我上六年级了作文600字

2022-09-06 六年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我上六年级了作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

  我上六年级了作文600字 篇1

  六年级对一年级的我来说,是那么的遥不可及;六年级对二年级的我来说,是那么的充满离奇;六年级对三年级的我来说,是那么的吸引人;六年级对四年级的我来说,是那么充斥等候;六年级对五年级的我来说,是那么可恶……然而,六年级对当初的我来说,是弛缓的阶段,是恐怖的名词,不外总会流露出一份喜悦与激动的心情,因为这证明了我长大了,我的读书梦也越来越近了!

  回忆从前,我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥,因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是登峰造极的,而在他们眼中,我们也只是一群无知的小孩子。当初不同了,成为六年级的大哥哥已不再是一场梦,它已成为了事实,随着年事的增添,我也改变了我以前成熟而充满童真的主张,在我们眼中,低年级的同学才是我们所倾慕的,他们痴心妄想,他们童言无际,他们轻松自在……而我们,肩上的包袱越来越重,压得我们直不起背来;父母对我们的冀望也越来越高,使得我们喘不过气来。 曾经我厌恶成绩不好的同学,我认为他们会带坏我;曾经我讨厌爱开玩笑的同学,我觉得他们语无伦次……可现在,我认为成就不好的同学是需要辅助的,我不权力讨厌他们;我认为爱开玩笑的同窗是可恨的,如果不他们的玩笑,班里又何来笑声呢?我曾觉得测验纯粹是为了应付;获得好成绩也只是为了博得老师父母的表扬……可现在,我觉得考试是为了测试你的学习成果,取得好成绩是一种收获,象征着你学到了常识! 在班上,我是一个活泼的小男孩,一张张陌生的面孔现在已经深深地印在了我的心里。同学们的嘈杂声、老师的斥责声,现在听起来以为那是美妙的音乐,因为这象征着同学们相亲相爱,老师关心同学;校园里的所有事物我都感到那是宝物,由于它们陪伴我度过了整整五个年级。

  我渴望在这一年里,努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个杰出的我,为我五彩的童年画上绚丽的一笔,为我的小学生涯画上一个完美的句号,为我的初中阶段铺上平坦的道路!

  我上六年级了作文600字 篇2

  六年级对一年级的我来说,是那么的遥不可及;六年级对二年级的我来说,是那么的充满新奇;六年级对三年级的我来说,是那么的吸引人;六年级对四年级的我来说,是那么充满期待;六年级对五年级的我来说,是那么可爱……但是,六年级对现在的我来说,是紧张的阶段,是恐怖的名词,不过总会流露出一份喜悦与激动的心情,因为这证明我长大,我的读书梦也越来越近!

  回首过去,我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥,因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的,而在他们眼中,我们也只是一群无知的小孩子。现在不同,成为六年级的大哥哥已不再是一场梦,它已成为现实,随着年龄的增长,我也改变我以前幼稚而充满童真的想法,在我们眼中,低年级的同学才是我们所羡慕的,他们异想天开,他们童言无际,他们轻松自在……而我们,肩上的负担越来越重,压得我们直不起背来;父母对我们的期望也越来越高,使得我们喘不过气来。

  曾经我讨厌成绩不好的同学,我认为他们会带坏我;曾经我讨厌爱开玩笑的同学,我觉得他们语无伦次……可现在,我认为成绩不好的同学是需要辅助的,我没有权力讨厌他们;我觉得爱开玩笑的同学是可爱的,如果没有他们的玩笑,班里又何来笑声呢?我曾觉得考试纯粹是为应付;取得好成绩也只是为博得老师父母的表扬……可现在,我觉得考试是为测试你的学习成果,取得好成绩是一种收获,意味着你学到知识!

  在班上,我是一个活泼的小男孩,一张张陌生的面孔现在已经深深地印在我的心里。同学们的喧闹声、老师的斥责声,如今听起来觉得那是美妙的音乐,因为这意味着同学们相亲相爱,老师关心同学;校园里的一切事物我都觉得那是宝物,因为它们陪伴我度过整整五个春秋。

  我希望在这一年里,努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个精彩的我,为我五彩的童年画上绚丽的一笔,为我的小学生涯画上一个完美的句号,为我的初中阶段铺上平坦的道路!

  我上六年级了作文600字 篇3

  在生活中,每个人都会受到别人的称赞和表扬。我曾经也不只一次受到过他人的表扬,但是有一次表扬使我至今难忘。

  那是在小学四年级时,爸爸给我在校外报了绘画班。在班里我的绘画水平还算挺好的。这一学期时老师在一节上课时对我们宣布说:“下一周,有一次绘画大赛,我将要派三名同学去参加,具体是谁下课后我会叫他去办公室。”我一听既紧张又兴奋,猜想到老师会不会叫我呢?下课后,老师果然叫我去他办公室,我听了高兴极了,连忙赶到老师办公室去。老师把我和其他两位同学叫到他的办公室,对我们说:“你们都是班上绘画出色的同学,这次比赛就派你们几个去参加。”我和其他两位同学都愉快的答应了。

