水稻的种植过程六年级作文

2024-06-26 六年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的水稻的种植过程六年级作文,欢迎阅读与收藏。

  水稻的种植过程六年级作文 1

  家里种植了好几亩水稻,每年爸爸在种植前,都会用把稻谷的种子准备好,再播种下去。

  科学课我们学习了植物是怎样生长的,正值播种季节,科学老师要求我们回家向爸爸或爷爷请教水稻的种植过程。有一天中午,我便央求爸爸向我介绍水稻的种植过程,于是我用心地把它的过程记下来。

  首先是浸种子。水稻种子大多是爸爸从街上买回来的,如果从自家准备的隔年种子,产量可能不是很高,我们是袁隆平的家乡,一般都是买的隆平高科种子。回到家,爸爸把种子用蛇皮袋子装起来,先在池塘里浸泡,用篾箕把种子里面的稗籽去掉,还筛选去杂质,然后回到家,用大锅烧温热水泡几个小时。热水的温度不能超过40度。凭手感就能够知道温度高不高。因为人体的温度是37度左右。我问:“这是为什么呀?”爸爸和蔼可亲地对我说:“难道你不知道种子的萌芽需要适宜的温度吗?春天如果温度低的话,就不容易萌发。”喏,我若有所思地点了点头。爸爸把种子放在簸箕上,然后用草盖上,目的是增加室内的温度。每浸泡一天一夜后,然后又把它放在池塘里浸透一下,是因为池塘里的水含有许多的腐殖质,有利于种子的萌芽。过了大约一个星期左右,种子上面有小芽产生,大约三厘米左右,这样的种子就可以在田里播种了。

  第二步是播种。一般是种两季,有的田也只能种一季,因为那种田是很低的,我们叫它腊水田。在播种前,先得请人用犁把田耕作匀称,每亩田撒多少斤种子,然后计算这块田有几亩,分为了几垄,然后每垄需要多少斤,用称一称就可以了,撒种子还是很有技巧的`。否则两边的没有撒均匀,或许先撒的是很密的,后来的就是撒得很希了,那么等稻苗长到十至二十厘米高的时候,就必须均稻苗。

  第三步是晒田,稻种种下去后是需要晒田的,但不能让田开口,田口的纹丝也只能有手指头那么宽,这时就需要给稻苗加水了,水一般以覆盖稻床一巴掌厚为准。加水后的稻种就会蹭蹭蹭地往上冒。这时,农民伯伯就会抓住这个机会,给种子经常的施肥。稻苗在长,同时稻田里的稗草也在长,必须得花一点时间把稗草除掉,打除草剂,但除草剂是一种剧毒农药。有可以伤到稻苗,最好是亲身用手去除掉,这样的稗草还可以给鱼吃,真是一举双收。

  第四步是打农药。稻谷从播种到收割至少要三四个月,等到插下去的稻苗生长到可以抽稻穗的时候,这时也是稻虫最多的季节。什么飞虱冥,稻冥虫呀不停地往里钻。严重的时候导致稻梗站不起来,这样割谷机是很不好割的,需要花大价钱,而且会浪费粮食的。因为必须及早地除虫。

  第五步是收割。现在农村大多数的爸爸妈妈都到外地打工去了,只有老人和孩子。因为只得请有收割机的叔叔们帮忙,才能把谷子割回家。

  我的家因为爸爸妈妈都在家,而且我们家也有收割机,所以,爸爸经常帮别人割稻子,挣钱养家糊口。这天,虽然我把他们的午休时间给“牺牲”了。但是学有所获,我和妈妈都很快乐。我感谢我的爸爸妈妈,给了我快乐的童年。

  水稻的种植过程六年级作文 2

  一天,我和父母开着车到了老家。

  我看见,原来的房子已经焕然一新了,原来用稻草做的屋顶已经变成了红砖,本来用砖块做成的墙壁也已经砌上了水泥墙。我正在欣赏这美丽的风景时,外婆说:“可沁啊!我们去种水稻,好吗?”“好的!”我便愉快的答应了。

  我和外婆一边说着一边已经稻田地里了,外婆开始教我种水稻的方法:第一步选择合适的时间,山区一般一年一季水稻,种植时间大约在4月份以后。选择好稻种,用冷水发泡,然后放入适量温度的保温箱中,等待水稻种子出芽。(“我已经把种子发泡好了,也已经把发芽的种子用东西装着带来了!到时候种水稻的时候小心点啊!别弄坏了!”)第二步水稻出芽之后,将芽种播撒到苗床上,盖上土,交足水,铺上地膜,等待其长苗。第三步整理好农田,当秧苗长到一定长度的时候,就可以移栽到田里了。秧苗插好后主要注意田间防虫、除草、防旱以及施肥的`管理。第四步一般7、8月份水稻就会开花,此时主要管理的是虫害和肥料,十月份左右水稻就成熟了。第五步成熟之后,就是收割,选择晴天,进行收割。然后通过打稻机将水稻从秸秆上脱下,晒干、储藏,等待需要脱壳食。

