在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的人和动物六年级作文，希望能够帮助到大家。
人和动物六年级作文 1
螳螂，是人类的朋友，是大自然的朋友，它可以帮人们帮忙去除蚊子，去除害虫，它也是大自然的生物，但是，我希望大家不要破坏这美丽而优雅的大自然。
今天，天气甚是舒爽，我坐在门市的路边上，听着歌曲、望着星空，无忧无虑。自由自在，休闲自如。非常开心，但是今天有一只螳螂飞到我的身上，我也并没有在意，三舅看见了拿出打火机，把这是小巧的螳螂拿走了，它极力犯抗着，但是一切都是徒劳，三舅把打火机点着，直冲这只可爱的小螳螂，火点燃了螳螂的`触须、前爪、翅膀，可怜的小螳螂眼中闪烁着绝望的表情，我叫三舅别点了，三舅点完后就把小螳螂给了我，我看见这只小螳螂还是极力反抗着，它是无辜的。也许是在我的衣服上休息一会在去某个地方，结果却惹来杀身之祸。
我想对三舅和全世界的人说：“人与动物是一家人，虽然没有血缘关系，但是，我们是在一个太空、一个星系、一个星球啊！大自然赋予了我们宝贵的生命，我们都常说，我们是高级动物，是，我们是高级动物，但是如果我们变成低等动物，高等动物拿火烧你的触须、前爪、翅膀的时候，是什么样的？我希望大家能与动物、大自然、地球美好的相处，切记人类属于地球，但地球不是属于人类一个种族的！还有动物、植物、微生物……
人和动物六年级作文 2
冰心老人曾说：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。”从这句话，我感到了和谐的美。可是“和谐”似乎是一个容易理解的词但是要真做到人与人，人与动物……和谐相处，却是难于上青天。有一次，我读过两则故事后，深深地感受到了和谐的真正意义。
一则故事是这样：一群猴子偷偷摸摸地跑到一个农家里偷吃花生，结果被农夫看到了。农夫随手拿起一块石头就往猴群扔了过去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群们跑回了山里，就把事情的来龙去脉，告诉了它们的“大王”。于是，它们来到了农家里，刚刚好那一天农夫出去了，猴子们为了报“一石之仇”就把他家的鸡，毛拔了个精光，可怜的鸡们，便成了主人的替罪羊。
另一则故事是这样的：一位旅行者，在一望无际的沙漠里，见到了一只饿得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他带的能吃的`都给白狼吃了，这只狼终于被救活了。有一天，旅行者被一群狼围住了，狼准备把他吃掉。旅行者知道：“自己是一个手无缚鸡之力的人。于是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口，把他吃掉。可是等了许久却不见狼来吃他。他觉得很奇怪，便睁看了眼睛，这才发现上次他救过的那只白狼在身边……旅行者脱离虎口后，恍然大物，只要我们对动物好一点，它们也是知道报答的。
这两则故事告诉我们：人与大自然之间的一切事物，都要友好和谐的相处，才能避免发生各种各样的悲剧。
人和动物六年级作文 3
人与动物都是地球这个大家庭的成员，所以我们应该尊重动物，不是吗？要知道动物是我们人类的好朋友，我们更加要保护动物，爱护环境，给动物一个自由自在的家！让动物们开心。快乐。和谐的生活，让动物不再濒临灭绝！让我们和动物做一对真正的好朋友吧！
最近，我在电视上看过一部名叫《白色星球》的影片，里面讲述的是在北极中，动物们和谐生活的片段。其中包括了许许多多快要濒临灭绝的动物。也反映出了北极的美！同时提醒警示人们保护动物。让动物们可以更加美好地生活！可是，在生活中，我们又是怎么爱护和保护动物的呢？我们不仅没有爱护和保护动物，反而变本加厉得去破坏动物门赖以生存的环境！破坏动物们生存的家园！
确实如此，动物给予我们许多许多：羊，带给我们温暖；鱼，带给了我们食物；狗，带给了我们忠诚；鸽子，带给了我们和平。但这一切都只是为了一个人，那就是我们自己！
有时，我会觉得，我们是多么的.残忍：把小鸟关进鸟笼；把百兽之王老虎供人参观；把……真不知道人们是否想过：小鸟多么的可怜！它不能在蓝天中自由的飞翔是多么可悲；而老虎呢？它本是百兽之王，现在却被放在这里，让人参观，供人欣赏，它多么渴望自由···
唉！我真心希望，人与动物之间可以和谐相处。愿人类还动物们一片自由的蓝天！
人和动物六年级作文 4
姥姥家有一只小狗，姥姥说：“这只小狗名字叫做小灰。”它的毛是黄色的，在阳光下看，像金光闪闪的河，小灰的眼睛大大的`，十分好看，鼻子向上翘起，耳朵自然下垂，就跟猎狗差不多，尾巴又长又细，如果它摇动尾巴，旁边的沙土也会翻滚起来。
