身边的雷锋作文

2023-02-10 雷锋

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的身边的雷锋作文9篇,希望能够帮助到大家。

身边的雷锋作文 篇1

  又是一个阳春三月草长莺飞时,“雷锋”,多么熟悉的名字,在我们学校内外,几乎处处可听到。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”那熟悉的歌声再次在我耳边响起,一股做好事的热血瞬间在我内心沸腾起来。我和同学们将用自已的行动表达对雷锋的怀念。

  3月9日早上,在家委会组织下,我和我们班10位同学用自已的.零花钱,买了一些小食品走进了集美爱欣老年公馆。我们要看望公馆里的老爷爷老奶奶。到了公馆,我们分组进行。我和林圣锦一组,我们先到4楼看望了一位老爷爷。我们跟老爷爷聊天并唱歌给老爷爷听。老爷爷很开心并夸我们是好孩子。因为老爷爷还没吃早餐,所以我们不敢打扰老爷爷太长时间。接着我们到了五楼,有一位不能走路的老爷爷看到我们很高兴,让我们陪他到楼下晒晒太阳。于是我们用轮椅小心翼翼地推老爷爷到楼下的小花园里。老爷爷很和蔼,他告诉我们,他毕业于厦门大学,是集美大家的退休英语老师,并告诉我们学好英语非常重要,尤其是要从听说读书写各方面一起抓。他用英语跟我们进行简单交流,从他的话里,我们感受到老爷爷讲起过去辉煌的历史,显得特别神采飞扬,就像唤醒了他美好的回忆。老爷爷开心,我们的内心更是美滋滋的。在楼下,我们一边给老爷爷捶背揉肩,一边用英语给老爷爷讲《狼来了》的故事。很快一个小时过去了,我们怕老爷爷着凉,就把老爷爷送回公馆二楼的娱乐室。在娱乐室有好多老爷爷奶奶,大家看到我们,更是开心至极,甚至有位老奶奶一直拉着我们的手不愿意我们离开。尽管时间比较迟了,我们还是决定留下来多陪陪她们。我还叫来了其他组的同学们一起合唱两首我们教过的歌曲,歌声很好听,赢来老爷爷奶奶们的掌声。

  今天的活动很有意义。这里是许多孤寡老的栖息地,是一个需要社会温暖的地方。从老爷爷奶奶投入地讲他们以前的故事;从爷爷奶奶们脸上的笑容;从爷爷奶奶们的掌声......我们知道今天我们没有白来。尊老爱幼是中华民族的传统美德;雷锋精神是引导我们走向正确成长道路的精神宝典之一,我们一定要牢记。

身边的雷锋作文 篇2

  雷锋就在我们身边,在我们心中,只要我们仔细寻找,就能找出雷锋。我就找出了一名女雷锋,我就说我们小区里打扫卫生的阿姨吧。

  每天,我还没有上学,阿姨就骑着自行车来上班。每天扫楼道的时候,阿姨把我们每户人家放在门外的垃圾都拿出去,阿姨把院子里的每一个角落都打扫的干干净净。

  下雪天,阿姨更忙碌了,第一天就把院子里的.积雪扫成堆,然后一车一车的推出去,第一场雪还没推完,第二场雪又飘落下来,阿姨就这样一天一天的忙碌着。

  我想,阿姨也是为人民服务的一份子吧,她就是我们身边的活雷锋。

身边的雷锋作文 篇3

  雷锋叔叔一辈子都江堰市在做好事有一句说:”雷锋出差一千米好事做了一火车。”他无么奉献的精神,一直到今。我身边的飞飞就是这样的人。他大大的耳朵,像大象的耳朵,身子胖胖的像一头小猪很可爱。

  他助人为乐的精神,值得我学习。有一次上课望着窗外溜号了,有人碰我一下,我看是飞飞,他小声说:“上课别溜号。”我不耐烦地说“老师也看不到我”,用你管啊!他不再也不理我,下课了,他把我留下说:“你让不要溜号,要不老师该批评你了”。我想他怎么这么烦。他只要一下课就说这些。他的坚持让我明白了。

  雷锋一直就在我们身边,离我们只有转身的.距离,只是我们不曾发现,他的精神永放光芒。

身边的雷锋作文 篇4

  阳春三月,万物复苏,到处充满了春天的气息,在那温暖的阳光下,我的眼前时刻浮现着一位普通外地民工瘦弱的身影。

  我有一个小表弟,去年刚上小学,不习惯寄宿制的学校生活,天天变着法子要回家。那是一个星期天的下午,又到了返校时间,天灰蒙蒙的,刺骨地寒风“呼呼”地刮着,弟弟又不想去学校,被舅舅硬拖着上了车。到了校门口,弟弟突然捂住肚子,说:“爸爸,我肚子疼,想先上厕所,等会儿我自己回教室吧!”舅舅想了想,便同意了。弟弟拿起卫生纸急匆匆地向厕所跑去,等舅舅开车走后,弟弟快速地从厕所跑出来,躲开门卫那严厉的目光,偷偷溜了出来。弟弟找准了方向,一下子便跑得无影无踪。

