相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是写作中最基本、最常见的叙事作文，叙事作文注重把事情讲清楚，文章的着眼点在事情的过程上。如何把叙事作文做到重点突出呢？以下是小编收集整理的船六年级叙事作文，希望能够帮助到大家。
船六年级叙事作文 篇1
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，举起来就往地上扔，他的小木船立刻被摔成了两半，他呆呆的站在原地，之后头也不回地走了。
“叮——叮——”上课铃响了，我赶紧拾起地上的木船碎片，匆匆地坐到了位子上，等待着老师的到来，这时，坐在前面的陈明回头看了我一眼，那目光再也没了以往的轻松和快乐，变得冷冷的，十分沉重，他那目光，像刀子一样在我的心里深深地划了一刀。
整个下午，我都昏昏沉沉的，老师讲解的知识我一句也没有听进去，一心盼望着放学。
终于，宣告放学的铃声响起了，老师一声“下课”刚落，我背起书包，朝家的方向飞奔而去。
晚上，我做完作业，抬起头来，第一眼就看见了桌上的两堆碎片，我犹豫了一下，还是走上前坐下，一丝不苟的把碎块一片片粘好，不一会儿，一只小木船就在我的帮助下恢复了它的“庐山真面目”，我拿起水粉颜料，把小木船里里外外粉刷了一遍，又自己动手制作了两块小木牌，上面端端正正的刻着三个字“友谊号”。
第二天一早，我拿着修好的木船来到学校，准备给陈明道歉，坐到座位上，看见书桌上放着一只崭新的小木船，右下角刻着一行小字“送给我最好的朋友——小明，对不起!”，我朝陈明会心一笑，把一只“友谊号”小木船递了上去。
我和陈明和好了，从此再也没有吵过架。
船六年级叙事作文 篇2
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔了。争执中，陈明又把它摔坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……
我像一匹饿狼盯着食物一样，目不转睛地盯着手中的小木船。然后，狠狠地把它摔在了地上，觉得太便宜他了，又把小木船踩得不堪入目、面且全非，才感到解气又解恨。
只见他气得直跺脚，拳头紧握着，时不时还发出清脆的响声。他脸涨得通红，牙齿互相磨擦，眼睛里更是充满仇恨。他看着我，就差没给我一拳头了，真是太可怕了。他小心翼翼地拿起粉身碎骨的小木船，回到座位上，想挽救。
看着他的背影。我冷静地思考着，是不是我做得有点过分了？毕竟他也是不小心的，而且我们还是形影不离的伙伴，我是不是伤着他的心了……此时的我又自责又后梅。
正当我懊悔时，我的面前出现了熟悉的身影，是他！陈明！他微笑着真诚地向我道歉，并邀我与他一起再去做一个全新的小木船。我也向他承认错误，并接受了他的道歉。就这样，我们又一起走进了美术教室……
两个更加有意义的小木船诞生了，我们的友谊也更加深厚。虽然伙伴之间总会有矛盾，但只要多一些体谅和关爱，矛盾也就不存在了。
这件事一直保留在我记忆中。虽然过去很多年了，但我依旧铭记于心。相信我们友谊的小船将越驶越远！
船六年级叙事作文 篇3
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用尽全身力气狠狠地把小木船砸在地上，看着地上稀烂的小船，我心中一阵爽快，但陈明默默地凝视地上的小木船，良久，他眼睛中起了一层水雾，不一会儿就溢出了泪珠，他狠狠地擦了一下眼泪，就向教室门外冲去。
从那天起，我和陈明的友谊就像小木船一样支离破碎了，我们见了面也不说话，只是用那种从脖子里发出的“哼”声和鄙夷的白眼来回敬对方。一天、一星期、一个月，我们俩都互不来往，我一个人吃早点，一个人玩，一个人漫步在操场上，形单影只。渐渐地，我感到了无比的空虚，那空虚就像蛛网一样浓稠，一圈圈地绕缠绕在心头，冥冥之中，我的脑中一片迷茫。忽然我回想起我和陈明一起玩游戏，一起写作业，一起吐槽别人的日子，那些画面像幻灯片一样闪过我的脑海，难道就为了一只小木船，我要和我最好的朋友绝交吗？不，不可以！
悔恨的我在放学时飞奔回家，立刻找出小刀和工具，在卧室里雕刻着我和陈明的友谊，小刀划伤了我的手，汗水浸湿了我的衣衫，我的手臂酸疼，这些又算的了什么呢？友谊才是最重要的。
第二天，我拿着连夜雕好的小木船来到学校，悄悄把它塞进陈明的桌空，中午我一翻桌空，也摸到了那份失而复得的“友谊”。
这一次我们友谊的小船再次起航，乘风破浪，一直驶向远方……
船六年级叙事作文 篇4
我和陈明是一对形影不离的好朋友。一天，陈明一不小心把我在手工小组做的木船给摔坏了。在争执中，陈明再一次把木船踩得粉碎。我非常生气，一把夺过陈明的小木船，把手抬得很高，然后，重重地将小木船摔在了地上。小木船被我摔得四分五裂。我高傲地抬起了下巴，为我自己沾沾自喜，然后就头也不回地走出了教室。
走在回家的路上，那一幕场景总是浮现在我的脑海中。我觉得这件干得非常完美，可又转念一想，陈明是一不小心才把我的小木船给摔破的。我边走边想，
一不小心就摔了个跤，血不停往外流，怎么也止不住，我坐在地上便大哭了起来。正等我一筹莫展的时候，陈明忽然出现在我的身边，对我一阵关心。
“你怎么了？”
“我不小心摔了个跤。”
“你没事吧？”陈明马上从包中拿出了餐巾纸，给我擦去了脚上的血，使我热泪盈眶。
“陈明，今天的事情是我的不对”我用手擦去脸上的泪水，羞涩地说。
“没关系。”陈明脸上露出了笑容。
“以后我们再也不分离，不吵架，做一辈子的姐妹。”陈明点了点头。
陈明扶着我走向回家的路上，关心着我，陪伴着我。我们要做一辈子的姐妹。
第二天，我连夜做了一只崭新的小木船，上面刻上了“友谊的小船”这五个字。郑重地对陈明说了一声对不起，把小木船送给了她。
船六年级叙事作文 篇5
在我们心中，都有一条友谊小船。当你和朋友和睦相处时，友谊的小船就会一帆风顺；当你和朋友吵架时，友谊的小船就会被大浪打翻。在一次事情中，我们的友谊小船差点被风暴打翻，幸好又化险为夷。
那几天，我和林瑀堂发生了一点小矛盾，我们谁也不理谁。有一天，我在课堂上遇到了一个难题。我想了好久，可不管我怎么绞尽脑汁，就是想不出来。无奈之下，我只好去问林瑀堂。林瑀堂听了，对我冷冷一笑，什么也没说。那一刻我的心像结了冰一样，心里有说不出的滋味。第二天，我怀着一颗紧张的心走进学校，因为还没有想出这道题的答案，感觉就要被大叮当骂惨了。这天，林瑀堂来得异常早，不知是为了什么。在收书包的时候，我发现抽屉里有一条很漂亮的小纸船，打开一看，上面写着密密麻麻的字，里面包含着浓浓的友谊，内容是：“亲爱的同学：我看到你昨天遇到了难题，还来问我，但没能把答案告诉你。现在我告诉你吧，这道难题是一道……”我看了十分感动，我对她微微一笑，她也对我微微一笑。那一刻在我心中的雪消融了，它变成了一滴滴友谊之水，让我们之间的友谊小船一直向远方驶去。
虽然之前有一点小矛盾，但它不足以掀翻我们的友谊小船，它不仅化险为夷，还成为了一条让我们心连心的坚固的友谊小船！
船六年级叙事作文 篇6
夕阳西下，我和铁血哥们共同携手走在回家的羊肠小道上，阳光灿烂，灿烂着我们的眼，也灿烂着我们的心。如今的友谊小船已沉稳不动摇了，可不知以往的风风雨雨。
有一次课外实践活动，我们全班都去学校的草丛里捉蚱蜢，他不一会就捉住了一只矫健的蚱蜢。可我由于心不在焉，且技术不熟练，捉了很久都没抓住，已觉心浮气躁，就想让他来帮助我。他不假思索就答应了，并让我帮他拿一下捉住的那只。我惊喜交加，便一把抄过来，信誓旦旦地承诺不会有意外。我把那只蚱蜢放在桌子上端详：绿色的身子，由于环境的影响，原本漆黑的眼睛变得透绿，两只粗壮的的腿，煞是好看，给人以灵动之感，还有……“嗖---”眼前的绿色换成了桌子的棕色。小家伙竟然跑了，我一脸茫然。这位同学捉完蚱蜢后气喘吁吁地跑回来，却没看见自己的了，再看了一下我的神色，像是期待听到什么话，可我却没说，他就一声不吭地走了。说什么都不理我。我也没当回事，一天上学吃早餐，我在路边吃面。吃完准备付钱，却不知书包去哪里了，一番乱找，老板一脸轻笑地说：“你是不是想吃霸王餐吧？”我手忙脚乱，脸红到耳根了，那位为我捉蚱蜢的同学来了，脸上紫一块青一块，一脸亲切地对我说：“你的书包在这。”我当时想哭，雪中送炭真及时啊！我连忙道谢，并对当时放走蚱蜢一事的歉意，我们结为了好朋友。
友谊的小船并不是说翻就翻的，俗话说得好：千里送鹅毛，礼轻情意重！
船六年级叙事作文 篇7
我最好的朋友是“王伊扬”，我俩每天都形影不离。
可是这一天，我们突然吵架了。原因是昨天她的生日，而我因为有事却没有去，她很伤心，说我是不是把她的生日给忘了。
我着急地对王伊扬道歉：“对不起，那天我很忙，因为我的妈妈生病了！”
“我们不是最好的朋友吗？”王伊扬生气地把头一扭，眼睛一闭地说。
“但我妈妈生病了啊！”我解释道。
