在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的身边的雷锋作文7篇，欢迎阅读与收藏。
身边的雷锋作文 篇1
在我身边发生了很多帮助别人的好事，有些人常常做好事，比如说：“有人在公交车上给老人和小朋友让座位;有的人给路边的残疾人献点钱，只要帮助别人就是快乐自己，我觉得身边的活雷锋还有勇敢的.消防员，每当发生火灾，他们都冲在前面。
记得二年级上册的识字六里有一句话 ——雪中送炭见真情，助人为了献爱心，这就是雷锋精神!
身边的雷锋作文 篇2
雷锋乐于助人，是我们学习的榜样，在我们的身边，也有一些“小雷锋”。在我们身边，我也发现了类似的'人。
我有一个邻居，叫郭子丰。个子很高，骨廋如材，皮肤发灰。平时爱搞恶作剧，所以一个村里没有多少人肯和他一起玩，但由于从小玩到大，建立了非常深厚的友谊，不管他怎么顽皮，我都不在意。有一次，他抢了妈妈送给我的表。妈妈发现了，便问我到哪里去了，我撒谎说手表不小心掉到河里，拿不上来了。后来妈妈查到了真相，大骂了我一顿。但我和郭子丰依然在一起。
他最喜欢看《超兽武装》这部动画片，家里有一大堆这种动画片的碟片，为此他爸爸也伤了不少脑筋。这天，我们上学校玩。路上，一个红色的东西吸引了我们的目光，走近看，原来是一张100元的大钞。我见了，心中涌起一阵无法描述的欢乐，但又想到我的好朋友，片吧钱递给他说：“拿着吧。够你买多少《超兽武装》碟片呢？我够哥们吧！”他接过钱，看了一眼，便不假思索地说：“我们在这儿等等吧，或许失主会找来呢！”我用说笑的口气对他说：“你没发高烧吧！做好事，不错啊！”他也笑着对我说：“你还别说，别看我爱捣蛋。但我学雷锋可一点儿也不含糊。”于是，我们便在这儿等到5点，终于等到了失主。失主连声道谢，他只说了一句“不用谢”，便带着我离开了。
我身边的这位小雷锋，拾金不昧，是我学习的榜样。
身边的雷锋作文 篇3
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”。每当我听见这首歌，就想起雷锋叔叔。虽然他去世很久了，但是雷锋精神激励着一代又一代人积极进取、奋发图强。
先说说我的两位任课老师吧！她们每天不厌其烦地给我们讲课、批改作业。还教给我们丰富的知识和做人的道理。正如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这种无私奉献的精神不就是雷锋精神吗？
再说说我们班长刘昱柯吧！别看她小，会做的事情真不少，她是老师的好帮手，也是我们的好榜样。上一次，我生病了很难受，就是她打电话给我妈妈，接我回家的。我非常感谢她！她让我觉得“雷锋”就在我的'身边！
还有我的组长郑静静，她关心同学、认真负责、热爱集体，这些看似平常的小事都是雷锋精神。
去年冬天，我也献爱心给山区的小朋友捐献了自己的棉衣棉裤。
妈妈也说：“你将来要做一个对社会有用的人，把这份爱传承下去……”。我一定谨记妈妈的话。
无论是生活中，还是学习中，“雷锋”精神将永远陪伴着我们、激励我们、指引我们！
身边的雷锋作文 篇4
世界上能有几个人“始终活在人民的心里”
世界上能有几个人能得到毛主席的题词
世界上能有几个人拥有一个自己的“纪念日”
答案只有一个——他就是雷锋。雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。雷锋精神激励着一代又一代人学习。
前段时间，手摔伤的我去看医生。回来时，我和很多人争着上一辆空公交。淹没在“人海”中的我很恼火：“挤什么挤，没见我手打着绷带啊”屋漏偏逢连夜雨，正当我拼命护住手时，一个高大的叔叔挤到我前面，还蹭了一下我的手，我痛得“呼呼”直吹手，不怀好意地瞥了一眼叔叔。叔叔并没有生气，还看了一下我的手，用东北口音轻声说了一声“对不起”。听到这话，我脸红了，低下了头，之前的怒气顿时消了……
上了车，我和叔叔靠着刷卡器坐下了。叔叔问我：“手没事吧”我没说话，笑着点了点头。“没事就好，刚才我没看到，真不好意思。”我正想说“没关系”，又上来了一个哥哥。哥哥用公交卡刷了一下，刷卡器亮了红灯，司机提醒他：“卡上没钱了。”哥哥靠着我坐下，拿出包找零钱，可找了好一会，也只有一张整的.一百。我拿着多的2块，正想上去给他时，被叔叔拦住了。我用疑惑的眼神望叔叔，叔叔微微一笑，用他的卡刷了一下。“嘀！”“谢谢！”哥哥不知道该说什么好了。“没啥，我的卡钱多着呢！”叔叔说，“以后啊，到了月底，要看看卡上的余额，适当再充一点，以备不时之需……”
跟叔叔再见后，我下了车。我望着这辆载着“雷锋”的公交车，边走边不时回头看它，直到它消失不见，这是，身边一辆摩托飞驰而过，洒下一路歌声：“咱们东北人啊，都是活雷锋……”
身边的雷锋作文 篇5
“雷锋精神”一种多么高尚的精神。原先以为它跟我遥不可及，可仔细一想，他其实就在我的我身边。
我向大家介绍的这位“小雷锋”就在我们班中。说她乐于助人，那也不是空穴来风，她是受到老师和同学们赞不绝口的好学生。让我来隆重介绍介绍她的“雷锋”故事吧！
她，是我们班的副班长，学习肯定没话说。而且，她对待同学也是尽职尽责。她的同桌眼部有点残疾，说实话，我第一次见他时都不敢正眼瞧他，总觉得心里发毛。可“小雷锋”却从未这样过，总是对他耐心的教导，细心的指点，专心的帮助他，就像广告词里说的“一对一名师辅导”。这样的精神，一天两天还好说，可她一做就是几个月，每天面对一张这样的脸，面对一个对知识一窍不通的'人，这会是我们想象中的简单吗？不。不是的，这可比想象中难很多啊！
“小雷锋”光是这一点，就足以让我佩服的五体投地，可她才不是只有这点。这次黑板报的内容是关于雷锋的故事，设计极其简单，可内容 却不知从何找起，正当我们百思不得其解时，她站了出来。“我家有本关于雷锋的书”，她微笑着说，“我下午就拿来，咱们别发愁了”。啊！这可解决了我们心头的一大困扰，但我更佩服的是她为了办黑板报，不惜冒着可能把爱书弄脏的危险借给了我们。你说，这不是雷锋精神吗？
这位“小雷锋”啊，其实就是我们班的聂晓雪，她的好事做过很多，只是还有很多没说罢了。我对她，从尊敬转成敬仰，现在彻彻底底变成骄傲了。我骄傲我能有一位这样的同学，我骄傲“雷锋精神”就在身边。
