智战难题六年级作文

　　我打从上六年级以来，数学上还真未碰过太难的题目，可最近，有道题算式让我绞尽脑汁了！

　　这难题题目是：一片牧场，牧场上的草每天均速生长，牧场可供头牛吃天，也可供天牛吃天。那么，这片牧场每天生长的草可供几头牛吃一天?

　　我研究了半天，一头牛一天吃多少草呢？也不知道是几斤，几筐，怎么办呢？忽然，我灵光一闪，有了!不管能吃多少，就假设为一个单位，不就迎刃热而解了。假设一头牛每天吃的草量是，就可以算头牛天一共吃的草是： × × = ，是这个牧场原有的草量加上这天新生的草。还可以算头牛吃天的草量是： × × = 。

　　可是，求出这些之后然后怎么计算呢？我冥思苦想，终于找到了门路： - = ，这不就是天新长出的草与天草量之差，意味着天长出了的'草量，即妹每天长出的草量是：（ - ）÷（ ÷ ）= 。

　　一头牛每天吃的草量是，则每天新长的草可供头牛吃一天。

　　通过艰苦的思考，我算对了题，心里像蜜一样甜，辛苦的努力终于有了回报！

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