在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的留恋母校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
留恋母校作文1
轻轻，悄悄，六月，它来了。六月，是离别，是春天的离别，是我们的离别。悄然而至的六月，带给我们的是无限的悲伤。我们不舍六年的朝夕相处的同学，不舍谆谆教导我们的老师，不舍满载只属于我们回忆的教室，不舍遍布我们快乐足迹的操场，不舍······
那次，老师潸然泪下·····
那是个下午，是个愧疚与泪水交错的下午。当举报的手抬起，三位同学战战兢兢地向前走去。提供答案的同学惭愧地低下了头，帮助抄袭的同学不知所措地将双手交叉在一起，而那位“坐收渔翁之利”的同学更是将脸深深地埋藏在胸怀。可老师却什么也没说，只是静静地、静静地坐在那里。但我，却看到老师脸上抑制不住的失落与悲伤，那是因自己学生的任性而失落，因自己学生的放纵而悲伤。当我们站在走廊等候放学，微微的啜泣声使我心里不由得一颤。那一瞬间，我深深地明白了作为一位责任心极强却遭“挑战”的教师的挫败感。我们是她用自己心血教育了六年的孩子，她将我们视作自己的孩子一样看待。可换来的，却是“抄袭答案”这样使她无法接受的结果。她无奈，却又不甘心，难道这就是她辛辛苦苦教育六年的孩子吗？在那一刻，她受伤的心毫无保留的展现出来，她像孩童般哭着。擦干了泪水，带着微红的眼眶，默默地送走了我们。我看见，他坚定的步伐，那是带着一定要教育好我们的决心的步伐。
六年的青葱岁月里，是她，让我从一个懵懂的孩童成长为阳光自信的少年；是她，伴我走过六年的母校生活。
再见了，我的老师；再见了，我的母校。
留恋母校作文2
在我的记忆长河中，像流星那样瞬间划过天际，却永远也不会逝去的记忆，就是我的小学生活了。
忘不了，忘不了最初的玩伴，忘不了使我改变的玩伴…
记得那时懵懵懂懂的我，刚到学校，一切都是那么陌生，陌生的老师，陌生的同学，一个人也不认识的我显得那么的孤单，是朋友给予我快乐，陪我玩耍，带我熟悉了这个陌生的大家庭。
忘不了，忘不了谆谆教诲我的老师，忘不了使我不断进步的老师…
记得那时无知的我，刚到学校，什么也不懂，什么也不会，只知道叫妈妈，是和蔼可亲老师给予我丰富的知识，教会我做人的道理，使我在班里更加的出众。
忘不了，忘不了朝夕相处的同学，忘不了陪伴我六年的同学…
记得那时我闷闷不乐时，总是同学们在安慰我，鼓励我，给我无穷的力量，使我拥有了自信。
忘不了，忘不了承载我喜怒哀乐的校园，忘不了记录我点点滴滴的校园…
记得那时糊涂的我，带着满心的好奇来到这个学校，整天闷在教室不出门，是学校的美景把我吸引出来，呼吸新鲜无比的空气，和朋友们尽情的在这个无所拘束的场所里，一起哭，一起笑。
俗话说“天下没有不散的筵席”，已经相处了六年的我们，还有最后的几个月，就要分离了，我真诚的希望：我们在这最后的日子里，一起玩，一起学，一起加油，一起面临升学的考试。
我的小学生活，马上就要和你说“拜拜”了，心里不知道有些什么样的感受，不是对未来学校的憧憬，不是对新同学的希望，而是对小学生活无限的留恋。
留恋母校作文3
今天，我又来到童年时的母校“章旦小学”，看到这里的花草这里的树木和教学楼，让我回忆起了我童年时在这里的一些事情。
我一个人在校园里漫步，来到花坛边让我想起……
那是一个万里无云的日子里，我正和同学们玩游戏——警察捉小偷，我们是小偷，我跑着跑着被一块石头绊倒了，头重重地摔倒在花坛的旁边，我顿时头昏眼花，等我醒来时头已经变成“山东大馒头”，这个教训我到现在还铭记在心。
我来到宿舍旁看见上面纹丝不动的柜子，不禁又让我想起那天晚上的事。