  “米就是这样来的,你知道了吗?”外婆问道,“嗯,我明白了!外婆,我以后会经常按您的方法种植水稻的!”我应道。

  今天,我终于知道原来种植水稻是这么辛苦啊!难怪老师说“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

  水稻的种植过程六年级作文 3

  水稻就是他的一生。

  种子破壳而出,把头伸出浑浊的泥水。它的目标从来就很明确:生长,结穗。水稻只能踏实,因为它生在水里,也必须长在水里,这样沉默而无可懒惰地生长着。终于,在黄叶遍地的季节,金灿灿的稻穗挂满了水稻,又是成熟,又到收获。然而,这时的它更深深地弯下了腰,在秋日中更显峥嵘,它的虔诚总是有增无减。

  这个人就是袁隆平,这位“杂交水稻之父”的身上也带着水稻的秉性:务实,淡泊,正直。

  他的追求很简单:让所有人远离饥饿。他的追求又何其困难:世界上还有数以亿计的人中挨饿!

  所以袁隆平还没有停歇,因为他还没有完成自己的追求。正如水稻,一棵、一丛、一片的水稻又能使多少人饱餐?只有年复一年的收成才会满足一张张饥饿的嘴。“老骥伏枥,志在千里。”一个务实的人不会放弃追求。

  有许多人把名利作为一生的目标,总幻想着开名车、住别墅的奢侈生活。而真正有远大理想的`人,不会太多地想象成功后的境况,而会尽全力去实现。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,淡泊名利,志向就是指路明灯,指向实现理想的方向。

  水稻想要长得笔直,根就得抓得稳。袁隆平懂得做事先做人,也就懂得立人先立本。正直无私的人总比欺世有术的人更接近理想,袁隆平的刚正不阿正是他攀向成功的根基。

  爱因斯坦说过:“不要希冀做一个成功的人,而要做一个有用的人。”袁隆平的水稻人生,就是奉献人生。

  水稻的种植过程六年级作文 4

  今秋时节,正值农村割水稻的季节。今天,我们采风组兴致勃勃地要到田野里割水稻了。我们开车来到玉湖农场。我迫不及待地下了车,来到田野,闻到一阵阵稻香味,只见水稻金灿灿的一片,一眼望不到边,仿佛满地是金子。随秋风起伏着金色的稻浪滚滚,沉甸甸的谷穗被风吹得弯下了腰,好像在向我们点头,呈现在我们眼前的是粒粒饱满的谷穗。我们分成5个小组。每组一把镰刀,每一个人轮流割。

  我脱了鞋,卷起裤脚,赤着脚踏进田野,咦?黑黑的`泥土,竟是软乎乎的,还带着点冰凉的感觉,挺舒服的。我跑到高亿威在割的地方,把他割下来的水稻堆成一堆。轮到我割了,我拿着镰刀俯下腰,水稻竟是几棵栽在一起的,我的左手把水稻握住,右手用镰刀斜着向下割了几下,水稻被我割下来了。我又割了几束水稻,我觉得很有趣。酷热的阳光使我汗流浃背,口干舌燥。我明白了农民收获大米是那么不容易呀!轮到别人了,我在旁边整理水稻把它堆起来。又轮到我了,我用了把力气,割得更快,更有经验了。我们小组割的水稻足足有到我的腰那么高。我们感到很自豪,个个满面春风,心里甜滋滋。

  到了中午,我们要回家了,我还带了一把水稻回来,把谷粒脱下金黄衣,里面是晶莹透明,一颗颗像珍珠般的大米。我用水清洗了脚上的泥土,心想:这一次活动让我体验了粮食来之不易。让我体会了:“粒粒皆辛苦”。

  水稻的种植过程六年级作文 5

  “哎! 这水稻怎么还不发芽?”瞅着这浸在一些黄色浮土中的水稻,我叹了一口气。

  “发得了芽才怪呢。”小安转过头来,“你用水把它泡了那么久,估计它的内部都已经被泡腐烂了吧!”

