六年级的作文

2021-03-24 六年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的六年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1

  当微风拂过身旁,掀起一股思绪,从眼睛到鼻尖,再到心里……

  眼前是一片金黄的玉米地,和那片夕阳相映着,黄渲染着橙,是温暖的颜色。爷爷、奶奶还有我漫步着向前走,很慢,很慢。当一丝丝玉米香飘进鼻尖,也是温暖的气息。

  与一株株玉米擦肩而过,笑声和着这“沙沙”的清脆声音,一路上在耳边缠绕着,把我引向曾经的这里……

  那同是三个人漫步在这片玉米地,是曾经的爷爷、奶奶还有我,我坐在爷爷的肩头,展开双臂,学那天上飞过的大雁,笑声在玉米地里穿梭着,回响着。

  曾经的春天,曾经的这里。是曾经稚嫩的我,拿着一把小锄头,小心翼翼地栽种下玉米苗,天真地对它们说――你们要快点儿长大呀!爷爷奶奶则重复着熟练的动作,时不时被我的童真所逗乐。

  曾经的秋天,曾经的这里。是那抱着玉米矮小的我,嘴里哼着童谣,蹦蹦跳跳地帮爷爷奶奶一起收割玉米。

  曾经的这里,是十年前的那片玉米地,漫步的是十年前的我们三个人。

  一边想着,才发现自己已经走到了玉米地的尽头,才发现那曾经的一切只是在记忆中遇见,却又在现实中流走了。

  遇见曾经的这里,在微风吹过的记忆里,来得如此快,去得又是如此快啊!其实有时候所遇见的不一定是崭新的,当曾经的美好记忆被你所遇见,那收获的是不一般的美好了吧。那亲情与快乐,随着微风与玉米香吹入了我的心里,这次遇见奇妙又美好着。

  当微风拂过身旁,掀起一层回忆,从眼睛到鼻尖,再到心里……

  如此快,却又如此珍贵。

六年级的作文 篇2

  生活中,人与人之间需要鼓励与帮助,人与人之间也需要关爱,它或许是一句话,一个动作……爱,其实就在我们身边。

  那天傍晚,天空湛蓝得像被洗过一样,太阳公公忙碌了一天,也该回家休息了,时不时传来一阵鸟叫声,空气中还飘着一股淡淡的桂花香。

  我坐在长椅上悠闲地等待着公交车。不一会儿,远处便驶来一辆公交车,上了公交车后,我一看车上乘客不多,这下我可有座位坐了。心想:刷完公交卡后,我赶紧找座位坐下来。我快速地打开书包,找着公交卡,嗯?奇了怪了,我的公交卡呢?不是每次都放在右边这个小口袋吗?怎么不翼而飞了!我左翻翻,右翻翻,仍旧没见到公交卡的踪影。我开始焦急不安,难不成它会长脚跑了?我不禁发起了抖,没有公交卡怎么办?天色已晚,我难道要被司机赶下车吗?周围的人该怎么看我,有没有人愿意帮我,我感到很无助。怎么办,怎么办?心跳不停地加快,快跳到嗓子眼了!怎么感觉满车的人都在望着我,完了,这下死定了。果不其然,司机朝我这里大声喊道:“嘿,那位红色衣服的小姑娘,你还没来刷卡呢!”我感觉嗖的脸一下子发烫了,呆呆地站在哪里,脚步似有千斤重,迈不开步。

  突然,眼前似乎出现了一束温暖的阳光。有一个和我年龄相仿的小女孩快速站起身来,立马朝我这边走来,笑眯眯地对我说:“嘿,同学,你一定是忘了带公交卡吧!没事,我来帮你付吧!”一个坚定又渺小的声音拯救了我,只见她径直向前走去,“啷啷”两声,两元硬币就投进了箱子里。没等我说声“谢谢”,小姑娘又马上回到了自己的座位上,并且朝我微微一笑,我紧张的情绪也渐渐放松下来。就这么一个温暖的举动缓解了我紧张的情绪,也避免了我的乘车尴尬。

  车窗外的太阳渐渐落山了,但我的心里还是暖暖地……浓浓地糊在我的心头。

  爱,就在我们身边!

六年级的作文 篇3

  我生在南京,长在南京,南京的风景是伴我成长的一名好伙伴。

  我不曾知道忠臣岳飞的豪壮气概,将军山上的壮丽风景告诉了我答案;我不曾知道大帝孙权的累累功绩,梅花山上的朵朵梅花告诉了我答案;我不曾知道伟大的革命家孙中山先生那简朴而又伟大的一生,中山陵旁的棵棵轻松告诉了我答案...总之每一处风景都会向我展示一段沧桑的历史或介绍一位历史伟人,揭开我幼小的一个个无知的问号。

  南京的风景不仅给予我知识,还告诉了我许多道理,给了我许多启示.在鸡鸣寺,流传着一段感人的神话:以前这有一只大蜈蚣,经常害人,有一天一只大公鸡冒着生命危险勇斗蜈蚣身中剧毒仍奋不顾身的扑向蜈蚣,啄向蜈蚣,最终蜈蚣被啄死那只大公鸡也中毒而亡,他那坚韧不拔,舍己救人的高尚品质伴着这段神话不断的启迪着我幼小的心灵。

