在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的描写雷锋的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写雷锋的作文 篇1
一个风和日丽的下午，丁丁坐在园里人工湖边的一棵大树下，津津有味地看着画报。
突然，从远处划船的人群中，传来一位小姑娘急促的呼救声：“快来人啊，娃娃掉水里了！”丁丁一听，连忙丢下手中的书，脱掉衣裤鞋袜，“扑通”一声，跳到湖里，朝着湖中间那个随着波浪时起时伏的娃娃游去。丁丁游啊游，一直游到那个娃娃跟前才看清楚，原来这是一个蓝眼睛、黄头发的大塑料娃娃。丁丁很快．将塑料娃娃救上了船。丢失这个娃娃的小姑娘高兴极了。小姑娘的.爸爸、妈妈也连声夸奖丁丁，就连那个塑料娃娃也咧着嘴望着丁丁笑，好像说：“谢谢你救了我！”直到这时，丁丁才感到浑身发冷，小姑娘的爸爸妈妈连忙把船朝岸边划去。
站在岸边的叔叔、阿姨们看到这一切，都异口同地称赞说：“这个小同学舍己为人，精神可嘉！真是个小雷锋”。
描写雷锋的作文 篇2
小时候，我常常依偎在奶奶的怀抱里，听他给我讲雷锋叔叔的故事。
在执行任务的'时候，乘着火车去的，他在火车上受了不少的的夸奖，在人们心中留下了好印象。
在火车上，看见一位孕妇拉着一位孩子正向火车走来，他忙给让座，一路上照顾那位小孩子，知道他们抵达目的地。他还看见一位老奶奶在找儿子，他二话不说，帮老奶奶一起找儿子……
雷锋好事做了一火车，已成为家喻户晓的故事，他一生热爱自己的祖国，热爱自己的人民。去世时才三十多岁。我们每个人都要向他学习，共同建设祖国美好的未来。
描写雷锋的作文 篇3
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，每当我们听到这首歌，谁不会想起他的名字――雷锋。
雷锋叔叔虽然离我们远去了，可他的精神，却感召着一代又一代的人，他将永远活在我们心中。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值，传承着雷锋叔叔助人为乐，无私奉献的精神。
你看老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知有多少个夜晚在忙碌。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人;在他们的教导下，不知有多少人走上了成功的道路。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们的老师不正是雷锋的传人吗?
再看解放军叔叔，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，他们是排头兵;抗洪抢险，他们是排头兵;舍己救人，他们还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们毫无怨言;与亲人聚少离多，他们毫无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这些解放军叔叔不正是雷锋的传人吗?
虽然我们现在还小，不能做惊天动地的大事，也没有崇高而伟大的事业，但我们可以做好身边的每一件小事：我们可以帮助小同学提起沉甸甸的书包，可以帮助老师把沉重的.作业搬到办公室，可以在雨天为同学撑起一把伞，可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人，我们同样是雷锋叔叔的传人!
同学们，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，以一名优秀少先队员的标准来要求自己，向雷锋叔叔学习，以自己的实际行动，争做新时代的活“雷锋”吧!
描写雷锋的作文 篇4
我，有一名偶像。他，并不是舞台上展现劲歌劲舞的小青年们，也不是在舞台上放声歌唱的歌手们。他只是发扬了社会主义的“我为人人，人人为我”的精神，他只是在默默无闻的做着一件又一件既动人，又微不足道的小事。他，就是雷锋。
通过雷锋叔叔的一本日记当中，我们才发现了原来雷锋，是这样的为他人无私奉献，是这样全心全意为人民服务的。
在雷锋叔叔的日记中记载了许多关于他的小事：1960年10月21日的日记：我发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃午饭，他回答说，我今天早上吃了两盒饭，没有带饭来。于是我拿出了自己带的一盒饭给他吃，我虽然饿一点，让他吃得饱饱的，这是我最大的快乐!
他说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
雷锋叔叔的生活十分的节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的`生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会!
我们要处处学雷锋，让雷锋精神永远的发扬下去!
