无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的雷锋的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雷锋的作文 篇1
今天，班主任徐老师走进就课堂，她微笑着说：现在是阳春三月，正是学雷锋的好时机。希望你们积极响应党的号召，做个助人为乐的小雷锋。我记住了老师的话，下决心要多做几件好事。
放学钟声敲响了，我背着书包，愉快地走在回家的路上。走着走着，突然看到一位学前班的小妹妹摔倒在马路中央，哇哇地大哭起来。我忙跑到她的身旁，用手扶起她，并拍拍她身上的土，笑着安慰她：小妹妹，别怕！姐姐送你回家。小朋友破涕为笑，奶声奶气地说：谢谢晴晴姐姐！
还有一次，在放学后突然下起了瓢泼大雨。幸好，我带着一把伞，心里可开心了。我刚要冲进雨帘中，却发现同桌的小莉没有带伞，正在那里抹泪呢。我拉住了她的手，呵呵一笑：小莉别怕！我们一起回家！说着，把伞举到小莉的头顶，小莉感激地说声：谢谢！我笑着说声：不客气，比起雷锋差远了！
回到了家，发现妈妈还没有下班，于是，我就开始做饭、炒菜。一个小时过去了，妈妈冒着雨走进了家门。她惊喜地问声：晓晴，你已经做好了饭？好香啊！我笑着说：妈妈，我要做您的小帮手，每天帮您做家务。妈妈开心地说声：我们的家的晴晴变成了小雷锋。
雷锋的作文 篇2
在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累，为人民服务的精神，锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯，我们班决定带领同学们走出校门，参与社区文明建设，用双手美化校园周边环境，读后感《读雷锋事迹有感》。力求在实践和行动中力行表率，把“学雷锋”的思想深入传播，发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。
3月5日下午第2节课，我班全体同学在老师的组织下，到我校的后门清扫垃圾。
由于后门正是太阳落山的时候，垃圾多，风尘大，落叶多，给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒，反而是精神抖擞，坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等，把这些垃圾扫进扫帚里，在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后，把垃圾运到垃圾箱里。
经过大家的通力合作，一个半小时后，后门被我们打扫得干干净净，看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠，却也露出了微笑;真是累在手上，甜在心里啊!
通过这次活动，大家都收获了一种可贵的精神，那就是：雷锋精神永远活在我们心中!
雷锋的作文 篇3
虽然雷锋已经牺牲50多年了，但是雷锋的精神任然在人们心中生根发芽。
我身边有许许多多的雷锋，比如说;不贪财的妈妈，还有我们的老师，贪睡的爸爸，我来说第一个雷锋，就是我的妈妈，有一次我和妈妈去商场， 妈妈看见老奶奶在吃力的推车，然后妈妈就主动的跑过去帮老奶奶的推车 ，老奶奶说;‘谢谢 ' ，妈妈说;’不用客气‘。
我的第二个雷锋就是我们的数学老师和语文老师，我们的语文老师每天都是第一个来到学校看我们早读，有一次我的卷子忘带了，那时老师叫我们写卷子，老师看见我没有带就把她的卷子给了我，连卷子钱都没有要。我们的数学老师每天都很累，他管的是两个班一个是三六班一个是我们班，其实我们的数学老师很严厉，但都是为了我们好 。
最后就是我的爸爸，今天我和爸爸去超市，到结账的时候，一个阿姨买了很多东西，还有一个大西瓜，阿姨一个手没有拿动，爸爸看到立刻就帮她拿了起来，阿姨对爸爸笑了笑。还有一次，我有一道数学题不会爸爸过来把我教会了。
我身边的雷锋不止这一些，他们是雷锋的一小半，雷锋的精神无处都有。有了雷锋的精神世界才会更加和谐。我要向他学习，做一个小雷锋。
雷锋的作文 篇4
“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，作文 我是小雷锋。”一句让人精神为之一震的名言萦绕耳边，一个熟悉的名字向我们走来，他就是雷锋。阳春三月，举国上下到处都掀起了学雷锋的热潮，我们也行动起来了。