  我没多考虑很自信的画了一幅作品交给老师,老师便替我交上去了。我暗自想自己肯定能拿个奖,就期盼比赛结果马上出来。两周后结果出来了,我看了获奖名单后惊讶了,居然没有我的名字,我简直都不敢相信自己的眼睛,我在名单上找了好几遍就是没有自己的名字。我垂头丧气,就好像是泄了气的皮球一样。我一怒之下决定再也不画了,便把绘画用的所有东西都扔在了柜子了并且拿锁子锁上了。

  这件事没过去多久,有一天老师找我,我心中忐忑不安,觉的老师会批评我。到老师办公室后老师对我说:“是不是对上次的比赛还不满意吗?”我点了点头。老师说:“上一次的比赛,你由于构思不太新颖,色彩比较单调,所以没有获奖。不过没关系,以后在这两方面要再努力一下,老师相信你会成功。”老师这么一说,我心头一震。我没为老师争光,老师还表扬我,鼓励我。这让我对绘画的感情又油然而生,在老师的指导下,几周后我又参加了一次比赛,结果取得了优异的成绩。看著名单上有我的名字,我心里有一种说不出的滋味。

  从这件事中我明白了,成功者需要表扬,失败者也同样需要鼓励。

  我上六年级了作文600字 篇4

  光阴似箭,时光转瞬即逝,转眼间,无忧无虑的五年级暑假生活结束了,忙碌,精彩的新学期来到了,如今,充实的六年级生活已经开始快一个月了。

  刚上一年级时候的情景仿佛还是昨天,一切都是好奇的,看着身边走过的六年级的哥哥姐姐们,我特别的羡慕。六年的校园学习生活让他们意气风发,博学多才,我希望有一天能和他们一样有学问,如今,我终于六年级了,我体会到了成长的苦涩和快乐,无奈与充实,每天顶着朝阳上学,带着一身的疲惫回到家中。

  六年级是人生的一个转折点,我们面临着小升初的压力,每天的作业压得我喘不过气来,妈妈率先带我去理发店剪短了我心爱的长发,那一刻,我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味,唉!算了,胳膊扭不过大腿,以后有机会再留吧!

  六年级的学习任务是沉重的,容不得半点松懈,我的书包又“胖”了不少,“小学奥数举一反三”“阅读过关”“English全能检测”,各科资料应有尽有,那是爸爸自作主张去书店买的,强行塞到我书包里,让我下课别出去玩了,有时间做几道题。唉!这就是毕业生的无奈啊!

  六年级了,我非常珍惜和老师,同学们相处的分分秒秒,因为上了初中,我们就要分道扬镳了,以后想见一面也没那么容易。

  新学期伊始,我给自己制定了详细的学习计划:1课前预习,课后复习,上课认真听讲,放学先做作业。2读四大名著,读名家经典。3每天背一首唐诗,天道酬勤,积少成多。我珍惜现在这种忙碌的日子,只要全力以赴过,即使失败了,也不会给自己的人生留下遗憾。

  我上六年级了作文600字 篇5

  “唉!又考得不好!回去了怎么面对父母啊!”我望着那又大又红的“83”分不由得叹了一声气说。不用说,这次我又考砸了,也不知道爸爸妈妈会怎么说我,真烦闷。

  到家了,我怀着忐忑不安的心情轻轻叩了一下门。门开了,是妈妈开的。一开门妈妈就轻柔地问:“孩子,考得怎么样?”我迟疑了片刻,没有回答。我心里想:也许过一会儿妈妈就不会对我这么好了。我很难过,强忍住要夺眶而出的泪,说了一声:“考了83分。”我把头埋得很低,很有心理准备的等着妈妈的一顿骂或者一顿打,不管怎样,我都认了,谁让我考得那么差呢,真是自作自受。没想到妈妈只说了一句:“你尽力了吗?”

  “尽力了。”我用小得不能再小的声音回答道,可妈妈还是听到了。

  “尽力了就没什么可说的了。”说着,妈妈就去准备做饭。我欲言又止地哽咽了一下。这时,爸爸出来泡茶,他看见了我,顺便问了一句:“怎么啦?什么事啊?”

  “我才考了83分。”我再也压抑不住了,就哭了起来。

  “嗯……83分……考得是有些差,可是,又不是你想考差的,其实,你想一想,你也有很多的优点啊!不过是这次考差了,就这么沮丧啊!其实你的许多优点都让我和你妈妈感到高兴,下次考好就可以了!”爸爸接着说,“以后上课要认真听讲,做题要细心点,不能再马虎了。”爸爸的话说完了,又转身回房间去了。可我却久久地愣在那里沉思:爸爸妈妈都没有批评我,我本应该高兴才是,可心里总感觉酸酸的。

  从此以后,我变得特别有信心,上进心也比原来强多了。每当我遇到困难时,我就会想起爸爸的那一番话,那番话让我受益匪浅。我也许一生都不会忘记爸爸给我讲的这番话,他教会了我自信,要乐观,使我得到了一直以来渴求的鼓励。

  这就是一次催我上进的令我刻骨铭心的表扬。

  我上六年级了作文600字 篇6

  五年级的暑假,我并不觉得有趣,反倒觉得漫长,心中始终有种让它快点度过的向往,我想学校,想同学,想老师,想快点开学——因为我想上六年级!

