无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的六年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
20xx年3月21日上午7点，我的外婆因疾病去世了。可是当外婆去世的时候，我还在赶回外婆家的路上。到了外婆家的时候，已经有好多亲戚赶到了外婆家，他们的脸上都充满了悲伤，眼里都含着泪花。
外婆住在建湖，我家在我上小学的时候搬到盐城了。原因是，爸爸妈妈想让我和姐姐上更好的学校。
在我们往建湖赶的路上，爸爸接到了妈妈的电话，说外婆已经走了。听到这个悲伤的消息，我和姐姐的眼泪都情不自禁的往下流。虽然，我们在前一个晚上就知道外婆的身体已经非常的虚弱，但是我们仍然没有想到死神来临的这么快。
想起外婆慈祥的面孔，想起外婆平时的一言一行，我和姐姐的眼泪更是“哗啦啦”的往下流。外婆和蔼可亲，落落大方，对待别人从来都是真心对待，从来都不小家子气，是所有亲戚邻居眼里公认的好人。
外婆在医院的时候，明明她的身体已经非常痛苦，可她为了们不让我们难受，还经常反过来安慰我们说她没事，让我们放心，不要哭，一定要坚强。还特意叮嘱我们几个小的要好好学习，考上大学，长大了要孝敬父母。
直到现在，我和姐姐都非常想念我们的外婆。我经常在心里暗暗的说：“外婆你放心，我们一定不会让你失望的。”
六年级作文 篇2
我多么想下一场大雪，白茫茫的一遍，把整个世界变成了银色。我们也可以和朋友们玩一场快乐的打雪仗，可惜雪真的会来吗？
没想到雪真的来了，来的是哪么及时，浩浩涵涵，把世界变成了一片银色，放眼望去，真是美丽而又神秘！
这样的好日子我能放过吗？我就和我的好朋友来场轰轰烈烈打雪仗，于是我叫了我的几个出生入死的哥们，一块来一场打雪仗，我们各方摆开阵式，我快速在地上搓了几个雪球，向他们投去，他们也不是好惹的，轻轻一躲，便躲开了，我赶快藏了起来，他们一起滚了一个大雪球想这砸我，还好我藏了起来，于是我们展开了暗斗，我正在慢慢寻早，忽然，我的背后闪出了一个黑影，我急忙躲开，在地上搓了一个雪球，往后一投，小雪球还是打不过大雪球，我被打中了！
我们一起大笑起来！
六年级作文 篇3
我想你一定也爱看电视上播放的一些宫廷剧，最近几年这类宫廷剧更多。比如：《宫》、《卫子夫》、《雍正王朝》、《还珠格格》。再比如说最近湖南卫视正在热播的《武媚娘传奇》。可是，你在看的同时可有觉得这些宫廷剧应该不应该播呢？
有的人说该播，有的`人说不该播，你觉得呢？
说不该播的人觉得：导演们拍这种宫廷剧不好。为什么？因为里面的情节虚构的太多了，懂得些历史的人还好，但对那些不懂历史的人来说呢？对刚学习这方面知识的学生来说呢？对幼儿园小朋友和更小的孩子来说呢？再继续播放下去，在教育方面一定存在负面影响，最大的受害者是孩子。
说该播的人觉得：他们这样播不仅能让人大概的了解到历史，还能让人在百无聊赖的时候变得不无聊。而且在现代剧“横行霸道”的时代突然给你来一场古装剧，既有新意又吸引观众眼球，多好啊！你说呢？更重要的是，现在的明星拍的古装剧，一个个都是帅哥美女。即使以前的人都长得很丑，他们都不会在意，只知道，现在的古装男，女，都长得很好看，有人喜欢看，收视率高就是好。
有人说该播，有人说不该播，到底是该播不该播呢？你有自己的结论吗？接下来，我想与你们分享我的想法。