那是星期一的晚上，机灵鬼小王看值周老师走了，就对我们说：“我们大家今天晚上玩捉迷藏怎么样？”我们你看我，我看你都一时拿不定主意，接着小王又说：“反正老师都走了，又没有什么关系……”，这时我们才点点头，接着，小王又说：“为了安全起见，我们把灯郑了才行。”我们也同意了，接着我们开始玩，我一开始就躲在柜子里，我蹲柜子里一直等啊等，时间一分一秒的过去，不知不觉中梦意向我发起进攻……啊，好痛。原来，我昨天昨上在柜子中过了一夜，第二天小王一开柜子我就掉了出来，大家看见了都说我是白痴，都哈哈大笑，我也不由自主跟着在家一起笑了起来。
这么多年过去了，这里又多了一幢房子，别的都没有变。
这就是让我留恋的母校！
留恋母校作文4
在同一所学校里，度过了九年的时光。幼儿园度过了3年，在低，中，高年级共度过了六年…… 九年，说得简单，九年等于三千二百八十五天，等于七万八千八百四十个小时，等于4730400秒！他就这样一点一滴的从我的指尖流过；从我的笔尖流过；从我的脑海中流过！时间找到了我脑中几慕难忘的场景……
“耶！茄子。“这是五年级时开的一个圣诞派对！我所塑造出来一个使人难忘的一个”疯子“。头上绑着一根大葱，翻着白眼，引得大家一片欢笑。与我对演的是一名”中年女子“，是由同学所扮演的。她拿出香蕉，我拿出头顶的葱；她拿出面包，我拿出馒头；她拿出果酱，我拿出牙膏；她拿出汽水喝掉，我拿出点滴（盐水）喝掉。直道她受不了我了，才恍然跑走。
“你愿意和我做朋友么？”这还是五年级所演的课本剧—寒号鸟的衣裳。还记得，就在这一次的表演上，我所饰演的角色——懒虫，十分受大家的喜欢，我每一次的说话都让台下的观众大笑。可能是因为我这个负面的角色才使正面角色和课本剧加上了一些黑色幽默！可能是我演的角色深入人心，因为至今都有人叫我“懒虫”呢!当然，这儿也有于老师的功劳，要不是我们老师细心的“培养”我，我演的角色也不会深入人心的。 《长大后我就成了你》，这是宋祖英所唱的歌曲，歌唱了教师，在下课时也孜孜不倦的学习着，当我们走过老师的窗前时，她仍默默无闻的批着试卷。
我即将要离开这里了，这时我才感到母校的一花一草都那般清晰、和谐！在金色阳光的照耀下，显得蓬荜生辉！母校使我认知到了深深的友谊。有一次，同学不小心把我的眼睛划伤，于是我住院缝了针，七天之后，我又回到了班级上课，同学们见了我都嘘寒问暖，使我十分的感动！友谊让我在人生的成功的道路上增添了绚丽夺目的美丽色彩。
我留恋母校。六年前，窗明几净的教室时常传出我们朗朗的读书声；六年前绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的的身姿；六年前，每一个十分钟的课间，都会传出我们震耳欲聋的笑声！
如今，我才感到回忆是多么美好的！
留恋母校作文5
在中国，东北，吉林，口前。有一座这样的学校叫：实验小学。我的小学六年生活就是在这里度过的。
我的母校十分的美，前两年刚刚盖好一座美丽的大楼。里面承载着母校对我们那种浓浓的爱。
新铺的塑胶操场，为我们营造了一个“个性飞扬”的我舞台。
美术节，艺术节，体育节，科技节，给我们心灵的花朵灌溉了甘甜的雨露。
图书馆，里面是书的海洋；科技馆；，里面有着许许多多的奥秘等着我们探索；心里咨询室，里面为我们打开了心灵的天窗；美术室，带领我们认识美，发现美，懂得美。
在一次冬天外面下起了满天飞舞的大雪，犹如绒毛一般。
学校为了让我们好好玩耍，就把大课间给停上了，地面上的雪是真的十分粘，我们一个个都想马蜂一样迫不及待的飞出教室，去外面玩。
在操场上的同学们纷纷玩起了雪，转眼十分钟过去了，雪还在下，同时同学们已经把一个个大雪球滚了起来。一个个雪球使我们心潮澎湃，我也开始玩起了雪球。