“就因为你妈妈生病了，就可以不为我庆祝生日了吗！”王伊扬很生气也很委屈地说。
“可我已经跟你道过歉了！”我看她不理解就不耐烦地说。
“道歉有什么用！”王伊扬不依不饶。
我觉得她有些不可理喻，就不想和她说了。面无表情的看着她那得理不饶人的样子，把头一扭，眼睛一闭，没想到我们不约而同从嘴里发声：“哼！”
“我再也不和你玩了！”我丢下这句话跑开了。
接下来的几天，我们都互相不理采对方，可余光总会找寻她的身影，我知道她也一定和我一样，感觉好别扭，想想就是一个芝麻大小的事，想和解就舍不下这面子，可是是我先说不和她玩的，就先这样吧。
这天我在教室外面的阳台上看风景，看到了天空中飘看一朵五彩的云朵，情不自禁地习惯的拍了拍隔我不远站着的王伊扬的肩说：“你快看！那个！”她赶紧把头扭过来顺着我的手看去并笑了。就这样，我俩又和好如初了。
通过这件事，我明白了待人要宽厚，要珍惜友情。友谊的小船要勇往直前。
船六年级叙事作文 篇8
一天，我和朋友小丽一起下五子棋。明明她输了，可她却不承认，还把我的棋子拿出棋盘，把自己的棋子摆成一行五个，说我输了。我很气愤，她这分明是耍赖！她却不承认，我们就这样吵了起来。
“明明你输了，还耍赖！”我冲小丽大叫。
谁知她反驳我：“怎么？就是你输了！看看，你的棋子都不在棋盘上！”
“你，你怎么这么不讲理。是你把我的棋子都拿走的！”我急了。
“那怎么着？谁叫你那么笨的！”小丽还跟我狡辩，“你看着棋子被拿走，也不会去把它们拿回来！”
“我再也不理你了！绝交！”我眼里闪烁着泪花，头也不回地跑了。
后来，我很长时间不再理小丽，我们的关系陷入了僵局。虽然，我越想越觉得不应该和她生气，不就是一盘棋吗？输了就输呗！但面子还是放不下，和她死撑着。
有一天，小丽突然找我道歉：“对不起，那天是我不对，不该耍赖，还骂你笨。你能原谅我吗？”
我想也不想就点点头：“当然！其实我早就原谅你了！”
我们又成了好朋友，整天形影不离，我觉得很好笑：好朋友可以因为一盘棋而绝交，后来又自动和好。难道友谊如此脆弱？也真应了一句老话：友谊的小船，说翻就翻。但我觉得，如果你能驾驭好这条小船，它就可以带你乘风破浪。
抬头看看，因为有了朋友，天是那么的蓝，云是那么的白。
船六年级叙事作文 篇9
我和陈明是一对形影不离的好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来比玩，陈明一不小心将我做的小船摔坏了，看着摔坏的小船，心里好痛，那可是我的智慧和心血呀，争执中，我生气地推了陈明一把，可他转过身来，又踩了我的小船一脚，愤怒之下，我一把夺过他的小木船，高高举起……
我刚要摔他的小木船，猛然想到一个馊主意：要让他见识一下自己辛辛苦苦做的小木船渐渐被毁坏的感受，我慢腾腾地把小木船掰成两半，再恶狠狠地摔在地上，又慢悠悠地踩上两脚，然后飞快地抓着书包，头也不回地走了，留下孤零零的陈明杵在那儿。从此，我俩的友谊破裂了。
几个星期过去了，我冷静下来想了想：小木船是陈明不小心摔坏的，并无恶意，我却那么不近人情地恶意报复，感觉自己很狭隘，很对不起好朋友，我心里想着，一定要做个精致的东西送给他，作为道歉礼物。几个月后的一天，在放学路上，陈明走在前面，我快步地从后面追上他，从裤兜里摸出一只超精致的小木船递给他：“陈明，对不起哈，还你一只小木船。”陈明先是一愣，然后高兴地对我说：“谢谢！这是我用橡皮泥做的小船，送给你，再怎么摔都摔不坏了，嘿嘿。”
是啊，怎么摔也摔不坏了。一回到家，我就把陈明送的橡皮泥小船放在书桌上，觉得陈明想得真周到，以后每次看到它都会让我反思：友谊需要呵护，只有用心保护，友谊的小船才会像这只橡皮泥船一样永远不会破碎。
船六年级叙事作文 篇10
中考倒计32。今天本打算把作业写完，却也没有。下午看了五个钟头的读者。
好久没有和廖先生聊天了。现在的聊天，已经不再像以前那么认真了，也不再像以前一样听到特别关心的铃声响起时的心砰砰跳的感觉。也完全不生气他不再秒回，就像早上他九点多给我发信息，我明知道，却一直忙到十二点才给他回信。因为，我们不再是从前。
这么些年，从六年级开始认识作文库，从六年级开始在网上发表文章。但除了家里人和亲属知道，其他朋友也就只有两个知道。但这个星期，宿舍关灯，总会谈起理想，从先在的青春期感情一直聊到以后的对象，然后幻想以后宿舍里面的人在有了男朋友以后的样子，也有谈及理想。
谈及写作之梦。我开始谈，他们开始问，他们问是否有稿费，我说有的。结果全宿舍的人都坐了起来，当时应该是十二点多的晚上。我说没有多少，很少很少的。好吧，确实是很少，我都不敢说其实稿费只有0.5-2元。宿舍长看我不说稿费，她尴尬的说，看我们这些势力的人，以金钱为前提的人。我静静地躺着，盯着黑黑的天花板，对面宿舍找过来的光，不会很暗。
我知道，我自己的梦不会太远。语文老师说，要上高中，否则我的文学梦就要画上句号。我说，喜欢文字的人很多，只是很少有人可以从来不介意稿费，也不拿写作当做一种炫耀，更从来就不在乎会不会写出名堂，哪怕一文不值，也愿意默默的坚守自己内心所爱。也很少有人，愿意一直坚持对文字的一份冷静！有文字，我就是富翁！
船六年级叙事作文 篇11
你不过是生活这本书中的一段剪影，却是我最感兴趣的那一段，你不过是空气中的一丝尘埃，却是让我打喷嚏的哪一丝，你不过是枫林中的一片红叶，却是让我所悦目的一片。
我们曾穿流学校周围的每一条街巷，我们曾经尝遍小店的垃圾食品，我们也曾舒事论旧，共唱《友谊天长地久》。臻于完美的是，也毫不差的是，一场友谊并非发生决裂，也就一代而过了，我曾记得自己多少愚昧，以自虐来消释心中的痛楚，一次次提出荒诞不经的“绝一交一”，你始终不以为然，至于不尊重我的“自虐”！一脸茫茫然地对我，我不以为然地伤害你的人格尊严，不过为了刺激你罢了，你反唇相讥，却硬护我的利处。
如今我不过与你不同初中罢了，明知你以手机为戒，却大骂你虚伪的连回个短信都不肯，你依旧是不闻不问，毫不伤心。今才知你梦中竟常有我的容颜。
九月再见，你似乎苍老了，我不敢相信自己在你年少方刚的脸上看到了沧桑，如此的凄悲。就这样，看着落叶片片凋落，你未曾开口，我也未曾开口。前些日我听闻你邀我去观《天空之城》，那一段长存于心的记忆，童年的味道。我没有去，但我知道你还 没遗忘我们，你竭力地将我们的小船拽住，不让它迷失在重重暴雨险流中。
我看着秒针划出一个又一个，溪谷的水缓缓流下，我不再挣扎，这不成必然。王一一，昨日我在集市上看到一盆矮小的草和一块华美的石头，囊中羞涩的我不知挑选何物，我想你会要石头吧。
船六年级叙事作文 篇12
我有许多好朋友，但和我最铁的朋友只有2个，她们是殷畅和刘雪淇！为什么说她们是我最好的朋友呢？我来讲几个故事，你们就知道了：
起航吧！友谊的小船
和她俩相见是在一年级的时候。那时，我们素不相识。殷畅坐在我的左面，刘雪淇坐在我的右面。有一天，我没有带铅笔和橡皮，急得满头大汗！我心想：马上上课了，这可怎么办呢？就在我最焦急的时候。殷畅慷慨地把铅笔借给了我，刘雪淇慷慨地把橡皮借给了我。这让我渡过了一个小难关，我心里真是感激啊！从此，我更相信她们了！
海浪起！友谊的小船
去年5月1日，我过生日。我邀请她们来我家一起吃蛋糕。亲友到齐了，我们准备吃蛋糕。在我和殷畅焦急的等待中，刘雪淇却迟迟没有来！忽然，门外响起了敲门声，刘雪淇气喘吁吁地跑了进来！对于这份“惊喜”，我很惊讶，心里很激动！刘雪淇却很平静地说：“我来了！虽然家里有点事，但没有我干不成的事！”看，我这个朋友不错吧！对于殷畅的故事呢，也非常的多，听我以后娓娓道来，一句话，这两个朋友和我真的很不错！
海浪平！继续前行
“路遥知马力，日久见人心。”相识几年来，我们三人生活中一起玩耍、吵闹；学习上，我们相互帮助、竞赛！我们友谊的“小船”经过我们的日夜建造，变得越来越坚固，即使“狂风暴雨”来了也不怕！
船六年级叙事作文 篇13
“她要走了，送什么礼物给她呢？”我一边想，一边在商场里随意地逛着。“她”是我的一位特别要好的朋友，因为一些事情要转学了。
忽然，我在一个商店的柜台前停住了。柜台里摆着一只精致的小船。看着这只小船，我忽地想起了那天的事：那天她说要给一个朋友买礼物，拉着我上街帮她挑礼物，我无意间看到柜台里摆着一只小巧玲珑的船儿，眼前一亮，拉过她说：“你看这只小船怎么样？”她似乎也很喜欢这只小船，便付了钱。一路上，她对这只小船爱不释手。我见了，便对她说：“既然你那么喜欢，为什么不给自己也买一个呢？”她摇了摇头：“我的零花钱只够买这一个。”“自己那么喜欢，还要送给别人？你的那个朋友……是谁啊？”我犹豫地问，心里却是慢慢的失落。其实，我有些嫉妒她的“那个朋友”。她转过头，笑了笑，然后说：“秘密。”接着，又继续打量那只小船……
一阵喧哗声把我拉回了现实。我看了看眼前的这只小船，这只小船和那天她喜欢的那只一模一样，既然她那么喜欢这只小船，就把这送给她好了。我这样想着，便付了钱。