  面对小安的解说,我竟无言以对。那身上裹满了泥巴的水稻东倒西歪地散乱在花盆里,很不起眼。我心中慢慢滋生出一丝丝疑惑:小时候看爷爷在田里就是这么种水稻的,为什么我种就不行呢?百思不得其解,随着日子一天天地过去,我也就渐渐淡忘了那几颗水稻。

  一天早晨,我的目光无意中瞟到了我的花盆——一片片嫩绿的稻叶在花盆的边缘生长着,在它的叶尖上,一滴露珠悄然滑过那沾着一丝丝黄泥的枝干。这一方装满黄色泥土的花盆小天地里,点点滴滴的绿意真是太让人舒心了。

  此情此景,五六天前的困惑又冒出来:为什么刚开始的'时候它都没有长芽呢?我取来了一支竹签,想一探究竟。

  我把竹签伸进了花盆,轻轻地逐步挑掉了表层的泥土,仔细往下看,在水稻的根部,一根根土灰色的根须互相交错缠绕,深深扎进了黄色泥土中。那是想吸取养分吧?突然之间,我茅塞顿开,仿佛明白了一切。那五六天它并不是没有长,而是选择了为后续的成长把根须扎深,把根须长好,稳固基础。选择了虚心示人,默默无闻地生长。

  我坐回了座位上,不禁想起了刘易斯的一句话:“一个人必须以谦虚为本”。是啊!人只有谦虚,只有默默无闻地打好根基,努力成长,才可能像水稻那样崭露头角,一鸣惊人。

  水稻的种植过程六年级作文 6

  今天,我和爸爸参加了“学做新型小农民--爸爸带我种水稻”的亲子种植竞赛的活动。我和爸爸在青少年宫老师的带领下,前往我们的目的地——横溪。

  车子开到了目的地,我们纷纷下车,来到了水田旁边。眺望远处都是满眼的绿色,被大自然深深拥抱的我们,脸上都不自觉的`浮现出微笑。老师们要求我们都做到井然有序,按号入座。这次比赛的规则很简单:两人一组,6株一行,哪一组水稻种得又好又快,哪一组就获胜了。

  看着一组又一组排好队,我心里紧张感越来越强烈,好不容易才轮到了我们。“预备,开始”随着一声令下,紧张的比赛开始了。我种右边的二株,爸爸则种另外四株。我分秒必争“一,二,三……”不知不觉中,所有的水稻都已经被我种完了,正当我高兴之时。不好,老师说两株种一行的,要种两行的,而我把所有的水稻都种在了同一行了。没办法,我只能从种好的一行水稻中拔出一半种到另一行去。眼看着胜利就在眼前了,可是,一波未平一波又起,我还没种完水稻,一株特顽皮的水稻突然就倒了,我急忙跑过去把它插好,可是它又倒了。插了倒,倒了插,最后我终于把它“扶正”了,总算是搞定了。可是,好景不长,又有一株倒下去了,唉!我今天怎么那么倒霉啊。正当我气馁的时候,爸爸跟我说,很多事情结果并不是最重要,重要的是你在过程中的坚持与决心。听了爸爸的话,我立刻卯足了劲,认认真真去做,皇天不负有心人,我终于种好了所有的水稻。

  我们都很开心。爸爸跟我说,做一件事第一次犯错误不重要,及时发现自己的错误,并且改正更重要。你想如果其他组没有犯这样的错误,我们也有可能无法获得胜利。所以,我们不论做什么事情都要仔细,不然就有可能会做无用功。

  经过一轮激烈的比赛,结果出来啦!我们得到了第一名!我的脸上笑开了花,有几只小鸟在枝头鸣叫,好像也在为我们喝彩!这次比赛,我不仅享受了赢得比赛高兴的感觉,我还牢牢地记住了爸爸的话——重要的不只是结果,更重要的是认认真真做好每件事。

  水稻的种植过程六年级作文 7

  在我的记忆中,那是一个暑假,我和我的爸爸回了家乡。我在家里住好几天,一天的中午我听爷爷说今天要种水稻。便也跟到了田里,到田里一看里面全部都是水。原来,水是用机器从河里抽到田里种水稻的,我想水稻这个词的的由来应该是因为水稻要用水吧!“大家下田了。”爷爷大声喊道。话刚落音,大家就把鞋子拖了,下到了田里。我站在田埂上看他们种的.那么认真,有说有笑,浑身都开始痒痒了。我问爷爷我,我可不可以也下田。爷爷听了笑眯眯的说:“可以,啊!”我兴奋极了,连忙把鞋子拖下来放在田埂上。由于心急,下田的时候水溅了一身,大家都笑我说:“你这个小傻瓜。”我问爷爷要了一把水稻。开始,我刚种完种一棵就倒一棵,我的大妈不得不跟在我后面把水稻扶起来种好。经过大妈的指导,我终于把水稻种好了。大家看了都翘起大拇指夸我说:“真有本领。”我听了谦虚地说:“都是大妈的功劳。”为了报答大妈,我还帮大妈种了一大快的稻田。大妈也请我吃了可口的甜西瓜。我直到傍晚才回家。