这只狗特别贪吃，有一次，午饭烧好了，我正要吃饭，忽听外面传来一阵撕咬的声音，我抬头一看，小灰和人家家里的一条狗，为了争一块骨头而互相打起架来，我见此情形，便想去阻止它们，可后来一想，两只狗打架可是件稀罕事，我蹲在一旁看好戏，我家的小灰智斗奋勇，人家的小狗就像跳远冠军一样，跳过来又跳过去，几分钟过去了，我家的小灰终于把那块骨头抢走了，得意地吞进了肚子里，大摇大摆地走回了家。这只狗不但贪吃还很爱玩。
有一次，我正在看书，不知道哪里钻出来一只黄蜂，我一看，吓得像被二十五只老鼠——百爪挠心，这时小灰看了一眼黄蜂，根本就没把它放在眼里，照样玩自己的，过了一会儿，小灰黄蜂还在那里，小灰愤怒了，它双眼直直地盯着黄蜂，突然，猛扑过去用爪子抓住黄蜂的头猛“咬”，过了一会儿，黄蜂被它制服了，它看着垂死挣扎的黄蜂，好像在想：这块“骨头”怎么这么软呀！
这就是我姥姥家的小狗灰灰，你觉得它可爱吗
人和动物六年级作文 5
自小就很怕狗，也不知为何，对狗总一种厌恶感，心底里便将它们归为“恶”，应该是门口的那位“黄狗先生”威严的印象太深。狗便成了我的天敌。
――记于往事。未经事的童年
很小的时候，有这一着一颗冒着粉红色泡泡的少女心，喜欢一切萌物，尤爱毛茸茸的动物，唯独狗狗不是。闲来无事时，四处闲逛，见到萌物总要上去摸摸才甘心，而狗却是避而远之，甚至不顾形象的哇哇大哭……
爸爸喜欢看有关军人的影片，那是男人应有的热血。偶然的一次，我看到了它，它的形象深入我心――军犬。身体敏捷，嗅觉是它的法宝，那时，我似乎又有了新的'看法。
从电视上我不止一次见到它的影子，我佩服它的毅力与忠诚，喜欢拉布拉多，原因种种，或许是导盲犬这个身份迷住了我。
它只认一个主人很忠诚，哪怕去，短短十余年那是它的生命之限。其实上天很不公平，为什么它们的寿命如此之短？却还要如此忠诚？为什么它们以真心待人？死后带来的不是主人的怀念？
它是主人的眼睛，带着主人去领略四季的美，去看蓝天、白云草原。它不是宠物，它是朋友，拿你的命以真心相待的。
我曾看过一个短片，一个导盲犬和它的主人，它在前面走，他在后面跟，正在经过十字路口时一辆车冲过来，这是朝着他，最后，它死了。在即将撞到主人的时候他把主人撞开了，而开车的那位司机看到人安然无恙，便走了。
此时我并不能抱怨上天的不公，或许那只导盲犬并没有不甘心吧！毕竟主任还好好的，因此也就值了，可他们为什么如此容易满足？明明可以躲过的，却还要以命去救？
其实我特别讨厌那些人，为什么一定要这样，生命不都是平等的吗？为什么只顾着人，动物呢？生命都不重要吗？
主人，我来做你的眼睛。
人和动物六年级作文 6
在一个大森林里，住着许多小动物，有可爱的小松鼠，乖巧的小白兔，善良的小绵羊……它们过着快乐的日子。但，不久后，这个平静欢快的日子，被一阵阵枪声打破了。
从此，这个美丽的大森林失去了往日的生机。动物们像被关在鸟笼里的.小鸟，躲在窝里，再也不能自由自在地出来玩了。每天，猎人扛着枪，带着自己的猎狗，四处寻找猎物的踪迹。连续几天，森林里发生了许许多多的事情，活蹦乱跳的小花鹿不见了，机灵活泼的小金丝猴也失踪了。
今天，森林里召开动物大会。狮子大王首先发言：“同伴们，这几天，猎人是不断打死我们的伙伴，你们说，该怎么办？”森林顿时像炸开了锅，大伙议论纷纷。这时，老虎大臣郑重地说：“既然，人类是来杀我们的，我们就应该保护自己的家园，要是他们不听，那么，就去跟他们开战吧！”动物们一致赞同，纷纷商量对策。
晚上，动物们聚集在草地中央，这次，猎头鹰博士说：“我们不用费劲，只要挖一个陷井就行了。”第二天，在猫头鹰的带领下，蚯蚓钻下地把土松开，然后，小鼹鼠用铲子一下一下地挖起坑来。陷井终于挖好了，过了几天，猎人又来了，小鹿假装出来散步，把猎人引到陷井边。猎人和猎狗一心想着捕到小鹿，一不留神，只听见“扑通”一声，猎人往陷井里掉了下去，猎狗也跟着掉下去了。
动物们一起用石头扔他们，猎人和猎狗跪地求饶，动物们看他们可怜的样子，心就软了。大象伯伯用长鼻子把他们卷了上来，并把他们送出了大森林。
森林里又恢复了往日的平静与欢欣。
人和动物六年级作文 7
2008年人类举行了一届轰动全世界的奥运会，动物们羡慕地不得了，也想举办一届运动会。经过选举，动物们一致同意由大象伯伯担任运动会的裁判。 运动会的顶目可多了：有足球、游泳、乒乓等。 运动场设在森林中央，可漂亮了：黄色和白色相间的小花被青青的细叶衬托着，益色显得多姿多彩，还有几棵青青的小树上挂着美丽的气球，裁着精美的旗帜，一颗颗小草紧凑在一起，大地像铺上了一层厚厚的绿地毯，小鸟们吊着横幅，上面写着（欢迎运动员）。 比赛开始了，先进行的是游泳比赛，参赛者有金鱼、青蛙、河马、水母和鸭子。
由大象一声巨响，大家立既准备好，“开始”大象大叫一声，大家像离弦的箭一样射了出去，只有河马还是慢吞吞地浮在水面上，鸭子由于游不快，就拍起翅膀，结果飞了起来，“犯规”大象伯伯大叫起来，没有办法，鸭子只能退出比赛，水母想赢，就一边放电一边游，它们都不敢靠进它，所以水母赢得了游泳冠军。 这边游泳比赛一结束，那边乒乓球比赛马上就开始了，是兔子和猴子比，兔子不是专业的.乒乓球师，再说它的前腿短，猴子像人，比较灵活，3比0，猴子胜。