一转眼就到了第二天。那天的天气很冷，北风如同尖利的刀子一般刮着行人的脸，简直冷的不像话，行人都急匆匆地往家里赶，我去她家楼下送她。就在我俩拿出送给对方的礼物时，我们两个人都怔住了：那是两只一模一样的小帆船，我们两人愣了一下，随即大笑起来，笑着笑着却红了眼眶……
从那以后，我总会将折好的纸船轻轻地放在小河上，纸船上总会写着两个字：想你。不知远方的她是否能看见。
船六年级叙事作文 篇14
朋友是什么？朋友是人生的一位导师；朋友是快乐日子里的一把吉他；朋友是忧伤日子里的春风。
朋友有损友有益友。益友可以把我带到阳光地带。小a就是这样的一位益友，我们一共认识了四年多了。
小a这个人十分有趣，不管是干什么事都有趣，比如他不想干什么事，就用一个字来解决战场，这个字就是“饿”。有时老师让他背东西，要留一段，他想先吃饭，就晃手摇头，用用有力无气的语言说“饿”。老师看他瘦，小脸焦黄，竹杆似的小手。就可怜可怜他让他先吃饭。我感觉他都可以拿奥斯卡小金人了，这演技一百分。
时间渐渐过去，已经上初二了，时间变了，但是我们的感情是不会变的。
还记得那一天，让我至今难忘。那时正是第三节课课间，下课了我立马冲出去，一不小心被一块不大点的石头绊倒了，膝盖上的皮被石子划破了，流出了鲜红鲜红的血。这时我非常无助，小a看见了我立马把我扶起，给我把膝盖上的石孑掸去，看了看我的伤囗，他要背我坚决不同意，那时我们都小，我看他那么瘦，实在不忍心。他说：“你要信我，就信到底”。他用着放射出光芒的眼神看着我，我没有理由拒绝，我顿时相信了他，他背起我。虽然从操场到班的路途不是很远，但是，那时都力气小，背一个人很吃力。我听见他呼哧呼哧的声音，我一看他，他汗流颊背，我说休息休息吧！他同意了。休息不到一分钟，又背起了我。终于到班了，他又用纸沾水，给我清理伤口。又用药水给我涂上，虽然药水进肉的滋味不好受，但一看小a感觉不疼了。
这件事以后，我们的感情不是亲人，又像是亲人。
有一个好朋友多好啊！我不要丢失任何一个朋友，珍惜朋友，珍惜和朋友在一起的美好生活。
船六年级叙事作文 篇15
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船那出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它给踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。用力的摔在了地上，又扔进了垃圾堆里。
“你......”陈明跑到垃圾堆旁，目光急切地看着自己的小木船。他那焦急的眼中仿佛要喷出火似的。呆滞地站在原地一小会儿。迅速转过身，伸出手指头冲我怒吼:“你知道吗？这是我花了好久才完成的！我只是不小心弄坏你的，有这个必要吗？”我反而被陈明突如其来的怒吼微微一愣，冷哼一声便走了。 就这样，小木船毁了，我们的友谊也毁得一干二净了。 从这以后。我与陈明总是擦肩而过。我们的眼中总是露出了不屑的目光。上牙磨着下牙，眼中最深处的地方总有火光在跳跃，一闪而逝。这样的日子我在几天后终于忍不住了，呆呆的看着他的背影。渐渐，那瘦弱的背影从我的眼中模糊了...... 我熬不过两三周，心里却早已充满了孤独的滋味。看着同学们三三两两、勾肩搭背地一同回家，心里很不是滋味。走在路上，总不停的回想起我与陈明所作所为，心中感到十分的抱歉。一回到家就开始想着如何玩就这场已经死去的友谊。
第二天，我早早地来到了学校，将一个小塑料袋放在了陈明的桌肚里，便悄悄地回到位子上，眼睛盯着门，期待着陈明走进门。陈明来了，他捣了捣自己的抽屉，好像我们事先约好了似的。掏出了一个袋子，打开一看里面是一封信。我默默地注视着他读完了这封信，他那深邃的眼睛里好像流出了一滴眼泪。之后他又拿了袋子，发现里面还有一个小木船，上面写着“友谊号”。他紧紧地抓住了信，看着这封信若有所思。 一个小木船，打破了我们之间的友谊，也重新重合了我们的友谊。
船六年级叙事作文 篇16
“嘀嗒，嘀嗒”我把油滴倒过来，静静地望着那油滴中在蓝色海洋上漂流的小船，那对我来说就是友谊的小船。
还记得在生日那一天，我收到了一份特别的礼物——那是廖廖送我的一个晶莹剔透的油滴。油滴里的水碧蓝碧蓝的，上面还漂浮着一只小白船。倒放油滴，一颗颗蓝色的油珠就像碧蓝的小宝石一样一粒粒滚下，看上去特别治愈。当她递给我礼物的时候，我愣住了。这是我生日中唯一一个礼物，廖廖也是唯一一个记得我生日的朋友。我接过那漂亮精致的礼物盒，心里有一种说不出的感动。“生日快乐！”廖廖微笑着。我忍不住了，两个好朋友拥抱在了一起，不舍分开。
那个油滴一直都摆放在橱柜上，就像一颗蓝宝石闪着奇异的蓝光，摆放在一堆玩具中间，可谓“鹤立鸡群”，我常常会在学习之余看看它，回想着和寥寥在一起的快乐时光。可有一天我早上起来发现，那个油滴竟然不见了！我在家里翻箱倒柜，这儿找不到，那儿也找不到。我急得哭了，问爸爸妈妈才得知，原来他们觉得这个油滴应该有点儿用，就把它放在卫生间里给我当作刷牙计时器。我很气愤，那么珍贵的油滴，那么高贵的身份，竟然要沦落到卫生间当作一个普通的计时器？我奔到卫生间，小心翼翼地把油滴放进了橱柜。
倒放油滴，上面的油就流到了下面，融为一体。这不就是我和廖廖吗？我们一起哭，一起笑，形影不离。每当遇到挫折时，我们都会彼此鼓励；当我们开心时，也会第一时间与对方分享快乐。这大概是真正的同甘共苦了吧！
油滴的上面给予下面蓝色的油，倒放，下面的油又流到了上面。那油滴不只是连接着上面和下面，它还连接着我和廖廖的心啊！
船六年级叙事作文 篇17
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，他立刻伸起手来阻止我：“别扔我的船啊，刚刚是不小心的呀，我不是有意的！”我想狠狠地摔，好来发泄自己心中的怨气，可我又念一想，如果把他的摔坏了，那我不也等于犯了一样的错误么？最要紧的是，这还可能会断送我们之间多年的友谊。于是我立刻把小船放回到他的桌子上，对陈明说：“你把我的小船摔坏了，可你连一点道歉的样子都没有，让我怎么原谅你呢？赶快道歉！”陈明一听，不好意思地笑了笑，用手摸了摸后脑勺，小声地说：“对不起啊，我刚刚真的不是有意的，真的很对不起，把你的船弄坏了……”“那好办，”我笑起来，一手拍他的肩膀，“简单，把你的船送给我，今晚回去你自己再做一个就好了“呐，也可以，送给你
第二天早上，我看到陈明证笑盈盈地看着我。我坐回到座位上，很习惯地把手伸进抽屉，突然摸到一个东西。一拿出来，原来是一支崭新的小木船。只见船底写着三个大大的字——‘对不起’。陈明立刻跑过来，说道：“昨晚我想过了，还是重新做一个小木船送给你吧，毕竟我的那个用旧了。你可不要介意呀，我可是做了好久的呢！”“不会。那么，旧的那个我还给你吧！”“谢谢！”陈明笑了起来。看着他的笑容，感到纯真无邪。
放学了以后，我和他跑到河边，我小心翼翼地把小木船从书包里拿出来，放到河上，“陈明，你把你的小木船也拿出来吧！让他们两只小船一起漂，友谊不断。”“哎，好啊！”说着他也从包里拿出小木船，放到河上。风吹了起来，两只小船被风吹着，向前航行着。看着小船，我们都笑了，那是发自内心的笑容。
船六年级叙事作文 篇18
友谊像一盏明灯，为我们照亮前进的步伐。如果说人生是一口井，那么友谊将是井水，没有了它，生活将会枯燥无味。
我们班英俊潇洒的陈绍泽和郑嘉捷本事一对好朋友，经常打闹在一起。而这周，他们却因为一件小事情而大打出手，就这样他们把友谊的小船打翻了。
每周的体育课都是我们放松的时间，可郑嘉捷在这么放松的时刻闯下了弥天大祸，为何呢？听我细细道来：原本老师让我们自由活动，大家都在跳绳，不想跳绳的陈绍泽无意中发现一部手机，他并没多想，脑袋第一个念头就是要把手机上交到老师那里。可就在他捡起手机的那一刻，霸道又坏脾气的郑嘉捷也闲逛到他身边，一眼便瞧见绍泽手中的手机，一丝坏笑浮现在他的脸颊，他没好气的对绍泽喊道：“嘿，姓陈的，你捡到什么宝贝呀！快拿过来给你大哥看看！”陈绍泽听完，面不改色，扭头就朝老师的方向走去。这下可好，全班闻名不好惹的郑嘉捷怒了。只见他两眼一副杀气，一个箭步地冲到绍泽身边，一把抓住他手臂，一手紧紧的掐着他的脖子，使得他没有反抗的余地。可绍泽同学一股不服的劲，顽强的用双手撑开脖子上的手，斗争正处于白热化，只见绍泽渐渐处于被动状态，许多同学见这架势不对劲，纷纷的跑去报告体育老师，当老师飞奔来的时候，陈绍泽已拼尽全身力气从郑嘉捷手中挣脱了，二话不说的将手机交给老师，飞似的跑去找许老师告状。
事后，郑嘉捷受到了思想教育，而陈绍泽也因受伤去医院检查。现在下课时间再也没见到他们一起打闹的身影了……我不禁感慨，如果郑嘉捷当时能控制好情绪，考虑到与陈绍泽的友谊，也不至于到现在的结局了。