  今天,我既学会了一个本领又吃到了可口的大西瓜,虽然今天非常辛苦和劳累,但是我今天很开心。晚上我都在想自己种的稻子会不会长。

  水稻的种植过程六年级作文 8

  天气炎热,我随奶奶来到田里,跟她一起种水稻,我们种了很久,我坐在旁边休息,看着满亩地的秧苗不禁让我想起了那个老人。

  在近代中国,特别是新中国成立后,有很多很多的人因饥不饱腹而饿死街头,或许在他看到以后,便明白自己该走哪一条路。年轻时的他在湘西的安江农村教书,每一天他都是教完书之后就来到他的“秘密基地”——一大片水稻田里反复观察。然而却有那么一如往常的一天,发现了一株特别的水稻,与往常的水稻不同的是他们的产量差异。令他吃惊的是,硕大的水稻田里竟然只有这一株而已。为了证明这种水稻具有天然的杂交优势,特意乘车几经周转,来到南方各地,只为寻找几株天然杂交水稻。

  终于在经过两年的时间,他先后检查了几十万株稻穗,这四个品种中找到了六株水稻不育植株,他对这些不育材料进行很多次试验和观察,取得了大量真实可靠的第一手数据。他整理了一些资料后,提出了一些理论。可他并不知道,早在他之前美国和日本的一些科学家早就研究过了,但都已失败告终。他顶着研究水稻杂交种优势利用是“对遗传学的`无知”等权威学者的指责和压力,义无反顾的坚持研究。

  在那段时间里,质疑、失败,如同家常便饭;反对、诋毁,曾如影随形。他默不作声的坚持,不是盲目的自信,而是他相信自己有这个能力。他提出杂交水稻课题,想要进一步研究水稻。因为水稻是自花授粉作物“自花授粉作物自交不衰退,因而杂交无优势”的论断明白无误的写在了20世纪五六十年代美国大学教科书巜遗传学原理》。

  在理论与事实发生矛盾时,他的态度是尊重权威而不崇拜权威,不能跟在权威后面亦步亦趋,不敢越雷池一步,他不相信权威的每一个观点。

  他初步研制杂交水稻第一代——籼型杂交水稻,增产量比往年要高了很多。后来,型号逐步提升,他的三系法被列为国家战略,国家的粮食产量逐步提升。

  终于,他将整个青春都奉献给了水稻事业,换来中国乃至全世界千万家庭的饱暖。他是一代伟人,一个时代的闪星,他是当之无愧的国之脊梁,是水稻事业的开创者,更是发展者——袁隆平。

  我相信,十四亿中国人民不会忘了他的贡献。每当晚风吹过稻田,我都会想起他。即便他离我们远去许久,他的精神也值得每一个人学习。

  结束了一天的劳作之后,太阳落山,黑夜将至,许多家庭都开始准备晚饭。当我盛满一碗白米饭时,我看着手里的那碗米饭。我不禁又想起了弯腰种下一个时代的希望,脸上洋溢笑容的那个种水稻的老人。

  水稻的种植过程六年级作文 9

  八月份的一天,我兴高采烈地准备这个准备那个。“哎呀,忘了带草帽!”你猜我在干什么连咧?原来,爷爷为了让我体验一下农村生活,今天特地带我去种水稻。

  地点很近,不一会儿我就看见一片青翠的草地——那些刚插上去的秧苗。“好漂亮啊!”我不由得感叹起来。“快点下来,愣着干什么?”爷爷的一声叫唤把我从遐想中拽了出来。“哦,就来。”

  我下了地里,学着爷爷的样子,分开两条腿,弓着腰,把秧苗对准前面的秧苗,插到田里去。“嘿,我成功了!”看到自己插的第一株秧苗,心里别提多高兴了,于是,我照着前面的方法,插了一株又一株,一股自豪感涌上我的心头。不一会儿,我插的一小块田就成了一小片“草原”,在风中摇摇拽拽,仿佛一位位亭亭玉立的美女子。

  渐渐地,我感到有点吃力,并且腰酸背痛。于是我想:种水稻不是我这个年纪该干的事,应该让大人来做。在一旁看爷爷种水稻,也算是体验了农村生活嘛!我和爷爷说一声,爷爷会同意的。