转眼间二十分钟过去了，我也毫不逊色的把雪球滚好了。有的同学何老师拍照，有的老师也玩了起来，我们大家玩得是其乐融融。快上课了，我们个个都垂头丧气的走回了班级，开始上课。从天上看雪球好像是一个个汤圆，身体冷着但是心却暖了。
转眼六年过去了，我们也快要毕业了，我们从嗷嗷待哺的小鸟到牙牙学语的小鸟，最后都不得不展翅高飞了。再见了母校！再见了亲爱的老师！
留恋母校作文6
在不知不觉中，我就初三了，初中的生活就只剩下短短几个月的时间了，时间是那么那么的快，彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才刚刚进入初中一样。
还记刚进初中时，那5天的军训，虽然那日子很累很辛苦，但那日子让人很难忘，在大大的操场上，每天都是毒辣辣的太阳，与新同学们一起穿着一样的校服，直挺挺的站在操场上，每天都要站军字，站那么30多分钟，很累，但我们依然坚持下去，但有时候会偷偷小懒，可逃不过教官那尖利的眼睛，教官很凶，说：“不要乱动!站好了!”我们不能说什么，我们只能忍耐，唯有在内心里小小抱怨…
坚持与忍耐是需要我学会的。
在初一时我参加了我人生中的第一次运动会，整个操场上每个地方都有加油声，我们奋力拼搏，她们端茶送水，有欢笑也有泪水，有成功也有失败。我们都团结一致。相互的鼓励着，关爱着。
团结和友谊是我收获最好礼物。
回想以前，那时我们快活地见着面，愉快地说明天再见。一起干着幼稚的事。终于，我们初三了，马上面临的中考，要对我们的初中说再见了…
三年时光已快悄悄过去，蓦然回首逝去的日子里，在391，在这个集体中，我们反抗过，叛逆过，争吵过，也相互伤害过，但不经历这些我们如何长大?初中我们也结交了许多朋友，我们也一起欢笑过，哭过，闹过。初中时期让我学到了许多许多，让我也长大了许多许多。
初中，它终将成为了我一生美好的记忆。
留恋母校作文7
第一缕生机勃勃的阳光，洒进校园，洒进六年级的每一扇窗子，洒到每一位同学的身上，一切的一切，都披上了新装，但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节，同学们都要走进新的校园，展开新的学习生活，马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们，谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木，都那么的亲切!于是，作文本里、同学录上，开始频繁地出现这几个字：怀念母校。
放眼望去，学校里原本平凡的一切，在现在，都是那么值得怀念!啊，老师!您就像一盏明灯，指引我们前进的路，记得六年级刚开学，班里同学的学习成绩一直不好，您为了提高我们的学习成绩，辛勤地教导我们，加倍工作，终于换来了卓越的成效，但您，却得了病!您为我们付出了那么多，依然心甘情愿!忘不了您，老师，是您在迷雾中为我引航，您的教诲，我会一直牢记在心!
忘不了朝夕相处的同学，你们就像是和我并肩成长的一排小树，共同经历风吹雨打，却始终靠在一起!记得在五年级的一次，我们一起锻炼，一不小心我的膝盖摔破了，流着血，至今我还记得几个同学送我去医务室的情景……忘不了和蔼可亲的校园，您把我从一个牙牙学语的孩子，教育成一个青春焕发的少年，如今即将步入中学，我将带着在母校的一点一滴，去创造新的记录!
六年的时光，真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的宝藏，像是友情、团结……数之不尽，小学的六年，是我最纯真，最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在母校的六年之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景!
