六年级的作文300字

2021-03-19 六年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字 篇1

  一转眼,迈入了六年级的下学期,也就等于几个月后就要离开了母校。这个学期的时间比上个学期更紧张了,我们的学习压力也渐渐大了起来。

  上个学期的期末考试我的数学成绩才83.5分,平常我都可以考个90来分的,仔细检查,哎呀!得数写错了、除号写成乘号了……唉,都是粗心大意害了我啊!哼!这个学期我一定要改去粗心大意的毛病!在数学上我一定要加油,我决定把做完作业剩下的时间复习今天学的知识,巩固一下,犹如栽好的树苗再加上一根支柱,更加牢固。

  我还发现语文的课外知识缺少,经常在填古诗词是大脑一下子“短路”了。例如:江枫渔火对愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大脑又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自语道。”叮铃铃……收卷了!“我不顾三七二十一,交上了卷,刚走出教室,答案回来了,原来是”月落乌啼霜满天“啊!唉!这样又白白丢了一分啊!我认为我应该每天晚上背一首诗,365天就背了365首诗。一年积累下来的故事还真不少呢!

  我相信,每天这样坚持下去,成绩肯定会有所上升,升学考试也会占有绝对的优势呢!

  六年同窗的朋友在几个月后就将要分离,希望那窗外的风铃把我的63个祝福带到每一个人的身边。

六年级的作文300字 篇2

  无聊的随笔

  ·好久没有来写文章了,整天做一个过客在各个网上闲逛。

  忽来雅趣,冒昧的在敲下一些无聊的文字。在时间的消磨下,许多感动仅发生在短短的一刹,还未来的及消化就被忘却了,不留一丝痕迹。

  好些天都在游戏中寻找现实。

  是啊,我在现实中丢失了很多,比如幸福。我不是幸福的人,但我每天都会呵呵的笑。只有我知道,我的笑是为了掩饰悲伤。我不喜欢把自己软弱的一面给别人看。我只是一个平凡的人,有快乐,有痛苦。更多的时候我醉在痛苦中。

  今天有的朋友过生日。我叫她“师傅”。她是一个很漂亮的女孩,至少我是这样认为的。

  她,我。我想她是我师傅。

  我叫她师傅是因为我学到她的哀叹,绝望的哀叹。

  我,并不快乐。

  好久没有写文字了,竟不知道自己要写什么了。就这样吧,结尾吧。

六年级的作文300字 篇3

  山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!

  一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏,我当小老师,觉得当老师虽辛苦,但成天和天真可爱的孩子生活在一起,其乐无穷,我就立志长大后当一名优秀的人民教师。

  我一定要用实际行动来证明我能当一名好教师。如果我的理想实现了,我要耐心认真教好每一位学生,让学生们逃脱对学习的烦恼。我会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,让他们学习更多的科学文化知识。另外我也要教会我的学生们如何做人,让他们有一颗善良的心,继续发扬中华民族的美德,让他们都成为国家的栋梁。这就是我最大的幸福。虽然我每天嗓子喊哑了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

  有了理想,我不能守株待兔,我要把握好今天,好好学习,听老师和家长的话,不要贪玩,一心一意学习,争取考上师范大学,向理想进军!

  有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸!

六年级的作文300字 篇4

  我的妈妈她长的非常好看。她有一双水灵灵的大眼睛,张红红的大嘴巴,一个高高的鼻子。妈妈是个大嗓门。每天早上不到7点妈妈都会扯起他的大嗓门把我从酣睡中惊醒,“7点了,再不起床 就要迟到了!”声音在整个房间里回响,要不是我早已习惯,准会吓得直打哆嗦。

  别看妈妈对我经常大呼小叫的,其实她的心里可爱我了。有一天快放学时,突然下起了瓢泼大雨,豆大的雨滴“噼噼啪啪”打在教室的窗户上。下课铃一响,我就犹豫着要不要冒雨跑回家时, 突然我远远看到妈妈撑着一把伞,一边四处张望着,一边迎着风雨向校门口走来。那时候天气很冷了,妈妈的衣服已经被雨水淋湿了一大半,自己也冷得直打哆嗦,但当妈妈一看我后,就急急忙忙冲过 来用雨伞为我挡雨。那一瞬间,我感到心里暖洋洋的。

  我好幸福,因为我有一个爱我的好妈妈!

六年级的作文300字 篇5

  少年的梦啊,多彩的梦……饱含着热望,凝聚着真情。少年是个多梦的季节,梦是可以成真的。在人生的旅途中,在我的心里有一个演员梦。

  小时候,每当我看到电视里精彩的节目时,我都会对大人们说:“我要当一个演员,这是我的梦想。”而大人们只是笑一笑就完事了。而演员梦在我的心中一直占着重要的位置,我一直想当一个演员,至今也没有改变……

  我想当演员,并不是想让成为万人瞩目;我当演员也不是想挣很多钱,成为一个富翁;我当演员更不是想火了,在朋友、伙伴面前炫耀吹嘘……而是想乐在其中,体会人物感情,在其中学到道理。

  我会演快乐的角色,为人们带来快乐;我会演感人的角色,给人们带来温暖;我会演傲慢无理的角色,给人们一个警告。

  当然,当演员的梦还很遥远、很遥远,路上铺满了荆棘。我知道我可能会被扎痛脚,被小路里的泥坑滑倒,但我会在失败的地方重新站起来,我不会认输。我会翻过高山,走出泥泞的小路。我不知道,这样的状态还会持续很久,但我相信凡事都会有终点。我相信,我有一天终会到达目的地。那里春暖如花,温暖的阳光一定会永远照耀在大地上。

