留恋母校作文

2021-03-01 留恋

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的留恋母校作文5篇,希望能够帮助到大家。

留恋母校作文 篇1

  时间飞逝,在小学里那短短的六年已成了往事。我即将告别她,我已经生活了六年的深深留恋的地方母校。我留恋她的一草一木,留恋我在这里的一举一动。

  留恋校园里的自然教室,踏入自然教室,一排排白色的可桌椅整齐的摆列在教室的中间部分。在墙旁边的柜子上摆着一排大自然的漠图,点缀着自然教室,我和同学们仿佛站在了神秘的大自然中,而老师就像一本敞开着的百科全书,待我们探索所大自然的奥秘。在教室的上方,吊挂着各种各样的鱼,这时,我们仿佛沉浸在了海洋之中。而老师就像一本海洋知识全书,带我们遨游海洋。

  留恋校园的操场,那里即使我们展开自己的翅膀,尽情玩耍的地方。记得我们曾在这里举行过多少次比赛,由跳绳比赛,有田径比赛,还有拔河比赛,“哗,哗。”杨树发出的响声再次在我耳边响起,它使我想起了曾经的许多许多。

  母校啊!我深深地,深深地留恋你……

留恋母校作文 篇2

  每个人都对自己的母校有一份特殊的爱,我也一样,在我记忆里母校,它是没有别的地方能比较的,它没有大城市学校的繁华,没有大城市的美丽,但我的母校却给我留下了深刻的印象。这么些年过去了,我依然记忆犹新,因为,这所学校陪我曾经度过快乐的童年时光,曾几何时,一个不懂事的小孩在这里打闹、玩耍,有喜有忧,有苦有甜,现在想起来,一股忧伤的心情用上了心头!

  时间过得真快,转眼我已经是长大成人,当我再次故地从游时,昔日的欢乐已不知所踪,不知不觉,心里觉得空落落的,不仅感叹道:时间过得太快了,快得让我无法准备,想想当初,那些调皮的小孩,是那么的天真、烂漫,不用去想生活的那些琐事,不用担心未来,只知道饿了就吃饭,吃了饭除了玩儿还是玩儿,那种自由自在的生活让我触摸不及,可惜,现在已物是人非,虽然现在也有不少的小孩在母校就学,但他们看起来是那么的陌生、又是那么的熟悉,然而我已不再是当年的不懂事的孩子,我是多么能够想回到当初,把那曾经荒废的时日都给找回来,可惜,时间不允许,时间总是那样的匆匆而过,让我在生活的道路里越走越累,我是多么希望时间能够倒流,回到当初在母校的日子 ,把我当初在母校丢下的东西给弥补回来。如果时间能够倒流,我想我会这么做!

  如果时光倒流:我会努力的去学习,专心的听着老师讲的一字一句,把它们深深地牢记在心,记得老师曾说道:“你们是祖国的花朵,老师是园丁,辛勤的园丁培养每一朵花都不容易,所以,你们要好好的学习,长大后做一个对社会对国家有用的人,让我们的祖国更加的繁荣昌盛,也能让你们过上富裕的生活,不然,永远都只能是贫穷潦倒的生活。儿时的我们把老师的话当做耳旁风。现在想想老师讲的话都是正确的,他们是怕我们将来受苦才会这么说的。可我们却把老师的话丢在一旁

  如果时光倒流:我会珍惜与同学们的每天友谊,已是成年的我现在却不知,当年,那些曾经的同学在那儿,他们是否过得好,时间把我们之间的友谊吹散了,昔日,为了芝麻大点的事就与同学大打出手,现在想想真是不应该!昔日,与同学生活在一起,那是一点亏都不肯吃,现在想想,让着他们点儿又有何妨?昔日,那些欢乐如今却变成了奢望。

  回想起当年的母校,四周绿绿葱葱,那一棵棵小杨树在风中飘荡,而现在它们跟随着时间的脚步已经长成大树。然而,当我再次触摸它们的时候,那熟悉的感觉仿佛又回到了从前,那时的我们在杨树底下乘凉、打闹,那一声声的喜悦声有再次回荡在我的耳旁,这些杨树在微风中不停地飘摇,仿佛在欢快的欢迎我的到来,那感觉就像久别的朋友相逢一样,那样的开心、那样的活泼,但同时又是那么的悲伤。

  当我再次走进母校教坐下的那一刹那,真的觉得我又回来了,可无情的现实又将我拉回来了,当年教导我的老师已经退休了,他们已经白发彬彬,岁月在老师的身上留下了衰老的痕迹,我感叹道时间的无情,时间让你留不住任何。虽然,我的老师退休了,但当年他们在讲台上上课的身影至今历历在目,现在想想,老师讲的真是一字千金、字字珠玑。

  从母校归来,我明白了一个道理:儿时的时光虽然宝贵,但已不可能重来,而现在的时间还在过去,未来还有更多的事等着我,我不可继续留恋过去,把心底里的那份童真留在脑海里,当我疲惫的时候想想它,把它作为我前进的动力,并且向我的母校致以最高的敬意!我要在未来的路上开辟出属于我的新天地!

留恋母校作文 篇3

  望着依旧熙熙攘攘的校园,我的心中又是兴奋又是有些怅然若失。兴奋在进过了六年的生活,我成长了,逐渐变得成熟,也学习到了很多知识。如今,我已经在长青这个母校中度过了六个春夏秋冬,在不久的将来,我将离开这里,离开母校的怀抱,缓步步入中学的学堂。那时候,我的同学、老师都会与我分别。孤身一人可是怎样的感受啊!