留恋母校作文8
那首《回家》的萨克斯曲又响起了。我伴着乐曲高兴地踏出校门，走在回家的路上，忽然一种思绪让我放慢脚步，回头向校园望去，不觉中五年匆匆而过，再有几日，我就要离开这里，结束小学生活了，五年学习生活的一幕幕清晰地浮现在我的眼前……
一年级，老师每天都微笑着从妈妈身边拉过我的小手，傍晚又把我的小手交给妈妈，还不忘记夸夸我这一天的表现。有老师的日子里，我总是有更多的安全感。
二年级，老师和我们一起玩游戏：跳绳、老鹰捉小鸡、拍皮球。有老师的日子里，我总是快乐无比。
三年级，动物园里，老师耐心地给我们讲着各种动物是如何生活的，让我们认真观察老虎、大象、猴子、狗熊到底是单眼皮还是双眼皮。有老师的日子里，我总是那样好奇，喜欢问东问西。
四年级，老师领着我们神游在李白、杜甫、文天祥的世界里，体会着x+y如何等于z，我的知识在一天天增长。有老师的日子里，我总是能像阳光下的花朵茁壮成长。
五年级，我看到了老师脸上一丝淡淡的忧伤，也许想到我们即将离开她的身边，走出校园；也许担心我们的知识还不够丰富。时常我会把字写错，把题做错，看到老师那大大红红的评语，我深深地感到那是老师对我成长的牵挂。有老师的日子里，我是那样喜欢求知瀚海……
即将离开的母校啊，那窗、那门、那黑板、那桌椅、那校园……让我依依不舍，亲爱的老师啊，我要向您再次敬礼！母校永远珍藏在我心灵深处，她曾经是我的摇篮，未来我将是她的骄傲！
留恋母校作文9
光阴似箭，日月如梭，小学的时光飞速流逝，我们从刚入学不懂事的孩子们，已经逐渐成长，成为一名即将升入中学的大孩子了。六年的小学生活，眨眼间便过去了，与老师和同学们结下了情深似海的友谊。
记得有一次，老师布置了一个特殊的作业——让我们做一个幻灯片形式的成长记录。用幻灯片的形式做成长记录，我什么都不懂，令我非常担心，但更令我担心的是我的爸爸和妈妈也不会。我该怎么办？正当我无助的时候，于老师出现在我面前，对我说；“郝诗扬，你会做吗？如果不会做让我来帮你吧。”老师的这句话，就如同雪中送炭一样。我对老师摇摇头说：“不会。”老师对我说：“明天把你的U盘带来，我来帮你做。”我开心地点点头。
第二天早上，我把U盘带来，放在老师的办公桌上。老师来到后，便立刻坐在电脑旁边帮我制作成长记录。“铃铃铃“上课了。老师又马上准备今天上课需要的备品，给我们上课。”铃铃铃“下课了，老师又继续坐在电脑旁帮我制作成长记录。老师只要一有空，就帮我制作成长记录。就这样，一天就过去了。在我们看来今天是简单、轻松地一天，可是，老师却很繁忙，一边要上课，一边要帮助我，一边又要备课，几乎把所有时间都投入进来。我们和老师相比，我们要比老师轻松的更多。
六年的幸福时光即将过去，但是我与老师的这份浓浓的师生情谊是永久的，不可磨灭的。我永远不会忘记母校、永远不会忘记老师、永远不会忘记和我一起相处六年的同学、永远不会忘记母校的一草一木！我永远留恋母校！
留恋母校作文10
早上六点我就起床了，比以往的每一次都要早。上学的路上，突然从身后传来一个熟悉声音：“蟑螂！”我回头一看，哦，原来是同学小明，然后他又说：“Oh，sorry，我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔，接着微笑地说：“没关系，这个花名听起来也蛮好听的，以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气，要是以前，同学们这样叫我，我一定会猛烈地回击，给他一个好好的教训，可是今天这一次，小明这样叫却让我感到是那样地亲切！
一踏进教室，一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸，甜，苦，辣一涌心头......这时，几位同学高兴地向我走来，他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言，我先是一愣，然后拒绝了他们的请求。之后，又有好几位同学也叫我签上留言，但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗？不，不是的！只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。
在六个学年的最后一节课上，头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三，但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊：“看吧，我说过我能超过你们！”这次我只是苦涩地微笑，与我的对手们会心一看。下课铃快响了，就快要结束我六年的小学生活了，我不像以前那样期待这个声音，我希望时间在这一刻停下来，可是没有，铃声还是响了，刺耳地响了......
