雷锋作文

2022-05-24 雷锋

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的雷锋作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雷锋作文篇1

　　假期里，我学雷锋，帮助别人，让我感受到了助人为乐的意义。虽然都是小事，但得到别人的表扬，我很开心。

　　一天，我在楼下广场下练轮滑。实在没有合适的练习路线，便围着广场转圈圈。不一会儿，环卫阿姨来捡垃圾了，看着阿姨东跑西跑地气喘吁吁。我滑过去对阿姨说：“我来帮你捡吧，我滑得快，不费力，您先歇一会儿吧！”说完，我便干了起来。我到处“巡逻”，看看有没有破坏环境的“危险物品”在广场上。突然，我在广场边上的土地上，发现了重量级危险物品——电池。据说：一个废旧电池扔在土地里，会污染一平方米土地50年；一节废旧电池扔在水池里，会污染一平方米水面50年。这是多么惊人的数字呀！如果小区里有许多重量级物品，那会给小区带来不堪设想的后果。于是，我更加细心了起来，果皮、纸屑，一丝都不放过。捡完，光废旧电池就有十几节。

　　有人会说：“让我捡垃圾可太脏了。”其实，做好事还有很多，就像公交车上让座一样，哪怕“一站到底”都行。最简单的不乱扔垃圾，也是为环卫工减轻负担，也是一种帮助。需要帮助的人无时不有；好心人无处不在！

雷锋作文篇2

　　今天是星期五，全校观看了电影《雷锋故事》，电影中的故事让我深受感动。雷锋从小就失去了亲人，他的爸爸是被坏人打死的，母亲是被地主逼死的，哥哥是被累死的，弟弟是被活活饿死的，他的命运太悲惨了。

　　幸运的是雷锋十几岁时就当上了兵，过上了幸福的生活。有一天，雷锋来到学校讲课，孩子们要雷锋讲故事，雷锋讲了他小时侯的遭遇，老师和孩子们都被感动了。雷锋一心想上战场，觉得这才是英雄。后来指导员告诉他要当英雄，不一定非得冲锋陷阵，为人民服务同样是英雄。听了以后雷锋深受启发，决定为人民多做好事。于是他利用假期的时间到工地去义务拉砖，还不留姓名。回去的时候还下着倾盆大雨，在泥泞的小路上看到老奶奶和小弟弟在艰难步行，就冒雨送他们回家……雷锋就是这样一个默默无闻的英雄，做了好事，从不留名。

　　我觉得世界上每人都像雷锋那样善良，对周围的人和事多一点爱心，关心，那么这个世界将是多么美好啊!

雷锋作文篇3

　　春雨绵绵洒落人间，百花开放红艳艳。每逢3月，我们都会缅怀那位平凡之中不平凡雷锋。

　　3月5日雷锋节当天，我们学习了一篇美雷锋诗歌《你，浪花一滴水》。这一首歌颂雷锋精神现代诗，诗人以饱蘸深情笔墨抒发了对雷锋同志怀念与敬仰之情。我在反复朗读中，感受了雷锋平凡而伟大，让我震憾。

　　诗歌那话：“他啊，是一滴水，却能够反映整个太阳光辉。”“一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻，但就是这一滴鲜活水，却能“反映整个太阳光辉”，产生了巨大影响——“渗透亿万心”。雷锋是一个平凡运输兵，他不用上战场抛头颅，洒热血，但他却有一颗无私奉献心。那次他帮一个外地来老奶奶找儿子，把自己攒起来200元分别损给党委办公室，剩余就捐给遇洪水辽阳人民，雷锋到沈阳火车站，看见一个背着小孩妇女，原来她从山东去吉林，车票与钱都没了，雷锋立刻用自己津贴来买了一张车票给妇女。看！这些事都非常平凡，却打动了无数心。就如同诗歌中写道：“他啊，是刚展翅鸟，却能够一心向着党飞！他啊，是才点亮灯，只不过每一分光都没浪费……”

　　雷锋精神，人人扬。其实，生活上也有许多活雷锋。据新闻报道，在11年10月13日。两岁小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内，18名路人视而不见，漠然而去。最后一名荒陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”心态逐渐渗透了他们心，但陈奶奶那无私奉献心已温暖了那十几位路人冰冷心。她是我们全人类好榜样。

　　除了陈奶奶，社会上还有很多活雷锋。例公交车司机发现位乘客晕倒，不顾其它乘客怪责，在最短时间内把那位乘客送到医院；士司机在戴乘客时发现乘客落下了一些东西，他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影响不净是心灵，延续就是雷锋精神。

　　其实校园里也有活雷锋。例如那位同学看见地上有一块纸屑，他马上拾起来；还有默默无闻地为教室擦一次黑板，收拾一下乱图书角。虽然这些事都非常平凡和微小，但足以看出同学们在发扬着雷锋精神。作为新时代小学生，我们更要学习雷锋那种助人为乐精神，只有这样我们校园才会更美好。

