无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的六年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
除夕夜,我们一家四口趁着夜色顶着寒风风尘仆仆地赶回老家。
村子里路灯亮着,万家灯火,家家户户门前飘着醒目的红,喜庆热烈。奶奶家的灯也亮着,一个瘦瘦单单的身子笼罩在门口晕黄的灯光中,她在等待。
“妈,这是压好的芝麻。”妈妈递给奶奶一袋子黑色的芝麻粉,姐姐疾步走到奶奶跟前说:“奶奶,咱们快点包圆子吧!”“是啊,丫头,明早要吃,得赶紧包好。”“我也要包,我也要包。”我和姐姐抢着说。
奶奶倒出芝麻粉,端来水、糖、米粉,然后将开水倒在米粉上,开始和面了。这可是包圆子最重要的步骤,如果米粉太硬了,圆子就会有裂口;太软了,圆子又会软不拉几的,站不住。我和姐姐负责拌馅儿,这也是很重要的。我们喜欢吃甜的东西,所以就放了很多糖。奶奶无奈地摇摇头:“小心牙齿坏掉哦!”过了一会儿,面和好了,馅儿也调好了。奶奶先做了一个示范,她取一块面团在手掌中搓成圆球,再用手指在上面按一个窝,然后放入馅儿。奶奶说:“放馅儿时不可以太贪心,否则会把圆子的肚子撑破的。”我和姐姐看得目不转睛,眼睛瞪得大大的,生怕漏掉什么细节。
到我们做了,姐姐按照奶奶的方法一气呵成。因为我想放入更多的馅儿,把圆子的皮做得很薄,馅儿又放得太多,皮立马破了。“如果皮薄,馅就少点儿。”奶奶耐心地说着。本少爷天资聪颖,一点即通,之后的圆子包得十分成功。
普普通通的圆子做三四个就有点厌烦了,我眼珠骨碌一转:“有了。”我把面团搓成圆球,压扁,放馅,再把面皮两边合起来,捏一些花边,就成了饺子状。奶奶拍着我的小脑袋说我是“鬼毛头”。还没停呢,我又做了一些小球,奶奶问我这是干什么,我说这是小汤圆,奶奶笑得脸上像开了花。
第二天,也就是大年初一,我们吃上了美味的圆子,当然还有“饺子”和“小汤圆”。希望明年还一起包圆子,我准备再一次创新!
六年级作文 篇2
心中那数不清的爱与恨,整日在我心头缠绕,我找不到述说的对象,就唯有那片星辰与月与夜……
那最后一抹阳光,失去了他那应有的光辉,淡淡消失在天边,无尽的黑色逐渐渲染这天空,慢慢侵蚀大地,夜逐渐登上大地的舞台,逐渐吞噬天空,逐渐渗透大地。一轮明月悄悄爬上了天空,在人类无知的情况下现于人世间,当第一缕月光照耀在人们的身上,他们才发觉月来了,无尽的黑暗之中唯有那一点光彩属于月的,他那背影悄悄被湖水拍下,印在湖面上,就偶尔荡起一层波纹。
突然,天空中闪现了一丝丝微弱的光芒,是星星过来帮忙了,众星捧月般的在月儿附近闪烁他那微不足道的光芒,成了点缀月亮的唯一成员。水也在悄无声息中拍下了这群星星,在那独月旁绣上了繁星,水中的鱼儿看着星与月,也快活起来了,一个个从水冒了出来,我静静坐在那凉亭之中,看着那一幅“鱼戏水间,独月当空,繁星闪耀”的美景,心中那数不清的爱与恨,也化为点点墨痕被剔除干净,唯有那脸上挂上了一丝笑意。
繁星·独月,在那夜的背景下不停地散发出他们那独有的风彩……
六年级作文 篇3
上帝有一架天平秤,专称人品的重量。上帝在天平的一端放着一个砝码做标准。超过砝码重量的是上品,轻于砝码的,属于下品。
一个穷汉过来,光着身子跳上天平一称。重量大大超过砝码。
上帝称赞说:“好!是上品。”
一个富翁过来,他唯恐自己不够重量,列为下品。便在腰围绕上一条很厚的黄金腰带,满有把握地走上天平去称。
谁料富翁这一端翘得很高,大大轻于砝码的重量。
上帝摇摇头,说:“是下品!”
富翁抗议说:“这天平不准!那穷汉什么也没有,我身带万金,怎么重量还不及他呢?”
上帝说:“我这天平不称贫富,专称人品。不说别的,单说那穷汉的骨头就比你重得多。除去黄金,你的骨头轻得几乎没有分量了!”
六年级作文 篇4
前几天,爸爸为我买了一辆车模。
这是一辆兰博基尼跑车,它做工精细,造型独特。它深灰色的表面,隐隐闪烁着金属的光泽,显得身份高贵,气度不凡。它体形流线,外表光滑,似乎在它飞驰时,没有任何一丝风能阻拦它的去路。在它车头的标志上,能清楚地看见“LAMBORGHINI”这个单词,还有一头气势汹汹,随时会向对手发动攻击的金牛。它的轮子可不是中看不中用的,可以灵活转动,推动汽车飞速前进。更神奇的是,那一对车门,它们可以缓缓向上打开,仿佛它们是车的一对翅膀,可以让这辆车一飞冲天,直上云霄。打开车门后,里面的世界就精致得更加令人惊叹。座位、方向盘、仪表盘的每一条线,似乎都没出一点差错。汽车底部的发动机盖打开后,能看到同样栩栩如生的发动机。那些制作得一丝不苟的机械装饰,似乎真的能发动起来,让车像一支离弦的箭一样飞驰到远方。这辆车模这么完美无缺,怎能不受到我的喜爱呢?