走吧！一年后又是一个轮回，将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。
当我走出校门的时候，我回头低声地对母校说：“我，走了，我留恋您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成为一所八桂名校。
留恋母校作文11
时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
五年来不知珍惜时光，到了分别才依依不舍，虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……
我留恋老师、母校、同学们，更留恋我们在一起的快乐时光，最后一次摸母校的大柳树，最后一次欢歌笑语，最后一次系上鲜艳的红领巾，最后一次看到校旗冉冉升起，可是时光不能倒流，再见了老师，再见了同学，再见了母校。
最后，说起那句回荡在我们耳边五年的话：今天，我们以潘南小学为骄傲，明天，潘南小学将以我们为自豪！
让我们真诚的说上一句：谢谢您母校！谢谢您老师！感谢五年来的培育和教导，真心的感谢！衷心的祝福，让我们不要用泪水分别，而是用成就见面！
留恋母校作文12
就要离开母校了，我对母校的留恋和依依伤感之情不知何时在心底萌生，不由自主地产生了独自在校园里走走的想法。这个周末，我走进了几乎空无一人的校园。
映入眼帘的是我课余去得最多的地方——篮球场。篮球场上安静极了，可我仿佛听到伙伴们在那里大喊、狂笑，仿佛看到我和哥们儿为了班级的荣耀在球场上奋力拼搏：“草鱼”一把抢过对方传球，高传给亚博，亚博带出圈外，假意突破，实际上传给了子航，子航转身急跑，连跨两步后飞身上篮，球进了，真精彩!
再向前走，来到了乒乓球台前。我抚摸着球台，不禁想起了一件往事。那时我们班打乒乓球的兴趣很浓，大家就建议张校长举行一届“校长杯”乒乓球赛。张校长采纳了我们的建议，于是班里热情高涨，马上开始选参赛选手。虽然没能入选，但我组织了拉拉队，制作了两块加油牌在场外举着。
这一举动让大家士气高涨，加油声如雷鸣般响起，我们班终于以绝对优势夺得了冠军。
我绕开教学楼，慢慢走向后操场，在那绿草如茵的`场地上静静地漫步。
阵阵微风吹过，吹过花坛，吹过跑道，吹过球门，吹来往日的喧闹——每一个周一的早晨，迎着金色的朝阳，沐浴着凉爽的晨风，一个个中队整齐排列，统一的校服、飘扬的红领巾，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起，响亮的校训声在空中回荡：“知责、明责，责任在我!”每一个儿童节，操场上彩旗飘飘，人头攒动，笑脸盈盈。舞台上，一个个同学表演着精彩的节目;台下，更多的同学跟着旋律挥动着彩带，挥动着气球。台上尽情舞蹈，台下放声歌唱……那时我们多么无忧无虑、自由自在、高兴快活呀!。
最后，我径直向那个储蓄着我喜怒哀乐、酸甜苦辣的教室走去。在那里，我无论面向何方，身处何处，都隐约感到那丝丝缕缕的忧伤。无论是犯错时老师的句句教诲，还是成绩不好时朋友的鼓励;无论是下课时同学间的嬉戏，还是遇到问题时的争执……这些往日温暖的记忆，一时间全部涌上心头。
我相信，不论时光怎样变换，明天我们终会成为一个个优秀的学子，我们还会为了集体荣誉而奋斗!
留恋母校作文13
放学的钟声已经响过很久了,同学们已经全部回家了,而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿.
摸摸自己的课桌,看到了课桌之间的“三八线”,就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼.有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他.不到万不得已,他都不予“回击”现在想起来,我真是有一点儿愧疚,又感到幼稚可笑.
又出教室便是走廊.记得每次下课铃一响,同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”.玩着各自喜欢的游戏：跳皮筋、踢毽子、系红领巾.这时那些不安分的男同学就常常来捣乱.男女同学之间就展开了一场激战.
