在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的身边的雷锋作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
身边的雷锋作文600字 1
有些人，很渺小，很不起眼，但他们却依然为我们的生活做着重要贡献，少了他们我不敢想像我们的生活会变成什么样？在我的身边就有一个这样的人刘奶奶！
刘奶奶是我们小区的一个住户，她很勤劳，每天6：30都会看见他在我们小区的每一个角落，她虽然不是清洁工但是她总是乐意为大家打扫小区，她很乐于助人！有一天我问刘奶奶：“你累吗？”奶奶笑着说：“有点累，但是值得的。小区干净了，没有异味了，来来往往的人也方便了呀，多好啊，帮助别人，自己也开心啊！”听了奶奶说的话，我觉的很惭愧，以后我也要像奶奶一样助人为乐，多为大家做一些事情就算是弯腰捡起一片纸，不随地乱扔垃圾，这些小事如果人人都做到了那么我们的家园一定会更加美丽！
还有一次，我早晨起来锻炼，看到南京日报社每天都会给小区的居民赠送一部分报纸。可是，有些年纪较大的`爷爷奶奶因为腿脚不好，拿不到报纸看，奶奶在拿报纸时就会把他们的也给拿了，然后挨个的送到他们家。上一次我因为去上补习班了忘记帮姥姥取报纸，姥姥的腿脚也不是很利索不方便去取，刘奶奶就专门把报纸送到家里来，有时候还会读着给姥姥听听。姥姥总是说你以后长大了做人也要像你刘奶奶一样做一个乐于助人的人。在这几年里刘奶奶总是挨家挨户地去送报纸还总和子女不经常在身边的老人们谈心，她总能哄的老人们笑嘻嘻的，刘奶奶就好似老人群中的开心果！
其实，身边像这样的事情还有很多，我想：如果每一人都像雷锋一样活着，都为社会多奉献一些爱，那么社会就会十分和谐。
身边的雷锋作文600字 2
三月份刚刚过去，学习雷锋精神的活动也要过去了吗？不，不是的！我的身边就有许多的活雷锋，他们总是默默无闻的，做了好事也从不张扬，就看你有没有善于发现的这双眼睛。
记得那是一个寒风瑟瑟的清晨，天空飘着毛毛细雨，寂静的大街还没有其他人，路灯还是懒洋洋地照射着。我和爸爸站在街边的'屋檐下等待着开往湘潭的汽车。我不停地搓着手跺着脚四处张望，嘴里嘟囔的“这个鬼天气”。这时，一个老人的身影进入我的视线，老人大概六十来岁，穿着破旧的棉袄，左手撑着一把伞，右手拿着一个扫帚，吃力地扫着大街。
“他真是我们身边的活雷锋啊！”爸爸不禁感叹。可我并没在意反问着，“都什么年代了，还学什么雷锋？”爸爸回过头来狠狠地瞪了我一眼，告诫我以后要学会尊重老人，尊重劳动。
从那天以后，每天我早晨我上学的路上我都会碰到这位老人，或拎着扫帚，或推着推车，默默地在人群中穿梭着，仿佛永远不知道疲倦。正在我为老人为什么那样坚持而疑惑不解时，他却突然消失在我的视线里。繁忙的街道人来人往，我也似乎少了一位朋友，心里空荡荡的。
后来我才听说老人病了，病得很严重，我也暗暗在心里祈祷老人能够早日康复。过了大约半个月的时间，在大家以为他不会再出现的时候，他又回到了他的工作岗位，我看到老人虽然有点疲惫，但老人负责的街道仍旧是那么干净，整洁！这也让我对老人曾静的疑惑感到懊悔，也对老人的敬业精神充满了崇敬。
其实，无论在什么时候，忙碌的人群中总有这样一群劳动者，他们默默地工作着，奉献着，他们就是新时代的“活雷锋”。
身边的雷锋作文600字 3
“公交车来了，公交车来了！”公交车站台上，一个孩子大声地喊着。"咯吱"车门打开了。
