那头小泥猪六年级作文

　　在我卧室的书桌上，摆放着一头用泥土做成的小猪，要说起这头小猪是怎么来的，那可得说上三天三夜呢。

　　那是一个阴云密布的下午，我和爸爸来到家附近的'图书馆，准备选购新学期要用的课外书，刚一进门，我却被眼前的“陶艺试做”四个大字吸引了眼球。我摇了摇爸爸的肩膀，爸爸立刻就明白了我的意图，领着我来到了柜台前。

　　“请问你们是来参加活动的吗？到这里来。”服务员一看见我和爸爸，二话不说就将我们领到了一个工作台前，匆匆忙忙丢下了一本说明书，便急匆匆地走了。

　　我仔细地看起说明书来，上面有着十二生肖以及各种各样的交通工具供我们选择，我左思右想，最后决定了难度相对低一点的小猪来作为样本。

　　爸爸来到火炉前，小心翼翼地从里面取出一个用塑料袋包装起来的小猪，作为示范，紧接着，我和爸爸又从泥地里面抓起一大把泥土，放在面前的模具里。我看了看说明书，只见上面写着：先捏出一个圆圆的身躯，把它放在模具上固定好，最后再捏出其他轮廓即可。

　　我照着说明书上的步骤，一步一步地捏了起来，不一会儿，小猪的手和腿便渐渐出现在了我的手中，爸爸将它们一一收入模具中，眼看就只剩下头部没有捏出来了，我却碰到了一个大难题。

　　这只小猪的头部上有一些大大小小的斑点，这要是换在平时用橡皮泥做，那可是小菜一碟，但到了今天，要用坚硬的泥土来捏出大大小小的斑点，那可比登天还难啊！

　　突然，我灵机一动：可以先捏出头部的基本轮廓，最后再把它放在样本上面一按，不就完成了吗！说干就干，我很快便捏出了头部的基本轮廓，紧接着把它放在样本上一按，大功告成！

　　我躺在地上，汗水不知不觉间已经布满了我的脸颊，但更多的，是心里的喜悦……

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