我觉得吧，还是不播为妙。说个小细节吧。我想大家都看过《武媚娘传奇》这部古装剧。看这部古装剧时，你有没有想到一句话？“唐朝以胖为美”。可现在这部古装剧中武媚娘是范冰冰在演，她那么瘦，电视里的皇帝对她却是那么的喜爱，不是说“以胖为美”吗？这难道不是与历史背道而驰吗？
还有他们的服装，最明显的便是里面女人的衣服！一个个那么裸，新闻上说，在古代的时候，她们的衣服可并非如此。而是很严实的。这不是在篡改吗？
同学们，你们是怎么觉得的呢？可以告诉我吗？不说也没关系，举个手表个态也可以。
六年级作文 篇4
记得有一次我去上学，在路上一直慢悠悠地走着，一会看看这儿，一会儿看看那儿，我还去小卖部买了一个棒棒糖来吃。这时，一个路过这里的阿姨对我说：“小朋友，赶紧走吧，你都快迟到了！”我一看表，呀！可不是吗，还有五分钟就打铃了。我什么也顾不上了，就往学校跑。当我跑到了最后一个红绿灯那儿时，看见还有几秒钟就要红灯了，我又看了看表，坏了，再有两分钟就打铃了，如果不过去，就又得再等90多秒了。
所以，我就趁着这几秒想跑过去，不料一辆汽车还没等黄灯灭掉，就抢先开过来了，“嘀——嘀——”一阵车鸣声传来，我回头一看，那辆小汽车快速地向我开过来，那时，我一愣，两脚发软，嘴里含着的棒棒糖也掉在了地上。我心想：完了完了，我不会就这样去天堂了吧？我该怎么办呀？我一下子坐在了地上，把眼睛闭得紧紧的，只听“吱”的一声，难道，我已经死了？我慢慢地睁开双眼，原来汽车在要撞到我的那一瞬间，刹住了车。我还活着！我总算是松了一口气，好险呀！我的一个同学看见了，赶紧把我拉到安全的地方。真是虚惊一场，不然差点小命就没了。
车主马上下车问问我的情况，还好我没什么大事。
今天，真的是好险呀，要不是那辆车及时刹住，我现在是什么样子都不知道。
六年级作文 篇5
又是一年秋，我又经过那片树林，是什么树并不清楚，因为学习总是那么忙，每次都是匆匆地穿过，那么匆忙。而这次，我却驻足欣赏这片泛黄的树林，站于此中，仿佛一切都是寂静的，何况那秋风也停了，树叶都脱离了枝头，发出阵阵轻微的脆响，笔直地落下，缓慢地落下，似乎在告别大树，每年这个时候，树林都是叶落阵阵。我不明白为何叶落了还要在长出来，而落下的叶却永远沉默了。
我发现时间已经不多，黄昏的光影照着这一片片的残生，我走动起来，此时才发现，满地都已落满了树叶，厚厚的一层，踩过青春，叶子发出阵阵疼痛。带着疑问，我轻步走动起来，树下都是一对对的侣人，谈笑玩乐，这情景任谁都会陶醉，突然的一丝感触涌上心头停留在鼻尖，于是酸酸的一点立刻让我明白何为生命，只是在推理中，任欠缺一种解释，明明知道生有尽头为何还要开始。仅仅是为了死而生吗？还是说生的意义就是死？
我靠在一棵树下，夕阳只剩半个脸，我仍然不想回家，我想明白这个道理，为什么呢？一会儿，太阳已经落下，但任留着余晖，我不为太阳而伤感，因为我明白，当明天早晨第一缕阳光穿过这个天边时，又有了新生命，一天的光芒给了大地，是该休息了。它奉献了光和热它的生命才得到升华，是的，我眼前一亮，依旧是一片树林，树下的人已散了一些。
我明白了，生命的开始不是为了结束原来不仅为了结束，更为了它那升华的实质，树下年轻的人来了总会走的，但留下的却是抹不去的情感纠结，相识一场也算是生命的一部分，我突然明白为何树叶只绿了一季就贝秋风无情扫落，就算没有秋风的推动，生命的进程都不会停止，树叶的生命就在于奉献，树叶在我眼前落下，天边的余晖也终于消失，夜黑了，我头一次为自然景色而驻足这么长时间，我走着，回家了。