上车后，我找了个舒适的座位坐下了。没一会儿，车上有一个青年站起来喊：”这是谁的钱包？谁的？”他的这种拾金不昧的举动，我很满意，偷偷的在心里给他打上了100分。这时，站起来一个时髦的女生说：“这个钱包是我的`。"待她把这钱包里面的东西说的一模一样后，那个青年说：”既然是我捡到的钱包，那应该给些报酬吧，20块钱怎么样？”此话一出，他在我心里的形象大打折扣，给他打了60分。有一个老人站起来说道：“助人为乐，是快乐之本，怎么能向别人索要报酬呢！”叹一声气后就坐下了。”这钱包了有几百块钱，我只要20元，这不过分吧！“那个青年反驳道。那个女孩无奈，给了他20元说：”这下可以把钱包还给我了吧！“那个青年缓慢的把钱包递到她的手里说：”这才是你应有的。”而切他把”应有的”说的很重。之后，车上没有人再说话了。
过了一会儿，车到站了，那个女孩很快的就下车了，那位老人也正想下车时，被那个青年叫住了。他问：”你有没有掉钱啊？”那个老人摸了一下口袋说：”我掉了20元钱。“青年说：”你的钱在这儿，是这样的，刚才我上车时，看到了那个女孩捡到你的20元钱，却装到了自己的口袋里了，而我又看到了她的钱包也掉了，所以就……“老人说：”噢，原来是这样。”
我恍然大悟，偷偷的在心里把那个60分给改成了120分。
世界上像这样聪明的活雷锋还真是太少了。世界上如果像这样聪明的人很多的话，世界该有多美好呀！
身边的雷锋作文600字 4
大家好！我是五年级三班的小菲，今天我演讲题目是《我身边的雷锋》。
雷锋是谁？我想在坐的大家都知道，雷锋就是那个全心全意为人民服务，用短暂的一生做了无数件好事，而且值得我们永远学习的雷锋叔叔；但我今天要说的雷锋并不是这个雷锋，而是住在我心里雷锋，是我们两城中心小学所有学生心中的雷锋。
他们夜以继日地工作，用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳灌，用心血滋润，正是他们的教导下，我们学到了多少知识，懂得了多少道理，他们的爱像太阳一样温暖，春风一样的和煦，清泉一样的甘甜，他们就是我们亲爱的.老师；老师啊！您就是我们心里的雷锋。
他很普通，也很平凡，当我们还在睡梦中，他已为我们打开学校的大门，当我们学校门前有垃圾时，总能看到他辛勤的背影，当我们放学回家和爸爸妈妈乐呵呵地吃晚饭时，他一个人还在学校坚守，无论酷夏还是寒冬。他就是我们学校的门卫爷爷，他是很平凡，但他有一双不平凡的手和一颗暖人的心，他就是我们心中的雷锋。
再看我们身边的同学，他们哪一个不是雷锋，当普车沟小学的一个同学得了白血病，他们伸出援助之手，一个一个拿出自己的零花钱，他们“奉献爱心，拯救小伙伴”，校园的地上有果皮纸屑，他们悄悄地捡起，教室的桌椅坏了，他们忙修理，有人不舒服，他们跑去虚寒问暖，公交车上，他们主动让座，拥挤的商场里他们让别人先行……这些，这些都是爱心的传递，是雷锋精神的发展。
老师们，同学们，这就是我身边的雷锋，是新时代的雷锋。
今天，让我们一起乘载和煦的春风，感恩，回报，传递爱，时时刻刻为他人，为学校，为社会作出应有的贡献。用我们的实际行动来唱一曲《雷锋之歌》。
身边的雷锋作文600字 5
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是我们的偶像雷锋日记里最为人熟悉，同时也是最令人感慨万千的一段话。就是它揭示了雷锋精神的精髓——那就是奉献，不求回报的奉献！
我们生活中的`“雷锋”无处不在，他像阳光给予我们温暖，像清泉给予我们清爽，像烛光给予我们光明……
今天我给大家介绍一位我身边的“活雷锋”。