  盼啊盼,终于盼到了9月1日,我开学了,成了一名真正的'六年级学生啦!这次开学,我比以往要激动得多,心中总有按捺不住的憧憬与希望。

  六年级,对我似乎是一种诱惑,或许是因为它代表着我小学的结束,初中的开始吧,它无疑成了我人生中一个重要的里程碑。

  身为六年级学生,我们要为学校的学弟学妹们做好榜样,我们要接受更重要的挑战,我们要承担学校的多项活动,甚至会作为全区的抽考年级来经受一年一度的区级统考,尽管我们的学业会比以前重,尽管我们身上背负着学校的希望,家长的寄托,还有我们自己对未来的追求,但我们仍充满信心!

  六年级是一个百感交集的年级,一年以后就得告别母校了,还会迎来充满活力的初中生活,有时在想,这也许是我们无忧无虑童年的最后一年……心里难免有点矛盾,不知怎样去做,这应该是历届毕业生都面临过的困惑吧。

  身为六年级,我们是学校的毕业班,所有的老师都会让我们努力,努力,再努力。我们自己也不例外,我知道,会有不可避免的“枪林弹雨”等我们穿越,“努力,加油!”会成为我们新的口头禅,因为我们都想以优异的成绩回报学校,回报老师,回报家长,也为自己即将结束的小学生涯划上一个圆满的句号。

  六年级了,我们应该更懂事了

  步入六年级,尽管我有时还会不小心地把作业本上的班级习惯地写成“五(12)”,但我心是属于六(12)的,五(12)成了我过去的记忆封存在我的脑海里,六(12)的生活我充满向往,一切的酸甜苦辣要我们自己去体验,我们要努力把它演绎得多姿多彩!

  我上六年级了作文600字 篇7

  我上六年级了,这件事儿不是从我跨进学校大门、走进教室感受到的,我是在越来越难的习题里感受到,我已经上六年级了。

  以前从没有过这样的感触,现在我在做题时,时常会感到我的努力还不够。照理说,我这小学六年级习题,不应该题目会难这么多,但或许是我的爸爸妈妈提前给我准备了小升初的习题,我才会有这样的感受吧。不过不管怎么说,上了六年级的我,努力一定是要比以前多的。

  我的爸爸妈妈都是老师,他们时常教育我,要想成绩好,那就得付出努力。一直以来,虽然我都是一个小学生,但我知道学习对我的重要,如果我没有能够在小学阶段就养成良好的习惯,没有能够将学习基础打牢的话,那我以后的学习想要拔尖的话,就会很难了。现在我上六年级了,这还意味着我得面临着小升初的考试,如果我没有在这一场考试中考好,那我升到初中部,一定会在学习上感到吃力的。

  上了六年级的我,现在每天的学习时间增加了一些,不是爸爸妈妈给我加的,是我自己主动加的,我不想因为这一年的偷懒,换来初中三年的落后,要想在一进初中就是班里的尖子生,唯有把握好六年级这一年!不过爸爸妈妈倒是给我提前准备了小升初的习题,我在做这些习题的过程中,既感觉到习题的难度,也感觉到自己在往上爬坡!妈妈跟我说过,如果你在学习中感觉到辛苦,那是因为你在进步,在成长。我想我现在就是在成长吧!

  小学六年级是我人生中第一个升年级的阶段,我不想在失败之后哭泣,我就得成功之前努力!加油,我也是一个上六年级的人了!一定得加油啊!

  我上六年级了作文600字 篇8

  经过一个快乐的暑假,我们迎来一个新的时段:六年级。

  走进一个新的教室,新的生活也开始。不小心走到曾经的教室,看着小学弟、小学妹们的一张张灿烂的笑脸,听到一阵阵银铃般的笑声,我心里那个小小的死结,也一阵锥心的痛。

  校门口,经常有一些低年级的小朋友用好奇敬佩与羡慕的眼光看着我们。他们也如曾经的我们一样,幻想过六年级、羡慕过神气的六年级,觉得六年级可以做很多事情、会懂很多东西、有许多特权。他们是那么的向往的六年级,但是,你们可曾知道,现在的我们,却那么的羡慕你们?

  六年级,我们成长,体会到成长的苦涩与无奈,也被学业压得无法喘气;也常常羡慕过低年级的小朋友可以那么的自由快乐;也经常希望自己可以依然像小时候那样,什么也不去管、可以彻底、放肆的宣泄自己的情感;也希望自己不要那么的面面俱到,也倔强一回做回真实的自己;更希望自己也童言无忌,还是那么的纯洁,不谙世事,这样就不会整天为考试、父母的压力、兴趣班、升学而愁眉苦脸。

  但是,六年级也让我懂多、会许多。会操纵电脑,会用各种各样的句子,会品读。也让我懂得许多处事的道理。

  长大,心思也细密不少。想到我们已从一年级的小朋友,出落成一个个有模有样的六年级学生,这好像梦一样过六年。一想到这个,我就想到我们就要很快的度过中学、高中、大学时光,去工作,成立自己的家庭,也会这样老去、死亡。一想到,我就非常恐惧。也许这就是长大的烦恼。

  我对六年级有着抵触、向往和茫然,但我知道,我必须这样成长。

  我上六年级了作文600字 篇9

  时光飞逝,岁月如梭,现在我已升入了六年级,从一个娇滴滴的小姑娘长成一个亭亭玉立的大女孩了;从一个顽皮的坏孩子长成一个懂事的好孩子了;从一个整天懒懒散散的女孩长成一个会帮妈妈做一些家务,帮父母分担一些重量,成熟的女孩子了……

  在以前的五年里,我的坏毛病很多,比如:贪玩,总是爱哭,上课做一些小动作,不认真听讲,还有一个最重要的,就是粗心!