  “爷爷,我累了你自己种,我休息去!”说完,我便拖着腰酸背痛的`绳子走到树荫底下乘起凉来,并且不停地喝水,滋润着我干渴的喉咙。

  见我偷懒,爷爷眼珠一转,继而眼睛一亮,哀声叹气地对我说:“就你这个样子,还想到哈佛去读书,我看你是做梦。还是跟我学学种田吧!”我一听这话,生气的地说:“谁说的,我这就下去种水稻!”我赌气地扔掉水瓶,快步朝田里走去,抓一把秧苗,认真的插进泥田里。

  当我手里只剩下一株秧苗的时候,我已经大汗淋漓了,汗水湿透了我的T恤衫。

  我正要转身再要一把秧苗时,猛然发现前面一列还少一株秧苗。于是我向前走一步,准备插上时,脚下一滑,身体失去重心,向前倾倒。我一转身,瞬间便四脚朝天,栽进泥田里了。

  爷爷见我跌倒,便走过来,把我扶了起来。此时我已经全身湿淋淋,满是泥水。见我这幅狼狈样,爷爷不由得哈哈大笑起来。我生气地说:“笑什么,种田去!”

  当我与爷爷种完这片水稻时,望着这片在向我点头致谢的小秧苗们,我不由得欣慰的地笑起来。此刻,我终于明白了老舍先生说地那句话:不劳动,连棵花也养不活。

  水稻的种植过程六年级作文 10

  老家后院里,有一亩农田。那是奶奶的,里面种着水稻。

  水稻是一种季节性粮食,南方可以一年种植两季。金黄的稻穗,沉甸甸的,看着喜人。奶奶种的稻,颗粒饱满,打出来的米,非常好吃,故非常抢手。再看别的农田里的稻子,萎靡不振,看着焦心。

  开春,每当秧苗插下田以后,奶奶就经常来地里干活。锄草,施肥,灌水……不过,令我疑惑的是,当秧苗长高一些时,奶奶依然常常来到田间地头,有些秧苗东倒西歪,她却像没看见一样。

  过了一段时间,秧苗有些发黄,她也不理会,而是照常浇水、施肥……直到发黄的秧苗倒下之后就直接拔出。

  我越来越疑惑,更疑惑的是,稻子开始抽穗了,有些颗粒干瘪,她也不采取措施,任由它自生自灭。

  我开始以为奶奶是嫌麻烦,但是,怕麻烦的人怎么会三天两头地往地里跑呢?我又以为她不会种水稻,但是,不会种水稻的人,种出来的稻谷又为什么会颗颗饱满呢?

  我实在是忍不住了,便问:为什么那些秧苗倒了你不去扶呢?为什么你要天天去看它们?为什么干瘪谷子,你不处理一下?为什么你的稻谷会比别人的饱满呢?

  奶奶笑了:“秧苗刚插入的时候,有些秧苗不适应土壤,自然是会倒掉的;我天天去田间地头就是为了观察它们的长势啊;干瘪的谷子,就是不适应土壤的产物,他们尽早是要铲掉的;剩下的就是那些适应土壤,长势良好的稻谷啊,当然,颗颗饱满。”

  奶奶意味深长地说:“秧苗在生长初期都会有一些不适应的,倒下的苗,正说明他们不适应这儿。好比一场比赛,淘汰的`,都是那些不适应比赛的选手,而适应的,都成功了。那些能够适应土壤,在田地里扎下根的秧苗,最终都能长出黄澄澄、沉甸甸的稻穗的,不是吗?”

  听完奶奶的一番话后,我深深地感悟到,不仅仅是种水稻,人也一样,只有那些能够快速地适应环境的人,才能够在恶劣的环境中生存。正所谓适者生存嘛。

  后院的秧苗已经成熟,已经收割,机出的大米,一到市场上就热销。奶奶依旧按照她自己的方法种植水稻,一季又一季。

  水稻的种植过程六年级作文 11

  家中栽种了好多亩稻谷,每一年爸爸在栽种前,都是会用把水稻的种子准备好,再播种下来。

  科学实验大家学了绿色植物是如何生长发育的,恰逢播种时节,科学老师规定大家回家了向爸爸或祖父求教稻谷的栽种全过程。有一天下午,我便要求爸爸向我详细介绍稻谷的栽种全过程,因此我认真地把它的全过程记录下来。