  我的演员梦虽然有好远,但我相信我一定会实现,在我的人生旅途中绽放光彩。

六年级的作文300字 篇6

  从小到大,我们沐浴过多少爱呢?数不清。这千千万万份大爱小爱都给我留下了极深的印象。而最令我刻骨铭心的那份伞爱来自我的.妈妈:

  “伞爱”里的主角是妈妈和那把破旧的红伞(伞柄斜斜的),这份爱在那个风萧然雨滂沱的傍晚开始蔓延·····妈妈一直把更多的伞面向我倾斜过来,自己的整个右肩都被风雨侵袭着,我的整个身体被妈妈的那只左臂搂得紧紧的,尽管风雨交加,那份贴身的温暖让我丝毫察觉不到雨的滂沱风的萧然,依旧前行于风雨之中,直至并不经意的抬头一撇,才看到妈妈那瘦弱的右肩已经湿透····

  这份伞爱带给我的温暖与贴切是妈妈的关怀,那感受就像冬日的一把火瞬时让我的心底涌起一股暖流,静谧地流淌着。感受着这份温暖,眼角湿漉漉的。脑海里浮现出了妈妈那操劳的面庞与疲惫的身影(在我的印象中,她是一个忙碌的家庭主妇,每天都为她的丈夫与孩子操心,很少顾及到自己。)

  她就是这样的一个温柔、体贴、对我充满无私的爱与关怀的人,“妈妈,我爱你!”我在心底这样默念道。

六年级的作文300字 篇7

  世上的万物瞬息万变,人会长大,小树会长成大树。我的家乡也变了。

  爸爸告诉我,在他的童年时代,我的家乡是一个小村子,没有道路连通小镇,唯一的羊肠小道在下雨天也是泥淋不堪,凹凸不平。经济也不发达,由于柴火也少。村里的人家天天都步行进山区砍树生火,,导致上山出现了好多枯木,村里的孩子也要走很远的山路去上学。大家就过着这样“日出而作,日落而息,守望相助”的生活。

  可在这几年里,家乡变了,人们的生活也变了。

  道路开通了,铺路工人们将那些羊肠小道全部铺成了柏油马路。村子里的人出行方便多了。可以把一些自家种的水果和蔬菜拿到市场上去卖,我和爸爸妈妈也可以经常去看看爷爷奶奶。

  再看看原本那光秃秃的山上,现在也恢复了生机。政府在那里种了一排排的桂花树。每年秋天,桂花就香飘十里。每次桂花盛开的时候,都吸引了好多游客来观赏。

  村们的家里也变得富裕了,家家户户都买了电视机,晚上闲着没事就看看新闻,大家也开始用上了煤气。大家都一起过上了奔小康的生活。

  家乡之所以有这么大的变化,都是党的政策好,我们要让祖国变得更加美丽。

六年级的作文300字 篇8

  每人的心中都会有一位明星,我不喜欢那些整过容的,不喜欢那些不靠实力的,不喜欢那些浓妆艳抹的明星,在我的心中也许真的没有这样的明星吧,直到20xx年的那一天,这位明星在我的心中出现仿佛照亮前进道路的一切。

  贾玲,他现在是一位很火的明星,长的胖胖的,很多人都感觉她是不可能当上明星的,可他真的靠自己的实力得到了应有的成就,他不是世俗之中被牵绊的明星,那种翘首弄姿的明星,在明星之中我最佩服的就是他啦,他因为长的不好看,所以在前进的道路上也是比平常的明星慢了那么一步,就是因为如此他才是我心中永远的明星。

  她通过自己的努力一步一步,迈上了明星的阶梯,正因为他是通过自己的努力当上的明星所以他在我心中才是其他明星代替不了的地位。

  现在的世俗便是谁长的好看谁就会被人所依赖。可他正好突破了这世俗。

  我相信在他未来的道路上会比那些明星好上千倍万倍。

  每当我遇到困难和一些没有办法的事情时就会想到他因为他可是靠实力当上的明星啊想想他会遇到多少挫折与艰难,所以每到这个时候我就会想起他,他会给我的勇气也不知为什么鼓子着勇气在我心中荡漾荡漾永不磨灭。

六年级的作文300字 篇9

  上周上科学课,老师要我们带橡皮泥、木块、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、铁皮、小石头等物品,准备做科学实验。

  上实验课了,老师对我们说:“你们现在做个试验,看什么东西能在水中沉下去?什么东西能在水中浮起来?”同学们通过实验,知道了橡皮泥、铁皮、小石头放到水里就沉下去了,而木块、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起来。老师又问:“怎样才能让橡皮泥在水中浮起来呢?”我把橡皮泥用手压扁后,再包上泡沫丢到水中,橡皮泥果然浮起来了。老师看见了摇摇头说:“让橡皮泥浮起来,不能借助其它任何东西。”我只好另想办法。我把橡皮泥捏成船的形状,再小心翼翼地放进水里,“橡皮泥船”浮在了水面,我高兴极了,连忙请老师来看我的“杰作”,老师微笑着点了点头,我心里乐滋滋的。老师再次发问:“你们能让玻璃瓶沉下去吗?”我听了,就把玻璃瓶高高举起,然后用力扔到水里,我以为能沉下去,哪知玻璃瓶钻到水底后又迅速“爬”了起来。

  这时,我想到游泳时屏住气就能浮起来,吐出气就会沉下去。于是我打开玻璃瓶盖,让玻璃瓶里断了气、灌了水,这时只见玻璃瓶摇晃了几下就沉下去了。通过动手做实验,又好玩、又有趣,还能学到许多知识。

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