友谊是永不落山的太阳，它让我们同学间充满温暖。
船六年级叙事作文 篇19
我曾在书上看见过一句话：友谊的小船说翻就翻。当时，我看到这句话时还不相信：友谊明明是坚不可摧的，哪有那么脆弱？可这周五发生了一件事，我才发现这句话是对的。
我和刘涵艺从一年级开始就是朋友，关系一直很好。这周五的中午，我吃完午饭，想起有件事要告诉刘涵艺，便向她走过去，还没来得及和她说话呢，一只调皮的手不知啥时伸过来，拽住我的头发就用力往下拉。我不知道那只手的主人为什么要拉我的头发，还拽得那么生疼！我只好把头抬起来，一边痛苦单元地呻吟着，一边把求助的目光投向我的好友。而刘涵艺呢？她在一旁看着，不但不帮我，还哈哈大笑！那只手拉了足足五秒钟，她也笑了五秒钟！此时教室里十分吵闹，像菜市场一般，可还是盖不住她的笑声！我的心几乎要碎了，像被针刺穿了一样痛。四年多将近五年了！这么多年的友谊她都不在乎吗？就算不帮我解围，哪怕问我一句：没事吧？之类的话，我也许就不会这么难过了。可她却和手的.主人聊起了天，简直把我当成了空气！我可能永远也忘不了他们开心地聊天的背影了吧。我的鼻子开始发酸，眼眶也湿漉漉的。
此刻我又想起了那句话：友谊是脆弱的，友谊的小船说翻就翻，它并没有想象中那样坚不可摧。我多么希望这只是一场误会，至少这样还能证明她是我能信得过的朋友。因为我想守住我在小学中的每一份友谊。
回家后，我向妈妈诉说了心中的委屈，妈妈告诉我：友谊不仅需要守护，也需要包容。听了妈妈的话我一夜辗转，想起好友曾经对我的帮助，想起我们在一起时快乐的点点滴滴，我在心中偷偷原谅了她。
友谊的裂缝，又愈合了。
船六年级叙事作文 篇20
许可对不起，老师对不起，同学对不起，我又给你们添麻烦。许可请你原谅我，我下一次不会了，都说事不过二，就原谅我吧。
原本好好的，可到下午第一节课，我们友谊的小船说翻就翻了。自由活动时，我们准备打一场比赛，我们俩被分入了两个不同的队伍中，做了本场比赛的对手。
说踢就踢吧，没啥大不了的，可你接下来的举动燃起了我的熊熊怒火。许可踢了好几球都没进，厉煜冉大叫：“哈哈哈，你们这群山珍王朝踢不进！”你在那非常生气，你站在那边准备将球射入门中，可这一脚不但没射门还重重的打在我肚子上，那一刻我的肚子如同炸裂开了一般，痛得我眼泪珠子不断向外蹦出。
可这举动打碎了我们的友谊。你不但没有来向我道歉，反而用你那手指着我，表情微笑了一下，大喊：“犯规，手球！手球！”我认为许可是故意的，心里的火花烧的越来越大，越来越旺，终于在那一刻我再也无法压制我自己，我一步上前狠狠的踢了你大腿四脚，你也落下了泪珠。
这时厉煜冉幸灾乐祸的跑到了我面前对我说：“啊哈哈，你把许可踢哭了，太棒了，许可这个山珍王朝踢不进还进校队，哈哈哈！”我想这就是你之前用球踢别人，别人现在不来帮你的后果了。
到了教室你反而恶人先告状，还说你肚子被我踢痛了，我心中很不是滋味，我肚子也痛啊，而且我踢的是你大腿不是肚子，怎么是我把你肚子踢痛了。可我也很后悔也很自责也不想说出实情，因为我也有错也不想把事情搞得更大了。
在这里我想先对许可说一声对不起，我不该这么冲动，把事情搞大搞麻烦，还伤了友谊，请原谅我吧！
船六年级叙事作文 篇21
从古至今，有多少文人墨客赞颂结交一位良朋益友的高兴心理。有汪伦客送李白的“情深似海”；有“海内存知己，天涯若比邻”的深情厚谊；还有伯牙高山流水遇知音——子期，因子期逝世而破琴绝弦从而成为千古佳话。这些都说明了能结交一位益友是多么的荣幸啊！朋友是暴风雨来临时的避风港；朋友是沙漠中的一眼清泉；朋友是盏明灯，为你照亮黑暗！我非常庆幸我结交了一位益友！我们在生活中互帮互助，在学习上齐头并进，相互取长补短！
我们是在课外吉他班认识的，他比我早入学是我的师兄，恰巧我们被排在了一个队，从此以后我们就乘坐着我们“友谊的小船”开始乘风破浪了！我刚刚学吉他的时候，急于求成想快速弹唱优美动听的曲子，每天漫无目的地练习，久而久之适得其反不仅没有练会，手指也很疼！师兄见状，告诉我：“心急吃不了热豆腐，你要有方法的去练习！”他告诉了我一些弹吉他的窍门还做了示范！因此我的吉他水平精进了不少！
他是我们学校大队委中的副大队长，我当时刚刚进入大队委，做了他的小跟班！他是学习勤奋，工作认真才如此受到老师的欢迎！在学校的学习生活中他给我讲难题，分享学习方法！我的学习成绩有明显的提高！很快我们成为了死党兼铁哥们！他毕业了！我成功的当上了副大队长，我向他发出衷心感谢！他的品质和学校态度都深深的影响了我！有这样一位伙伴难道不值得高兴吗？
我认为知心朋友的真正意义就是互帮互助，共同进步。就像我与我的朋友那样，真诚相待！我觉得“友谊的小船”在经历过暴风雨的考验后有待成为“友谊的巨轮”！
船六年级叙事作文 篇22
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，“我要你为你的行为付出代价！”我恼怒成羞，当着围观同学的面，把陈明的小木船往地上使劲摔，使劲踩，陈明什么也没说，站在那里，一动不动哭了，同学们都指责我，说我的不是，我一气之下，大吼：“不是我的错，是他先动手的！”接着，我就回到座位，不知怎么，心中还是有一股怒气。“终有一天，我会连本带利还你！”陈明回到座位大哭，我不知这话到底什么意思。
由于这件事，我和陈明好几天谁也不理谁，我好几次走到陈明家门口，想敲他家的门，对他赔个不是，那天自己太冲动了，可我却怎样也下不了手，估计是我自己的面子放不下。
一天放学，他走在前，我走在后，我多么希望自己能有勇气上去拍住他的肩，对他说：“好哥们儿，对不起，那天我太冲动了，请你原谅……”可我终究还是放不下面子。眼看就要到陈明家了，再不说就没机会了！陈明突然转过身，从身后掏出两个小木船，那木船做得特别精致。
“对不起，好哥们儿，那天是我错了，我不应该摔坏你的船，这个，是我赔给你的。”我一时语塞，明白了陈明那天说的“连本带利”什么意思。我思索了好久，才挤出几些话：“不，是我的错，我放不下面子，所以……”我接过一只木船，又说：“这只是你的，我只要一只，我们都有一只了！”我和他是比这只木船是那些大明星送的还要高兴，从此，我俩再也没吵过架，当然，是因为友谊的船！
船六年级叙事作文 篇23
友谊是什么？也许，友谊是一阵风，爱与风香蕉在空气，汇成一阵爱意浓浓的清风；也许，友谊是一杯香甜醇厚的奶茶，不需太甜，也别太苦，只需让他甜甜一笑……我和陈明是好朋友，本以为，小学生涯会这样平凡而充实地度过，但不料，那一件事掀起了“阵阵波涛”……
那天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。我气急败坏，便与她吵了起来。可争执中，陈明又把它踩坏了，我建了，怒火中烧，一把夺过他的小木船，“啪”的一声，他的小木船已被我摔在了地上，四分五裂……而原本还手足无措的陈明，此刻已经恢复了平静，他弯下腰，把那些凌乱不堪的木块捧了起来，转过身，重重地甩上了门，头也不回地走了。我平静了下来，克制着心中冉冉少奇的心胸或，心里突然觉得空落落的。
我就像丢了魂一般，行尸走肉的出了门……往后的很多天，我跟陈明就像陌生人一般，就算碰见了也不打招呼，就连回家的路上，他也要绕道而行。我承认，我后悔了，当时，是我太冲动了，未经大脑考虑便鲁莽地决定。再说，陈明也不是故意的，而我却是有意的……经过思前想后，我决定了：去向陈明道歉。那天，在回家的小道里，陈明正准备绕道，我叫住了她，用如蚊子般的声音说道：“对不起，陈明，上次，是我不对。”他听了，愣了一愣，随后，羞红了脸，也如蚊子般的声音说道：“没关系，其实，上次的事，我也有错……”我听了，涨红了脸，张开了双臂，紧紧的拥抱了陈明。心中不禁思绪万千，并为重拾了一个这么好的朋友而激动。
友谊是什么？有人说：友谊是一阵风；有人说：友谊是一杯酒；而我说：友谊是一艘船，需要两人并肩前行，才能共同向前……
船六年级叙事作文 篇24
大海上海浪翻涌，在这滚滚浪涛之中，有一艘小船在行驶。小船在这无边无际的大海的衬托下，宛若是一个起伏不断小黑点。我想任何人看了这一幕，心里都会不自觉的为这艘小船而担心。
但是，我想告诉你们，大家不必为这艘小船担心，因为这不是一艘普通的船，这是一艘友谊之船。
在我们生活众多感情中，友谊很是独特。有的人说人与人之间的友谊能携手过难关，能共同面对风雨，能一起乘风破浪，一起到达成功的彼岸。我所认为的友谊也是这般，能彼此间相互信任，能一起面不改色的冲出困境。
就算有一天，我与我的朋友一起面对着巨浪海啸，我们也能一起合作，能在彼此的信任中以及彼此的尽力之下，一起驶着这一艘友谊之船，驶出困住了我们的无尽大海。友谊之船的力量不可小觑，尽管渺小，但是带着一股坚韧，还带着彼此间给予的希望。我们都相信着我们能够凭借我们的力量走向明媚的明天。