最有趣的就是踢足球了，松鼠带着球，脚像踩风一样，飞快地向球门跑去，只见他抬起左脚准备踢球，又迅速收回，用右脚尖把球往上一抛，闪过了一名后卫，他眼睛直盯并且着球，两只脚在前面不停地绕着，做着假动作，突然出人意料地伸出左脚，把球往左边一推，又闪过去了一名后卫。最后他将球挑起，迈了一步，用右脚熟练地将球一磕，球马上落到了他面前，他把手摆在后面，高高地提起脚，随后用脚背对准球中心，猛地一踢，球如闪电一般，进了球门。观众们立既欢呼起来。森林运动会真有意思。
人和动物六年级作文 8
早晨，天下起蒙蒙细雨，十分寒冷。我刚出村口，看见一群小孩在围看什么，有的还往里扔石子。我十分好奇，赶忙上前一看，原来是一只狗崽。
这只狗崽，看起来很痛苦。它的眼睛很忧伤，像在流泪。皮毛没有光泽，被雨淋得湿漉漉的。身子蜷缩着、颤抖着。尾巴往下垂。看着很可怜。
我看着它，它也看着我，好像说：“大姐姐，救救我！”我被它的'可怜触动了，我捡起草丛中的一个塑料袋，把它放在里面，带着它回家。
虽然我知道妈妈对小猫小狗很讨厌，但我还是会尽力说服她的。于是，我先把小狗藏在储藏室——那是妈妈不经常去的地方。晚上，我坐在沙发上，妈妈在拖地板。我对妈妈说：“妈妈，你如果在马路边碰到一只无助的小狗小猫，你会不会帮助它？”“当然，这是在做好事！”妈妈停止拖地认真地说。“妈妈，我今天就做了这样的好事！”我把小狗抱到妈妈旁边。妈妈似乎也被它的可怜兮兮触动了，连连点头。过了妈妈这一关，我心里总算踏实了。妈妈还给它起了名字呢——憨憨。因为它看起来憨头憨脑的，又是只公的。
憨憨就在我家住下了，我精心地照顾它，给它喂牛奶，给它洗澡……它越来越有精神了，皮毛也有了光泽。它跟我最熟，经常跟着我。
几天后，我看见一只母狗总在我家门口徘徊，它一看到憨憨就激动不已，而憨憨一见它，也不停地吠叫，短短的尾巴不停地摇摆着，一副很亲热的样子。原来，憨憨的妈妈找它来了。
我不要憨憨走。我把它关在笼子里。关在笼子里的憨憨，不肯进食，不肯喝水，还不陪我玩。我看着很心疼，决定忍痛割爱，放走憨憨。憨憨跟着它妈妈走了，它们还时不时地回头望着我，好像在说：”
我永远都忘不了憨憨！
人和动物六年级作文 9
春光明媚，鸭妈妈带着小鸭子去外面散步，她们大摇大摆地走在繁华街头。小鸭子根本没注意脚下的下水道，所以一不小心就掉入了下水道。
“嘎嘎嘎……”
鸭妈妈听到了宝宝们的叫声，发现有几只鸭宝宝不见了，于是她急忙走到下水道旁大声喊叫起来，好像在说：“孩子们，你们还好吗？”
“嘎嘎嘎……”下水道里传来了小鸭微弱的声音，仿佛在说：“妈妈，妈妈，快救救我们，我们快被水冲走了。”
这下鸭妈妈急了，她绕着下水道不停地走，急得脑子里一片空白。突然，鸭妈妈对着宝宝们叫了几声——嘎嘎嘎，然后消失在人群中……
原来，鸭妈妈是去找巡警了。她找啊找啊，终于找到了巡警，于是她一边大声地向他们嘎嘎嘎叫，一边用翅膀指着远处——下水道处，还用嘴巴拽巡警的裤脚。
巡警似乎听懂了鸭妈妈的话，跟着鸭妈妈来到了下水道旁。
“哦，原来是因为鸭宝宝们掉进了下水道，所以她找我们来求救。”一个巡警笑着说。接着，他们找来一根较长的绳子，一个巡警把绳子系在自己的腰上，然后爬下下水道，把快要被水冲走的鸭宝宝们救了出来。那个巡警爬上来后，鸭妈妈一直不停的向那个巡警点头，鸭宝宝们互相看了看，也学着鸭妈妈那样，向那位巡警点头，好像在感谢巡警似的。
鸭妈妈又带着他的宝宝们大摇大摆地走在马路上，这时，所有的汽车、自行车、自动车、行人都停住了，给它们让出了道路，看着它们大摇大摆地走过去。
从这个故事中，我看到了人类与动物的`和谐，看到了人类对动物的谦让，看到了人类对动物的友好。人与动物是亲密无间的朋友——人人为我，我为人人；动物为我，我为动物！
人和动物六年级作文 10
说起动物可以说是我们人类千百万年来一直把我们左右的朋友了，不论是猫，狗，鱼，兔子或是蝙蝠，山甲，土拨鼠……都同我们一起度过了千百万年的造化。虽然其中有不少的弱肉强食，但动物与人类至今仍无维持着朋友的关系，和平共处着。
但最近，这种“弱肉强食”逐渐加重动物，人类之间的天平也逐渐失去了平衡。无数蝙蝠蛇，土拨鼠，山甲，狗，猫都进入了某些人类的嘴中，他们贪婪的本性是他们对鸡鸭猪牛肉起了不满，但他们从未想过要克制自己的这种想法，反而将可能带了有无数未知病毒的野生生物配着啤酒送入了肚中，使我们也被实行了长达几个月的囚禁，同时又是山甲面临绝种的危机。
但那些恶毒的人仍未认识到自己的行为有多么的恶劣，反而更加变本加厉的破坏人类，与动物之间本是和谐的关系。用各种的方式去虐待小动物，有的用石头扔，有的用棍子打，有的用钉子扎，还有的甚至用车碾。我国也曾有不少报道说有主人将自家宠物关进微波炉里，还将开关打开，甚至还会有主人在猫狗嘴中放满鞭炮，然后点燃。有些甚至会更残忍，但更可恶的是他们还会将这种行为录下来发到网上。