事情发生在寒假一个大雪纷飞的日子，我在公共汽车上遇到一位行为让人费解的叔叔。事情是这样的，我和他一起上公共汽车，车厢里坐满了人，还有不少人站着。突然，那个叔叔竟然要一位老奶奶让座，老奶奶乖巧地把座位让给他，还对他说：“谢谢你，小伙子。”这时，车厢里的人议论纷纷，有的人说：“现在的年轻人都不懂得怎样尊敬老人，越来越不像话了……，”人们越说越气愤，可那位叔叔无动于衷，只是淡淡地笑了笑。老奶奶刚要说话时，那位叔叔给了她一个眼神示意她不要说。车终于到站了，人们陆陆续续下了车，我跟紧老奶奶，直言不讳地问：“老奶奶，您真不错，这么大年纪还给年轻人让座，我得向您学习！”老奶奶笑了笑，指着缺了玻璃的窗口说：“她怕我感冒才这样做的！我顿时恍然大悟，原来叔叔是不愿意让老奶奶饱受寒风的折磨才这样做的。我猛然回头在茫茫人海中寻找那位叔叔，可是他早已消失得无影无踪。我想：有朝一日如果我们还相见，我一定要向我身边的这位“活雷锋”道一声歉！
亲爱的同学们，勿以善小而不为！让我们一起志存高远，笃行实践，让雷锋的精神与我们同行吧！
身边的雷锋作文600字 6
“徐老师好！”“徐老师你真棒！”“徐老师……”当科学老师跨进教室里，教室里顿时炸开了锅。原来，大家刚刚看了《诸暨新闻》，新闻里报道了我们科学老师助人为乐的事迹。
那天，徐老师开着车回家，看到前方有个老人不时地挥手拦车，样子显得既焦急又无奈。然而，无论是的士还是私家车，都急匆匆地从老人身边驶过，仿佛没看到这个老人。徐老师猜想老人是遇到什么困难了，便将车缓缓驶到老人身边，下车询问。
这位老人已有九十来岁了，出门的时候是走的，等到想回家时已经很累了，就想打车回家。不知道什么缘故，一辆辆出租车到眼前却又开走了。老人等急了，就想拦私家车试试，看看有没有人帮助他，可谁也不愿停一下。听完老人的讲述，徐老师毫不犹豫地说：“老爷爷，您的.家在哪里？我送您回去！”老人连声感谢，徐老师立刻为老人打开车门，小心地扶老人坐上车，又帮他系好安全带，开车将老人安全送到了家。
老人住在公寓里，徐老师不放心老人一个人走楼梯，坚持送老人上楼。老人的家属得知是这个小伙子送老人回家的，赶紧拿出路费来酬谢，徐老师忙摆着手说：“不，不，帮助老人是应该的，请别误会。”老人的家属们非常感动，想留徐老师吃顿饭，也被徐老师拒绝了。之后，他们就找到新闻台，于是记者采访了徐老师。然而，徐老师只讲了一句话：“我觉得我并没有做什么，帮助有困难的人，这是大家都能做的。这件事挺小的，请你们别报道了。”
在电视上听到这句话时，同学们都情不自禁地为徐老师鼓掌。雷锋不正是经常做一些这样的小事吗？谁说雷锋已离我们远去，我们身边不正有这样的雷锋吗？
身边的雷锋作文600字 7
雷锋同志的感人事迹在我们的身边无处不在。我们班上就有这样一个小雷锋。
上个学期的一个周末，我打开书包，准备拿周末练习卷出来写。我把书包找了个遍，别说是练习卷，就连它的影子也没有看到。我急得快哭出来了。正当这个时候，妈妈急中生智，想出了个好办法，她告诉我，可以找我的好同学苏志鹏复印一张不就行了吗？
这个办法真好，我怎么就没想到呢？我赶紧打个电话个苏志鹏。电话那头传来了苏志鹏爽朗的答复：”没问题！“天有不测风云，老天爷好想成心要与我作对一样，霎时间下起了小雨。刚刚松了一口气的'我，心里又蒙上了铺天盖地的乌云：”志鹏家离我家这么远，天还下着小雨，恐怕他是来不了了，我的作业也不能完成了。明天到校得挨老师批……！“
正当我愁眉苦脸的时候，家里的门铃突然响起来了。我跑去开门，原来是苏志鹏冒雨把练习卷复印后，带来给我。我大喜过望，如获至宝似地接过他手中的练习卷，把他带上二楼大厅。我问志鹏：”你的作业写完了吗？“他回答：”本来已经写完了。但是为了帮你复印，只能把答案全都擦掉了。“听到他说”擦掉“两个字，我惊呆了，志鹏同学为了帮助我复印练习卷，连自己的答案都擦了，这种舍己为人的精神难道不是雷锋精神的一个缩影吗？
