无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的雷锋的作文400字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雷锋的作文400字 篇1
在放寒假的时候，我帮助了一个乞丐。
那天下午，天气晴朗，我们一家和亲戚们去旅游。吃完了午饭，我们来到一座桥上，桥上摆着许多小摊。我发现在一个小摊旁边，有一个乞丐。他白发苍苍，面黄肌瘦，正在向路人乞讨。
我的同情心不允许我对这个乞丐视而不见，所以，我立刻向妈妈要了钱，朝乞丐跑了过去。姐姐这时也跑了过去，给了他钱。我也跑了过去将一块钱给了他。
现在回想，当时我并没有想着要“学雷锋”，只是想给这个乞丐一点帮助，让他能过得好一点罢了。可见，并不是只有学雷锋才会做好事的，也并不是每一个人都会有特意去做好事的意识。有的人认为做这些好事，只是举手之劳。“学雷锋”应该是为宣传这种意识所设立的吧？
我还觉得，做好事不会只集中在三月做吧。如果真是这样，乞丐在三月岂不是成了“富翁”，而人们在其他月份岂不是变成了“吝啬鬼”？而且，外国人有很多不认识雷锋，他们也照常做好事，那这跟学雷锋有什么关系呢？中国人在有雷锋之前也照样做好事，这也跟学雷锋有什么关系呢？
我还要做好事的，因为能从帮助别人中获得快乐幸福，助人为乐嘛！
雷锋的作文400字 篇2
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用生命？如果你是一颗最小‘螺丝钉’，你是否永远坚守着你岗位……
看了这段话，你是否想起了一个人，他就是那个被人称为傻子雷锋。不过我不觉得他是傻子我还佩服他，因为他精神是伟大。有人说：雷锋行了一千里路，好事做了一火车。没错，我就是因这一点佩服雷锋。虽然我不能像雷锋一样这样做好事，不过我也要学习雷锋帮助他人。因为我年龄还不大，所以我要从小事做起。
有一次，雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来，见本溪路小学大楼正施工，便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉，在工厂有工资，入伍时有200元积蓄。后来，他把100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱津贴，全用于做好事。自己袜子补了又补，平时舍不得喝一瓶汽水。
雷锋就是一个这么伟大人，我一定要像雷锋学习。
雷锋的作文400字 篇3
有一个名字，妇孺皆知，人人赞扬。不仅是我们学习榜样，还是我们学习对象。他就是雷锋，一个将一生贡献给人民战士，一个用生命来铸造爱心士兵。多么令人敬佩。
一次雷锋外出在沈阳站换车时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己津贴费买了一张去吉林火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。
多么领人感动话呀！我不禁问了自己一句：“你能做到吗？”施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习时间是有，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神，善于挤和钻雷锋钉子精神多么可贵呀！现在虽然也有不少好心人，但是如果人人都有一颗爱心。
雷锋的作文400字 篇4
三月的春风迎来了明媚的阳光，迎来了五颜六色的鲜花，迎来了孩子们的欢笑声。而他——雷锋叔叔悄悄的降落人间。
雷锋的足迹在各式各样的公交车里。你看，几位老爷爷走进了公交车里，可车里早已没了座位，老爷爷们不禁摇了摇头。突然，一位“雷锋”叔叔站了起来，对那个比较年长的老爷爷说：“大爷，您坐这吧!” “小伙子，那你怎么办呀？” “我站着就行，再过几站我就到了。”说完，“雷锋”叔叔把老爷爷扶了过去。其他几位“雷锋”看见了，也纷纷让座。这几位老爷爷眼里涌出了感谢的泪花。
雷锋的足迹在十字路口旁。远处，一位盲人正在马路边焦急地走来走去。“雷锋”叔叔看见了，走向那位盲人，扶着他，等待绿灯。红灯在黄灯的劝告下上绿灯出现了。此时，“雷锋”扶着盲人叔叔缓缓地走向对面。当盲人叔叔感谢他时，雷锋却说：“不客气，这是我应该做的。”说完，“雷锋”又问他去哪里，，盲人叔叔说：“×××××” “雷锋”把他送到那里后，悄悄地走了‐‐‐‐‐‐
雷锋的足迹在敬老院里。一位“雷锋”给敬老院里的老人打扫卫生。你看，他把老奶奶扶到了床上。接着，拿起扫把扫起地来。然后，将所有的地方擦了一遍。老奶奶见了，高兴得眯起了眼。
雷锋叔叔的足迹留在了祖国各地，他让春风吹拂着人们们善良的心，他让春雨洗净了人们尊老爱幼的心！
雷锋的作文400字 篇5
每一次，路过这条街，望一望那个不起眼的角落，我总会想起那位叔叔......
他是一位朴实的修车主。记得那一次，我骑着自行车外出游外。但刚骑过修车摊，轮胎就没气了。我慢吞吞的推着车来到摊前，看着那个充气筒，再看着背对我专心修车的叔叔。我暗想：抓紧时间！冲完气就跑！
于是，我蹑手蹑脚地的抓起地上的充气筒，用极快的速度完成了充气任务。就在我转身推起车子想离开那会儿，叔叔站起身，转过头来，“完了完了被发现了，他一定会训我的.....”果然，那位叔叔走过来，顺手捞起一把锤子和凿子。我紧张得要命，双腿好像灌了铅一样动弹不得。我紧闭双眼，等待着暴风雨来临，过了好一阵，我双手感到车子在震动，以为叔叔在砸我车子，忙睁开眼一看——叔叔在修链子.......