  弟弟走在了陌生的道路上,幼稚的他认为:汽车20多分钟就能到学校,那步行也一定花不了多少时间的.。于是他便一步步走起来。天渐渐暗下来了,路灯也陆续亮了起来。弟弟东张西望,但周围没有一个人来注意他。那时,弟弟又不敢回学校,急得都快哭了。就在这时,身边传来了一阵“嘎吱嘎吱”的破自行车声,车上的人看见弟弟有点不对劲,又看了看他那哭红了的眼,于是在弟弟面前停下来。只见那人衣服脏兮兮的,破烂不堪。弟弟立刻紧张起来,瞪大了眼睛,警觉地打量着他,生怕他是个坏人。只见那人蹲下身子,亲切地问弟弟:“小朋友,你怎么了?家在哪里?别怕,告诉叔叔。叔叔送你回家。”弟弟看着他那和蔼的模样,渐渐地放松了警惕,告诉了他家的方向。“来,我抱你上车!”寒风“呼呼”地刮着,自行车如蜗牛一般“嘎吱嘎吱”吃力地在寒风中行驶着。一路上,他哼着小调,让弟弟觉得不紧张,还脱下自己的外套给弟弟御寒。一小时后,弟弟终于凭借着他的记忆,回到了家。此时此刻,家里已经乱成了一锅粥,学校来电话后,全家人便开始四处打听,寻找弟弟,急得快要报警了。这时候,一阵急促的敲门声响起。“妈妈,我来了,开门!”舅妈连忙开门,抱起弟弟说:“你这傻孩子,跑哪里去了?急死我们了!”这时候,门口又出现了一个陌生人,弟弟说:“妈妈,是这位叔叔带我回来的。”舅妈连忙放下弟弟,紧紧握住那人的手,不停地说谢谢,让他在家里吃饭,还摸出了几张100元钱,那人说什么也不肯拿,说自己赶着回工厂加班呢!于是,搓了搓那冻得发红的手,转身就骑起了那辆破自行车,走了。“嘎吱嘎吱”的声音又在风中响起,车轮又缓慢地在寒风中转动……

  雷锋精神随处可见,正是这位外地民工助人为乐,无私奉献的精神,在我心中留下了难以抹灭的印象。他,不就是一位活“雷锋”吗?

身边的雷锋作文 篇5

  雷锋,每当人们听到这个响亮的名字,都会为之赞叹!而我们首先就会想到“助人为乐”、“好心肠”这样的词。雷锋虽然逝世了,可雷锋精神永远都在,在我们的身边,就有无数的“活雷锋”。他的名字就叫:孙福亮。

  2013年2月1日,一对刚出生双胞胎兄弟患上了严重的肺炎,生命垂危,这件事一经报道,受到了很多热心人的帮助。亮亮见到这样一对双胞胎,特别感到同情,于是把自己所有积蓄都捐给了他们。当双胞胎妈妈看到那用袋子盛满沉甸甸的面值不超过1元的零钱时,十分感动,也对这位好心人充满好奇。于是,决心寻找这位好心人。