我只想对那些虐待动物的人说，如果你是小动物，如果你成天要面对生存艰难和被吃掉的.恐惧，还会被人装在麻袋里打，你会怎样想；如果你是宠物，如果你本以为将有一个温暖的家，却被拳脚相待，甚至被拍下来，你会有什么感受？当然还有那些放肆吃小动物的人。请你们记住老天是公平的，你干的每件事都要付出平等的代价，所以管好你的嘴，小心报应会遭在你的家人和你的身上。
动物是人类的朋友，它们也是生命，也值得被平等相待，所以放下邪恶的念头，让我们一起创造更和谐友爱的地球。
人和动物六年级作文 11
很久很久以前，一片广阔的森林里。有着蓝蓝的天空，一群群可爱的小鸟在天空中自由飞翔。天空下有茂密的森林，森林里有清清的小草，有清澈见底的小溪，还有许多小动物……
可是，一切都变了，冷冷清清的。那是因为猎人把垃圾扔在了森林里，森林里的每个角落都有他践踏的痕迹。小溪在哭泣：“你为什么要把垃圾仍在我的身体里？”动物们在哭泣：“我的孩子……我的'爸爸……”甚至连坚强的森林也在哇哇大哭：“苍天无眼啊！让我的子民惨遭如此浩劫！”
哪里有灾难哪里就有反抗，小动物们纷纷集中起来，商讨对策，制定作战计划。
野猪们把清理好的垃圾全部放在猎人的门口、墙边、屋顶上。顺便送上一句话给猎人：“尊敬的猎人先生，请你也尝一尝这个滋味吧！”梅花鹿更是直接把垃圾往猎人家里扔，调皮的猴子把猎人的门锁得紧紧的。熟睡的猎人闻到了一丝丝的臭味，那个臭味越来越浓，熏得他已经不能入睡了。
睁眼一看，垃圾堆满了整个屋子。撕下衣服捂着鼻子，用那双黑乎乎的手用力把垃圾抓开。到了门口，门被锁得紧紧的。他只能拼命地喊救命啊！救命啊！
小动物们纷纷在门口围观，没有谁愿意为他开门。直到猎人跪地求饶，答应以后再也不乱扔垃圾了，野猪们还不放心叫猎人写下保证书。这时，猎人才得出门透透气，这种被垃圾包围的滋味终于让猎人明白了：因为自己的懒惰，自己的自私，使周围人都受到伤害是不对的。
从此以后，猎人改掉了自己的坏毛病，还和其他人一起维护森林的环境。森林又恢复了往日山清水秀，鸟语花香的一片祥和的景象。
人和动物六年级作文 12
一天早晨，鸭妈妈从从睡梦中醒来，她的小鸭们闭着沉重的双眼，鸭妈妈看了看四周，突然想起自己昨夜是在城中的花园里睡着的——它们找不到好的住处，处处都有危险，它们受不了这些危险带来的不便，被迫到处寻找新的、好的住所。
“起床啦！我的小宝贝们！”鸭妈妈嘎了几声，呼唤鸭宝宝们起床。小家伙们睁开疲惫的双眼，极不情愿地站起身来，“我们还要赶路呢！”鸭爸爸从公园的池塘中找到一条很小很小的鱼，走上岸来，把鱼放在了地上对孩子们说，“一个早晨，才找到这点食物，不行，我们还要换个新的住所。”鸭妈妈帮孩子们把凌乱的毛整理好，喝了几口湖水就带着孩子们上路了。
走出了花园，到达了车水马龙的街市，鸭妈妈讨厌这个吵吵闹闹的地方，加快脚步，走到了马路上，走着走着鸭妈妈突然听到了“扑通”一声，小鸭们发出一声尖叫——原来有一只小鸭掉进了下水道中，鸭妈妈万分焦急，但靠鸭子的.实力是救不出小鸭子的，她看见路边有一个警察，跑过去嘎嘎叫唤，想让警察去帮助它救出小鸭子。警察见鸭妈妈很焦急的样子，就跟鸭妈妈来到了“案发现场”，警察见到下水道有一只小鸭子，就把它救上来了，鸭妈妈又嘎嘎非常感谢地叫了几声，谢过警察后就又开始向前走，开始横穿马路，没想到所有的车都停了下来，人们都看着这群憨态可掬的小鸭子正在妈妈的带领下过马路，小鸭子们最后平安地通过了马路。
这不是个童话，这是个真实的故事，它发生在温哥华，我被这种人和动物和谐的场面所打动了，希望大家可以和动物和谐相处，不要滥杀动物。
人和动物六年级作文 13
一位爷爷，一只狗；一只狗，一位爷爷。
爷爷家有一只泰迪狗，这只狗叫米米儿，它特别特别喜欢爷爷，每天都缠着爷爷，吃饭时要坐在爷爷旁边，睡觉时也要把它的窝吭到爷爷的房间里，干什么都缠着爷爷，除非爷爷有时不方便带着它。
米米儿呢特别的喜欢爷爷，也特别的听爷爷的话，爷爷让它干啥它就干啥，爷爷让它往东它绝不会往西。若是其它人叫米米儿干什么它可不得干，反而一脸凶相龇牙狂吠，“汪汪汪”的对着那个人叫个不停，然后把别人吓跑了它才开心的翘起它的短尾巴。
我记得有一个漆黑的夜晚，我们散完步准备回家，爷爷的朋友让他去喝茶聊天，他就让奶奶把米米儿带回家，可米米儿估计舍不得爷爷，偏不回家，一只望着爷爷走的`方向。爷爷往前走了三四米，米米儿就狂奔了上去，“汪汪汪”的叫了几声，爷爷停了下来，回头看着米米儿，大声叫到：“回去。”米米儿便回到了奶奶身边，爷爷又往前走了几步，米米儿又跑了上去，跟着爷爷，爷爷回头瞪了它一眼，米米儿又怕又舍不得的看着爷爷，然后跑回到奶奶身边。这下米米儿发出了一种声音，好似小孩哭泣的抽泣声，但是又比小孩的抽泣声要尖锐。爷爷听到后，停下了脚步，看了眼米米儿，米米儿的这种声音又发出来了，爷爷便走回到米米儿身边，米米儿才停止了哭泣声。爷爷蹲下身子，抚摸着米米儿，温柔的说：“你听话，我一会儿就回来了，而且天黑了，车多不安全，你先回去哈！”米米儿好似听懂了爷爷的话，跟着奶奶乖乖的回家了。