  在四年级的时候,我有一次考试得了一百分,之后再考一次时,我觉的反正上一个考卷我都考了一百分,这次一定不会差!于是我做完考卷,一遍也不检查,便开始打小差……当老师把试卷发下来时,我大跌眼镜,我竟然考了86分!这怎么会?计算题都错!而且越是简单越做错!老师狠狠的批评了我一顿!

  现在,我上了六年级了,已经算是我们学校的“姐姐”了,我该改掉那些坏毛病,做一个好榜样!以前的我,动不动就和朋友闹矛盾,六年级了,我要改掉乱发脾气的坏毛病。而且要宽容大度,不会再动不动就和朋友闹矛盾……

  还记得在五年级时我和朋友们闹矛盾,我们以前很好,可却是因为一点小事而闹得不可开交。老师知道这件事情之后,就让我们几个站在讲台上好好想想自己错在那里,我们都在讲台上哭。当老师问起我时,不知道什么原因,我嘴里就说出来,“老师是我的错,我不该心胸这么狭隘,”接着又对闹矛盾的其他女同学说,“对不起,都是我的错……”而另一面却说:“是我的错……”“不对,我也有错……”后来大家便破涕而笑,这件事情就到此结束了。每当我们班学生提起这件事时,他们总是不由得笑出声来,说:“你们在讲台说话时,估计全班同学都在笑你们……”

  六年级了,我不会再是那个和朋友闹矛盾而被罚到讲台上,不会再像以前那样的小气,我要学会宽容大度,学会去在自己说话的同时去想想别人什么样的感受……

  六年级了,我长大了!

  我上六年级了作文600字 篇10

  我上六年级了,我上六年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。

  告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月??童年。六年级,这是一个特殊的年段。

  不能再在日记本上潇洒地甩下一串文字;不能再在被窝里打着手电筒看《哈利波特》;不能再在早上精心挑选一条牛仔裤穿;不能再在假日和同学一起去采野花;捕小鱼;不能再在课间和同桌为一件小事争得面红耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花,捉小鱼,不能再在电脑前玩着令我喜爱的网洛游戏,不能再在双休日和同学去街上疯一把;不能再为一本新潮小说跟父母讨上半天;不能再在被窝里偷懒睡觉;不能再听着容祖儿,做着数学

  我需要在题海中冲刺!六年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为六年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我六年级标准。

  听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上六年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。六年级,象征着即将毕业,离开母校。成长的滋味是十分美好的,六年级的节奏是紧奏的,快而热烈,象征着我们正在人生第一阶段的边缘。但我以现,六年级的节奏竟如此美妙。

  我上六年级了作文600字 篇11

  走入再熟悉不过的校园,我开始感慨,毕竟从今天开始起的自己已经开始“老”了,最精彩的舞台已慢慢谢幕,我们,从童年踏入了少年。不得不自问一句:六年级,我准备好了吗?

  从一年级懵懂的我成长为现在的我,长大的不止是局限于表面上,更表现在思想、品德、学业的跃进。唉,糊里糊涂地,时间便与我擦肩而过,除了身高的变化外,似乎尹藏在内心的自己还未被唤醒,还是一如既往的无知,多少宝贵的机会因为自己的轻率、胆小和放纵而屡次失之交臂,可怎能追回?

  然而,“新的学期,就铸造一个崭新的自己,以前的那些错事、坏成绩就让它抛在脑后,成为新的自己,在新的学期里奋勇向前!”一位哲人的话点醒了在黑暗迷茫之中不知所措的我。对呀,新的学期,迎来的是新的挑战、新的朋友、新的知识、新的自己。既然无法弥补以前的过错,那就做一个崭新的自我继续在人生的道路上披荆斩刺啊!

  我希望,新的自己不再胆小放纵。新的学期就有新的机会,希望新的自己能够好好地把握住它,并且珍惜每一次来之不易的机会,不要再因为害怕失败而放弃眼前的机会,让机会随时间流逝,让这再一次成为一生的后悔。

  我希望,新的自己不再马马虎虎。在一至五年级的数学考试当中,我总是被“马大哈”俯身而失利。在新的学期,希望新的自己能够弥补马虎这个大漏洞,成为一位细心的女孩,让自己不再因为数学马虎而失落。

  对于新的自己,我希望得太多太多。优异的成绩,一直是父母对于孩子的寄托,但我不敢肯定,在别人眼中是好学生的我究竟能改变多少。但我深深自知,自己只是个笨小孩,要笨鸟先飞才不至于落伍。这是我对新的自己的期望,也是对十一岁的誓言。