3月15日，我们学校组织了一次学雷锋的活动——打扫村道。我们带着各种劳动工具：扫把、袋子、铁锹等，在老师的带领下顶着骄阳，从学校步行前往目的地——尖笔桥。一路上，同学们欢呼雀跃，飞快地走着。不一会儿，我们终于到达了目的地，同学们立刻热火朝天地干了起来，有的用扫把扫垃圾，有的用铁锹铲垃圾……村民们看了都直夸我们是好孩子，小学六年级作文《作文 我是小雷锋》。天气越来越热，我们流的.汗也越来越多，每一个人的脸都变成了一个个可爱的红苹果。有些同学累了想偷懒，但在老师的鼓励下，大家的信心又回来了，而校长则在一旁把这难忘的情境用照相机拍了下来，留下了永久的记忆。我干了一会儿，觉得浑身酸疼，真不想干了，但是，我想雷锋叔叔每天都做好事，从来没喊过累，一直坚持了下来，我就干了这么点，就想放弃，真应该觉得惭愧，想到这里，我再也不觉得累了……一个多钟头过去了，我看着干干净净的路面，什么苦呀，什么累呀都消失得无影无踪了，心里甜滋滋的。
毛主席曾经说过，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，只要我们人人都尽自己最大的努力去帮助别人，用行动来向雷锋叔叔学习，那么我们也是一个小雷锋。
雷锋的作文 篇5
小朋友，你们还记得雷锋叔叔吗？他一生都在为人民做好事。3月5日是毛主席亲笔题词向雷锋叔叔学习的日子。虽然已经过去很久了，可是我们仍然要向他学习，从身边的小事做起，从一点一滴做起。
比如：看见地上有纸要马上捡起来；捡到钱或是钱包交给老师，这是一个方面。另一个方面看见别人摔跤了就扶他起来，碰伤了就送到医务室。
同学们，你们能做到吗？我相信大家都会做得更好！
小朋友，你们还记得雷锋叔叔吗？他一生都在为人民做好事。3月5日是毛主席亲笔题词向雷锋叔叔学习的日子。虽然已经过去很久了，可是我们仍然要向他学习，从身边的小事做起，从一点一滴做起。
比如：看见地上有纸要马上捡起来；捡到钱或是钱包交给老师，这是一个方面。另一个方面看见别人摔跤了就扶他起来，碰伤了就送到医务室。
同学们，你们能做到吗？我相信大家都会做得更好！
雷锋的作文 篇6
学习雷锋，好榜样这首歌，我相信大家并不陌生，因为这首歌就是为了弘扬雷锋精神所创作的。雷锋叔叔虽然离开了人世，但是雷锋精神是几代人心中的道德模范的一个标准。他永远活在我们心中。
学习雷锋做好事，是当今社会最为提倡的活动。你不用像林丹阿姨、郭明义叔叔那样，只需要弯腰捡起身边的一张废纸、一个可乐罐子扔进垃圾箱，你就是一个小雷锋。助人为乐，这样的例子在过去、现在都数不胜数。人们总是匆匆地上车、又匆匆地下车，很少有人关心身边人的感受，认为能抢到座位已经就很好了。可是苦了动作缓慢的老人、孕妇、小孩。
记得在我上小学三年级的时候，有一次跟妈妈去玩，坐在公交车上，公交车到一个车站上来一个拄着拐杖的老人家。那老人家满头白发，略显得杂乱。公交车缓缓地向前行驶，老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍边，我心里想要不要给她让座？正想着突然看见一个年轻的叔叔站了起来上前扶住老奶奶说：老奶奶您坐我位子吧！那老奶奶应了一声说：谢谢你，不用了，你自己坐吧！话音刚落，车上的人顿时鸦雀无声，所有的目光投向那年轻的小伙子，小伙子坚持扶着老奶奶在他的座位坐下，车厢里响起了一片鼓掌声，大家都在称赞那小伙子是活雷锋。这时候我感觉大家的目光像剑一样刺痛我的心脏，我的脸一下子涨得通红，万分羞愧，我想老奶奶就站在我旁边，如果我不要犹豫，像雷锋叔叔那样义不容辞的给老奶奶让座，大家应该表扬的是我啊！
这件事一直藏在我的心里，激励着我时刻都要做好人好事，不图回报的想法。雷锋精神以成为中华民族传统的美德和思想道德的一种体现，我们也有义务把这种精神发扬光大。
假如社会上涌现出许许多多的人学雷锋，处处做好事的精神，那我们的社会将变得更加文明、更加和谐。同学们，雷锋的精神我们要传递下去，做一个充满爱心，勇于进取的好少年吧！
雷锋的作文 篇7
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强……”
在幼儿园的时候，我就会唱《学习雷锋好榜样》这首歌。最早听说“雷锋”这个名字的时候，我并不知道他是谁，老师和妈妈给我讲了很多关于雷锋叔叔年少时期的故事。听了这些故事，我才了解了雷锋叔叔，我被雷锋叔叔那助人为乐的精神感动了。我下定决心，一定要做一个雷锋叔叔那样的人。