看着这一幕，我好羡慕爷爷和米米儿之间的感情，原来人和动物之间也能如此和睦的相处。
人和动物六年级作文 14
在我们与动物们相互作用的世界里，隐藏着许多温暖人心的真实故事。这些故事通过动物的眼睛，向我们展示了无私、友爱和勇气。
一天，我在公园遇见了一只受伤的小猫。它颤抖着躲在灌木丛中，显然是被遗弃了。我决定带它回家，给它一个温暖和爱的避风港。小猫渐渐恢复健康，它的眼神中透露出对我的感激和依赖，这让我深深感受到了无私友爱的力量。
有一次，我去参观动物保护区。我看到一只残疾的大象，它没有了一只前腿，只能依靠另外三只脚艰难行走。然而，它并没有放弃，仍然保持着坚定的意志。我被这只大象的勇气和坚韧所打动，它告诉我，哪怕遇到再大的困难，只要我们不放弃，就一定能找到解决的办法。
还有一次，我遇见了一只受伤的小鸟。它的翅膀被折断，无法再飞翔。我将它带回家，给它提供了一个舒适的环境。渐渐地，小鸟学会了跳跃和站立，并且和我建立了深厚的情感纽带。尽管它不能再飞翔，但是它通过自己的努力和我对它的关爱，找到了新的生活方式。它告诉我，即使遭受挫折，我们仍然可以不断适应和改变，寻找新的.机会与快乐。
在与动物互动的过程中，我明白了一个真理：动物并不需要我们的物质财富，而是需要我们的关爱和陪伴。它们用自己的方式传递了友爱、坚韧和善良的情感。看着它们在逆境中坚持不懈，我深深被感动着。它们是如此纯真和无邪，教会了我们珍惜生命、关心他人，并且始终保持乐观的态度。
人和动物之间的故事如此真实而感人。它们告诉我们，无论是人还是动物，每个生命都有价值，都应该得到尊重和关爱。在这个充满冷漠和疏离的世界中，我们需要更多像动物一样纯真和善良的情感。只有这样，我们才能共同创造一个更美好的未来。
人和动物六年级作文 15
如果我是天使“妈妈，天使是什么样子啊！”我问妈妈，妈妈说：“天使是上帝的使者，她聪明，美丽，善良，有超凡的本领。”“啊！如果我要是天使该多好啊！”想着想着，咦？神了，我感觉身体轻飘飘的，飞了起来。我飞到了地球的一个角落，这里我记得以前曾经来过，那时这里是一片郁郁葱葱的原始森林，可现在却变得光秃秃的，只剩一些小树和被沙漠覆盖的十分贫瘠的土地，我意识到这里是因为人类滥砍乱伐造成的，这时，好多动物围了上来，纷纷向我倾诉它们的遭遇，一只大海龟，有气无力的说：“由于人类排放的污水太多了，海洋里的生物也减少了，就连要灭绝的鲸类也不放过，你快救救我们吧！”这时，大象瓮声瓮气的说：“天使姐姐，人类正在占领我们的'栖息地，有人甚至把我的兄弟姐妹打死，锯掉它们的牙齿去卖钱。接着，东北虎华南虎挤上前去，垂头丧气的说：“像我们这样的野生虎已没有几只了，眼看就要灭绝了，天使姐姐，你一定要救救我们呐！”听了它们的倾诉和遭遇，我受到了强烈的震撼！动物是人类的朋友，人们怎么能这样呢？
于是，我大声的说：“动物朋友们我一定帮助你们，人类也一定会反省过去的不对之处，你们的境况一定会好起来的。”我挥了挥手中的魔杖，沙漠和荒芜的土地变成了森林和绿洲，动物们兴高采烈地回家了。“孩子，该起床了！”我揉了揉朦胧的睡眼，怔怔地望着妈妈，妈妈说：“孩子，你怎么了？”我说：“妈妈，我做了一个梦，梦见我变成了天使。”妈妈笑了。如果我真的是天使，我要让全世界的人都健康，幸福，快乐。让人和动物和谐相处，让地球更美丽！
人和动物六年级作文 16
那是一次偶然的机会，朋友送给我一颗鸟蛋，当时，我并不知道那是一颗什么鸟蛋，只是在心中有一个强烈的愿望：我要将它孵化出来直到养大！
我把它放到暖和的地方，用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫不负有心人，过了一些日子，小生命终于诞生了。您不知道，破壳而出的那一瞬间，我有多么惊讶、多么高兴！我挑了一些极小的食物，喂给它吃，这小家伙还真能吃，一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教，几个月下来，小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”，等等普通的日常用语，还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如：“去你”，“打死”等之类的话。久而久之，这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音，锤子敲打的声音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