雷锋曾说过：”有些人说我是‘傻子’，是不对的。我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我是心甘情愿做这样的‘傻子’。“难道苏志鹏把做好的作业擦掉，能说是傻子吗？不，他是我们身边许许多多小雷锋其中的一个。我们班经常涌现出志鹏的小雷锋，他们给我们班带来了无限的温暖。作为六年级七班这个温暖大家庭里的一员，我坚决要向雷锋同志学习！
身边的雷锋作文600字 8
每年的3月5日是雷锋纪念日，虽然雷锋已经离开了我们，可是雷锋精神却一直在激励着我们。我们身边生活着许许多多的人，这些人又让我们时时刻刻感觉到雷锋就在我们身边。
在我每天上学、放学乘坐的公交车上就有雷锋，那些是让座位的“雷锋”。当公交车上拥挤不堪的时候，只要一有老人、孕妇或者抱小孩的乘客上车，马上就会有人站起来说：“你来坐这儿吧！”回报他（她）的是一句带有深情的语言：“谢谢你！”。这些让座的人就是雷锋。“谢谢你”这句话虽然很平常，但包含的内容却不一样，这句话会让你听了比蜜甜。
在我们过马路时也会感觉到雷锋的存在。这些“雷锋”会帮助那些行动不便的人过马路，会帮那些老大娘、老大爷提着菜并把他们搀扶过马路……这些不经意的举动，会得到一个好评，或者一个赞美，有时会是一个甜美的微笑。
雷锋时时刻刻都在我们身边，而在我身边，给我印象最深的就是我们学校门口帮助我们过马路的孙爷爷。
从我上学的第一天起，我就看到了孙爷爷，听别人说孙爷爷已经退休了，并且身体也不好。可这么多年来不管是寒冷的冬天还是烈日炎炎的夏天，无论刮风还是下雨，孙爷爷都会按时坚守自己的'岗位，指挥交通，帮助我们过马路，看着我们安全成长。每当我们说：“孙爷爷再见”的时候，他的脸上就会露出欣慰的笑容。这不正是我们身边的雷锋吗？
这些人都可以称为“雷锋”，也包括我。我平时会在公交车上让个座位等。如果我们身边的雷锋能再多一些，那么我们这个世界就会更加美好。
身边的雷锋作文600字 9
雷锋是我们人人都知道的，他乐于助人，做好事不留名……对于他的故事，我们也了解了许多，他的故事也感动了全中国。
在我们现在的生活中，也有许多活雷锋，比如，在公共汽车上给老人让座，过马路扶一下残疾人等等，这些事例我都见过。
在我们班也有一个雷锋，那就是小希，她是一个爱学习、爱劳动的女孩。
她是我的同桌，我和她坐在一起已经有半年了，在这半年中，我受到了她的不少帮助。一次，我遇到了一道难题，怎么想就是不知道怎么做，我十分着急，小希看见我愁眉苦脸的坐在那儿，就过来问怎么了？是不是不舒服？我摇了摇头看着题目，她看了看我，笑着说，不会做没关系，我来教你做吧！我听了这话，马上由愁转喜。
她不仅在学习中乐于助人，她在平时的'生活中也同样如此。
那次美术课，坐在她后面的一个同学忘了带美术用具，问小希有没有多的毛笔，小希毫不犹豫的借了一支给他。
这使我感到很疑惑，那两支毛笔画画时都要用的呀，现在你借给别人了，你用什么？我问，可好却说，我不是还有一支吗，再说了，别人遇到了困难要帮助别人呀，助人为乐嘛。
我对她的这番话感到自己很自私，因为我从来没有这样帮助过别人。
还有那次在公共汽车上，看见一位老奶奶走了过来，看了看周围，没有坐位了，只好站在那里，小希看了后，急忙起身，让老奶奶坐在自己的位子上。
看着她站在那儿，随道车子不停地前后摇动，我感到鼻子一酸。
这就是我们班的小雷锋，她做的事虽然很平凡，但又有多少人会这样做呢？
身边的雷锋作文600字 10
雷锋虽然逝世了，但他却给我们留下了深刻的印象，就好像他还在一样，因为在我身边有许许多多的雷锋，雷锋的精神是不可遗忘的。