  南京的著名公园--玄武湖公园由于不断的污染面积不断缩小,还激起了我们的环保意识。

  南京的风景启迪着我,教育着我永远是我成长的好伙伴 。

六年级的作文 篇4

  雨,如丝如雾般地下个不停,各色的水蘑菇在蒙蒙的细雨中竞相开放了,啊!醉人的春雨。喧闹了一天的街道恢复了平静,偶尔几个放晚了学的孩子匆匆经过,一切显得那么宁静。只有蒙蒙的细雨冲刷着马路,树叶被洗涤得耀眼,那凉丝丝的雨点随风飘落在身上,这不禁打开了我记忆的闸门:

  也是在这样一个细雨飘洒的傍晚,我们很早便放学了,我匆匆忙忙地回到家里,匆匆忙忙地写完作业,就又匆匆忙忙地跑出去找小伙伴玩去了。经过一阵呼朋唤友之后,这条冷清的马路立刻便热闹起来。我们高兴地跑着、跳着、欢呼着。雨点此时便成了我们最亲近的朋友,它随心所欲地飘在我们汗流浃背的身上,舒服透了。

  我们兴高采烈地玩着沙包,几乎忘记了自己姓甚名谁,突然沙包不翼而飞。我们找呀,找呀,始终都没有找到,忽然,一阵微弱的哭声飘入我的耳朵,我循声寻找,终于在一个僻静的角落里发现了一个只有1岁左右的小女孩,无巧不成书!我竟然发现自己不长眼的沙包惊扰了小女孩的快乐。不会吧?惨啦!该怎么办呢?是装作若无其事的样子离开?还是勇敢留下来照顾这个弱不禁风的妹妹呢?“走吧,不然小朋友的家长来了一定会痛斥我一顿,那滋味肯定难受极了。”我忐忑不安地想。“留下吧?如果没有照看好她,他的哭声会更大,招来更多的人。”干脆!三十六计走为上计。撤!恰好伙伴们也正在四处叫我,我害怕事态扩大,便匆忙拾起地上的沙包,以迅雷不及掩耳之势溜走了。但小女孩可怜的哭声却一直在我耳边萦绕。

  回到家,我一头钻进自己的屋里,直挺挺地躺在床上,细心的妈妈见我闷闷不乐的样子,便关切地问:“阳儿,怎么啦?别人欺负你了?还是生病了?”我一句话也不说。妈妈坐了一会儿,正准备离开。我急忙拉住她的衣角,把事情的前因后果告诉了她。妈妈语重心长地说:“孩子,你知道这样做的危害吗?如果小女孩被别人抱走了怎么办?如果他被别人欺负怎么办?……”妈妈一连串的假设,使我从床上一跃而起,直奔角落寻找小女孩,但无论我怎么找,她却不知哪里去了。

  我呆呆地站在原地,脸上不知不觉中有两行泪水,雨水和泪水交织在一起,织出了我此时的`心情,织出了我的懊悔,织出了我的不安,织成了一张悔恨的网把我的心灵牢牢地网住……

六年级的作文 篇5

  端午节到了,我很开心。因为这一天能包粽子、吃粽子,偶尔还能划划龙舟。

  爸爸、妈妈带我去了好多好玩的地方,比如去沙滩捡贝壳、去池塘钓鱼、去公园看花......

  尤其就是我们全家人一齐包粽子,让我感到无比的快乐。

  奶奶包了三十只粽子;妈妈呢,包了四十只粽子;爷爷包了五十只粽子,而我可爱的爸爸只包了二十只粽子;至于我嘛,呵呵,十只小粽子。

  妈妈说我包的粽子像胖嘟嘟的“小娃娃”,哈哈,所以,我包的粽子就是最可爱的。

  啊,开心的端午节!祝大家端午节像我一样快乐喽!

六年级的作文 篇6

  他工作繁忙。早晨我还没睡醒,他就要带着部队去出操、早锻炼,白天要开会、处理事务、下部队检查工作,晚上要到基层连队夜查,整天总有忙不完的工作。

  爸爸平常和我相处的时间很少,他无法照顾我的学习和生活,但爸爸一有空暇时间就会给我打电话,关心我的学习情况和身体健康状况,他总是鼓励我好好读书、多多练字。

  爸爸很疼爱我,但有时候对我就象对他的士兵一样,总是强迫我听从他的命令。有一回,我在书法老师家练毛笔字,写累了,就想玩会儿电脑。没想到我刚刚启动电脑,爸爸就带了一些战友要来看我写字,他一进门看见我坐在电脑前就来火了,生气地对我说:“你怎么没写字,而在玩电脑?”我反对他说的话,也很不高兴地对他说:“我才刚刚启动电脑,再说了,我写累了,想休息一下,玩玩电脑都不行?”爸爸听了,心里越来越生气,他气哼哼地说道:“不行就是不行,你不能反对我的意见,我是爸爸!”我拒理力争,觉得自己很有道理:“做完一项辛苦工作,不要休息吗?”这是,爸爸正想发火,书法老师就过来劝我们父子俩不要吵了。我委屈地哭了,后来我跟着爸爸回到部队,在路上我还哭着问爸爸:“你为什么不让我休息,玩电脑?”爸爸这时气也消了,从医学的角度跟我耐心地解释道:“电脑对人的身体辐射很大,经常玩电脑的人胸脯会痛,并且眼睛长时间盯着屏幕,视力会受到影响,以后会造成近视眼。”我这才明白了爸爸的良苦用心。