友谊之船在海浪中摇摇欲坠着，每次在人们都以为要坚持不下去的时候，友谊之船却又以一种神奇的力量继续在大海上行驶。这是在这段行程里，朋友们之间的团结的结果。
在我们生活之中，友谊也极为重要。朋友是我们成长路上，是我们人生旅途中不可缺少的一部分。朋友分享着我们路上的欢笑，也安慰着我们的失落，鼓励着我们走出失败。朋友也是那个最懂我们的人，我们一起走过了困难，一起分享着成功，还相约着一起去游遍四海。朋友们之间的友谊也就在我们生活种种经历之下，变得越来越来牢固了。也因此这一艘友谊之船也越发的坚固了，就算在海浪中冲击，也无所畏惧。
船六年级叙事作文 篇25
轻轻地打开柜子，一架小木船会映入你的眼帘。那精致的外表，它牵动着我的思绪，把我带到了那绿油油的公园草地上，两个小孩儿正在那儿玩耍……我仿佛又看到我的好朋友小明。
那年春天，我刚八岁。在公园的草地上，我和小明玩着各自在手工课上制作的小木船。突然！小明一不小心把我的小木船打掉了，摔了个“粉身碎骨”啊！我见了顿时火冒三丈，气愤地说：“你居然弄坏我的小木船！”本来就胆小的小明被我吼了一通，小声地说：“对……对不起。”我说：“你就是故意的！我再也不跟你玩了！”我带着一肚子的气，飞奔回了家。小明一个人，孤零零地站在草地上，一点一点地捡起我那已经“粉身碎骨”的小木船的碎片。从那以后，我再也没有理过他。
这种“冷战”僵持了一个月，我们的友谊仿佛被刀一分为二。直到有一天，我放学后往家走，我看到小明在我身后紧紧地跟着。我便加快了我的脚步，小明见状也加快了脚步，直到一个路口他追上了我。他拿出了一个崭新的小木船，对我说：“对不起，我那天不小心打坏了你的小木船，给，我把它修好了。明天我就要搬走了，就当是我送给你的分别礼物吧！”我看着那个小木船，不禁热泪盈眶，我十分地感动，说：“对不起，我那天不该对你那么凶的。”他说：“我该走了，待会儿天该黑了。”我依依不舍地说：“拜拜！”我小心翼翼地拿着那个小木船往家走，不知道是该高兴还是伤心。
自从那天，我就再也没有见到他。在以后的日子里，每当我打开柜子，看到那个小木船时，都会想起我那个天真有可爱的好朋友——小明。
船六年级叙事作文 篇26
我和陈明是一对形影不离的好朋友。
有一天，我们写完作业，闲着，便将各自在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的“友谊号”做得十分精致，拿在手翻来覆去，爱不释手。忽然，她一个不小心，将小木船摔坏了。我看着摔断的小船桅，心里十分愤怒，推了她一把，她往后退了一步，谁想，她正好又踩在小木船上，小木船彻底坏了！我一把夺过她的小木船，双手举过头顶，用力将小木船摔在地上，顿时，陈明的小木船被“五马分尸了。”可是，我还不解气，抬起脚用力踩在小木船上，随着一声“啪”，小木船粉身碎骨了。那一瞬间，我清楚地看见她那白暂的脸蛋变红了，双手紧紧地握着，我也清清楚楚地听见她呢喃着：“我……我不是故意的，你为……为什么这样对我。我们……不是好朋友吗？”我心中的那团火还没有熄灭，说：“我以前是你的好朋友，但是，现在不是了！”说完，我便别开脑袋，看作业去了，她弱弱地说：“我……我明天赔你一个。”
第二天，我早早地到了教室，心想：陈明一定在等我吧！可是，我却没有看见她，我在心里安慰自己，没事，她可能还在路上。可第一节语文课开始了，也没有看见她。我十分着急——第二节课就是手工课！叮铃铃！第一节课下课了。一秒、两秒、三秒……时间一分一秒过去了，我也越来越着急了，终于，我在门口看到了一个身影——她不是陈明！我心里十分沮丧。那个人走向我，告诉我说：“陈明感冒了，她要我把这个小木船交给你。”我紧紧地握着小木船，心里十分后悔。那晚，我到她家去看她。只见她躺在床上，脸颊红扑扑的。我望着她说：“陈明，对不起，我不该用如此恶毒的手段报复你，原谅我，好吗？”她轻声说：“嗯！”
从那以后，我们再也没有了闹过矛盾了。
船六年级叙事作文 篇27
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……
我将他的小木船高高举起，然后放手，“砰——”小木船摔得四分五裂。我还不解气，狠狠地往上面踩。此时，我看到，陈明的脸变青了，他握紧拳头，好像一直在忍。突然，他对我怒吼：“我刚才不是故意的，你凭什么故意摔坏我的小木船！”我不理他，头也不回地背上书包走出教室，留陈明在教室里捡着那一地小木船的碎片。
回到家，我直接走进自己的房间，用力地关上门，发出重重的声音。我坐在床上，心想：哼，谁叫你先摔坏我的小木船，你活该！之后一连几天，我都不理陈明，手工课上，我不再和他一组，每一次都是自己一个人做，所以动作总比别人慢。一天，放学时，形单影只的我，有点怀念之前跟陈明一起走的日子，那时，我们总是边走边聊，分别时不依不舍。正想着，我偶然间回头一看：咦，那不是陈明吗？我加快步伐，不想再理他。谁知他追上来，从肥大的书包中拿出一只小木船，一只做工很精致的小木船。他对我说：“之前是我不小心，我……我做了一个赔你，我们和好吧。”难不成他每天放学回家后在忙这？难怪他每次放学都走得匆匆忙忙，原来是想快点写完作业给我做小木船。我激动地收下小木船，说：“好，我们和好。”从此，我们又成了形影不离的好朋友。而那只小木船则被我郑重地放在课桌上，作为我们友谊的见证品。
从那时起，我懂得了理解他人。以后，发生冲突时，我会学着站在别人的角度看待问题。
船六年级叙事作文 篇28
我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩环了。我非常生气，一把夺过他的小木船，高高地举过头顶，用力摔在地上，陈明的小木船立马摔得四分五裂。我又跳起来，重重地踩在他的小木船上，陈明的小木船一下子变成了一堆废零件。陈明那红润的脸立马变成了白色，两手握得紧紧的，我们两个怒目而视，空气仿佛凝固了……
过了好久，陈明退让了一步，松开了他紧握的手。他慢慢地蹲了下来，一片一片地捡拾起掉落在地上的木船碎片。从此，我们的友谊破裂了。每天早晨上学时，我经过他家，他也正好出门，我头也不回地就走了过去，理也不理他，好像见到陌生人一样。以前，每天中午在食堂打饭时，我们两个总是排在一起，有说有笑的，可今天中午，我没有看见他的身影，我感到十分孤单。
这样过了一个星期，我后悔了，后悔不该因为一时之气把陈明的小木船摔在地上，后悔不该和陈明决裂……
第二周的星期二，陈明没有来上学，我也没有见到他。手工课上，老师检查我们制作的小木船。突然，门口闪进一个人影，我仔细一看，那不是陈明的爸爸吗？只见他手里拿着一只小木船，递给了我，说：“陈明今天发烧了，不能来上学，他在床上让我把这小木船送给你……”我接过小木船，上面刻着精细的花纹，有着三个大字“友谊号”，我仿佛看见了陈明在晚上，拿着小刀认真刻画着。我已经从心底原谅了他。
这小木船一直放在我的床头。陈明已经搬家了，这小木船见证了我与他的友谊。
船六年级叙事作文 篇29
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船扔出了教室门口，只听“啪”的一声，陈明的小木船被我摔坏了。这一声巨响，引来了许多同学的围观，他们都劝我们不要再吵了。还在气头上的我们根本听不进同学的劝阻，怒气冲冲地对视了一会儿之后，我抓起书包头也不回的消失在走廊的尽头，静静地躺在地上的两个小木船也像我和陈明的友谊一样破碎了。
走在回家的路上，我的脑海里总是浮现出陈明的身影。以前我们一起蹦蹦跳跳的回家，一起讨论功课，一起玩耍难道都已经成为了过去吗？“我们永远都是好朋友！”这句话我们不会在说了吗？这时，我的脑海里响起了刚才陈明对我说的那句话：我们绝交！这句话总是在我的耳畔回荡，好像在明确的告诉我，我们的友谊结束了！
在以后的学习生活中，我和陈明互相不理不睬，在路上碰巧遇见时，招呼也不打的就走了。坚持了几个星期后，我终于忍不住了，难道这就是我和陈明的友谊最后的结果吗？在我的深思熟虑之后，我来到陈明家门口，刚想摁门铃的时候，陈明打开了门。我们互相看了一眼之后，尴尬的笑了笑，毕竟这么久没说过一句话了。陈明对我说：“前几天，我的一个心爱的水晶苹果摔烂了，这才感受到自己心爱的东西失去时的痛苦，是这么难受，想起我上次对你的态度我感到很抱歉，你看，我重新做了一个小木船送给你，虽然不够你的那个那么好，但是这是我的一片心意，希望你收下。我们还是好朋友，对吗？”我强忍着泪水，使劲的点了点头，开心的笑了。
小小的木船是平凡的，但它却承载了我和陈明深厚的友谊，使它成为了一艘友谊之船。
船六年级叙事作文 篇30
我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩环了。我非常生气，一把夺过他的小木船……重重地摔在地上，小木船被五马分尸了，原本小巧玲珑的小木船变成了“四不像”。“你，你……”陈明的泪珠在眼眶里打转，脸“涮”得红了，头发都气得竖了起来，忽然，陈明把书包一提，一甩门径自走了，只留下我孤零零的一个人。