  会向母校,临河的那边有一颗大柳树。它那粗壮的树干、长垂的柳枝,一切见证了它的年龄。在我的眼中,它就像一位德高望重的老者,在这几年中默默地站立着,在风雨中默默地、慈祥地看着我们,看着我们从一个个懵懂无知的孩童渐渐成长到一名名成熟陽光的青少年。我每天都会在午休时跑到窗前,呆呆地注视着楼下的大柳树。我似乎看见他在抬起头朝我微笑,我看到了他的和蔼可亲,也看到了它的风烛残年。可敬的老爷爷呵,我就要离开您了,我是多么的不得啊!

  亲爱的老师、同学呦,我实在不忍看到我们分别的.那一刻啊!想起我们一起奔跑的时光,想起我们一起学习的时光,想起我们一起攀比的时光,想起我们一起梦的时光。那是多么令人怀念啊!因为从今以后,我们将被现实无情地扯开,互相间只有守望。但是,“海内存知己,天涯若比邻”,不管我们之间相隔多远,不论从今往后我们会不会相见,我们都会记得:我们是六零五班的一份子,我们是母校的一份子,不论贫富贵贱,我们永远记得她,记得我们的恩师,记得彼此。

  尊敬的孟老师、何老师,曾经在我们班任课的所有老师们,我们,您培育的花朵,对您的无私,对您的付出,我真诚地向您鞠躬。你们的身影将牢牢被我们铭记。我还 记得那个星期五,孟老师发高烧,被送去了医院。我们的心理立刻就会浮现出您憔悴的模样,发自内心的触动,我们感谢您!何老师,您还 记得吗?您曾经拖着病体,冒着晕倒的危险来给我们上课。我们那时真的好感动,我们专注的眼神不会欺骗!再此,我想对您说:我们感谢您!我们也对所有的老师说:我们爱你们!

  六年了,我们的学习生活有喜、又怒、有悲、有乐。在母校的培育下,我们身上的种子已经初具萌芽。我们还 太小,等到了开花结果的那天,我们一定会报答师恩,报答母校。我们不想离开,却又不得不离开。因为我们有更高更远的理想与追求。再见了,母校。您将会在不久的将来看到,您曾经的学子,在人才济济的社会上能出人头地,不辱长青学子之名!

  当我回首时,母校离我越来越远 。可她的模样却依然清晰。大柳树、同学、老师的笑声,令我的心弦一次次触动,毅然步入乐中学的大门,一个又令我成长六载光陰的地方。我的心中,早已绕上了一圈碧绿的长青藤,一张张笑容密布其上,闪着光,使长青藤如此优雅、美丽。

留恋母校作文 篇4

  六月三十日是我们在学校的最后一天了!

  真舍不得离开教书育人的老师,和美丽的母校。还记得20xx年我便踏入了花草树木的学校,那时候好像还没有建造水池,可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢!五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出,有快乐的,有开心的,也有难受的。马上就要告别母校了,就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的王老师,杨老师呢!在我们即将离开校门之际王老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人!在中学要认真仔细严禁,不能向小学一样懒散了!听了这话,我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心!

  在这里我想对王老师说:"王老师谢谢您。"不知王老师还听得见吗!

留恋母校作文 篇5

  母校,是您教会了我怎样做人,我永远不会忘记您。再见了,母校!

  时间如梭,光阴似箭,一转眼,五年的小学生活过去了。我即将告别母校,升入中学。要离开朝夕相处的同学们,实在是不舍得。对母校、对老师、对同学,我是那样的留恋。对小学生活,我是那样的不舍。

  翻开记忆的相册,50张笑脸顿时呈现在我的眼前。同学们脸上的笑容灿烂无比。记忆的相册后面,是教学楼、操场,它几乎把学校所有的景物都收容了进去。看着看着,突然,记忆中一个女孩熟悉的笑容映入了我的眼帘。顿时,千种情思涌上了我的心头。这个女孩,正是我从小的玩伴——朱米儿。

  朱米儿是我阿姨,她是一个很善良的人,我的小学生活因为她变得丰富多彩。每天我们一起上学、放学。当我遇到不会的题目时,她会耐心地为我讲解,而她遇到困难时,我也会竭尽全力帮助她。就这样,我们互相帮助,互相学习,共同进步。

  离毕业还有不到半个月了,同学们都在互相写留言。当我让朱米儿给我写的时候,她在同学录上写了这样几行字:

  “朋友,在人生的旅途中不过是短短的一段,然而跟你同窗的岁月,却难以忘怀。

  卢仙玲,,不许忘了我!”

  看完这条流言时,我对朱米儿的不舍,对小学生活的留恋,对母校的环念顿时交织在一起,我是个内心坚强的人,但此时此刻,眼泪还是不争气地从我的眼眶中滑落了下来。五年的同窗岁月,就像记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星,令我一生难以忘怀……

  啊,母校,我成长的摇篮!在您的怀抱,我与同学们、老师们度过了五年甜蜜的岁月。当我挥手和同学们告别,和您告别时,我对同学们、对您是那样地不舍。但是,古人说过:天下没有不散的宴席。母校,是您教会了我怎样做人,我永远不会忘记您。再见了,母校!

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