描写雷锋的作文 篇5
没了小桥流水，哪来的诗情画意；没了湛蓝天空，哪来的彩云追月；没了雷锋精神，哪来的和谐校园！
雷锋，一个普通农民的儿子，一个普通的汽车兵，一个普通的共产党员，度过了平凡而伟大的一生，他为我们挂起了一面道德的旗帜，他的精神值得学习。
人们每天都在唱“学习雷锋好榜样”，可事实上有行动起来吗？只做了一天的好事就觉得自己是当代“活雷锋”。是啊，只做一天雷锋很简单，但做一辈子雷锋却很难。我们只有用心去寻找，才能发现处处有雷锋。
住在我家楼下的看门张大伯，每天都在清扫楼梯，不嫌脏，把一片片纸张、一块块果皮捡起来，从来都无怨无悔、默默无闻；他自种的水果、蔬菜，舍不得吃，却挨家挨户地送过去；当有人需要帮助时，他立刻热情地跑过去帮忙，问他为什么，他总是笑着回答“助人为乐嘛！”
有一天，我看见张大伯把几辆摩托车从地上吃力地“扶”起来，又从屋里拿来工具，一直蹲在摩托车旁边，不知道在做什么。我问大伯才知道，几辆摩托车不小心倒在地上，其中一辆摩托车的一小块零件坏了，他帮别人修一下。看着大伯大汗淋漓的样子，我深受感动。
每次，我在网上订购的'书籍都是由张大伯送过来。我感到很奇怪：我订购的书籍应该是邮递员送来的呀！怎么会是张大伯呢？直到有一天，大伯才告诉我，他觉得那些邮递员同志整天辛苦奔波，就是为了把书报发到每个人手中，所以就让他们休息一下，喝点水，自己给我送过来。虽然大伯每天做的好事都微不足道，但积少成多，他也是我们身边的“雷锋”呀！
其实，我们周围有很多“活雷锋”，他们每天都在做好事，只是他们太谦虚，而我们又不善于观察和学习他们的优点，所以没有发现。你曾注意过吗：广告栏上的“牛皮癣”每天都会新增，可每天都会像涂了神药一般消失；垃圾已经不再横七竖八地躺在地上，而是乖乖地呆在了垃圾桶里……这一切不是上帝所做，而一群“活雷锋”在美化家园。
行动起来吧，让我们每个人都像张大伯一样做好事，让社会人人都作雷锋，处处有雷锋。
描写雷锋的作文 篇6
虽然雷锋叔叔已经不在了，但世上还有许多活雷锋。那是因为雷锋叔叔的好精神，仍然活在我们心中。
有一次，我和姥姥坐公共汽车去上学，一上车，车上只剩一个座位了，我便让姥姥坐下了。到了下一站，一位老爷爷上来了，但车上已经没位了。突然，有个姐姐站了起来，说“爷爷，您坐”；这简简单单的'几个字，让大家给她投来了赞许的目光。是啊！这个姐姐是个活雷锋，她正在弘扬雷锋精神。
有几天，我每当早上或中午来学校时，总能看见许多高年级同学，在帮助校工叔叔和阿姨打扫卫生。嘿，这边有个哥哥正在擦图书馆，看！擦得多干净！那边两个姐姐正在打扫落叶。那两个姐姐扫得多干净，一片树叶都不愿放过！校工叔叔和阿姨一直问他们是几年级几班的，可他们只说我们这样做是应该的。他们都是小雷锋！我们应该向他们学习！
同学们！生活中处处都有雷锋！让我们弘扬雷锋精神吧！
描写雷锋的作文 篇7
我们每个人都有自己崇拜的偶像：他们或许是时代英雄;或许是当红明星……然而，我最崇拜的却是一个平凡而伟大的人，他的名字家喻户晓，他就是——雷锋。“雷锋”不仅仅是一个名字，更是一种精神的象征。一种团结互助，无私奉献的精神。
小时候，妈妈就教我唱“学习雷锋好榜样”，中国的几代人都是唱着这支歌成长起来的，今天我们也在唱，而且要把它一直唱下去。在学校，老师教会我课本里雷锋的点点事迹，雷锋的故事从小在我心里扎下了根。中国需要雷锋，在21世纪的今天，雷锋精神同样鼓舞着我。
雷锋身上体现着我们中华民族的传统美德，特别是他的“三大精神”时刻在激励着我、鞭策着我。“钉在哪就要在哪里闪光”的“螺丝钉精神”，是雷锋短暂一生的真实写照。他勤勤恳恳，兢兢业业，认真对待着自己不同岗位上的每一项工作。在工作上，善于“挤”和“钻”的`“钉子精神”，则是雷锋对待学习的一大法宝。雷锋说过：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。”这种“傻子精神”正是雷锋崇高思想境界的具体体现。它实质上是一种无私、一种忘我。
这就是我的偶像——雷锋，一个高尚的人，一个有道德的人。他没有轰轰烈烈的先进事迹，没有惊世骇俗的伟大壮举，他有的只是“干一行爱一行”的执着和对人民深深的爱。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，他用自己的平凡创造了一个时代的奇迹。同学们，在
21世纪的中国，传承和弘扬中华传统美德的重任就落在我们的肩上。让我们向雷锋叔叔学习，从小爱祖国，勤学习，乐助人，争做一个新时代的“小雷锋”!
“今日雷锋，你做了吗?”
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