在我家隔壁就有一位“雷锋”——张大爷，他是一个年老幽默的人，经常坐在大树下和大人下下棋，和孩子们说说笑笑，本以为他只是一个喜欢逗乐子的人，想不到他还是个非常善良、正值的人。
去年他被邻居家的王阿姨狠狠的骂了一顿，大家都想知道原因，可他什么也没说。后来才知道是因为他的孙子把王婆的孙女打哭了。不久，王阿姨家的自来水出问题了，附近邻居都不在家，自己虽然想求张大爷，可又没脸相求。正在这时，门吱嘎的开了，张大爷二话没说，立刻伏到自来水下，三两下，自来水就修好了。王阿姨红着脸说：“对……不……！”张大爷没等王阿姨说完就说：“我们还是好邻居，不必多说。”说完，转身就走。
还有，就是那次下雨天，张爷爷到学校接孙子，接到孙子的时候，看见我班的王浩没穿雨衣，毫不犹豫地把自己的雨衣披在了王浩的身上。王浩问：“老爷爷你不怕淋雨呀？”张大爷笑着说：“没事，我强壮着呢。”就这样他们三个一起回到了家，回到家中张大爷的.全身都湿透了，第二天得了重感冒。
张大爷就是这样一个宁可自己得病，也绝对不会让别人淋雨的雷锋。
雷锋叔叔虽然离我们远去了，但他却永远活在我们的心中，其实我们每个人都可以向张大爷一样成为雷锋式的人物，你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友……这些都是毫不起眼的小事，只要你坚持做了，你就是别人身边的雷锋。
身边的雷锋作文600字 11
在我们身边总有一些活雷锋，他们总是默默无闻、无怨无悔地帮助我们。我们班就有许多活雷锋。
李濠同学就是其中的一位。一天上课，我们正在做题目，写着写着我的钢笔突然没水了。这可怎么办呢？题目做不完老师会批评的。正当我急得团团转的时候，同桌李濠递给了我一支钢笔，说：“黄靖凯，这支钢笔先借你用吧！”我接过钢笔，感激地对他说：“谢谢你帮助我。”他笑了笑说：“不用谢，帮助别人是应该的。当别人遇到困难时，你也要帮助他们。”听完这句话，我心里充满了温暖。
朱星宇同学也是一位助人为乐的好同学。有一次，我脚上长了水泡，走路的时候不小心把水泡弄破了，痛得不得了。朱星宇同学看到了，二话没说，就扶我到学校的医务室。到了那里，她拿了一根棉花签压在我的水泡上止水。过了一会儿，我脚上的水泡变小了，感觉也没那么痛了。她又重新扶我回教室，我感动的说不出话来。
平时我也尽自己的力量去帮助别人。有一次，汤子贤同学的脚扭了，走楼梯很困难，一瘸一拐地。我看到了，急忙跑过去，扶着他。扶到教室门口的时候，汤子贤同学说：“谢谢你，黄靖凯，现在让我自己进教室吧！你去玩吧！”我听了马上说：“没关系，我扶你到位置上吧！”于是，我把汤子贤同学扶到了他的座位上才离开。
这些帮助别人的'同学不就是我们身边的活雷锋吗？我们向雷锋叔叔学习，首先要从身边的小事做起，从点滴做起，捡起地上的一片纸屑，在公交车上给需要的人让个座，帮助有困难的同学…….我们一定要把雷锋精神发扬光大，做个新时代的小雷锋。
身边的雷锋作文600字 12
雷锋是谁？雷锋他是个平凡的人，也是一种精神，他的名字被深深地刻在了后人的心里，他的精神流芳百世。
雷锋爷爷又是谁？雷锋爷爷是我们小区的义务巡逻员。因为他冬天带着雷锋帽，又跟雷锋一样热于助人，所以我们都叫他“雷锋爷爷”。
他每隔一、二个小时就会在小区周围巡逻一次。他巡逻时发现谁家的东西掉在地上，那他就会把它保管好，等失主来领；谁家的水管要是坏了，他会立马拿着工具去那户人家维修；地上要是脏了或是栏杆有灰尘时，他就会拿把扫把把地扫得干干净净或是拿抹布把栏杆抹的一尘不染；如果有小偷来的话，他就会毫不犹豫地把小偷送到警察局里去……总之，他跟雷锋一样，做了一火车的好事。