  最先是浸种子。稻谷种子大多数是爸爸从大街上买回去的,假如从自己提前准备的隔年种子,生产量很有可能并不是很高,我们都是水稻之父的故乡,一般全是买的隆平高科种子。回到家,爸爸把种子用蛇皮袋子装起來,先在鱼塘里泡浸,用篾箕把种子里边的稗籽除掉,还挑选去残渣,随后回到家,用大铁锅烧湿热小水泡好多个钟头。开水的温度不可以超出40度。凭触感就可以了解温度高不高。由于身体的温度是37度上下。我询问:“这是为什么呀?”爸爸平易近人地对我说:“难道说你永远不知道种子的萌芽期必须适合的温度吗?春季假如温度低得话,就不易出芽。”喏,我若有所悟地址了点点头。爸爸把种子放到簸箕上,随后用草盖上,目地是提升房间内的温度。每泡浸一天一夜后,随后又把它放到鱼塘里浸湿一下,是由于鱼塘里的水带有很多的.腐殖,有益于种子的萌芽期。过去了大概一个星期上下,种子上边有小芽造成,大概三厘米上下,那样的种子就可以在地里播种了。

  第二步是播种。一般是种两个季节,有的田也只有种一季,由于那类田是很低的,大家叫它腊水稻田。在播种前,先得请人用犁把田耕种均匀,1亩田撒多少斤种子,随后测算这方面田有多亩,分成了几垄,随后每垄必须多少斤,用称一称就可以了,撒种子還是很有方法的。不然两侧的沒有撒匀称,也许先撒的是很密的,之后的便是撒得很希了,那麼等稻苗长到十至二十厘米高的情况下,就务必均稻苗。

  第三步是晒田,稻诸多下来后是必须晒田的,但不可以让田张口,田口的纹丝也只有有手指那麼宽,这时候就必须给稻苗放水了,水一般以遮盖稻床一巴掌厚为标准。放水后的稻种便会蹭蹭蹭地往上冒。这时候,农夫便会把握住这一机遇,给种子常常的上肥。稻苗在长,另外水稻田里的稗草也在长,务必得花一点時间把稗草祛除,打灭草剂,但灭草剂是一种剧毒农药。有能够伤到稻苗,最好亲自拿手去祛除,那样的稗草还能够给鱼吃,简直一举双收。

  水稻的种植过程六年级作文 12

  天稻,天道也——题记

  整齐的秧苗排列在水中,淤泥沉在底下,一片叫人安宁的土黄。黄色和我们的皮肤最接近的颜色,因为喂饱我们的稻谷便来自泥土。

  水尚清澈,倒映着一棵棵小苗,小苗似乎一下子长长,一直直插云霄。结出希望的稻谷,煮成乳白色的米汤,热到心里。

  是的。那似乎柔弱得快要流淌起来的小苗,不是正骄傲地挺立在天上吗?

  水总是包容万物。微微波纹中,隐隐露出丝缕白云,小苗长在青天上,白云之间缭绕。

  水和泥溶了我的脚。我也站在青天上来。微风吹过,我感觉自己似乎成了仙人,飘然于白云之上。那软软的,是白云吧?我陷进去。白云间还有水呢。我是踩在一朵将要洗涤大地的云朵上来吧。

  水依旧柔软,很快和泥混起来,青天隐去。水懂得去隐藏,她用柔软的外表守护着最坚定的信念。

  泥土本就是我的母亲,滋养着我,包容着我,我感到她隆起的胸膛和弹性的肌肤,她在抚摸我的双脚,我感得到她的温柔和无言的爱。是的,爱本无言。真正的爱,是心灵中流淌出的东西,我们看不见它,但它是真而又真的,也许,看不见的东西才是最真实的'。我感到泥土的仁厚,我感到她的心中有力的跳动。她把希望给予水稻,给予我,我们去实现她的愿望,蓬勃向上,直面阳光。

  我望向天空,天很明媚,很刚健,阳气潜藏,自强不息的力量传递给我,我头顶着天,顶着刚。在树木的簇拥下,天便像一位君王,豪情万丈。

  待低头,泥又渐渐沉淀下去,地很柔软,柔软坚贞,厚德载物的精神托起了我。

  头顶天,脚踏地,刚柔并济,天行健,地势坤,天地精华,这是多么强大的力量,亦柔亦刚的水洗涤着我的心灵。

  所谓天道,我在青天水稻中悟到了。

  水稻的种植过程六年级作文 13

  又到了和张老师旅行的日子了。我们这次的目的地是戴村的洼里哇海体验农家生活。到达集合点以后,导游阿姨带我们组织了各种各样的体验活动,有石磨磨豆浆,挖番薯,午餐吃的是农场现挖的“土特产”——各种五谷杂粮,美味!还搭乘小火车游览了一下洼里哇海的'秋季美景,风吹动着紫粉色花草像极了一片粉色的海洋。其中体验最深的就是午饭后去稻田里割稻,打稻,扎稻草人。