六年级的作文 篇7

  今天,我们托管班来了一位新老师。她叫“钟江云迪”。

  钟老师非常温柔。她长着长长的乌黑发亮的头发,头发下有一张既漂亮又可爱的脸,钟老师还有一张樱桃小嘴,她的声音也非常可爱。钟老师还是一个贪吃、小孩子气的老师呢!为什么我会这样说呢,那就一起来看看下面发生的事情吧!

  今天我又像往常一样,放学后去了老师们专门等我的地方,可是我的肚子却说:“咕噜噜,咕噜噜,饿死我了!饿死我了!主人快快给我吃东西!”我拿出书包里的钱,跟老师说了声,便去买东西了。我来到卖烧饼的小铺前,那里挤满了人。因为烧饼是我最喜欢吃的东西,所以我排着长队等候着。终于等到了,我要了一个不辣的烧饼,可是烧饼刚做好就被一个不讲理的男生抢走了,于是卖烧饼的阿姨给我又做了一个,我拿着烧饼到了老师那儿。钟老师问我:“你买烧饼怎么买了那么长时间啊?”“人太多了!”我一边津津有味的啃着烧饼一边回答道。老师说:“你在吃烧饼,看着我都想吃了!要不我也去买一个好了。对了,奕奕你这个烧饼是哪里买的?”我指给老师看了看那个地方,于是钟老师也过去买了。可没一会儿钟老师就回来了。我吃惊地问道:“钟老师,你怎么这么快就买到了啊?”钟老师说:“那里人太多了,所以我还是不去买了!”大家看!钟老师贪不贪吃啊?接下来让我带大家去看看小孩子气的钟老师吧!

  今天,我来到托管班里后,发现钟老师的脖子上贴了一张创口贴,我奇怪的问:“钟老师,你的脖子怎么了?”钟老师说:“昨天我和我的邻居打架了!”我说:“钟老师,不会吧?”钟老师说:“我和他都喜欢吃一样东西,最后就打起来了!”我说:“钟老师,你比我还小孩子气呢!”钟老师说:“是吗?”

  你们说,我的钟老师是不是很可爱呢!

六年级的作文 篇8

  我与父亲虽说生活在一起已经十几年了,我始终看不清他的心。

  记得那年秋天,家里要盖房子,正是忙忙碌碌的日子。正好放秋假,我从学校回来打算同父亲一起干活,但父亲知道我的用意之后却说:“你还小,好好上你的学,家里的事你甭管。”

  开工那天,父亲早早地就起来了,我起来看时,父亲早已推着小车拉石子了,看他满头的大汗,花白的头发成了一绺一绺的,我的心里一阵酸楚,发现父亲真的老了许多,我想我该挑起家里的重担。

  等工人来的时候,父亲已经把满满一堆石子推完了。

  开工已经十几天了,房屋的框架结构已经完成,一家人都十分高兴。

  一天傍晚,父亲坐在新房的台阶上,默默吸着烟,我走过去,想和他聊聊天,但一不小心摔倒在父亲的面前,他赶紧将我扶起,此时的我感觉他扶起我的那双手像一块石板似的,非常坚硬。看看父亲的手,粗糙而结实,一条条蚯蚓似的青筋蜿蜒在手背上,好像在证明他艰辛的过去。我的心一颤,眼泪在眼眶里打转,继而不争气地流了下来,父亲一看,以为是摔疼了,赶紧说:“我看摔哪了?严不严重?你咋不小心点?”

  新房很快就盖好了,显得非常气派。父亲每天都要看一遍房子,看看哪个地方是否有裂缝。隔天,父亲就用手敲一敲,敲击的声音大而清脆,也许是因为他那双结实的双手吧!又隔了一些时日,房子干得差不多了,可以入住了,我们全家都很高兴,尤其是父亲。

  我们全家住进了新房,父亲非常小心,不让我们在墙上乱刻乱画。“呵,咱们的房子真够高!”此时的父亲,一脸的喜悦,高举着双手,那手仿佛是一面胜利的旗帜。父亲的双手,仍是那么的粗糙。我只在心里默念着,这座新房是靠父亲的毅力和他的双手盖起来的,这是父亲的心血,我应更加爱惜他的劳动成果。

  我长大了,父亲也老了很多。

  岁月更替,可始终不曾改变的是父亲那一双勤劳的手!

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