每天学习后的休息时间,我都会把这辆车“开”出“车库”,然后带着它做各种有趣的小游戏。我通常会让它在客厅里兜风。有时,我会在车上放上各种各样的乘客,比如棋子、笔帽、积木块,然后就表演惊险万分的撞车事故,或是激动人心的追车比赛。
一次,我玩追车比赛时,挑选出一辆我搭的玩具车,把它和车模一起放在我搭的公路上,让它们一先一后出发。玩具车暂时领先,车模紧追不舍。突然,金牛耍起了犟脾气,开始步步紧逼,和玩具车拉近着距离。最后,玩具车拐弯失灵,撞上一堵“厚墙”。兰博基尼的司机跳下车来,“高呼”胜利万岁,追车游戏就这样结束了。
兰博基尼这种超级跑车“犟牛”品牌,特点就是“挑战极限,高傲不凡,豪放不羁”。我们也要学习兰博基尼这种不甘落后、奋勇争先的精神,求最好,争第一。
六年级作文 篇5
三十九个可爱的孩子犹如三十九颗繁星,点缀着六年级(2)班的浩瀚天空,我们是一个富有朝气、积极向上、团结友爱的班级,无论在学习氛围上,还是彼此间的友谊上,都表现出互助互爱的精神,我们就生活在这样一个充满爱的大家庭里。每天,我们都期待来到学校,一起学习,互相帮助,共同探索小学生作文,分享心情。我们像一群快乐的蜜蜂,在知识的繁花中采集,酝酿,丰收硕果。
在我们班主任罗婷老师的精心栽培下,我们班级里的每个同学心田里都播下了热爱学习的种子,不断努力上进,争取获得更好的成绩。我们班的写作水平是一流的,在各种报刊杂志上都能看见我们同学特有的风采。他们的作文真是独出心裁、百看不厌,读着他们的作文,就会让你感觉自己也在幻想的天空中尽情地遨游、飞翔。关上作文书,细细品味,他们的作文好像一块美味的巧克力,丝滑柔润,让你久久不能忘怀。我们班的女同学个个心灵手巧,只要给她们一些工具,她们便可以创造。在她们的手上,大的作品给人一种大鹏展翅的宏伟印象,小的作品则又好像水晶那样剔透迷人。我们班的男同学活泼开朗,热爱运动,在运动场上总能看见他们矫健的身影。
这就是我们班,一个充满和谐、美好的大家庭!在这个家庭里没有打骂和歧视,只有关心和帮助,在“学好本领,为祖国服务,祖国万岁!”的口号声中,我们一定会走得踏实,走出风采,请大家记住这个快乐的团体吧!
六年级作文 篇6
妈妈休工休的时候,带我去市图书馆去学习,因为是暑假,人太多需要抢座位才能在自修室学习。
第一天,我们八点四十分就出发了,二十分钟后我们到了,走到门口一看我吃了一惊,自修室里已经坐满了人,没有位置了。我们只好坐在一楼的'小木桌上学习了。我们一个太挤,一个总被蚊子咬,只好明天抢一个位置了。
第二天,我们补刀八点就出发了,不一会儿来到了图书馆门前,我发现只有两个大姐姐在哪里等着,快九点的时候人们陆陆续续来到了广场上站成一个方阵,我站在前排,问妈妈:“这是要干什么?”妈妈说:“看这阵势要百米冲刺才能抢到座位了!”大家都在摩拳擦掌的等待着叔叔的口令,突然,叔叔说:“开馆了。”大家像离弦的箭一样直奔图书馆。
我拼命的向前跑,虽然我没有他们高,没有他们腿长,但是我人小巧,灵活,身轻如燕,我也不比他们跑得慢,还跑到了前面呢!突然一位身穿红色衣服的大姐姐挡在了我面前,我灵机一动从另一个哥哥身边绕了过去,跑到了他们前面了。我像飞一样冲进了自修室,坐在了我喜欢的地方,我的心里像吃了蜜一样甜,座位来的如此来之不易!
我喜欢抢座位!
六年级作文 篇7
时光一去不复返。从古至今,许多名人,都提出过珍惜时间的观点。现在的人们,经常感受不到时间的流逝,即便著名的散文家朱自清先生在《匆匆》中既委婉又中肯地阐述了时间的重要性,人们虽被警醒,但似乎有不少人会很快忘却。
每天24小时,每小时60分钟,每分钟60秒,人人平等,无一例外。关键在于,你用这24小时做了什么,心情如何,是否有意义?对于我们来说,大部分时间都用于学习与研讨,心情快乐或枯燥,意义极大,因为它将决定你一生。每个人的时间都有限,更何况学习中的我们,正处于上学或放学时,上课或下课时。时间于我们,是知识,是收获。
当你坐在教室里,全身心地投入课堂,思维不断运转,即使下课铃声响起,也许自己会觉得惊讶,仿佛上课不足五分钟。此时的我们,是忙碌的,是快乐的。与麻雀相同,我们忙碌而不羞愧,平庸而不自卑。小学生千千万万,每一个人都为自己的前途与未来拼尽全力地奋斗着,因为他们懂得与时间为友。
鲁迅先生曾经说过:“浪费自己的时间与自杀没有区别,浪费别人的时间,与谋财害命没有区别。”请在有限的时间里做有意义的事情,这是对时间的尊重,也是对自己的尊重。
在这时间的流光里,也想提醒自己:我虽小,似乎稚气已荡然无存,少了些自由,少了些快活,但,这一切都是为了将来更优秀的自己,忍一忍吧,做一个坚强的女孩!
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