路旁的灯光照着这个树林，黄叶的凋落就是为了为大地献上一片绿，而人呢？人有该怎样为自己的生命升华，只是一天到晚忙忙碌碌却不知道自己在忙什么吗？只是整日整夜不停地学习而从不知疲惫吗？难道学习就是为了展现生命的价值吗？我知道学习固然重要，可是休息也不能少，毕竟生命的价值不只是为了让自己忙碌。有时候欣赏一下大自然也是一种享受，生命之中也该享受一下，对吗？我自己问自己，为什么呢？可我为什么还要这么拼命学习呢？我停下脚步，坐在一张靠椅下上，我也不再担心家人找我，我看见这个秋高气爽的季节还有昆虫盘旋在路灯左右。
一片树叶落在我手边，我抬头一望，又是一棵大树在宣告结束，树上摇摇欲坠的树叶在不安地颤动，我拾起那片树叶，叶脉清晰可见，一个个小洞打破了完美的和谐，顿时一悟，原来树叶的生命与人的生命有如此相似之处。
初生的嫩芽，在经历风吹雨打，其中，不少生命由于怯懦和不坚持贝大自然无情地剥去生命的灵魂，而那些坚持下来的，则获得了成就理想的机会——
将绿献于大地。而到了凋零之时，则可以回忆自己的生命历程——一个个小洞。人也不是如此吗？
哦——，我明白人的生命就是一个过程，为实现理想的一个过程。人要的不是结果，而是其中的欢乐，为努力实现理想过程中欢乐，现在努力拼命学习就是为了实现这个理想，没有梦想，人就是一个行尸走肉；有了理想，人才会变得丰富多彩。
我与天地间，懂得了如此清晰的道理。终于在一次次迷茫后，最终找到人生的方向，手中的缰绳蠢蠢欲动，我知道我的人生的这匹马将带我去何处，我要驰骋于茫茫草原上；我要飞翔于广袤蓝天中；我要遨游于浩瀚大海里。完全我要我的生命得到绽放。
我站起来，奔跑回家中，夜已深了，大概有八九点了，一路卷起的落叶将是我实现理想的最好证明……
后记：叶子终要落的，生命终要结束的。回到家后，我便拿出书来，我明白现在的学习就是为了实现理想，就像叶子从萌芽到落下。在一片叶落声中，我终于懂得生命。
六年级作文 篇6
兰花是谁都见过的普通植物，可你见过铁兰花吗？
铁兰花的叶子呈深绿色，又细又长，大概有十来多层，样子很像吊兰。不过，它比吊兰要坚硬的多，摸起来尖部还很扎手，好像一不小心就会划破手一样。仿佛一个穿着铁甲的战士，翠绿的颜色是为了隐蔽起来，就像现代的迷彩服。
它有一个粉粉嫩嫩的花苞，形状很像笋，一层层叠起来。所以两侧有锯齿状的尖头，花苞上有一朵长在锯齿状尖头的缝隙中的一朵紫花。这朵花很小，只有三瓣儿花瓣，它没有花蕊，也没有香味，但却有一种简单的美丽。
我想你一定想知道，铁兰花没有花蕊就无法用花粉传播种子，它是怎样让下一代生长呢？其实，铁兰花的紫花凋谢后，会长出一个花苞，苞子里有很多种子，当风吹过，种子就从苞子的缝隙里钻出来，随风飘飞，落到哪儿，就在哪儿生根发芽，在哪儿生长。
知道了铁兰花的传播方式后，你可能又会问：“如果种子落在石头上，落在电线杆上，怎么办？”其实铁兰花是不需要水土就能生长的。它的生命力真的很顽强。
这就是铁兰花，有坚韧不拔的外表，也有坚强的意志与精神。
六年级作文 篇7