走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说：“您像一根蜡烛,不断的燃烧自己,消耗自己照亮我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵,您又像辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水,施肥,让我们茁壮成长.”我常常这样想,您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么?你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧!
我来到操场上,上体育课时那整齐的队伍,响亮的口号.做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊,在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛.场面是那样的激动人心.
站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生过的美好故事,泪水弄湿了我的脸颊.我怀念这六年来的生活,怀念这六年的一切一切.
别了,我的母校.我全心爱着的母校.
留恋母校作文14
时间如一把离弦的箭，连影子都让人捉摸不透。正是在这样光阴似箭的日子里，我就要离开母校，开始走向求知的第二旅程一一初中。真的很舍不得呀，六年的春秋就这么结束了。回忆起来全都是美好。
那时每次班级比赛我们都能取得很好的成绩，校园的土地见证了我们挥洒的汗水。那个第一名的奖状也真是给了我们汗水的回报。
以前的我们总是在这片土地上欢蹦乱跳，你追我赶。即使疲劳，即使汗流夹背，也会发狂似的奔跑。简直是一匹脱缰了的野马，但是每个人都笑容满面。
小学里的第一个儿童节，我们还能在一个小小的操场上看着每一个班级带来的精彩的节目。一年级的时候跳着又笨拙又稚嫩的舞。但是啊！这舞蹈里却凝聚了老师的用心，家长支持，同学的努力。弹指一挥间，我们已经12岁了。已经是一年级小朋友们口中的大哥哥大姐姐了。
以前的自己啊！总想着毕业，想着放假。但即将梦想成真，却又反悔了。现在的我恨不得用尽毕生精力找到时间钟。拨动他，让时光倒流回小学一年级时，再次从那稚气未脱的孩童长成心智成熟的大哥哥、大姐姐。
进了这校园不知为何总是有一种温馨的感觉。可能这里承载了我们六年的酸甜苦辣。可能这里见证了我们的成长。也正因如此，我感觉我无法离开这座校园。毕竟同学之间无话不谈，师生之间有那么一丝敬畏，但是下课时的我们一样可以做好朋友。所以，我才认为我没有办法离开这个大家庭。
回想着这六年来发生的点点滴滴，好像梦幻一般从我的脑海里一晃而过。心中自然有着满满的不舍。母校你放心，我不忘记你的。让我们后会有期！
留恋母校作文15
哎，时间飞快，一眨眼小学六年美好的时光也接近尾声，我们大家在一起哭，一起笑，就像是一家人一样，我们刚入学的时候还是一个什么都不知道的玩童，成长到一个知识渊博的少年，我们拥有这些都离不开老师细心的教导，更离不开学校给我们这么好的环境。实验小学，我们以你为荣，你是我们的骄傲。
在这所学校里我们一起走过了小学六年，当然也发生过许许多多令人难忘的事，最令我难忘的是就是第八届和第九届的运动会，这两届运动会我都有参加，第八届运动会我只参加了四百米接力赛，因为第八届是我第一次参加学校的运动会，所以我还是会有一点点紧张，但是我还是默默鼓励我自己，默默对自己说：“我可以的”。终于第八届运动会四百米接力这个项目很快就到我了，我是第二棒，这时我的心就像要跳出来一样。接力棒一到手我就拼尽全力，但是我越跑越累，都有了要放弃的想法，可就在我马上没力气的时候听到了老师和同学们正在为我加油。我不想让老师和同学们失望，我要向他们证明我可以的。虽然最后的结果是第三名，但我的内心还是很满足。第九届运动会我参加了五十米飞绳和四百米接力。五十米飞绳这个运动并没有排上好名次，因为刚刚开始就出师不利将绳子绕到了树上。四百米接力赛我却发挥的很好，因为有了上一次的经验，这次我跑的更好了，这次我负责的是第三棒，在赛场上我一点也不紧张，反而很轻松，所以我们班级在这项运动上获得了第一名，我很高兴，也很有成就感，但不知以后还会不会有这样的机会了。
时间飞快，一眨眼小学六年的生活即将结束，说到这就有一些舍不得了，舍不得什么呢？舍不得的是老师，是同学，是学校。我永远都不会忘掉我的学校——实验小学。
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