  终于,通过电视台,找到了他,见到亮亮后才知道,原来他是先天性脑瘫,与父亲一起过日子,他们父子俩只能靠乞讨来维持生活。亮亮从小因为脑瘫儿被亲生父母抛弃在火车站,一位好心人将他收养,也是现在亮亮的养父,使出自己全部的力量来养育照顾亮亮。因为养父终将年龄会越来越大,那个时候就不能照顾亮亮了,于是他狠下心决定要让亮亮有自己独立生活的能力,亮亮用了两年多才学会怎样拿杯子。刚开始,亮亮不愿意见记者,因为他害怕。经过邻居们的劝说,亮亮终于同意同记者见面。当记者和摄像机出现在亮亮面前的时候,他好像有意在躲避。记者问:“为什么不想让我们见到你?”他那吃力的话语,使我们有种说不出的感觉:“我就像个小丑,我那么丑。”就是他的这一句话,使我们每个人的心都揪了一下。因为双胞胎兄弟的妈妈知道了亮亮的处境,所以托记者把那袋钱送回去,可是当记者给亮亮钱的时候,亮亮却不断摇头,嘴里直说着:“你收起来,你收起来,求求你,不要谢我,要谢谢那些捐给我钱的好心人。”记者问道:“为什么要把钱捐给他们?”亮亮说:“想做一件有意义的事。”“为什么接二连三帮助他们?每次帮助他们都会有这种感觉吗?”“对。”就是这样几句简短吃力的话,我们却看出了亮亮内心的单纯、善良。亮亮为了能报答养父,不管心里的害怕咬牙离开了家,出来乞讨,虽然他知道,离开家就注定要受苦。其实,亮亮也不愿意出来乞讨要钱,因为每当别人给他钱的时候,他也会很难过,他也希望自己能自食其力。“别的小孩都骂我,我在那坐着,就拿我吓唬孩子,我就回家哭,很难受。我希望别人尊重我点,一点点就行”在说这些话的时候,亮亮的.眼眶湿润了,说话哽咽了。亮亮说他现在最缺亲情,因为他想妈妈,每每受到别人冷眼时,他总是思念从未有过的妈妈的爱,他想得到安慰。当得知那对双胞胎兄弟的遭遇后,亮亮羡慕那爱他们不放弃他们的爸爸妈妈,羡慕那个有爱的家,也想尽自己的一点微薄之力,帮帮他们。亮亮没想到,因为这件小事,自己也感受到了从未有过的‘被尊重’的感觉。记者问亮亮:“别人给你钱和你给别人钱,哪种更快乐?”“捐钱更快乐。”亮亮还说只要有钱,我就会一直捐下去。亮亮也有梦想,一是希望等自己死去之后,能把遗体捐给需要帮助的人;二是希望自己的这个病,不要在别人身上有,因为很难受。而被人表扬的时候,他说自己帮助别人的力量有限。当问亮亮“想妈妈吗?”他说“想!”;“想要朋友吗”?“想!”“想要钱吗?”“不想!没用!”;“想治病吗?”“不想!治不好!”“想有份固定的工作吗?”“想!没人要!”……当看到这些回答的时候,我对亮亮有着深深的同情,不禁心里有很多心酸。

  当我看完电视上那些亮亮的报道的时候,我不仅仅心里有一份难过,同时,也有反思与思考。我在反思我们这些正常人,虽然身体比亮亮正常,但我们有他的那一份爱心吗?他的思想与精神甚至比我们正常人的还要高尚得多。用一句歌词,可以代表我的心声:只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间……就是从这样一件小事看出,雷锋并不难做,就是看我们愿不愿意做,只要心里一直想着:我要帮助别人,就一定会做好一名“小雷锋”。

  除了这些,我们还要珍惜身边的人,珍惜现在所拥有的一切,不要总是觉得不满足,比起没有这些的人,你已经非常幸福了,甚至那都是奢侈。

  我们要珍惜现在所拥有的幸福,并帮助别人去拥有幸福。

身边的雷锋作文 篇6

  早春三月,草长莺飞。每当这个时候,我们都会想起雷锋同志。他,没有高挑的身高,没有强壮的身体,却有一颗无比纯洁的心灵虽然只有22年的人生,但却让人们永远记住了他,从50年前的道德楷模,到今天的励志榜样,他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。

  在我们身边涌现出了许许多多的好人好事。就说我们班的屈如萍吧。她是班里的活雷锋。她相貌平平,但是她的内心却闪耀着雷锋般的光芒。在班级里,有同学不会做题目,屈如萍能耐心指导,同学有事不能记作业,屈如萍能帮助他,把作业记好,就比如那一次,班里的周莹要去田径训练,因为走的.匆匆,所以忘记叫其他同学记作业了,这时屈如萍主动过去帮周莹把作业记完了,还把她的作业本一本一本整整齐齐地放进周莹的书包,不嫌累,把周莹的书包拿了下去。难道这不能体现屈如萍她乐于助人的雷锋精神吗?屈如萍不仅在平时生活上的一点一滴上展现了雷锋精神,还在体育上发挥着坚持不懈,敢于拼搏的精神。上一届运动会开始前,屈如萍因为过度练习,导致肌肉拉伤,我们全班人都担心屈如萍跑不了800米了,可是屈如萍以她顽强的意志力坚持了下来,还取得了第二名的好成绩,只和第一名相差0·8秒的时间。屈如萍她平时工作认真负责,例如上一回,女厕所的水龙头的下水道堵住了,屈如萍和冯茗下楼拿来木棒把下水道打通。不怕累,不怕脏认真地将下水道修好了。这就是我们班的活雷锋——屈如萍。

  生活中的美充斥在各个角落,要的是你学会发现,学会欣赏。同学们,你的身边也有这样一位默默无闻的人吧!让我们睁开发现美的双眼,去观察、挖掘,也许,你也会有意外的收获。