“吱呀”一声，那扇年久失修的防盗门被一双大手推开了，与此同时，另一只手上领着的一箱东西也带着一股风一起映入我的眼帘。呃，他就是爸爸。不过我对这并不太感兴趣，目光却一直停留在那箱子上，不到1。0的视力只能看清上面画着几双鞋，仅此而已。等到爸换鞋，箱子脱离他手不到二分之一秒，那箱子已经在我手中。拆封一看，哗！是一双直排滑轮！虽不曾痴迷到做梦都想得到，却也总是提起，没想到这回真的得到了。
鞋的外观不算太华丽，但样式很特别，蛮酷的——银灰色的鞋身；亮黑的鞋头；白色的条纹鞋带加上舒适的透气面料，一定价格不菲。在看里面，雪白的护具——护腕、护肘、护膝和头盔，穿上后总感觉自己酷的不行，真舒服！
不过，买这个可不是为了好看，要好好学的，赤日炎炎也不例外。六月的太阳是很炙人的，我左手拿着鞋和护具，右手一边擦着汗，摇摇晃晃地踱到空地上。学者个可没那么简单，我穿上鞋，想试着站起来。可谁知，穿上这鞋好像手脚都不属于我似的，腿左拐右拐不听使唤，马上就要往后倒。我已经准备好用手撑住了，可是没有，一个人接住了我。我被吓了一大跳，猛回头。哦，原来是一个滑得好棒的大哥哥。我连忙道歉，他倒也没说什么，反而主动交我滑。我大喜，又增加了几分劲头。这样，我很快学会了穿鞋站立，并且能够基本滑动两下了。
我依然只要有空就出来练习，那个接我的大哥哥也依然来交我。我渐渐熟悉了一些滑法，比如用单脚滑、以一只脚作轴转圈和两条腿叉开的“S”形滑法。
有一天下午我又出来滑了，可是我找啊找啊，找遍了所有人也没找到那个哥哥。原来，他是大学生，今天下午他去上加课，不能来滑了。我开始还算比较适应，可是越滑越感觉不对劲。为什么呢？以前一直有他在，我可以放心滑，可是现在没人帮我，有什么问题也得不到解决，总感觉心里不踏实。哎，泡时间吧！我滑滑停停，起起坐坐。可是这么个泡法也不是个事儿啊！后来，我就干脆豁出去了，不管它摔不摔，滑好就行！于是，我站起来，把全身的马力都聚在脚上，将腿下压，准备好后，“嗖”的就出去了。或许因为太快，我在碰到那个每次度过都要一跨的小豁时居然直接溜过去了！哈哈，又是一个进步！接下来是上坡，我又加了马力，冲了上去。最后是一个下坡。呵，这个爽！我把所有的防具都加紧，以防冲出去后撞在树上，还把鞋带和刹车系统绑在了一起。“全副武装”后，我站在上面，哗，冲了下去。耳边的风呼呼响，没有费力就能跑三十几米的感觉真爽啊！咦？左转弯？现在拐也来不及了我脚尖一翘，用刹车橡胶停在了那里。经过这次后，我放松了。想：“嗯，学习直排滑轮也没那么难么！”于是就又“开溜”了。
两天后我在出来滑，已经滑得不错了。那个哥哥这回没“缺席”，看着我滑得，所以我十分放松地溜完了全程。不过，即使他不在，我也不会紧张了，因为我已经习惯了！
六年级作文 篇8
20年后，我成了科学家，发明了“末日预测机”，它会预测末日并告诉我。
有一天，我正在工作。突然听见我的“末日预测机”发出了警报，预测20xx年会是世界末日，那时候许多自然灾害会爆发，地球上的生物都会灭绝。我查了查发生的根源，是人们污染环境，破坏了大气层。于是，我带着我的小精灵，坐着飞船去了大气层。过了六个月，终于到了大气层。世界末日的钟声还未敲响，但是环境在逐渐恶化，地球上正发生也来也多的灾难，死亡的生物不计其数。