从此，我和陈明的友谊破裂了，彼此遇见像陌生人似的。下午，我一个人走回家，陈明走在前面，与几个同学勾肩搭背，仍十分快乐，而我的心里却空落落的，忽然，陈明回过头来看我，眼神中分明带着几分忏悔。
第二天，陈明冲着我笑笑，看样子想跟我和好。“笑面虎，有什么了不起的！”我冲他翻了一个白眼。“好，我记住了！就为了一只小木船而破裂了友谊，从此以后，我再也不理你了！”陈明像一头愤怒的狮子。以后，两个月，我们一直没理过对方，就为了一只小木船。
一天放学，我仍独自回家。陈明走在我后面，虽然还生着气，但不知怎么的，还是忍不住回头看他。突然，陈明一个健步追上了我，对我说：“明天我就要跟爸爸妈妈去外地上学了，这只小木船给你。”陈明从背包里拿出一只小木船，那是一只小巧玲珑的小木船，一看就花了很多心思。“别生我气了！我们和好吧！做个纪念吧！”陈明将小木船放在我手上，消失在小巷中……
从此，我和陈明再没见过面，但每当我打开抽屉，就看到那只精致的小木船，就像看到了陈明。
船六年级叙事作文 篇31
友谊，不是长长久久的，看似牢固的小船，也有说翻就翻的时候。
在班级，我有一个好朋友徐佳宜，也有一个死对头蒋傲。
最近几天，我发现徐佳宜每次回家都不跟我一同回家，而是让我先走。我心里感到很疑惑：为什么接连好几天，徐佳宜都不跟我一同回家，而且每次一起上厕所时，她又不跟我一起，而且活动课上都不跟我一起玩呢？
“叮铃铃——”上课了，这节课是活动课，我排好队，来到操场时，我没看见徐家宜飞快地跑过来，叫我和她一起玩，我非常疑惑，正想找找徐佳宜在哪，向她问个明白。
我在操场上找到了徐佳宜，看到了惊人的一幕：徐佳宜正在跟我的死对头蒋傲一起玩耍，徐佳宜开心地笑着，她似乎跟蒋傲玩比跟我玩还要开心，是我做错了什么事吗？徐佳宜是我的好朋友，我的死对头就应该是她的死对头啊！
这时，徐佳宜叫住了我:“陈佳惠!”,同时我又看见了蒋傲正在对我笑着，她这笑一定是嘲笑，我装着似乎没看见她们似的从她们旁走了过去，我的心中产生了愤怒，徐佳宜为什么要跟蒋傲交朋友！我小小的怒火已经变成了燃烧的火焰。
下课了，我坐在座位上写作业，这时我从课桌中发现了一张纸条：
陈佳惠，我们和好吧！虽然我们是死对头，虽然我之前做了对与你不利的事，我很抱歉，我们和好吧！
你的死对头：蒋傲
看了这张纸条，我也有些事该对蒋傲说对不起呢！我决定跟她做好朋友。而徐佳宜的事，我也知道了，原来她是想让我与蒋傲重归于好。
我和徐佳宜的小船虽然翻了，又会重新启航，同时跟我们启航的还有一条友谊之船。
船六年级叙事作文 篇32
每当看见抽屉里那一只精致的小木船时，嘴角总是不由自主地扬起轻微的弧度……那是一天下午，我和陈明把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明做得可真精致，把木船刻画得栩栩如生。我小心翼翼地把他的木船拿在手里，爱不释手。“砰”，我抬眼望去，只见我的小木船粉碎地躺在地上，我又气又急，狠狠地把他的小木船往地上砸去，他的脸气的发紫，一把推开我，朝门外走去。我郁闷地走在回家的路上，突然有些恍惚，看向四周，平日里翠色葱郁的柳树似乎有些隐隐发暗，娇艳的花朵也显得有些枯萎。
陈明正在我的前方走着，我想同往常一样跑过去，亲热地挽起他的手，可轻快的步伐似乎在刹那间被灌了铅似的，怎么也迈不出那一步去。洗漱后，躺在床上，平日里的困意好像一瞬间烟消云散了。今天发生的一幕幕像电影回放似的重现在我的眼前，陈明那带着几分委屈几分怀疑的眼神始终在我眼前挥之不去。
让我忍不住质问自己：难道这么多年的友谊，仅仅因为一个小插曲就破碎了吗?也许是因为昨天的事吧，陈明这一天都在躲着我。我感到很别扭，似乎少了什么似的。放学了，我独自走在回家的路上，陈明不知从什么地方窜出来，递给我一只崭新的小木船，对我说：“对不起，我不应该摔坏你的小木船，我马上就要去外地了，希望你能永远记住我这么个朋友!”我呆住了，傻傻地拿着那只小木船，，看着陈明离开的背影。隐约记得陈明走的那天我哭的很伤心，可他还是走了。尽管他走了，但我们的友谊并没有因此而暂停，那只小木船一直在我们友谊的长河里缓缓流动着。
船六年级叙事作文 篇33
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。
从此，我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。在班里我们也如同敌人一样。
事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊。随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿出来，送给了对方。我们给它们取了个名字，“友谊之船”。
从此以后我们再也没有吵过架，把握好自己的小船，驶向远方。
船六年级叙事作文 篇34
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，摔了个粉碎。
陈明望着地上粉身碎骨的小木船，急得大哭起来：“我又不是故意的，你凭什么这么不讲理？我要和你绝交！”
我心里有点后悔自己的莽撞，这样做到底对不对？但又转念一想，他摔坏了我的小木船，我这样做是理所当然的呀！我心安理得，大声说：“绝交就绝交！”语气充满了报复后的快意。说完，我和陈明都把各自的小木船碎片收拾起来。头也不回的走向各自的家。
晚上，我忐忑不安的心情终于彻底爆发了，我不停地质问自己：我应该那样对待陈明吗？他并不是故意把我的小木船摔坏的，我却……明天我一定要和他道歉。
我总算熬到了早上。在熟悉的小路上，我遇到了陈明。他站在路上东张西望，好像早就等在这里，等着我的到来。我们不约而同地说：“我要向你道歉。”顿时，我们的脸都红了。陈明让我先说，于是，我十分抱歉地对陈明说：“对不起，陈明，你并不是有意摔坏了我的小木船，而我却……”陈明打断了我的话，说：“对不起，我不应该毛手毛脚，摔坏了你的小木船。”我们又异口同声地说：“我们和好吧！”
树叶在路边沙沙，鸟儿在枝头欢唱，它们都笑盈盈地祝贺我们和好如初。我们快乐地笑了，笑声回荡在路上，久久不散。
船六年级叙事作文 篇35
我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……
那可是我花了三个月做的呀！我看到小木船被摔得粉身碎骨，泪水在眼眶里打转，我双手紧握，全身颤抖，牙齿用力紧咬着，嘴巴憋着，两只眼睛里充满了怒火，脸成了青色的。我夺过他的小木船，狠狠地摔在地上，用脚使劲地踢。他那红润的脸，瞬间变成了青色，看着被摔得四分五裂的小木船，他掩面而泣。他弯下腰，拾起那七零八落的零件，我看着他的样子，便转身回家了。
在回家的路上，没有了伴侣的我，孤身一人，天阴沉沉的，树上的小鸟叽叽乱叫，心情像南极的天，冷极了。回到家，我连妈妈都不理，直往卧室冲，呼的一下关上了门，窗户在微微地颤着。
第二天，我气冲冲地回到学校，只见陈明早早地坐在我的位置上，我看了看他，没好气地说：“你走开，这是我的位置，你回你自己的！”
他拉住我的手，乞求道：“我们和好吧，是我不对，我又给你做了个新的，你喜欢吗？”只见他眼里闪着泪光，从包里掏出一只精致的小木船，放在我的桌上。“好吗？”我的脸瞬间刷红了。“我们要搬家了，哎，你既然不同意，那我走了，拜拜！”我拉住他的手，说：“好，我们还是最好的朋友！”
虽然，现在他搬家了，但那只精致的小木船，还能让我回忆起他。小木船，成了我们友谊的见证。
船六年级叙事作文 篇36
我与陈明从小就是非常要好的朋友。我们共同住在一个芳香四溢的小区里。我俩从小誓言：永不分离。
有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我分辩说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。
从此以后，咱们谁也不理谁，住的虽然是同一个小区，走的虽然是同一条路，但却分开走的两边，像是没看见对方似的。过了几天，气终于消了，觉得少陈明这个朋友，就像少了一份欢乐，少了一份笑声，在这几天里，我几乎没和任何人说过话，性格也变内向起来。我想：是不是真的我错了呢？陈明只是不小心弄坏了我的小木船，而我却是故意地给他弄坏的，我还是不对，对他道歉吧。于是，我怀着诚恳的态度，在放学的路上，我俩互相对初视了一下，不约而同地走到对方那里，又不约而同地说：“对不起，我是不对。”我们又笑了笑，手牵手走回了过去的时光……
船六年级叙事作文 篇37
我和陈明是好朋友，一天，我们将在手工小组做的小木船拿出来玩。