就这样，我和小鹦鹉成了一对形影不离的`好朋友。每当我放学回家，它就会落到我的肩膀上，用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候，总是它把我从睡梦中叫醒，它经常喊着：“懒猪，起床了。”
有一次放学回家后，我发现钥匙放在了屋里，我非常着急，就在我沮丧的时候，小鹦鹉飞到了我肩上，用它那锋利的嘴角啄着我的脸，顽皮的说道：“有办法、有办法！”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的，只有自己想办法才行，我想了很久，终于想出了一个办法，那就是将玻璃打碎，就在我举起石头时，忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀，我仔细一看，它嘴里衔着一串钥匙，我喜出望外，这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。
人和动物六年级作文 17
从前，有一个森林，里面住着许多动物：老虎啦，黑熊啦，小鼹鼠啦等很多很多。
在离这不远的小山庄，住着一伙猎人，他们都经常上山打猎。打这以后，动物们都好害怕，整天躲在家里，还有的用椅子什么的把门堵起来，可是还有小动物的家被猎人打掉，再抓走小动物的事不断发生。
不过小动物们可是很聪明的，它们召开了一个动物大会，到会的动物有三万多。
老虎主席把痛苦埋在心底。“开会吧！”“由于人类为了能挣钱，开始猎杀动物，使动物数量下降，我们得想个办法对付他们。”
“我们可以利用猎人的道具来对付他们。”狐狸眼珠一转，想出个办法。
“对啊！”动物们异口同声，一致赞同。
说干就干，第二天，动物们便出去找“武器”了。一天过去了，小兔带来了鞭炮，小猴带来了几颗ｂｂ弹，狐狸更厉害，竟弄来了一把枪！动物们拿起各自喜欢东西，去对付猎人了。
小猴兄弟带上弹弓、鞭炮和蜡烛，爬到树上，弹下一枚鞭炮，正好飞进猎人的枪里，子弹还未出枪膛，枪膛“啪”地一声开了花，子弹争先恐后地往下跳，仿佛已经闻够了枪里的味道，想跳出来呼吸一下清鲜的空气，猎人气急败坏，认定是哪个小调皮在搞鬼，四处张望却又找不到半个人影，便只好垂头丧气，自认倒霉，两手空空又无可奈何的回去了。小猴兄弟高兴极了，连连拍手叫好，兴高采烈地向老虎汇报了战功，乐滋滋地领了一箩筐桃子回家慢慢享用。
狐狸化妆成一只可怕的双面鬼，拿着空膛枪，去吓唬猎人了。她大模大样地走在林间小道上，正巧，一个刚上山的.猎人见到这“鬼”，还没来得及细看，就吓得屁滚尿流，一个劲地往山下滚，哪知枪掉了，滚下山了，也顾不得看看枪在不在就往小山庄跑，到了小山庄，一摸背，完了！枪没了！难道……这位猎人连想都不敢想，便把事情告诉了他的同伴，没多久，一传十，十传百，村里的猎人都知道了这件事，而且信以为真，再也不敢上山打猎，森林里便恢复了往昔的平静。
人和动物六年级作文 18
通过讲述一个真实的故事，我想表达人类和动物之间紧密的联系。
在我小时候，我家附近有一只受伤的小鸟。我决定把它带回家，并给它提供食物和庇护。渐渐地，我和这只小鸟建立起了深厚的感情。我注意到，每当我经历困难时，它总是会在我身边，用它那翅膀轻轻拍打我的肩膀，仿佛在安慰我。这种默契让我深刻地意识到人和动物之间可以建立起亲密的关系。
另一个例子是一位野生动物保护活动家的故事。他在非洲的大草原上观察和研究野生动物。他花费大量时间和精力与大象、狮子和长颈鹿等动物相处。在他的观察中，他发现这些动物彼此之间存在着一种相互依赖、相互扶持的关系。它们共同维护着自然的生态平衡。这个发现使他更加深信人类与自然之间是紧密相连的，我们应该尊重和保护动物世界。
近年来，人们越来越关注动物的`权益。有许多组织致力于为动物争取更好的生活条件和保护环境。一个具体的例子是海龟保护组织。他们在全球范围内开展海龟研究和保护工作。通过收集数据和开展宣传活动，他们成功地提高了人们对海洋生态保护的意识。这些努力帮助我们更加了解人类与动物之间的相互影响，并促使我们采取行动来保护它们。
人和动物之间的故事不仅仅是关于亲密关系和保护环境的。它还提醒我们，动物世界中也存在着智慧和情感。例如，一些研究表明，大猩猩能够使用工具，并表现出类似人类的社会行为。这些发现揭示了人类和动物之间的共同点，我们应该以平等和尊重的态度看待它们。
最后，人和动物之间的故事还启示我们，保护动物也是保护自己的一种方式。通过保护自然环境和动物群体，我们可以保持生态平衡，维护地球的可持续发展。这样的意识正在逐渐增强，越来越多的人们开始行动起来，与动物共同构建一个更美好的世界。
人和动物之间的故事告诉我们，我们与自然界的关联是紧密的，我们应该珍惜和保护它们。通过守护动物，我们也在守护自己和未来的家园。