“雷锋精神，代代相传，雷锋精神，就在身边！”对于曾经天真幼稚的我，这只是一句口号；可对于现在成熟开朗的我，这已是一种传承；对于未来不知怎样的我，这也定是一种实践。我身边的“雷锋”其实很多，而这也只是其中的一个。实现“雷锋精神”或许真的并不难，只要做一点点贡献，重要的是，你做还是不做！
身边的雷锋作文 篇6
《学习雷锋好榜样》这首耳熟能详的歌我们一直从小唱到现在，那么 也许有人会问‘雷锋精神到底是什么？’雷锋精神就是那无私为人民奉献与抓紧时间学习的高尚品质！也许有人会问“现在的社会上还存在像雷锋样的人么？”我敢说有，只是没有被众人发觉而已。未发觉并不带代表着不存在。
‘ 如果你是一滴水， 你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…… ’每一次想起雷锋，就想起这一段话。那么又有多少人像一滴水，一线阳光，一颗粮食，一个螺丝钉一样默默奉献自己呢？这些人，还是存在的。 ’ 雷锋，多么伟大的名字啊，有人说：“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”那么在进入九十年代的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？ ’ 当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的`时候； 当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候； 当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。您，会是什么心情呢？想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的。
三月的春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园，校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。我们班也涌现了许多好人好事。
我身边的活雷锋———他，学习一般，很不容易被人所关注；他，每天学习，只是平平凡凡的度过；但是，他，一言一行，都在学习雷锋的助人为乐精神！他就是我要向大家介绍的活雷锋———荣旺君！
那天是星期六，我和荣旺君急匆匆吃完了午饭，因为我们要去其他村里同学家玩，我们中途到30路公交车，可是我跟荣旺君在站台等了近40分钟，才等到了30路车。上车的人很多，我和荣旺君一人一个座位，可是在市政府这一站上来了一位老爷爷和一位老奶奶，荣旺君赶紧站起来说：“ 老爷爷，您坐我这里吧 ”。 我看了荣旺君的举动，我脸红了，也赶紧站起来给老奶奶让了座位。车上的叔叔？阿姨 还有公交车司机叔叔都夸我们是个好孩子，我心里美滋滋的。
还有同学的笔没水了，他会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，他一个人独自默默地整理；同学生病了，他能及时给予关心和关照；在学习上，他能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业。班上的值日生有事情请假时，他积极主动地替他们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，她就主动地捡起来，放到垃圾桶里。他从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时，他会笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”
他便是我们身边的活雷锋；他无时无刻都在诠释着雷锋精神的奥秘；他就是我们身边的活雷锋————荣旺君。
雷锋选定了最高的价值坐标，选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝，遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影，触摸到他的肩膀，他在前面领跑，我们追随着他前行。
身边的雷锋作文 篇7
班级里有人生病了，是她虚寒问暖；有人丢了本子，是她及时递上新本子……
平时只要班级里有什么事，随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的齐玉婷，大家都称她为“及时雨”。班里，几乎所有人都受到过她的帮助，她也经常为班级做好事。有一次中午午读课前，我刚在家吃完饭就来到学校，一走进教室便看见大家都围在一起，往卫生角里指指点点的。我顺着她们的目光望去，一把崭新的彩色扫帚笔挺得在卫生角里躺着，我满脑子疑惑，带着一连串的问号来到自己的座位上。我屁股还没坐热，沈老师便出现在教室门口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老师似乎也看见了这把扫帚，一走上讲台说：“咦！卫生角里怎么多了一把新扫帚？”“有没有同学知道这把扫帚中哪儿来的？”老师又问道。这个问题可难倒了我们，举手的人廖廖无己。老师让那些同学一一回答。通过那几个同学的回答我知道了，这把扫帚是齐玉婷和其他几位同学凑钱买的。
当老师问她为什么要这么做时，她的回答却让在座的同学大吃一惊，她说：“因为如果班里没有一把好的.扫帚，同学们就不能把地扫干净，没有把地扫干净卫生就不能得满分了，我只是为班级尽自己的一份力。”齐玉婷在说那句话时坚定的语气一时在我耳边回荡。谁说现在的少年十分自私？我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着；谁说雷锋已离我们远去？
我们身边还有很多像齐玉婷一样的人，他们都在为班级做着一件件感人的事，他们就是我们心中的活雷锋。
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