我们又遭遇了龙卷风，飞船被风卷了起来，多亏我的小精灵“定风猪”是出了他的绝招“定风旋术”把风给稳住了，我们才没被卷走。突然，我的小精灵“千里眼”报告我说：“主人，我发现东南面的大气层破了一个大洞”。我拿起望远镜寻找，的确如此。我们家着飞船靠近了大洞，查看了情况，我让“大力牛”和“转换兔”及“吸取龙”去补洞。“吸取龙”先把地球上的脏东西吸上来，集合在一起；“转换兔”把它们转换成跟大气相似东西，最后让“大力牛”堵上。堵上之后，地球上的环境又恢复了原来的样子。人们还不知道发生了什么呢。
我和我的助手们向地球上的人们发出倡议：保护我们的家园，保护我们的生存空间！
六年级作文 篇9
天桥街18号楼有一位老太太，别人都叫她“酷玩”姥姥。“酷玩”姥姥有一款衣服买了好多套，那是一种旧式袄；有一种簪子也买了好多支，那是一种旧式簪子；还有一种鞋子也买了好多双，那是一种老式布鞋。反正“酷玩”姥姥天天都要穿着这一身衣服。你可别因为衣服就断定“酷玩”姥姥很老土，告诉你吧，“酷玩”姥姥的脖子上挂着MP3，而且人家听的还是《北京欢迎你》呢！酷吧？哈哈，要不怎么能叫“酷玩”姥姥呢！
再说玩吧，“酷玩”姥姥最爱玩电脑游戏——“卡丁赛车”了。瞧瞧，他又想游戏了，可是“卡丁赛车”要两个人一起玩才好玩，她就找他儿子说：“快来陪我玩，‘卡丁赛车’！”儿子不买他的帐：“不行，我还有公事要办呢！不能玩。”“酷玩”姥姥又去找他的女儿，要他陪自己玩。可是，女儿正在做家务，也不陪他玩。没办法，“酷玩”姥姥嘟嘟囔囔地回到我是自己一个人能玩游戏。
“唉，自己一个人实在太不好玩了！”“酷玩”姥姥自言自语。无奈，儿子女儿都不来，“酷玩”姥姥只好想别的办法了。
这就是“酷玩”姥姥，很能玩的老太太。
六年级作文 篇10
我三大爷家有一个大农场，那里有数不清种类的蔬菜与动物，在我小学二年级时，我去到了那个农场。
我一到三大爷家的院子里，就看见了一个皮肤黝黑的小男孩，他叫宜硕。他虽然比我小一两岁，但个子并不矮。我俩一见如故，愉快地聊了起来。
正当我们聊得不亦乐乎的时候，突然连续几声的鸡鸣声打断了我们的交谈。我俩扭头一看，原来是一只大公鸡跑到了我俩的身边，还“咯咯咯”不停地叫。我们看着那只鸡惊愕的眼神，不约而同地向对方使了个眼色，开始行动了。
首先，我来看着那只鸡，围着不让它乱跑。然后宜硕飞奔到了一个房子里拿出了两根长木棍与一张渔网。宜硕飞奔回来时，那只鸡好像听到了宜硕的脚步声，察觉到了我们的计划，“咯咯”地跑到了一个四周全是笼子的胡同里。这是一个死胡同，那只鸡想也没想地就冲了进去。到了最里面，它没法出去，似乎急得团团转。
我们两个悄悄逼进它，那只鸡在角落里瑟瑟发抖，好像在说：“不要把我抓走啊！”然后用楚楚可怜的眼神看着我们。宜硕并没有心软，他用“凶狠”的眼神看着那只鸡，抖了抖渔网，说：“你逃不掉了，哈哈……”正当他得意的时候，那只鸡突然猛然一跃，居然“飞”过了胡同的围墙。
天啊，这是只“武功高强”的神鸡啊！我和宜硕都看呆了，张着嘴，瞪大眼睛，竟然一时间忘记了去追那只鸡。当我们缓过神儿去追鸡的时候，神鸡早已经逃之夭夭了。我们的捉鸡计划失败了。
到了晚上，因为我们把那只本来要做成晚饭的鸡弄丢了，所以只能吃又小又苦的黄瓜。虽然鸡丢了，但我却认为我做了一件大好事：因为我们没有让那只神鸡变成我们的盘中餐！
每当回忆起“捉鸡”这件童年趣事，快乐都会充满我的心，我也在快乐的浸染下，慢慢长大……
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