  通往稻田要经过一条小河。我们是坐着游船去的。到达稻田后,站在田埂上放眼望去,田野一片金黄,沉甸甸的稻穗低垂着头,十分漂亮。一阵秋风吹过,稻子“沙沙”作响,有的翩翩起舞,有的频频点头,似乎在欢迎我们的到来。我们每人领到了一顶草帽,一双手套一把镰刀和一件围裙。全副武装后,我就开始割起稻子来,我弯下腰一手抓住了水稻中部,一手拿着镰刀用力割。我使出了吃奶的力气割来割去,再割来割去,终于把稻子割下来啦!把这劳动成果放在一边,我弯下腰又继续割起来,一会我就很累了,这时妈妈来了,她教我干力气活要使用巧劲,不能蛮干,手抓一把稻子然后从根上向斜着使劲一提就全割下来了。不能用力过猛,也不能偷懒不使劲,我一直坚持到大家都停下来了才停下来,才割了一小片稻子,想到农民伯伯要把这一大片地都割完,真是辛苦啊!然后我又抓一把稻子去学着打稻,甩来甩去中午把稻谷都甩下去了,把这一整片地的稻谷都甩完应该胳膊很酸了吧。然后我们又去扎稻草人来保护我们的劳动成果,防止小鸟来偷吃。

  通过今天稻田里的体验,想起了“千人糕”、“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”现在,我才真正明白这里面的含义。我下定决心以后要珍惜粮食,要珍惜他人的劳动成果。

  水稻的种植过程六年级作文 14

  大家都知道大熊猫是陆地上的稀有动物,但是你知道不知道水稻里也有“大熊猫”呢!

  今天,我和妈妈去了动漫农场,走过了泥泞的小路。突然,我看见前面有一大片田。走近了一看,前面插了一块牌子,上面写着“大禹治水”四个字,下面还有一排小字是介绍大禹的。

  我心里想:“种水稻为啥要写这个呢?”

  这时候,一位穿着白色衣服的、胖胖的主持人叔叔说:“这个农场叫漫画农场,有两片田是彩色水稻拼成的图案,大家可以往田里看,像不像呢?”

  叔叔刚说完,我就按照他说的方向去看,果真看见了和其他普通水稻颜色不一样的禾苗。那种禾苗长到我小腿这么高,叶子颜色是暗紫色的`,又细又长,就像一把小剑。它中间有一根细细的稻杆,被又粗又大的稻穗压弯了腰。一阵微风吹来,稻子泛起一阵金色的潮水。妈妈把我抱起来从上面看,我发现紫色的水稻和明黄色水稻组成了“大禹治水”的图案,图案中的大禹穿着一件紫色的衣服,拿着一把黄色的叉子,正急匆匆地去治水呢!

  叔叔说,这种稻子的种子是放在类似于宇航飞机的空间里,通过辐射,使稻谷基因突变,再通过研究人员精心培育,就成了彩色的水稻了。彩色水稻和普通水稻不同,它是直接播种,不需要插秧。现在一共培育出黑色、青绿色、紫红色和黄色四种颜色,一年只收割一次。叔叔还说,这种彩色的水稻非常稀少,亩产量又少,所以他们还没有全面推广种植,一般人还吃不到这种水稻。

  回来以后,我和妈妈查了资料,发现彩色水稻在很多地方都有,比杭州彩色水稻的颜色更多,拼成的图案也更多,不过现在彩色水稻都是当观赏用的,就像大熊猫一样。

  彩色水稻真神奇!

  水稻的种植过程六年级作文 15

  黄泽是一个水稻基地,整片整片都是水稻,金灿灿,明晃晃,似层层金浪。

  我们坐在车上,一路欢声笑语,有人问:“中国的杂交稻之父是谁呀?”“是袁隆平爷爷。”小博士回答道。

  到了那里,哇,一畦畦的水稻,黄澄澄的,柔和送来沁人心脾的稻香,远处看像是平平整整,走进稻田地像堆了一地金毯。我们一排一排整齐地站着听候黄老师的命令,第一排的人已经开始割了,可是第二排的人已等候多时,我们站在后面,连一株都没有割,脚慢慢挪动着,手痒痒的,黄老师可真是金口难开啊,好久,才同意让我们自己去割稻呢!

  家晨已经割了一半,他把镰刀给了我。我割一株都要割好几下,这是我第一次来割稻。黄老师走过来,弯着腰,一手抓着水稻的杆,一手握着镰刀一拉,飞快地将水稻割下来。我也学了起来,手捏水稻中间,把镰刀往根靠,飞快地往上割过。这个方法果真好用,一下子就割了好几株,割好的稻子放在后面,一小把一小把的,一堆一堆放着。我手臂酸了,腿也麻了,淌着汗,看看同学,可欢啦!