  我上六年级了作文600字 篇12

  时光匆匆,转眼间,已经到了开学的时候了。

  现在的我,已经是一名六年级的学生了,还有一年的时间就要结束小学的生活了,迈入初中的大门。这也代表我们的责任也越来越沉重了。

  一进校门,就看到许多学生背着新买的书包依依走进自己所在的班级,我来到了六三班,找了一个位置坐了下来,看着一些陌生的脸,以前的同学很少,我最要好的同学分在了六二班。这使我感到一些心慌意冷,因为我是一个比较内向的女生,话很少,不愿与人交流,这使我交朋友有了一些困难。回想到以前的我,十多门羡慕那些六年级的大哥哥大姐姐们,认为他们是多么高高在上,现在,梦已变成了现实。现在的我,是多么的想变成那些低年级的小学生呀!他们玩得那么痛快,笑得这么开心。而我们则是努力学习,为考上重点初中而做奋斗,为我们的初中道路上铺好毯子,为我们七彩童年上天上了重重的一笔,为我们美好的小学生活画上了一个完美的句号。在这新的一学期里,我要喜欢上数学这门课程,以前上数学课的时候,一开始听的时候蛮认真的,没过几分钟,就开启了小差,也不愿意举手发言,所以在这学期我要把坏习惯统统改掉,不辜负家长对我的期望。人,不是为别人而活,是为自己而活。不管你以前的学习成绩是好是坏,只要你努力过,争取过,比以前做得好,你就是最棒的。

  新的学期,新的开始,让我们共同努力,因为你主宰着你的未来。让我们吸取以前的教训,忘掉种种不快乐的事情,迎接新的学期,把自己最好的一面,展现给大家。

  我上六年级了作文600字 篇13

  经过了一个快乐的暑假,我们迎来了一个新的时段:六年级。

  走进一个新的教室,新的生活也开始了。不小心走到曾经的教室,看着小学弟、小学妹们的一张张灿烂的笑脸,听到一阵阵银铃般的笑声,我心里那个小小的死结,也一阵锥心的痛。

  校门口,经常有一些低年级的小朋友用好奇敬佩与羡慕的眼光看着我们。他们也如曾经的我们一样,幻想过六年级、羡慕过神气的六年级,觉得六年级可以做很多事情、会懂很多东西、有许多特权。他们是那么的向往的六年级,但是,你们可曾知道,现在的我们,却那么的羡慕你们?

  六年级了,我们成长了,体会到了成长的苦涩与无奈,也被学业压得无法喘气;也常常羡慕过低年级的小朋友可以那么的自由快乐;也经常希望自己可以依然像小时候那样,什么也不去管、可以彻底、放肆的宣泄自己的情感;也希望自己不要那么的面面俱到,也倔强一回做回真实的自己;更希望自己也童言无忌,还是那么的纯洁,不谙世事,这样就不会整天为了考试、父母的压力、兴趣班、升学而愁眉苦脸。

  但是,六年级也让我懂了多、会了许多。会操纵电脑,会用各种各样的句子,会品读。也让我懂得了许多处事的道理。

  长大了,心思也细密了不少。想到我们已从一年级的小朋友,出落成了一个个有模有样的六年级学生,这好像梦一样过了六年。一想到这个,我就想到了我们就要很快的度过中学、高中、大学时光,去工作,成立自己的家庭,也会这样老去、死亡。一想到,我就非常恐惧。也许这就是长大的烦恼。

  我对六年级有着抵触、向往和茫然,但我知道,我必须这样成长。

  我上六年级了作文600字 篇14

  光阴似剑,日月如梭,本来什么都不懂的我已经成了一个六年级的学生了。

  我像平常一样来到学校,走进新的教室我们班和平常一样乱哄哄的,尤其是我同桌,我还在楼梯的时候就听见他在大叫,我坐到座位上,我原本高兴的心情被我同桌打破了,接着老师来了,所有人都闭上了嘴,老师讲了很多六年级的重点,我陷入沉思,六年级不再是五年级时的玩闹更不是一年级的吵闹,我已经六年级了,不能再松懈了。

  妈妈经常给我说,你六年级了已经到了人生的第一个转折点,你要争分夺秒,每天下学就回家写作业,写完了,就写我给你买的小状元。

  我每天听老师讲课,有时还不理解老师讲的什么,尤其是数学,太难了,我在课余时间往后看了几课,我看到了最难的课程圆,我都不知道到时候我能跟上老师的节奏么,六年级的学习节奏太快了。

  我喜欢想象讨厌现实,想象中的六年级是美好的,但现实中的六年级是残忍的,六年级的一切都变了,课程多了,老师布置的作业多了,手写的都麻了,让我痛苦不堪的是爸爸妈妈向我提出一系列不平等的条约,我真想回到一年级的快乐时光,每天放学总是那么早,作业总是那么少,心情总是那么好,天天都是无忧无虑的,像个快乐的小鸟。

  记得六年级的第一次考试有很多陌生的题向我打招呼,各种题目变难了,这次考试我考了83,我很自卑,再看我同桌又向我炫耀他得的高分。

  六年级我最舍不得的就是同学和老师,到了初中,我们就要分道扬镳,以后想见一面都难了。

  新的学期我要努力学习,天天向上,我要珍惜现在忙碌的每一天,只要全力以赴就会成功,即使失败了,也不会给自己的人生留下遗憾,争取在最后一年里奋力游过学海,为我的小学时光,画上一个圆满的句号。

  我上六年级了作文600字 篇15

  转眼间,时间像流水一样流逝。

  暑假已经过去了,我在六年级。我讨厌上学,更讨厌上六年级。这意味着我离开母校的时间越来越近了。我不想离开学校或那些好朋友。

  六年级的时候真烦人!学习任务变得更加繁重,上网时间也开始减少。更糟糕的是,作为一名班干部,我还有很多事情要做。我是数学课的代表,我必须每天移动作业。每次老师向学生求助,总会有我。我是一名每周检查员,在轮到我检查的一周中,我每天都会带着两个孩子到处走。作为一名六年级的大四学生,和一群小屁孩在一起让我很尴尬!我的绘画技巧很好。每次我们班出版板报,我都会分享绘画。昨天本来也是一个假期,但是被老师叫去学校发了一份板报。运气不好!尤其是开学那天,有三个班级的老师让我给一份黑板报纸。我在值班。我会在值日那天保持房间干净和班级纪律。哦,妈的!