　　虽然雷锋已经离我们远去，但精神永远存在。

雷锋作文篇4

　　雷锋是一个平凡的人，但他又是一个有爱心的伟大的人，我们每个人都知道他。五十年前，这个叫“雷锋”的普通战士，感动了整个中国，这个普通的名字，响彻神州大地。

　　雷锋，一个耀眼而闪亮的年轻生命，如彗星划过夜空，似长河流经大地，星光宛在，清水涓涓。50年，几代人沿着雷锋的足迹，依然奋发前行。

　　追随雷锋的足迹，“雷锋精神”是我奋斗的目标，我要用自己的实际行动，为“雷锋精神”添上一点光彩。我想用善良的举止、用无私的奉献、用举手之劳，润物无声。在别人有困难的时候帮一把，在别人有困惑的时候问候一声，遇到盲人扶一扶，遇到轮椅推一程……我相信，只要我们淳朴善良，就会让更多的人走出困境。

　　我要像雷锋那样热爱集体，自觉维护舒适、安静的学习、生活环境，从我做起，从身边小事做起，不在校园乱扔乱贴乱涂，用行动美化校园风貌，共创文明和谐校园。

　　我要学习雷锋乐于奉献的精神。积极投身于志愿服务活动中，以实际行动展现志愿者风采，履行志愿者义务，播撒志愿服务热情，争做有社会责任感的，能够创造幸福生活和服务于社会的人。

　　我要学习雷锋勤俭节约的精神。自觉改正不良影响，自觉做到爱护公共财物、珍惜每一度电、每一滴水、每一粒粮，用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。

　　我还要学习雷锋善于钻研的精神，勤奋好学、刻苦钻研，发扬雷锋“钉子”精神的“挤”劲和“钻”劲，做有知识、有能力的好少年。

　　行动就是义举，关注也是支持。只要我们每个人洁身自好，遵纪守法，心中有爱，眼中有情，爱心就有了温暖的守护之地，正能量就有了顺畅的传递通道。因为只要爱在，心就有救。

　　让我们以雷锋的`名义，集合在一起，向着前方出发！

雷锋作文篇5

　　雷锋精神是以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神。雷锋精神集中体现在青年志愿者身上，他们不拿工资，不求回报，完全义务的为国家和社会。作者自己的贡献有人说：雷锋已经永远离开了我们。他真的离开了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

　　灾难无情人有情。电视上曾一幕幕救援队救援的情景；捐款箱前的一条条队伍；一个个在医护人员精心照料下的病人每每看到这些，总有一股暖流流入心田，眼睛也不觉得湿润了。从地震中看到更多的是让感动的画面。全国人民为灾区捐款、捐物，赠人玫瑰手有余香，老师经常这样讲。我是一个很少关心班级的孩子，班级的事情我漠不关心，以前的班主任也花尽心思培养我当班干部可是我呢，就是管理不好班级，连自己都管理不好。看到班级里的同学学雷锋干得那么起劲，每天我们班的包干区总是有同学早早才干净，同学作业不会做总会有同学热心帮助。而我呢，现在的班主任也觉得我太不关心班级，只知道玩游戏。老师还说：不是我在玩游戏，是游戏在玩弄我了。

　　生活是一面镜子，学会道德，对生活时时保持微笑，生活也会还你微笑。我给别人带去的微笑太少了，接下去我要用我的行动让别人微笑。

雷锋作文篇6

　　今天，我一起床就在想老师不是让我们学雷锋做好事的呢？既然好事不来，那我就找它，走到大街上，我就在那等，看看有没有老爷爷、老奶奶过马路的，要是有，我就去扶他过马路，我等呀等，等呀等，功夫不负有心人，终于等到了一个老奶奶，我正想去扶她，没想到有一个和我一般大小的学生跑过去，扶老奶奶过了马路，我郁闷极了，心想难道这年头还流行做好事？

　　我又把目光转移到居民小区里。我看见邻居张阿姨正追着她那只小宝贝——一只狗，我不明白她为何要追自家的狗？便走上前去问过究竟。我说：“张阿姨，你为何追你的狗？”她牛头不对马嘴地说：“快……快帮我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像刘翔一般跑着，谁知张阿姨的狗，好像一只棕色的兔子似的跑得飞快，我也不甘示弱猛得地跑起来，终于狗似乎被什么东西吸引了，奋力向我这儿跑，我害怕极了，怕它一口扑上来，把我咬个半死，我这时心已经冒到喉咙口了，差一点就跑出来了，我该怎么办？怎么办？忽然一个办法窜到我的脑海里，蹲下来假装用土砸它，我做了这个动作，果然狗儿立即跑向它的主人那。我也跟着跑了过去。张阿姨说道：“哎，都是我不好，把它脖子上的狗链解了下来，它从我买回来就被我扣住了，今天第一次解开，它太兴奋了所以就这样了。”我说：“张阿姨，你下次可别随意解开它的狗链，以防它乱跑乱串伤到别人。”