  没过两个小时,我们班就把田里的'稻子割完啦,可别的班级才割了一半,是不是我们班的每个人像是一只只蝗虫一样,用锋利干劲的手把水稻都吃平啦!

  我脚非常疼,搬动脚步回到车上,脸非常痒,似有一百只蚂蚁爬,看着稻田里埋头苦干的身影,想到了《悯农》的诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我掂着手里一颗黄澄澄的稻谷,那躺在地上的稻谷似乎正走向脱粒、晒稻、储存、加工……

  这一次割稻,我深深体验了粮食是那么的来之不易。

  水稻的种植过程六年级作文 16

  他是“杂交水稻之父”,“共和国勋章”的获得者。他的功勋攀比最先创造出微软的比尔·盖茨。他还曾经说过:“中国人的饭碗要牢牢地握在自己的手中。”通过“杂交水稻之父”这个名称,大家应该知道他是谁。

  对,他就是袁隆平老先生。但是他却在2021年5月22日13:07分带着梦想的“种子”去了远方。当他悄然离去的时候,我们正在餐桌上一边高声谈笑着,一边吃着袁老先生经过60多年研究出来的杂交水稻。

  听到这个消息,我感到非常的悲痛。一位中国的“巨人”过世了。袁隆平在在上大学之前,坚持要学农,然而他爸妈不同意。但是他们的反对并没有使袁隆平放弃学农的梦想,最终,他说服了他的爸爸妈妈,上了西南大学的农学系,他曾经说过:“我一点也不对当时学农的梦想而后悔。”尽管当时的科学家都对农也没有什么希望。他上完大学之后,一边教书育人,一边视察各地的农田,开始了“地毯式搜索”,希望能搜出一些杂交水稻。

  但是这就像“大海捞针”。但是他在三亚找到了杂交水稻,并命名为“野败”。就是因为这几株“野败”,让他在全国科研水稻会议上,大声的宣布:中国籼型杂交水稻”三系”配套成功。因为它,使人民不再像以前一样饿肚子,使袁隆平先生变成了中、美二国的院士。

  为了不辜负袁老先生的'希望,我们要好好学习,努力成为国家的栋梁之才,成为国家新一代的“巨人”!另外,我们要好好吃饭,不能浪费粮食,因为这是袁老先生花了大半生研究出来的成果啊。我们要爱护粮食,不要让它们的“新家”变成臭气熏天的垃圾桶。

  袁隆平先生使我们中国变得更加美好!他那伟大的成就将永远记在我们心中!我们要永远记住这位伟大的“杂交水稻之父”—袁隆平!

  水稻的种植过程六年级作文 17

  夕阳下,一片稻田散发着金色的光芒。在这其中,有一位耄耋老人,为了自己的幻想,为了国家的命运,不停地讨论他的一生有两个幻想,两个简洁的幻想。他的第一个幻想是覆盖全球梦,让杂交水稻覆盖全球。在一个世纪前,中国已然成为了一个大型贫民窟。处处都是灾民,饿死的人不计其数。他看到这一切,心中悲哀,便有了这一愿望。然而,当他说出自己的愿望时,换来的却是全国人民的质疑及外国人的嘲讽与冷漠。可他没有放弃,依旧躬耕在农田的第一线。

  从上个世纪80年月至今,他不畏艰辛,执着追求,大胆创新。在这几十年间,有过失败,有过困难,但他从未放弃。失败了就再来!他始终坚持着,不断努力着。如今,在他的努力下,全球40多个国家和地区实现了杂交水稻的'大面积种植,实现了杂交水稻的全球进展,他的幻想正在一步步地实现。

  他的第二个梦是禾下乘凉梦,高产不封顶。在他梦中,试验田中的杂交水稻比高粱还高,谷粒甚至比花生还大。他坐在这片稻穗下乘凉,与助手谈笑风生他始终在为这个幻想努力着,与他的团队不懈奋斗着,水稻亩产最高纪录不断在刷新。令人遗憾的是,他没有完成幻想就走了。或许,在不久的将来,这个幻想将会实现。老人家地下有知,那该多么欣慰啊!

  这位老人,为祖国,为世界,为消除饥荒做出了巨大的奉献。他获得了很多荣誉,身价早已上千亿,但他并没有贪图享受,一个月6000多的工资也十分满足,他将获得的奖金全部捐了出去。让我们祝这位老人,祝这位杂交水稻之父,祝袁隆平爷爷:一路走好!这颗种子,包含着老人家对祖国,对人民的一片热诚之心。他就像一颗宏大的种子,为我们播下了盼望。

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