陈明见我的小木船做得很精致，爱不释手，翻来覆去地玩着，忽然，一不小心，我的小木船摔坏了。我怒发冲冠，这可是我四节课的心血啊！陈明见了，连忙结结巴巴地说：“我……不是故……故意的……”我一点儿也不想听他的解释了，推了他一把。谁知，他一脚踩在了我的小木船上。我气极败坏，一把夺过他的小木船，高高地举过头顶，正想摔下，又转念一想，我们这六年的友谊就只值这样一只小小的木船？但是正在气头上的我，已丧失了理智，小木船被我无情地摔下了。我抓起书包，夺门而出，只留下孤零零的陈明孤单地坐在位子上……
从此之后，我和陈明形同陌路，不再一起回家了，也不再一起玩耍了。看着其他同学三三两两地一起回家，我也不免有一点儿后悔起来。是啊，我不该弄坏小木船，我还是再做一个送给他吧。
作业一写完，我马上把自己锁在卧室时，做起小木船来，九点、十点、十一点……快到十二点的时候，我终于做好了小木船：一根挺拔的主桅，外加上三根次桅，精致的龙骨，美丽的船帆，上面写着——友谊号，做完这些，睡神向扑来，我俯在桌子上睡着了……
第二天一早，我便在上学路上看见了陈明，他手捧一个礼盒，脸红胀着，说：“对不起，我不该弄坏你的小木船，这里面是我新做的，给你。”我的泪水在眼眶里打转，拿出新做的小木船，递给他。我们相视一笑，又重新踏上了友谊之路……
船六年级叙事作文 篇38
陈明和我是好朋友。一天，我们不小心弄坏了陈明手工制作的小木船。在这场争端中，陈明再次践踏了它。我非常生气。我抓起他的小木船，扔在地上，踩了几脚。他对他说:“谁让你打断我的腿，就到此为止。”说着，我愤怒地走出教室。
第二节课，老师把我和陈明递到他面前，严厉地说:“谁先弄坏了船？”结果，我和陈明站在那里，拒绝承认我们的错误。这时，老师不再那么严格，温和地说:“你听过一句名言吗？后退一步，大海是辽阔的空。事实上，只要你们中的一个人退一小步，难道不是大事变小了，小事变小了吗？”
听了老师的话后，我和王明不假思索地站出来承认了我们的错误。向对方道歉。老师高兴地说，“是吗？然而，你的木船坏了。我希望你们能一起再做一个。你觉得怎么样？”陈明和我异口同声地回答:“嗯，团结就是力量。”
第二天，在我们的共同努力下。一艘完美的小木船很快就完工了。我和陈明愉快地拥抱在一起。最后，友谊之船紧紧地连接着我们的心。
这样，友谊贯穿了我们。从那以后，我和陈明成了不可分割的朋友。
船六年级叙事作文 篇39
在我的书架上，有一只小木船。我特别珍惜爱护它。因为它，记载着我与陈明之间那纯洁的友谊！
事情还要追溯到那次在手工课的时候，我拿自己熬了几个通宵做的小木船出来玩。陈明一不小心把我的小木船摔坏了。我生气了，与陈明争取执起来。争执中，陈明又把它踩坏了。
我呆在那儿，要知道这个小木船可是我的呕心沥血之作。“你摔坏了我的小木船，你的小木船我也要摔！”一气之下，我夺过他的小木船，狠很地摔在地上。“你……”陈明支支吾吾地说道。突然他俯下身子，捡起来我们的小木船，把我的塞给我，然后他抱着他做的小木船跑走了。
我愣在那里，北风呼呼的吹过来，冷极了！我心想着“完了，我与陈明之间的友谊从此真的画上一个句号了吗？”
我呆呆地回到家，把书包扔在地上，我躺在床上，回想起与陈明在一起的点点滴滴。泪不自觉得流了下来。天，正下着小雨，仿佛也是为我和陈明流泪吧！
“不，我要做点什么！”我对自己说，想到这，我就站起来，来到课桌前，专心致志地做了一个新的小木船，并在上面粘了一张纸条写着：原谅我，好吗？咱们就当没这回事！
船六年级叙事作文 篇40
我与张小小是邻居，而且读的是同一个小学，每天我们都会结伴去学校，但是现在我们的友情却出现了危机，一切还得从这次的演讲比赛说起。
马上要到儿童节了，学校要求每一个班推荐一个同学，参加学校的演讲比赛，当我们知道这个消息的时候，班里很多同学都非常兴奋，都想在学校的比赛上展现自己的风采。而我也不例外，经过小班的比赛，最终只有我与张小小脱颖而出，而我们也暗暗较劲，都想得到那个来之不易的名额，放学了，同学们都走了，而我还在班里朗诵自己的文章，而他也在走廊里大声的背诵着，生怕落后一步，就这样，我们之间的间隙越来越大，早晨不见了我们勾肩搭背的背影，没有了说说笑笑，距离比赛只有一个星期了，我们彼此都发现了问题的所在，因为我们没有安心去比赛，有的只是较劲，最终我们两个敞开了心扉，重新回到了以前的样子，而且我们两个相互监督，相互指正，最终我们成为了学校唯一一个班里两个参加演讲比赛的班级，并且我们都取得了很好的名次。
通过这件事，我明白了友谊的船可以载着你我一块通向成功的彼岸。
船六年级叙事作文 篇41
我和陈明是对好朋友。一天，我把手工课上做的小木船拿出来玩，陈明不小心碰了我，小木船掉地上摔坏了。争执中，陈明又把小木船踩得稀巴烂。我非常生气，一把夺过他的小木木船，鼓足了劲，往地上砸，不解气，再踩了几脚，他的小木船也支离破碎了。我背上书包头也不回地往外走，只留下陈明苍白的脸和一地小木船的碎片，还有我和陈明友谊的碎片。
夜晚，我翻来覆去，睡不着，一股罪恶感在我的脑海里乱窜，惹得我心烦意乱。哎，我和陈明之间的友谊，难道还不如两只小木船吗？其实我也有错，我不该小气，不就是一只小木船吗？再做一个不就好了吗？突然，有个小恶魔，在我耳朵边说：不行，那小木船，可是你智慧和汗水的结晶。再说，是陈明先踩碎你的小木船，先错的是他。不理他，我看他就故意的。小恶魔刚说完，小天使就跑出来说：别听他乱说，陈明可是你的好朋友，你们一起分享过多少快乐，难道你都忘了吗？小木船破了再做一个就好了。但友谊破了，可能再也修不回来了。嗯，我决定明天就和陈明道歉。一翻争辩后，我进入了梦乡。
第二天，我早早起床，走进校园，迟迟看不见陈明的身影。
船六年级叙事作文 篇42
认识你是一个炎热的夏天，那天我刚上幼儿园，没有朋友，感觉到异常寂寞，周围都是一张张陌生的面孔。
你是第一个站出来说：“我愿意和你做朋友。”
我回头看了看你，用眼睛打量了一下你：又高又瘦的身子，脸上长着一对明亮的大眼睛，好似天上的星星一般。
我迟疑了一会，只见你伸出了双手，我就毫不犹豫的也伸出了双手，自此，我们成为了形影不离的好朋友。
你喜欢看书，看起书来聚精会神，丝毫不受外物影响，在你的影响下，我也开始喜欢上了看书，课间经常可以看见我俩在窗户边一起看书的情景。
有一次，我把老师布置的试卷写砸了，感觉到非常伤心，“你写砸了，你写砸了！”这四个大字就像荡秋千一样，在我的脑海中荡过去又荡回来！这时，只有你一个人察觉到了我的失落，走过来对我说：“这次考试怎么样？”我只是摇了摇头，你似乎从我的动作中看出了什么，就安慰我说：“一次考试说明不了什么，我们下次继续努力就行。”你的话就像一缕阳光，照亮了我失意的阴霾，让我重拾信心，充满力量，勇敢向前！
友谊就像一艘小船，在渺茫的海面上，给你方向，也给你继续前进的力量！
船六年级叙事作文 篇43
“呼呼呼”一阵阵春风吹过草地，小花和小草都探出头来看看这崭新的世界，倾听小河动听的歌声。
小鸡黄黄正在草地上悠闲地散着步。突然，一只五彩缤纷的蝴蝶从黄黄头上飞过，黄黄一下就被它吸引了，说：“小蝴蝶，你别飞走呀！我要和你交朋友！”
小蝴蝶被黄黄的叫声吓到了，“倏”地一下飞远了。黄黄惊讶地望着小河对岸的小蝴蝶，差点儿也跟着跑进小河里。黄黄想：我怎么才能捉住小蝴蝶呢？
正好小乌龟可可在河里游泳，它友好地问：“黄黄，你怎么啦？怎么愁眉苦脸的？”黄黄说：“我想过河，去捉住那只小蝴蝶。”小乌龟说：“你到我背上来，我把你驮过去。”小鸡黄黄开心地爬到可可背上，稳稳当当地过了河，可可真像一艘快艇呢！黄黄感激地对可可说：“谢谢你，我们交个朋友吧！你以后有什么问题，就叫一声‘黄黄’，我就来帮助你！”小乌龟可可笑眯眯地说：“没事，助人为快乐之本。以后有需要你也尽管叫我！”
从此，黄黄和可可成了一对友好的朋友，它们有福同享，有难同当，关系可好了！
船六年级叙事作文 篇44
我有一个非常要好的朋友，可我们从前并没这么要好，而且有一点点疏远。
我二年级刚回来的时候，人生地不熟的一个朋友都没有，下课的时候总是孤伶伶的坐在座位上，一个说话的人都没有。这种孤独的日子持续了好几天，有一天她出现了在我面前，邀请我和她一起玩，看着她的笑容我感觉十分温暖，我终于拥有了一个朋友，于是，我们经常一起聊天，一起玩，一起学习。可是，一件小事使我们友谊出现了裂痕。那一天我像往常一样下课去找她玩。我见她坐在座位上，就走过去拍了拍她的肩膀。谁知道这一拍，害得她把字写错了，她把笔重重的拍在桌子上，生气的骂了我好多难听的话。同学们都奇怪的看着我们。我当然也不甘示弱，也骂了回去，“叮叮”上课铃响了，我回到了自己的座位上。我生气的想；不就写错了一个字嘛，最多就擦掉重写，说得好像天塌下来一样，我越想越生气。
第二天我想去找她玩，可是一种强大的力量制止了我去找她玩的脚步。我们这样互不理采持续了一周。终于她耐不住寂寞向我提出了和好并说了“对不起”我说我也有不对的地方，对不起。我们和好了，甚至比之前感情还要好。