虽然雷锋叔叔已经去世很多年了，但是他的精神却一直在影响着一代又一代人。在莱阳，就有这么一大帮慈善义工，默默地为社会、为他人奉献着自己的爱心。我见到过，经历过，还听说过很多他们的故事呢！
一年级时的那个暑假，我跟着妈妈参加了莱阳慈善义工组织的清理旌旗路野广告的志愿者活动。那一天早上七点，我们二十几个人在市政府广场门前集合。这次活动的组织者（一位叔叔）先给我们分了小铲子、抹布，小喷壶等工具，又介绍了活动的路线、注意的问题，最后确定了集合的地点。叔叔提醒我们在路上一定要注意自己的人身安全，讲解完毕，我们就开始行动了。
我们先从政府广场往西，只见旌旗路两边的电线杆、广告牌、墙上、地上，到处贴满了野广告，红的，黄的，白的特别刺眼。妈妈告诉我：这些小广告严重影响了市容，真应该清除。
大家一只手拿着抹布，另一只手握着小铲子，发现小广告就上。能用手直接撕下来的就先撕掉，撕不干净的就用湿抹布浸一浸，再用小铲子刮，绝不留下一点痕迹。大家两三个人一组，矮个子的负责清理低处的小广告，个子高的负责高处的，大家互相配合，交替着前进。我们经过的地方，没有留下一点野广告的痕迹，就像那个地方从来没有贴过小广告一样。看到地上也有广告，我就蹲在地上刮，东刮刮，西刮刮，刮了很长时间，我有点累了，汗水流了下来。我看看其他人，大家的汗水都渗透了衣服，但是没有一个人在乎，我又起劲地干了起来。有一次，电线杆上的广告刮不干净，我就向另一位叔叔要了消毒水，喷了又喷，刮了又刮，终于干净了。我们一直前进，刮了路的右边又刮路的左边。回头看看我们经过的地方，焕然一新，十分干净……
二年级时的那个国庆节，我还参加过西陶漳风情旅游区的志愿者活动。那一次，我们的任务就是分发宣传资料，介绍旅游区内的景点，给游客们当导游。这两次亲自参加的志愿者活动，不仅为社会和人们奉献了爱心，还锻炼了我的劳动能力，语言能力，人际交往的能力，真是一举多得。
我还听说过很多莱阳志愿者们的活动：捐助孤儿和孤寡老人，资助贫苦孩子上学，救助病人……这些像雷锋一样的人，向那些需要关怀的人们献出了自己的爱心，默默无闻、无私奉献。他们，就是我心中的雷锋！
雷锋的作文 篇8
今天老师在国旗下说，一年级一零二班的一个小朋友，她在校门口发现一个钱包，钱包里有五千块钱。她心想这个钱包的主人一定很急。于是她在校门口等了一会，可钱包的主人没有来。她叫爸爸找警察叔叔来，找到钱包的主人。小朋友把钱包还给那位阿姨了，那位阿姨非常感激这位小朋友，拿出五百元钱给她，小朋友没要。
老师给我们讲的这个小朋友叫应铮，应铮是个小雷锋，我们要向这位小雷锋学习！
雷锋的作文 篇9
他是我的好朋友，有一双小小的眼睛，笑起来眼睛就眯成了一条线。他最大的特点是助人为乐，是一个小雷锋，他就是——赵文博。
有一次我们在操场上玩，突然他踩到一枚一元硬币，他看到了说：“是谁掉的呀？”他又说：“我们一定要交给老师啊！”马上跑到办公室，老师没在，我们先回了教室，他等上课后交给了老师，他这种拾金不昧的精神，值得我们学习。
还有一次我们要写作业，一看书包，发现铅笔盒不见了，我想可能是昨天写作业时忘家了，我急得像热锅上的蚂蚁来回转，他好像看到了我着急的样子，问我：“是不是忘带铅笔盒了？”他说：“我这里有笔，借给你吧！”我很高兴地说：“谢谢。”他说：“不用谢。”不光是我，班里其他同学他也会帮助。
他在学习上有雷锋的钉子精神，一次在数学题遇到了一道难题，我攻不下来了，他依然在想，我回来时，他已攻下这道题了，他给我讲解思路，也攻下了这道题。他常说：“我们现在有这么好的学习条件，应该好好学习。”在学习上我们就要有钉子精神。
他这种助人为乐，拾金不昧和学习上的钉子精神值得我们学习。
2我们班的小雷锋
当你跌倒时，有人在一旁嘲笑你，却没有人扶你；当你有困难时，别人却不理会；当你需要他人帮助时，却没有人愿意帮助你的时候，这时你是多么的伤心，在你伤心的时候我们班的“小雷锋”就会挺身而出，他就是——小颜。
小颜是我们班的卫生委员，他做事很认真，连一点纸屑都不放过，他不但很讲究我们班的卫生，还很助人为乐、关心他人，只要看见别人有困难，他就会挺身而出，来帮助你，我有两次也被小颜雷锋精神感动了。
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