　　哎！幸亏外婆告诉我这个土办法才让我“狗口脱险”，原来做好事也不简单啊！

雷锋作文篇7

　　学雷锋，做好事雷锋的纪念日快到了，大家肯定又会想起雷锋做的一些好事，而最近发生的一些好事，让我久久不能忘记。昨天，邮局将一个包裹寄到奶奶家，由于包裹上字太小，爷爷奶奶没有看清楚，就稀里糊涂的把字签了，可爷爷奶奶还是很奇怪，虽然姓名不对，但地址好像是正确的。这是谁寄来的呢？邮递员走后，爷爷仔细看了包裹上的字，收件人是：谭晓琴，地址是小区对面那个小区的地址，噢，爷爷奶奶终于明白了，邮递员把对面小区的地址看成是我们小区的了，奶奶将这事告诉了妈妈，妈妈叫我去奶奶家把包裹拿过来看过之后，照着包裹上收件人的联系方式拨通了电话，联系到了包裹的主人，说好了取包裹的时间和方式，没过一会儿，包裹的主人就顺利的拿到了自己的东西。还有一次，我和好朋友陈欣桐去超市买东西，在收银台会钱的时候，在我们前面的一位阿姨和一位老奶奶，由于阿姨的钱没带够，老奶奶帮阿姨付了少的那些钱，可老奶奶在离开收银台的时候忘记了拿走自己的伞，这时我和陈欣桐就兵分两路，她来付钱，我拿着伞去赶老奶奶和阿姨，得知这伞是老奶奶的，便还给了她，听到老奶奶对我说谢谢的时候，心里就像蜜一样甜。感觉自己就是一个小雷锋！我希望雷锋的精神永远传下去，让每个人都得到更多的帮助。

雷锋作文篇8

　　三月，是充满爱的雷锋月。在这洋溢着青春气息，满含关爱的日子里。我园幼儿也掀起了一股“雷锋热潮”。

　　走廊里，孩子们有说有笑，忽见前方有一塑料袋，幼儿堆里立即窜出一个人（梁颖）来，三步并两步冲向前，弯腰，捡起，扔进垃圾桶，Good！好一个连环动作，好一个小雷锋！

　　教室里，三位女孩儿正热火朝天地忙着打扫卫生，正当三人忙得不可开交，又一位孩子加入了她们的队伍。后来者一来便说道：“我的画画完了，你们谁还没画好，快去画吧，不然等一下就不能展示你们的画了！”话音一落，一位女生停下了手中的活计，回到座位上做画画去了。不一会儿，先离开的那位女生回来，来换下一位没画完幼儿去画画……

　　放学后，一位男孩（陈鑫）正忙着整理书包，要去帮小班打扫卫生。前脚刚冲到门口，后脚还没踏出之际，“哎，陈鑫，你今天不是要扫地吗？”陈丽利问道。“呀，我就顾着帮小班去了，忘记我们要扫地了。”（陈鑫）转身打算先去扫地，“这样啊，那你先去帮小班好了，我来帮你扫”。“嘿嘿，谢谢噢，下一次我一定帮你”。

　　瞧，一个个小小活雷锋，谁说雷锋英年早逝？这不是有这么多的雷锋在我们身边吗？

雷锋作文篇9

　　窗外，春意盎然，那是生机勃勃的春姑娘来了。在这初春忽冷忽热的日子里，最令人仰慕的是什么呢?我想，应不是那一抹刚长出来的翠绿，而是那温暖到每个人心中的雷锋精神。

　　雷锋是谁?他生于上世纪20年代，从就小吃苦耐劳的他，也没抱怨过什么，在他日记中有着不同寻常的经历，他以助人为乐而受到世人的称道。某个村子的大妈丢了东西，有人帮她找;穷苦的孩子读不起书，有人捐款交学费;大叔搬不动东西时有人帮忙……这些，都雷锋的足迹。

　　为什么要学习雷锋精神?他乐于助人，凡是力所能及的，他一定会想办法做到，就是危及到生命，他也在所不惜;他有钉子般的精神，遇到难题时，也许我们会有畏难情绪，而他不会，他会刻苦钻研，坚持不懈，直到成功……这就是我们要学习、要提倡的雷锋精神。

　　正如含苞欲放的花朵骨儿，在生活中，也有无数雷锋精神存在：

　　课室里，为培养好每一位学生，老师们是辛勤的园丁，竭尽所能地浇灌着我们这些祖国的花朵。

　　马路上，为维护交通秩序而忙碌着的志愿者，他们是辛勤的指南针，把混乱的马路指挥得秩序井然。

　　献血站里，排队献血的人是那么大公无私，他们富有爱心，挽救了无数的生命。

　　……

　　这些人，不都是“雷锋”吗?他们就是当代的活雷锋。让雷锋精神发扬光大，名垂千古，永垂不朽。

雷锋作文篇10

　　有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息.大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑.雷锋说：“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事.我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起.

　　在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看：他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝.他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯.这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵.

　　身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

　　老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实.让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌.老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情.争做学雷锋做美德少年，维护学校秩序！