是的，友谊就像大海上漂着的一只小船，只有足够坚固，才能经得住大风大浪。
船六年级叙事作文 篇45
今天上午第四节课时，我跟我的好朋友江舒扬吵架了。
事情是这样的：我和其他同学在跳皮筋的时候，江舒扬想要加入一起玩儿，可人员已经满了，所以我们就没同意。于是他就故意过来捣乱，我很生气地把她赶走了。她愤愤地离开了，还补踩了我一脚。
看到友谊的小船说翻就翻了，我心里觉得很不是滋味儿，回到家后便把这件事详细地告诉了妈妈。妈妈很轻松地说：“那你们加她一个不就得了吗？”
“可是我们人员已经满了！”我委屈地解释道。
“那你就去跟她道个歉，不就能和好了吗？”妈妈补充说。
“哼！为什么是我去道歉？她还踩了我一脚呢！”看到妈妈一点都不安慰我，还站在她的立场说话，我生气地回到了自己房间。
我躺在床上辗转反侧，左思右想，不知不觉竟然睡着了。我还做了一个梦：梦见江舒扬一见到我就头也不回地跑了，再也不跟我玩儿了……惊得我突然醒来，心想：我还是主动去求和吧。
第二天一早，我就找到江舒扬，跟她说明了情况，并向她道了歉，她也向我道了歉，就像老师说的“退一步海阔天空！”，最后我们终于重归于好了，友谊的小船又将扬帆起航！
船六年级叙事作文 篇46
我有很多同学，他们都帮助过我，但最让我感动的还是彭宇琦对我的帮助。
有一次我没带上美术课用的工具，于是我找了好多人借，可别人都以只带了一个或不想借我等理由拒绝了我，无奈之下，我只好向她借，于是我对她说：“宇琦，我忘带美术工具了，你能借我吗？”她爽快点说：“可以。”我万分感谢她对我的无私奉献。
还有一次，我因为自己犯了错误被老师批评哭了。下课后许多同学来安慰我，但都是轻描淡写的说一句：“别哭了。”这使我更伤心了，我心里想：你们算什么朋友啊，有这么安慰人的吗？这时，宇琦跑过来对我说：“王涵，你别哭了，哭是不能解决问题的。老师批评你肯定是有原因的，只要你改正那个缺点不就行了。”我擦干眼泪，点了一下头。
我在内心里，非常感谢彭宇琦，是她让我明白知错就改；是她在我遇到困难时帮助了我；是她在我伤心时跑过来安慰我，给予我温暖。
我想对彭宇琦说：“谢谢你一直对我的关爱，我们的友谊一定会地久天长。”
船六年级叙事作文 篇47
朋友是可以照亮黑暗的一盏明灯；朋友是可以汲取知识的一位老师；朋友是可以通往宝藏的一把钥匙……岁月的雨水冲刷着我的记忆，让我脑海中的许多人和事变得那么模糊，但那件事却始终刻在我的脑海里。
那是个雨天，外面正下着倾盆大雨，“哗啦啦”的雨声听起来就像一曲悠悠的小令。屋子里静极了，只有电视机在孤单地响。我和她正坐在沙发上看着电视。过了一会儿，雨停了，太阳冒出了它的脑袋，雨水在阳光的照耀下闪闪发光。看完电视的我们准备出去走走。
可刚走出家门，门前的雨水就让我摔了一跤。她立马回过神来扶我。我的心怦怦直跳，手上的伤口正鲜血直流。我望着鲜红的血出了神。她见我不知所措、无动于衷便立马跑进屋子里。等我回过神时，她已经拿着处理伤口的东西走了出来。
她迅速走到我身边，拿起我那只受伤的手，用沾了药水的棉签小心翼翼地帮我擦拭。最后帮我贴上了创可贴。
这件事过后，我看到创可贴脑子里就会隐隐约约浮现出：在那个雨后她对我的关心与帮助。
船六年级叙事作文 篇48
我的最好的朋友就是吴奕萱。开学的时候，老师发给我们每人一包蚕卵。对于喜欢动物的我，高兴得一蹦三丈高。我把一袋子的蚕卵藏在我的衣兜里，寸步不离，盼望着蚕宝宝快点出生。
中午的时候，吴奕萱拿着一大袋蚕卵，我看见了羡慕极了。她看到了我这么羡慕，就主动送给我一小袋蚕卵。我当时不知说什么才好，为自己有这么大方的朋友而感到无比的骄傲。
过了几个星期，我无意中得知吴奕萱因粗心大意把她的所有蚕宝宝都压瘪了。我心想：我要善待蚕卵，等我的蚕卵孵出蚕宝宝后，我一定要送一些给她。
我盼啊，盼啊，一天，两天，三天……又过了十来天，我的蚕宝宝终于孵出来了。我数了又数，哎，才十条，但我决定送一半给吴奕萱。我要和她一起养，一起观察，一起思考。
星期天，我用洁净的白纸做了个小纸盒，里面放着四五片桑叶，小心翼翼地用夹子把蚕宝宝放在里面。第二天，我手捧着盒子对吴奕萱说：“萱萱，你也很喜欢蚕宝宝，我们一起养蚕，观察蚕宝宝吧！”萱萱接过纸盒，连声说：“谢谢，谢谢！”她笑得那么灿烂，我也跟着甜甜地笑了。
啊！我们之间的友谊小船更加华丽，更加坚固了。
船六年级叙事作文 篇49
我们成长了更多，成熟了更多，性别意识大大增强。物理课上学到的同性相斥异性相吸在我们的生活中也有了体现。
竞争让我们学会了怀疑，学会了猜忌。我们希望得到更多人的认可，而不再只是你一个人的支持。我们想要老师更加看重自己，想要同学更加认可自己，想要心里的那个他能够注意到自己。于是所有人都成了竞争者。包括你，我最好的朋友。
当你在跟别人说话偶尔看向我时，我会觉得你可能在跟她们说我的坏话，毕竟我们是最了解对方的人。当我跟我们喜欢的男生说句话，你会觉得我刻意在他面前表现自己而背叛了你。不信任给我们的友谊划上了一道一道的裂痕，没有说出口的怀疑和猜忌在裂痕上施加了作用力。
终有一天我亲口听到了你对别人说我的小秘密，那些我过去的糗事，那些不愿再想起的过往，曾经我毫无保留的告诉了我最信任的你，到如今，已经成为你在别人面前抹黑我的谈资。
终于彼此坦诚，只是我不再愿意原谅你。
我们还是朋友。
我们只是朋友。
船六年级叙事作文 篇50
一天，我和王子铭闹别扭了。
事情是这样的：那天陶艺课快结束的时候，我们小组作品获得“优秀作品”称号。老师规定获得优秀作品称号的小组，要选出一位代表，上台给该组每位成员画颗星，这是一件多么光荣的事呀!
我和吴郑翰都想去。王子铭发话说：“锤头剪子布吧!”我俩同意了。我赢了，正准备上台时，王子铭又补了一句：“谁输谁上去。”于是，吴郑翰就“光荣”的上去画星星了。当时我恨不得上去掐断王子铭的脖子，觉得他是个出尔反尔的小人。
下课时，我愤怒地对王子铭说：“我们之间的小船翻了。”王子铭不解地问我：“什么小船翻了?”我不耐烦地说：“我们的友谊已经不存在了。”我以为他会很生气，没想到他一点也不在意，居然无所谓地大声唱着：“我们的友谊已经不存在……”
下午上体育课，踢足球的时候，王子铭当了我们这队的守门员，于是我们不知不觉又玩在一起了。其实，他的玩法也怪有趣的，我们又和好如初了。
这件事让我明白：人不能一时冲动，否则珍贵的友情就会化为虚无。
船六年级叙事作文 篇51
下课了，同学们三三两两走出教室。“啪……”突然，身后传来一阵声音，我回头一看，原来是我的好朋友小丽，他竟然把我在美术课上受到老师好评的小木船给摔坏了。我恼羞成怒，气冲冲地走过去，她连忙说道：“对不起，我不是……。”她话说到一半，就有听到“啪”的一声，我拿了他的小木船使劲地摔在地上，她望着那只小木船，生气地说：“我又不是故意的！”我没听她的解释，一把抓起书包，头也不回就走了。
回到家中，我马上到跑步机上跑步来解气。可我越想越觉得自己错了：她又不是故意的，我不能让我们的友谊在这只小木船上毁了。想到这里，我立即去重新做了个精致的小木船，并在船上刻了四个大字“友谊之船”。
第二天，我在下课的时间中，走到小丽桌前，边走边从口袋里拿出那个精致的小木船，对小丽说：“昨天是我的不对，你是不小心的，再说我也不应该把你的小木船给摔坏了，我重新做了个小木船给你！”他接过小木船，说：“其实，是我的不对，我不应该摔坏你的小木船，我也重新做了一个，送给你！”我们又做回了好朋友！
经过这件事后，我们的友谊更深了一层。经过这件事后让我深刻的意识到：同学之间是要互相体谅，这才能让友谊坚不可摧。
船六年级叙事作文 篇52
友谊是艘小船，当你们同乘一艘小船时，你们只有同心协力，相互为对方着想，友谊的小船才会平稳。当任意一方只考虑到自己而不顾及另一人时，友谊的小船便会失衡，导致“翻船”。所以只有保持好彼此的关系友谊的小船才会一帆风顺。
五年级的时候，我有一个好朋友，但是我们却绝交了。因为我觉得她的脾气太大，与我不合，也从不顾虑我的感受，这让我有些烦恼。就在期末考的前一天，我在聊天软件上跟她说了她的性格缺陷希望她改过，不料她异常愤怒，我一气之下与她绝交了。到了期末考那天，她向我递了一封和好信，我看完后，原本生气的内心慢慢平静下来，我选择了原谅她。仔细想想或许是自己当时的举动太过了，自尊心强的她怎会不生气。后来我们和好如初，她的脾气也慢慢变好。
人的一生离不开友谊，但要维护好友谊却是不容易的。你要用耐心去培养，用热情去浇灌，用包容去护理，才能开出友谊的花朵。
这次的事件便让我懂得了：友谊需要经营，只有一人单方面的付出，是远远不够的，这需要两个人共同的努力，不为个人利益而是为了整体利益着想，友谊的小船才会乘风破浪，一帆风顺。
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