要毕业了。今年,我要离开我亲爱的母校、敬爱的老师与朝夕相处的同学。——此时我六年级。

  ——回忆着在母校,关于母校,关于我的点点滴滴。眼泪在眼眶中打转。这六年,我哭过,笑过,努力过,奋斗过。这六年的路,我走的辛苦而快乐。我六年的日子,我过的充实而美丽。我爱这里的一切,我爱这里充满书香的图书室;爱这里洋溢着朗朗书声的教室;我爱这里脸上时时挂着微笑的老师;爱这里朝夕相处的同学们;我我爱这些经历过多次绽放、枯萎的花朵;我爱这些陪我一起成长的树儿;我爱这里每周一随朝阳冉冉升起的五星红旗;爱这里的每一方土地,每一个角落。

  只是如今,我即将离开她,我的母校,她如我的母亲。我在这里生活了六年,我舍不得她,害怕离开她,我眷恋她。就像初生的婴儿眷恋母亲的怀抱。

  这个夏季,这个六月。小学生活犹如一首曲子,曲子即将收尾结束,人也将离开母校,各奔东西,唯有在此生活的情不变,

  这儿永远是我们的家,我们永远是兄弟姐妹。

  有朝一日,我们会回来,聚到一起,再看那伴着朝阳升起的五星红旗。再次唱起那首江一的校歌“我们是江山路一小的一员,我们爱自己的学校……”。

  六月,值得留恋。

  道一声,别了,亲爱的母校。

六年级的作文 篇10

  今天,我们学校组织大家看了一场感人肺腑的电影《山子的一家》。山子是一个山中贫苦家庭的孩子。他的妈妈患有精神病,一发病就说疯话,每天都要吃药控制病情。有一天,山子在一个书摊上发现一本书,书上有治疗他妈妈病的偏方,山子想买,可是书太贵了,他买不起。他的伙伴壮壮趁摊主不注意,将书偷了回来。山子的爸爸得知书是偷的,狠狠地揍山子。书不是山子偷的,但他却没有说出口,强忍着疼痛,吭都不吭一声,他害怕妈妈听到他叫喊而受刺激犯病。我觉得山子是一个非常善良而且有担当的孩子。

  山子的妈妈每天吃药,他妈妈对药物很恐惧,说每天吃药比吃饭还多。他家买不起吃得少就可以治病的药,只好吃那种便宜却要吃很多的药。为了减轻妈妈的烦恼,山子每天到山上捉蝎子卖钱,还到拆迁的工地砸钢筋卖钱,吃了很多苦。他终于攒够了120元钱,为妈妈买了一瓶每天只需吃一片的好药。妈妈的情绪不能自己控制,她把山子买来的药摔在地上,不停地踩……山子看着自己辛辛苦苦的劳动白费了,又气又难过,跑出了家。看到这个情节,我也替山子感到委屈和难过,面对这样的妈妈,日子真是太难过了。但山子经过了这件事,并没有放弃生活,仍然像以前一样照顾妈妈。

  他的爸爸有一次在山上捡瓶子时不幸摔死了,山子一直对妈妈隐瞒着这个噩耗,一个人担起了家庭的重担。在这期间,有许多人关心他、帮助他,这也使我深深地感到了山子的责任感和山村中人们的朴实和善良。

  山子是一个可怜的孩子,但他却很有责任感,敢于担当。一个敢于面对生活,敢于担起生活重担的山子,令我深深地敬佩。我一定要向山子学习。

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