  作为一名小学生,我不能做这么多事情。然而,考虑一下也是对的。老师给了我如此沉重的负担,这只能靠信任。另一方面,我必须尽自己的一份力量,不让老师担心。

  六年级的时候我长大了很多,成熟了很多,知识也比以前多了。我想向全世界宣布,我已经长大了,不再是我家的娇娇女人。但是老师的好学生和爸爸妈妈的好女儿。

  在六年级的这段时间里,我必须努力学习,努力成为一个新人。

  我上六年级了作文600字 篇16

  这个学期,我成为了一名六年级的学生,各种压力和困难扑面而来。

  六年级毕业班,布置的作业比以前翻了几倍,晚上的时间根本不够用,还得利用课间和下课的时间做作业,但时间太过紧迫,比如有时候,才刚把作业本拿出来或者刚把要用的东西找出来,上课铃就打响了;有时刚做完两本习题,正准备做第三本时,学校就要清场了。时间流逝得飞快,通常你只发一会儿呆,宝贵的几分钟就已经离你而去了。我每时每刻都在追赶着时间,一分一秒都不能停下步伐,若是停下喘口气,我与它之间便会出现一条跨不过去的鸿沟。

  六年级了,要做的作业多了,要记得东西也多了。语文要背一段段难记的课文,数学要背一条条长长的定律,英语要背一个个一句句绕口的单词和课文。一个晚上就要背三样,三种都得记得牢牢。为了背完这科不忘记那科,我只好语数英三科轮流背,一直不停不停地轮着背。不仅要将它们记牢,还得空点位置给明天的内容……

  老师一次次的强调着毕业考,每说一次,我的心就揪紧一次,“我不想排到这么后的地方,我也想考上好学校啊!万一我考上那个学校怎么办……”他们每提一次,我的危机感就翻了几倍,这些不妙的想法像一块上面插有刀的铁板,悬在我头上,随时都会砸下来弄死我……

  虽然压力大,但我还是能挺过来的,虽然每天都会很累,但能一想到自己通过努力得来的好成绩,我就感觉好一些。新学期,要好好努力!

  我上六年级了作文600字 篇17

  六年级,是一个非常重要的年级,它可能会影响到你的升学,甚至你的一生。而我,现在则成为了一名六年级的学生。

  我上六年级了,要挑起全校的担子。只有教出好学生,才会壮大学校的生源,才能扩大学校的校誉。六年级,我从通校生变成了全寄宿,生活节奏骤然加快,令我措手不及,磨蹭的时间了大大减少了。

  六年级,我们的数学老师换了,从刘欣秀老师换成了刘玉香老师。虽然老师换了,需要磨合期,但我们仍得更加努力学习。由于周末课程日益增多,所以我不能帮妈妈做家务了,也没有更多的休闲娱乐时间了。

  这个学期,将会进行许多考试,有八中、一中的,有长沙四大名校的,多数在这个学期招考完毕。我们应该在这仅剩下的几个月中更加努力,争取考上理想的中学。我一定要努力,争取提前录取特招生,如果不早些的话,有可能招满了,就不会再让你考了。更何况如果早些考上的话,六年二期时别人在紧张学习时,我就轻松多了。

  在这个学期中,我应该抓紧时间学习,每天再把老师教的知识巩固一遍,争取每天抽出十分钟来看《知识集锦》,每天积累一些百科知识,要懂得日积月累。我还要借来六年级二期的语文、数学书,为今后考名校做足准备。

  我已上六年级了,我一定会越来越棒的。

  我上六年级了作文600字 篇18

  六年级是小学最重要的年级。一年级要打好基础,也十分重要。但六年级是要让我们跨进中学大门的最后一层阶梯,要好好把握,只有两个结果:不然是踏进好初中的大门,不然就是摔倒,得不到什么好处。因此我们一定要好好珍惜!