“孩子，你的链子脱了我帮你弄好。”
“原来........”我呆住了，我贪了小便宜想逃跑叔叔却反过来帮我修车子......
“就快好了。”
“叔....叔叔......”
“嗯？”
“我...我没带钱..........”
“一点小事，用不着付钱！去吧！可以骑了！”说着，叔叔站起身拨了拨链子。
我没有说话，就这样走了出去。一路上，我都开心不起来......
每次走过这个街角，我总会想起那位貌不惊人的叔叔，那位，不知名的雷锋.........
雷锋的作文400字 篇6
一天，我和妈妈从温州坐公交车回家。一上车我就看见一位妇女阿姨挺着一个大肚子，手里还抱着一个小孩子。
她吃力地站在一个座位的旁边，好想找个位子坐下来。可是公交车上的座位被人都坐满了人，所以她只能站在旁边了。
我观察了很久，但是没有一个人下车。过了一个站，终于有一个人下车了。可是，又有一个人马上去把那个位子抢走了。那个阿姨又只能眼巴巴地站在那里。
我见那位阿姨在车上摇来摆去，那么吃力，很不忍心。我想，怎么都没有人站起来给那位阿姨让座啊！那位妇女阿姨已经站了好一站了，该怎么办啊？我又没位子。我看了看妈妈，好想叫妈妈站起来。但又不好意思开口。这是老师的话忽然在我的耳边响起来：“这个月是学习雷锋活动月，要像雷锋同志那样，多做好事。”我还想起了“雷锋叔叔出差一千里，好事做了一火车”。此时，我不顾三七二十一，就走到妈妈身旁，悄悄地对妈妈说：“妈妈，您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想请您站起来，把位子让给她。行吗？”妈妈听了我的话，二话不说，就马上站了起来。
我连忙走到那位妇女阿姨身边对她说：“阿姨，您坐在这个位子吧。”妇女阿姨感动地说：“这怎么好意思呢？”我和妈妈异口同声地说：“没关系的。”妇女阿姨也说：“那太谢谢你们了！”
下车了，妈妈摸着我的头说：“我的孩子终于长大了!”听了妈妈的话，我心里比灌了蜜还要甜。
雷锋的作文400字 篇7
在克拉玛依市第六小学英语组有着一位叫何春丽的老师。由于编制原因，她是英语组里唯一一位聘用教师。聘用老师在待遇上和编制教师有一定的差距。但是何老师并没有像有些聘用教师一样拿多少钱干多少活。她的心里装的全是学生和工作。她工作十分认真，深受家长认可。她带的四年级三班原来一直是年级最后一名，但通过她的努力，这学期一跃成为年级第一名，这和何老师的付出是分不开的。
平时在办公室里，她乐于助人。总是帮助有困难的老师干这干那。打扫卫生、扫雪、义务劳动她总是冲在前面。上学期期末，作为组长的我因为孩子生病住院，无法完成一些组内的工作。何老师主动提出帮我收集组内资料、整理期末成绩，这让我很受感动。
20xx年刚开学，何老师去四号楼上课途中发现一个摩托罗拉手机。何老师捡起手机后，心想失主一定很着急。她上完课后立即将捡到手机的事在学校QQ群里发了信息。丢手机的老师看到何老师的信息才发现自己手机丢了。她说：“手机丢了没什么，关键是里面的电话号码很重要。多亏了何老师的拾金不昧。”何老师笑笑说：“没什么，应该做的。”
何春丽老师只是一名普通的英语教师，在平凡的岗位上干着最平凡的事，但是她所做的每一件点点滴滴的小事都影响着我校地每一位老师。
雷锋的作文400字 篇8
说起雷锋，相信大家一定印象深刻。我们应该要学习他那种乐于助人的品质。我们班也有个雷锋，他就是我们班的活雷锋——小明，下面，就让我为你们介绍小明这个“活雷锋”的事吧。
记得那是一个星期天下午，我和同学们约好去归读公园玩。调皮而贪玩的我不听妈妈劝，固执地要滑滑板出去玩，我滑着滑板在路中央，越滑越快，还高兴地哼起了歌曲《让我们荡起双桨》：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……但是，意外却发生了，一辆大客车像离弦的箭向我射来。说时迟，那时快，那辆大客车眼看就要撞上我了，我连忙把滑板滑向路边，但却摔了一跤，周围的小伙伴看到我都视若无睹，唯有小明连忙跑过来。“你怎么了？不要紧吧？”小明神情紧张地说。“呵呵，没什么大问题，就是脚扭了一下。”“那你现在能坐起来吗？别在地上躺着，对身体不好！”小明关心地说。“嗯，可以！”一听到我的回答，小明立刻小心而慢慢地将我扶起来。“走吧！我们到那边坐会吧！”小明亲切地说。“嗯！”不一会，我们来到亭子里。“渴了吧？我去给你买水喝，你先在这儿休息会吧！”说完，小明立刻向小卖部跑去。看着小明的背影，我的眼泪不禁流了下来……
他就是我们班的活雷锋——小明。
雷锋虽已不再，但他的精神永远活在我们心中。