人和动物六年级作文 19
每个人都有梦想，既然人都有梦想，动物肯定也有梦想，如蚕想变成一只漂亮的蝴蝶等。人的梦想是广泛的，想去当科学家，想做一名老师，一名博士，还有的人梦想有一天能乘着飞船去外太空……人的梦想有很多，只要用心去做，坚持不懈，梦想终究会实现。
从前，有一只小鸭子，它长得很丑，叫丑小鸭，每个人都嘲笑他长得丑。丑小鸭很伤心，没有人跟它做朋友，然而它的'梦想就是变成一只漂亮的白天鹅，希望有人跟它玩。丑小鸭一点一点的努力，把自己变漂亮。开始，它先去拿几块布做衣服，然后再去摘几朵花装扮自己，经过数十天的不懈努力，它终于变成了一只漂亮的白天鹅了。别的小鸭子一看见它，就滔滔不绝到：“哇，好漂亮的天鹅！”丑小鸭高兴坏了，它的梦想终于实现了。
百年多前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。
有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。大儿子眨着眼睛羡慕的说：“要是我也能像大雁飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！”牧羊人沉默了一会，然后对两个孩子说：“只要你们想，你们也能飞起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去你们想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大—哥哥36岁，弟弟32岁时—他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机，这两个人就是美国的莱特兄弟。
梦想每个人都有，就要看你想不想坚持你的梦想，不光是人，也包括动物。
蚕也有梦想，它的梦想就是变成一只漂亮的蝴蝶。初始，蚕还是一颗小小的蚕卵，经过很多天后，它变成一个白胖子，它想快点变成蝴蝶，它坚持着，慢慢地，又变成了一颗硬硬的蛹，它依然坚持着，终于等到了这一天，蚕破茧而出，化成美丽的蝴蝶飞向天空。
每个人都有梦想，动物也一样，只要坚持，梦想一定会达成！
人和动物六年级作文 20
人与动物生活在同一个世界上，地球是人类共同的家园，人与动物都有一个共同的家园，人和动物之间应该和睦相处。下面的故事就是讲述的人与动物之间发生的真实的小故事。
一场倾盆大雨刚刚平息，小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在雨后温哥华的街头。小鸭子们望着来来往往、川流不息的车辆，看着行色匆匆的人们。突然，两只小鸭不小心掉进了马路中央的下水井里。 下水井很深，四周一片漆黑，两只小鸭非常害怕。由于大雨刚过后，污水流得非常急，两只小鸭子惊慌失措地拍打着水，大声地叫着。鸭妈妈发现两只小鸭不见了，赶快去找。当发现它们时，鸭妈妈使劲地把脖子往下伸，可就是抓不到小鸭子。鸭妈妈不抛弃，不放弃，继续尝试，一次，两次，三次尝试了许多次，仍然抓不到小鸭子，鸭妈妈的眼睛中流露出绝望的神情。鸭妈妈用急切的目光扫视着四周，充满企盼地喊：“谁能来救救我的孩子啊！”最后它看到了希望———马路对面的巡警。面对着来来往往的车辆，鸭妈妈并没有冒冒失失地穿过去，而是向路对面大声叫着，司机明白了它的'意思，纷纷都停下车来，鸭妈妈一摇一摆地走过去。鸭妈妈轻轻地咬巡警的裤角，小鸭子们用身体碰碰巡警的腿，巡警注意到了它们，鸭妈妈向路对面叫着，下水井里也传来小鸭子的叫声，巡警明白了鸭妈妈的意思，巡警赶快和鸭妈妈来到了路对面。巡警把头上的帽子拿了下来，并把绳子系在上面，小心翼翼地放进下水井。鸭妈妈站在井口，耐心地叫着。两只小鸭望望妈妈，又看看身后的帽子，都游进了里面。终于两只小鸭被救了上来，如果再晚一步，两只小鸭就有可能被冲走。
鸭妈妈对巡警点了点头，表示谢意。小鸭子见到妈妈很开心，就高兴地扑到鸭妈妈的怀里，然后鸭妈妈抚去了小鸭子身上的水，又一摇一摆地上路了，人们目送着它们。
是啊！动物也是人类的朋友，人们对待动物也应该像对待人一样，那这个世界是多么的美好！
人和动物六年级作文 21
我们家阳台的鸟笼里，住着一只黄绿相间的小鸟。两颗黑豆般的小眼睛，一双美丽的翅膀，一张尖尖的小嘴；虽然它只是平凡的小鹦鹉，没有华丽的外表，也没八哥般动听的歌喉。但是，它在我们家的阳台上无拘无束地生活着了五年了，也伴随着我的喜怒哀乐一起成长五年了……