  六年级身边的一切都改变了,自己也变了。

  以前的我们,总是不懂得尊重长辈,总是和家长闹别扭。家长说一句,我们跟着顶一句,一点也不懂父母是对我们好,是在教育我们。总是认为父母对自己很坏,生父母的气。以前的我们很爱撒娇,想要买一样东西,总是忍不住闹闹别扭,撒撒娇,得到自己想要的东西。现在我们都会觉得撒娇不必要了,会觉得那很幼稚,总是用自己的努力来获取。

  现在的我们,总是会和父母抢着干活,想为父母减轻一点负担,只要得到父母的表扬就会很满意。父母也不原再拘束我们了,只要学习好,什么要求都会答应。

  记得四五年级的时候,班级里总是有不少女同学吵吵架,闹闹别扭,说要绝交什么只类的话,总是要老师到和事老才愿意和好。现在,我们知道即将要分开了,相处的时间只有一年了,很是珍惜自己与同学之前那份纯真的友谊,从不闹矛盾。偶尔一两次自己也能够向对方道歉并且请求和好。

  现在几乎每个同学都有一本笔记本了,记下课堂上的内容。以前虽然也有,但总是到老师提醒要记的时候才记。而且也只记数学和语文。现在不止英语也有了,甚至连社会、美术等都会记下学习知识。

  我上六年级了作文600字 篇19

  我终于上六年级了!从刚刚入校的充满稚气的小朋友,到现在低年级同学的大姐姐,与老师同学相处时有感动、有欢声、有笑语、有汗水、有时也有眼泪。

  因为已经上六年级了,每天难免会和卷子打交道,晚上做作业做到八九点才能去见周公。早上七点二十之前就必须到校。上午还勉强过得去,可下午就哈欠连天了。学校体恤我们六年级,特地把中午的一节课改为午休,让我们睡觉。可是班上还是有些害群之马吵得大家不好睡觉。没办法,老师只好来教室里盯着。

  这天正好是夏老师来班上。谁也不敢发出声音,免得……可是当夏老师刚出去转悠一圈,班上便又活了起来。坐在后门旁边的同学往往是把风的。老师一来,“啪”全班又趴在桌上静静的午休。当然,我也不例外。这是,我突然听到有响声,难道是老师走了?伴着疑问我抬头一看。好多人都伸出了脑袋。夏老师突然从讲台地下冒了出来,对全班说:“太了头的人都站起来。”不一会儿,站起来好多人。我还二丈和尚摸不着头脑,赶紧问他们怎么回事。原来老师在黑板上写下“可以起来了!”这几个字,凡是抬头看了的人都是没用心睡觉的。

  唉!没办法,只好排着队挨拧。可真疼呀!

  盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静的呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪……这就是我的六年级,这就是六年级的我!

  我上六年级了作文600字 篇20

  两个月的暑假生活,如流水般从我们身边流过,一转眼,我们开学了。

  开学后,我步入了六年级。六年级是小学中最高的年级。既然成为了六年级的学生,那我们的行为举止也应该再提高一个节。在六年级,我把自己定位成低年级小弟弟小妹妹的好榜样,定位成六年级的好学生,要努力学习,温故而知新。

  我要在我的小学生涯中的最后一年,做好充分的准备,汲取更多的知识,在毕业的时候,胸有成竹,信心满满,坚决不留下任何后悔、遗憾和悔恨,在小学生活中挥出辉煌的一笔,添上一个完美无缺的句号。在多年以后再次回忆起我的小学生活时,不留叹息,而要觉得这几年很充实,让我的梦想从此飞扬!!

  步入六年级,我的目标有很多,第一个就是行为举止要提高,给低年级的弟弟妹妹们,做个榜样。

  第二点,就是在课堂上我要用12分的努力,把耳朵竖起来认真听,不放过任何一个细节。平时我一直认为在课堂上眼睛一直看着老师就是听讲,但步入六年级以后,我发现不但要眼睛盯着老师,脑子也要思考,不然,眼到心没到还是不能做到认真听讲。

  第三点,在学习上专心,首先要态度端正,以积极的态度迎接面对学习。进入六年级,我每天要以积极的、信心满满的态度进入学校,面对同学、老师和学习,只有良好的态度,才可以在学习上提高效率。

  开学,我升入了六年级,目标也定了,我就要向目标努力,让我的小学最后一年,多彩充实!

  我上六年级了作文600字 篇21

  时间有如滔滔江水一去不复返。送别故人,迎来新面孔。昔日我们还是无忧无虑的五年级学生,今年已经高升为六年级的学生。听人说小孩子成长有三个重要的转折点,它们是六年级初三和高三。而我,现在已经站到了第一个转折点———六年级。

  面对新的一年,新的学习,我的肩上又有沉重的任务以及责任。更重要的是我要以一个平衡、认真的心态去学习和克服会遇到的困难;对于学习,我不要求自己做得最好,只是希望自己能够做得更好。因为我知道下半年我就将面临毕业的升学考,这也是一个大的转折点,我一定要努力。

  我突然意识到自己已不再是孩子,已经是六年级的学生了,是要做好准备打一场硬仗的。上六年级就再也不能跟以前一样懒散,每天都得顶着压力上学,容不得半点松懈。只要一松懈就会落后于他人。

  六年级的书包特别重。

  放学了,我走在回家的路上,望着商店玻璃中映出自己的样子,背有点驼了!对呀,上了六年级后,书包还真重了不少呢!虽然说只带三科的书本。但这里面有参考书,练习册,一课一练,笔记本等等。嗨,我的书包减肥梦完全被毁了。

  六年级,这是一个熟悉又陌生的字眼,六年级的天空神秘而又美丽,六年级的学习虽然辛苦,但这里却是一个充满了梦想的地方。六年级将会是辛苦而又难忘的一年,我相信:只要努力,即使不成功,也不会给自己的人生留下遗憾。