身边的雷锋作文 篇7

  品德课上,老师为我们讲了雷锋助人为乐的事际,但在课下,同学们却议论纷纷,都说在现在“雷锋”已经不存在了。对此,我不以为然。

  记得那是我上三年级时的一个星期天,我从舅舅家回家。天越来越黑,我坐在车上,心中暗自高兴——我终于坐上了这趟末班车。

  车上的座位很快就坐满了人,后来上车的人就只好站在过道上,并且过道上也很快变得拥挤起来。人群中不断传来牢骚声。

  车到半路时,又突然停了下来。一位老爷爷和一位老奶奶艰难地走上车来。他们看上去年过七旬,满头银发,特别是那位老爷爷,还拄着一根拐杖。人们一下子静了下来。特别是有座位的人,有的把目光投向窗外,有的双目微闭。两位老人朝车前车后看了一遍后,就无奈地站在车门旁。

  车子不断地颠簸着,两位相互搀扶的老人也不停地摇晃着。见此情景,我感到非常不自在,几次想站起来让座,但看到其他的乘客都对此视而不见、面无表情,就打消了此念头——我怕他们说我是“出风头”。

  车上没有一个人说话,显得死气沉沉。突然,不知什么原因,车子猛地刹了一下闸,人们纷纷向前倾倒。两位老人更因站立不稳,一下子倒在了车上。

  我再也忍不住了,站起身来,对那位老爷爷说:“老爷爷,您坐我这儿吧!”刚站起来的老爷爷听了,感激地说:“小朋友,太谢谢你啦!”说着,又对那位老奶奶说:“去吧,你去坐那儿。”“还是你坐吧!”“你坐吧,我还能坚持!”……两位老人相互推让着,谁都不肯坐下。这时,我注意到全车的'人都把目光投向了我,那目光中分明饱含着赞赏。我有点不好意思。

  突然,我身旁的一位大哥哥也站起来,对那位老奶奶说:“老奶奶,您坐我这儿吧!”两位老人一同感激地坐了下来。我看了一眼那位大哥哥,他的脸红红的,也正看着我。我俩不由地相视一笑。

  车子继续向前驶去。司机师傅打开了车上的音响,喇叭中传出了悦耳的歌声,车上的人都活跃起来,并且不时地传来“同志,请坐我这儿吧”的让座声。

  车上虽然还很拥挤,但人们的脸上都带着微笑,特别是站在过道上的我,更是高兴万分,因为是我用自己的行动带领大家作了雷锋,同时,我也深刻地知道:“雷锋”就在我们身边,就看我们怎么去发现他们了。

身边的雷锋作文 篇8

  虽然不知道他叫什么,但我永远也忘不了他的背影。

  在这“烈日炎炎似火烧”的夏天里,人们自然忘不了那水花四溅的喷泉了,我这个贪玩的“假小子”当然也摆脱不了这诱惑!临近夜晚的时候,我开启了兴奋模式,通知小伙伴们,陪我一去“疯”。他们肯定答应我了,我们一起拥向车站,等待着那辆末班车。环顾四周,真是人山人海啊!估计他们也是和我一样吧。

  “车来啦!车来啦!”不远处传来一阵喊声,闻声驶来了一辆七路车,这正是我们所需要乘的一辆车。车刚停下来,顿时人们挤成了一窝蜂,我测量好了角度,顺着车门的方向往前冲,可是却没有得逞,人太多了。在这过程中,有的人鞋子被踩掉了,有的人大喊着,有的`人埋怨着。刹那间,我好像进到了菜市场里,哭成喊声混成一片。忽然,我听到了有人叫我,抬头一看,原来是小伙伴们都已经挤上了车。“快把手给我!”顺着声音,我把手慢慢伸了过去,我拼命地蹬着车门,可怎么也上不去。不知什么时候,一双有力的大手托住了我的后背,我借助着这股力量,顺利地上了车。当我回头准备拉那个人上车的时候,车门已经关住了。车慢慢的开着,我望着窗外,看着他那一瘸一拐的背影,我的眼睛“流汗”了……

身边的雷锋作文 篇9

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”。每当我听见这首歌,就想起雷锋叔叔。虽然他去世很久了,但是雷锋精神激励着一代又一代人积极进取、奋发图强。

  先说说我的两位任课老师吧!她们每天不厌其烦地给我们讲课、批改作业。还教给我们丰富的知识和做人的道理。正如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这种无私奉献的精神不就是雷锋精神吗?

  再说说我们班长刘昱柯吧!别看她小,会做的事情真不少,她是老师的好帮手,也是我们的好榜样。上一次,我生病了很难受,就是她打电话给我妈妈,接我回家的。我非常感谢她!她让我觉得“雷锋”就在我的.身边!

  还有我的组长郑静静,她关心同学、认真负责、热爱集体,这些看似平常的小事都是雷锋精神。

  去年冬天,我也献爱心给山区的小朋友捐献了自己的棉衣棉裤。

  妈妈也说:“你将来要做一个对社会有用的人,把这份爱传承下去……”。我一定谨记妈妈的话。

  无论是生活中,还是学习中,“雷锋”精神将永远陪伴着我们、激励我们、指引我们!

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