记得有次，我低着头，背着那个装着76分数学考卷的沉甸甸的书包，一边走一边想：“这下糟了，妈妈会怎么批评我。唉，真不想回家”。迈着艰难的步伐，我回到家，放下书包直奔阳台，平时不开心的时候，阳台总是我解闷的好地方，这次也不例外。来到阳台，看着蓝天上悠闲自得的白云，中午的阳光照得我暖洋洋的，微风好象吹走了心头的乌云，我的心情稍稍舒服一些。忽然，我听见一阵翅膀的扑腾声，低头一下，原来是我们家的小鸟在笼子里忽上忽下的，仿佛想引起我的注意，显得焦躁不安。我忽然想起来：“对了，小鸟今天还没吃东西吧”！我就顺手抓起一把小米，把手伸进笼子里，想和它亲近亲近。谁知，小鸟在我手指头上重重地啄了一下，这一啄，顿时让我“怒火重燃”。我朝它大喊：“你这只坏鸟，要是不吃，你就别吃了”。
紧接着又数落了一堆小鸟的坏话，说着说着，感觉心里的闷气渐渐地烟消云散了。这时，小鸟依然开心地对着我扇动着翅膀，不时地唱着歌，好象在逗着我开心。我这才恍然大悟！原来，我一进阳台的时候，它早觉察到我的`生气和悲伤，便来啄我的手帮我消气，可是看到我更生气了，便唱歌来引起安慰我。想到这里，我的气全消了，这才觉得它是那么可爱亲切。有了它的鼓励，我想下次要更努力些。晚上，妈妈回家没有批评我，而是帮我分析考卷，鼓励我继续努力，我心里的石头彻底落下了。
平凡的我和平凡的小鸟依然在一起快乐在成长，是的，人和动物之间也有最真挚的情感！
人和动物六年级作文 22
人类与动物和平相处是为了什么？
难道是为了更好的消灭它们吗？很早时，有一种鸟叫渡渡鸟，它的羽毛美丽，肉也很鲜嫩可口，因此便变成了人类餐桌上一道必不可少的美味，可是好景不长，因被人类捕杀过度，在17世纪就全部灭绝了，还有一种我们很常见的鱼，名叫鲸。鲸的数量非常稀少，杀了一头就少了一头，如果我们现在不去保护它，反而还去大量捕杀，那么我们的子孙后代就不能看见真正的鲸，而只能从书本和资料上看到鲸的图片，从而没法更深刻的了解它们了。
人类与动物共处难道是为了发个人财吗？
在森林里，有一种个头高大的动物就叫做大象，大象不仅看起来威猛，它身上的器官也可以被利用。例如象牙，不仅可以做成坚硬的刀具，还可以做成美丽的装饰，供人们使用，观赏。
令人心惊胆战的老虎也有很高的利用价值，他的皮毛可以做成保暖的外衣。它的骨头泡酒喝很好，可以强身健体，使我们更加强壮。
水中霸王——鳄鱼。它的皮可以说是“万能”的`。
它可以被做成手机壳、行李箱、手提包、钱包、皮带、皮鞋等。这足以让那些贪财的人看得两眼发直，他们便会不顾一切的猎杀它们。
人类离开动物还能生存吗？
不能，因为鸡蛋是鸡妈妈生的，牛奶来自奶牛，蜂蜜来自蜜蜂……这样的例子还有很多很多，所以人类离开动物就寸步难行。
动物还给人类提供了丰富多彩的制衣原料，例如皮毛、羽毛、蚕丝、羊毛等
人类历史上的很多发明都是根据动物创造出来的，人类在鸟类翅膀的启示下发明了飞机，在企鹅的启示下发明了越野汽车，在蝴蝶的启示下发明了迷彩服，在蝙蝠的启示下发明了雷达，在鱼鳔的启示下发明了潜水艇……
人类并不是地球的主宰，动物和人一样，都是生物链中的一环，都有着生存的权利，保护动物，就是保护人类自己。
人和动物六年级作文 23
大森林世界在人类世界只有一个入口——奇妙小学。每一年奇妙小学都会有几位小朋友被挑选出来在老师的带领下前往浩瀚无边的大森林进行冒险旅程。
今年是东东老师和他的四位学生——小飞、小西、小花和小丽，这一次大家的目的地是森林艺术馆！他们为这一次探索感到既兴奋又紧张。在一个风和日丽的早晨，阳光尽情地洒在大地上，真是个难得的好天气！他们小心翼翼地通过入口，终于到了！
“大家好！欢迎光临大森林世界！这里是森林艺术馆！”广播里传来温柔可爱的声音，缓解了大家紧张的.心情。
艺术馆四周都是晶莹剔透的玻璃，透过玻璃就可以看见茂密的森林和可爱的小动物们。我们还看到了书架上整整齐齐地排列着各种各样的书籍，这里有任何与森林相关的故事。这里还有一架古老的钢琴，东东老师坐在钢琴前，手指不断敲响着琴键，美妙绝伦的音乐在耳边回响，小西就不自觉地跟随着悠扬的音乐手舞足蹈起来，她的脸上带着微笑，在转圈时，一头乌黑的长发顺着她的动作也飘了起来，像是一只美丽的花蝴蝶在空中飞舞。
小花倚靠在钢琴旁，跟随着悦耳动听的钢琴声轻微地摇摆着自己的头，甚是陶醉！小飞去哪儿了呢？原来他正吹着自己的长笛坐在外面的台阶上，给东东老师伴奏呢！他们的美妙乐声吸引来了许多小动物，有活泼可爱的小白兔、有歌喉动人的百灵鸟、还有爱吃松果的小松鼠们……
所有的小动物们都加入了这场热闹的“音乐会”，“歌唱家”百灵鸟更是禁不住唱起歌来，它的高音让小朋友们赞叹不已，大家都还意犹未尽，这场音乐会真是太美妙了！他们都开怀大笑起来！
正在这个时候，东东老师发现入口马上就要关闭了，大家必须马上回去，否则就只能留在这里了。孩子们依依不舍地和动物们告别，和它们紧紧地拥抱在一起。虽然音乐会结束了，探险旅程也结束了，但是大森林世界的广播里永远会响起他们的这一段合奏！
多么奇妙的旅程啊！多么美妙的音乐啊！多么有趣的故事啊！人和动物相处多么和谐啊！
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