  我会在小学最后一年中画上个圆满的句号的,相信我。

  我上六年级了作文600字 篇22

  时间就像永不回头的洪流。告别老朋友,欢迎新面孔。我们曾经是无忧无虑的五年级学生,今年我们被提升为六年级学生。据说儿童成长有三个重要的转折点。他们是六年级、三年级和三年级。然而,我现在已经到了第一个转折点——六年级。

  面对新的一年和新的学习,我肩负着沉重的任务和责任。更重要的是,我将以一种平衡而严肃的态度来学习和克服我将遇到的困难。为了学习,我不要求自己做得最好,我只是希望我能做得更好。因为我知道下半年我将面临毕业的入学考试,这也是一个很大的转折点。我必须努力工作。

  +我突然意识到我不再是个孩子了,我已经是六年级的学生了,我必须为一场艰苦的战斗做好准备。六年级时,我不再像以前那样懒惰了。我不得不每天在压力下毫不松懈地去上学。只要你放松,你就会落后于别人。

  六年级的书包特别重。

  放学后,我走回家,看着商店橱窗里映出的我的样子,我的背有点驼背!是的,六年级后,书包真的很重!虽然只带了三本书。但是有参考书、练习本、课程和练习、笔记本等。嗨,我在书包里减肥的梦想已经彻底破灭了。

  六年级,这是一个熟悉又陌生的词。六年级的日子空神秘而美丽。尽管六年级的学习很难,但这是一个充满梦想的地方。六年级将是艰难而难忘的一年。我相信只要你努力工作,即使你没有成功,你也不会后悔自己的生活。

  相信我,我会在小学的最后一年画上一个圆满的句号。

  我上六年级了作文600字 篇23

  五年级的暑假,我并不觉得有趣,反倒觉得漫长,心中始终有种让它快点度过的向往,我想学校,想同学,想老师,想快点开学——因为我想上六年级!

  盼啊盼,终于盼到9月1日,我开学,成一名真正的六年级学生啦!这次开学,我比以往要激动得多,心中总有按捺不住的憧憬与希望。

  六年级,对我似乎是一种诱惑,或许是因为它代表着我小学的结束,初中的开始吧,它无疑成我人生中一个重要的里程碑。

  身为六年级学生,我们要为学校的学弟学妹们做好榜样,我们要接受更重要的挑战,我们要承担学校的多项活动,甚至会作为全区的抽考年级来经受一年一度的区级统考,尽管我们的学业会比以前重,尽管我们身上背负着学校的希望,家长的寄托,还有我们自己对未来的追求,但我们仍充满信心!

  六年级是一个百感交集的年级,一年以后就得告别母校,还会迎来充满活力的初中生活,有时在想,这也许是我们无忧无虑童年的最后一年……心里难免有点矛盾,不知怎样去做,这应该是历届毕业生都面临过的困惑吧。

  身为六年级,我们是学校的毕业班,所有的老师都会让我们努力,努力,再努力。我们自己也不例外,我知道,会有不可避免的“枪林弹雨”等我们穿越,“努力,加油!”会成为我们新的口头禅,因为我们都想以优异的成绩回报学校,回报老师,回报家长,也为自己即将结束的小学生涯划上一个圆满的句号。

  六年级,我们应该更懂事

  步入六年级,尽管我有时还会不小心地把作业本上的班级习惯地写成“五(12)”,但我心是属于六(12)的,五(12)成我过去的记忆封存在我的脑海里,六(12)的生活我充满向往,一切的酸甜苦辣要我们自己去体验,我们要努力把它演绎得多姿多彩!

  我上六年级了作文600字 篇24

  我上六年级泛黄的日历一页一页的翻着,不知不觉,快开学了,月历上赫然写着:八月二十九日。明天就要开学了!这时,我的心情像是什么堵住了瓶口,一股说不出来的感觉涌上心头。沿着那条熟悉的小路向前走着,那条路似乎没什么差别,可也不知不觉地笑了,一股莫名的喜悦。熟悉的校歌响起,我才想起来:迟——到——了!惨了!明天一定早来!我悄悄记在了本子上。

  六(2)班?不知不觉升到了六年级,似乎有些想念以前那些玩耍技术打闹的校园生活,可我看一看自己,已经比以前成熟了许多,已不是原来的自己了。可是,自己已经是六年级的学生了,能怎么办呢?原来在我们看来,六年级是很神圣的,也是很畏惧这三个字。从幼稚园到小学,每一次升学都是难以避免的,可是,既然度过了,当然也要说一下心得体会的。其实,说这么多闲话你们可能早听烦了,不过,从幼稚园来的我们有一些害怕开学,一些想念假期,而放假又觉得开学好玩,看以前的小学生活即将终结,难道又要平凡地过吗?我们要抓紧冲刺学习,为小学生活画上一个圆满的句号。

  其实,学校并不很可爱,实际上只要你喜欢它,怎样它也会是最美丽的。因为毕业后还是会有那么一丁点想念,一丁点的牵挂。虽然,我们身在“学校”,感觉“学校”并不怎样,我们还是要珍惜六年级,珍惜每一秒,每个人,每件事,不留下遗憾,尽量做最好的自己,开学,是自己的开学,每个人都不一样,过去了,看它过去,免不了的思念,庆幸自己有个美丽的校园。不要留下遗憾!我觉得我有个崭新的校园,因为这是新的一天。如果你再问我上几年级,我会自豪地说:我上六年级。

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