六年级作文300字

2021-03-25 六年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

  在人们的生活中,会有许多令人关注和喜爱的东西,或一幅画像,或一首曲子,或……,可是,最让我着迷的,还是那展出在泥塑学校的一个泥人,我记得,那天有许多人……

  听老师说,获奖的泥塑马上就要展出在我们的面前了,许多的学生都跑来了,想一睹获奖泥塑的风采,想看看它好在何处。我们排着队,一个一个地去参观,队伍像一条长龙,慢慢地向前移动着,我们那激动的心情难以言表,那获奖作品慢慢地向我们靠近,近了,更近了。我们的心就像一只活蹦乱跳的小兔子一样,扑通扑通地跳个不停。

  作品呈现在我们的面前了,这是捏的一个孙悟空三大白骨精的场面,真是惟妙惟肖,就像真人似的,令我们惊叹不已,好多学生都甘拜下风。瞧,那孙悟空,机灵劲可强了,一只手挠着头,好像在想打白骨精的方法,一只手拿着金箍棒,朝着白骨精,仿佛想把她马上打死。哇!孙悟空的脑袋后面还有三根毛呢,作者真细心,连这都捏出来了,怪不得能获奖呢。我服了。

  看着这获奖作品,我就好像身临其境似的,自己仿佛也在白骨精的洞穴里,此时,我就想扑上去,帮孙悟空一把呢……

  我喜欢的工艺品又很多,可是,令我最喜爱的,还是那只看见一会的孙悟空三打白骨精!

六年级作文300字 篇2

  我知道,我和他之间的沟壑是无法弥合的.。这段无法逾越的距离如刀绞在心里,浅浅的伤痕向深处换换如东。我感觉自己像是翩跹在天边,他却依在掘地。他在作,他在埋葬自己的花样年华时也在殉葬我们的友情。我今天是来和他一刀两断的。

  他出现了,与他那帮勾肩搭背,大大咧咧走来。原本的天真终在磨砺中湮灭。

  他向我走来,我警惕着,告诫自己万万不可优柔寡断。他避开我决绝的木土盎,径直望着天向我走来。我示出冷峻的眼神,目光咄咄逼人。

  近了,距离被拉近,我分明感觉他向我走一步,距离同样会减一步。我们曾以为友谊会地久天长。可我和他,如在一条直线,我向前,他却被繁华若梦的年少生活迷了心窍。向后,开启他那段会不去的羁旅生活。

  我硬起性子,把意愿说出他冷笑一声,走了。是了,留我这苦口婆心劝他的朋友,终会成为他的羁绊,不如保持距离,以免到时反目成仇。我叹了口气,回头,却感到芒刺在身。我兀自想钱走去。距离岁距离局怎距离岁距离剧增。

六年级作文300字 篇3

  时间如流水,一去不回头。转眼间我从一个天真快乐的女孩变成了一个即将跨入中学大门的初中生了,我在母校生活了六年,早已和同学们结下了深厚的友情了。有时候,一天不见到他们就会感到不习惯。是啊,我们早就习惯了对方的存在,乍一分开无论是谁都不会舍得的。

  毕业了大家都装作不知道似的,那几天真让人怀念,毕业同学录满天飞,下课了,班里一片寂静,原来大家都在写同学录,不知怎么我感觉这一刻似乎永远的定格在我的记忆里,有一种很想哭的冲动,突然有人大呼了一句,我终于写完了!这时一位女生笑眯眯的过去说:“别急,我这还有一份呢!”那个男生没说什么默默的坐下了接过同学录写了起来。

  最后一天,我们领完成绩,语文老师说了一句:“同学们,再见!”一句简简单单的话让我们再也忍不住了在场的女生都哭了,好多男生也红了眼圈……

  就这样我们毕业了,照毕业照那天我们忍着悲伤绽开笑脸对着镜头大声喊茄子,时间,也在此定格了……

六年级作文300字 篇4

  他是一个男生,但具有女性的美感,他的头大大的像一个倒三角,上面还有两个明显的漩涡,这个让我很疑惑,他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢?再说说他的眼睛,好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝,还常常被他笑得眯成了两条细线,他给我的第一印象就是很古怪,这就是我们班的席天委。

  他虽然具有美女的气质,但他也是一个非常大度的人,他从不跟同学斤斤计较。

  上次作文中,老师让写一个人的特点和性格,我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点,当时我丝毫没有顾忌他的感受,只是觉得纯属娱乐,心里暗暗自喜:哈哈,终于可以整他一回了,写完后,我高举我的作文,得意洋洋地对他说,哈哈,你看,我写的是谁,他接过作文,我本以为他会很愤怒,可谁知他一点也不生气,也没有恨我的意思,可现在想一想,我写的确定有点过分,要是挨了我,别人如果写我的缺点,我肯定会很不高兴,甚至还会大发雷霆,但他的表现让我很惊奇,也让我很敬佩,我觉得这一点应该向他学习。

  其实每个人都有多方面的特点,其中就包括了优点和缺点,做人不能只看别人的缺点,更不应该抓住别人的缺点就不放过,我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处,这就是我们班的席天委。

六年级作文300字 篇5

  爱,点点滴滴中渗透着爱。如果当我需要爱时,它不在我的 身旁,我才恍然大悟。爱,是一种习惯。她的爱,只是万千种爱其中的一种。我离不开她那双温暖的手,无论何时,只要有那双手,我就安心极了。

  从小,妈妈拉着我的手,无论是过马路,还是上大街,只要我在她身旁,她都会紧紧牵着我的手。已经习惯了被她牵着的我,并没有领会这其中“爱的含义”。忽略了她这个“爱的习惯”,没有理解这“爱的伟大”。

  直到一次我们沿路边行走时,正好有只蝴蝶落在旁边的花丛上,我正想挣脱妈妈去抓蝴蝶,却被妈妈反拽得更紧了。这时,恰好一辆“疯狂”的摩托车从我身边呼啸而过,“哇”好险。此时的妈妈就如我的安全带一般,时时刻刻紧紧的、牢牢的保护着我。是呀,从我记事起,妈妈的手就是这样紧紧的牵着我,过马路、上大街,无论何时何地。

  牵着我的手已成为妈妈的习惯,这习惯里饱含着的是妈妈的爱,让我平安长大。千言万语也道不尽妈妈对我浓浓的爱,即使这个爱的习惯再怎么微不足道,这也是妈妈最伟大的爱。

六年级作文300字 篇6

  有一个地方很美丽,像天空一样,我们这些孩子天天在这里玩耍,这里有清新的空气,有高大的树木,这里每一天都很干净,这里有快乐的孩子,这就是我们美丽的校园。

  校门如画,我们学校的大门上写着“福州金桥学校”这六个大字,上面涂着金色的油漆,在阳光下,金色的大字闪闪发亮。校门的地上是水泥路,每天都被打扫得一尘不染。教室里铺的瓷砖白得像牛奶。校园的门是不锈钢的,在阳光的照射下,像银子一样闪着银光。

  操场如画,学校的操场很大,那里就如同我们的森林,我们就像是森林中的鸟儿,在快活地玩耍。最引人注目的是升旗台,每到星期一我们都要举行庄严肃穆的升旗仪式。操场四周有很多花草树木,美得像个大花园。

  教室如画,同学们在教室里学习,教室里有多媒体,墙上贴着精美的图案,黑板报上贴著名人名言,桌子凳子整整齐齐地排列着……

  啊!我们的学校就是一幅美丽的画,画着我们金色的童年。

  我爱我美丽的校园!

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