记得快过新年的时候，他在楼下巡逻，听见有人喊某某家的水管破了的时候，火速回到家拿来了工具。到那户人家的家里看了看破的水管，立马把这户人家的水表给关了。然后拿出工具，叮叮咚咚地维修起来，修好了水管后，这户人家要给他钱的时候，他却摆摆手，把钱退了回去。
暑假里的一天，爸爸带我们去游泳，回来的时候，电动车的钥匙因为走得太匆忙，竟忘了拔下来。到了家里才发现钥匙还插在电动车上没有拔下来，等我们下来的时候却发现电动车不见了，正当我们急的.团团转的时候。我突然看见墙上贴着一张纸，上面写着“今日义务巡逻员发现一辆钥匙还未拔下的电动车，请失主来领取。”我们连忙到值班室，感谢地把电动车领了回来。
我们小区的义务巡逻员就是我们这个小区的雷锋叔叔，他的精神和品质值得我们学习！
身边的雷锋作文600字 13
提起雷锋，许多人都能联想到歌曲《学习雷锋好榜样》。他用无私奉献的精神赢得了人们的赞扬，虽然雷锋已经离开我们很久了，但他的精神一直被传颂和发扬。
3月是学雷锋活动月，我们学校开展了很多活动。在雷锋精神的号召下，校园里的好人好事越来越多，处处都有“小雷锋”的身影。在我们五（3）班，也有许许多多这样的“小雷锋”。比如：石佳颖同学常常默默无闻地做好事，她发现同学随手扔在楼道上的垃圾，二话不说立马捡起来扔掉；杨灏清同学体育活动课时，主动扶着脚扭伤得同学去医务室；吴昂蔚同学在下课休息时，帮班级把桶装水从一楼搬到四楼……
而在我们班的一个同学身上，我更清晰地看到了雷锋叔叔的身影，那就是我的好朋友郭明。他是个大大咧咧的男孩子，虽然有些性急，但很乐于助人，每次身边有需要帮助的人，他就冲上去抢着帮忙。
有一次搬新书，我和他已经上上下下搬了好多次了，下楼走到教学楼时，我们都已经很累很累了！这时，我们看见一个低年级的同学，手里抱着一大捆书，一不小心手上的书一下子“哗啦啦”的掉下来，散了一地。郭明见那位小同学手忙脚乱的样子，就把自己的书先放在地上，不等我反应，马上跑上前去，一本一本地捡起叠在小同学的手上，我看在眼里，真是太佩服他了。
郭明是个普通的学生，但他有助人之心。班级中，只要谁有了困难，就能看到他的影子，他就是这样一个乐于助人的“小雷锋”，是我身边最真实的雷锋。
“人的生命是有限的'，可是为人民服务是无限的，让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔的名言声犹在耳，在阳春三月里，让我们再次学习雷锋，去发现身边的雷锋吧！
身边的雷锋作文600字 14
那是个下午，雨淅淅沥沥地下着，路上坑坑洼洼的，一不小心就会踩出个水花，溅湿你的裤腿，一滴一滴的雨点拍打着大地，泛起圈圈涟漪，紧接着又荡漾开来。
放学了，我从窗户上看到地上湿漉漉一片，想到自己既穿是布鞋有没打伞，不免担心起来。一出路队，我便以百米冲刺的速度往家跑，雨落下来，头发潮湿地贴在头皮上，看起来憔悴又单薄。鞋子重重踏在地上，发出沉闷的声响，与阴沉沉的天空很配。
走到步行街的红绿灯停下时我发现，鞋已经完全湿透了，上面还有泥渍，看起来很脏。正当我准备继续负雨回家时，一个大伞突然出现在我头上，我向上一看，大脑停滞了几秒才反应过来，我扭头看向身边的人，是一个三十多岁的阿姨，一手撑着伞，一手自然下垂，脸上露出和善的微笑，给予人一种莫名的亲近感与安全感。鬼使神差地，我跟着她过了马路。“姑娘，淋坏了吧？以后要拿上伞，一直淋雨落下病根就不好了。”她主动说道这语气中渗透出对陌生人的关爱与热情。我心里顿时涌上一股暖流：“嗯，我会的，谢谢你的`关心！”一次对话拉近了我们之间的距离。我抬头看了看头上高举着的大伞，它抵挡了风雨的侵袭，留下了雨和人共存的温热，暖着伞下两人的身体，暖着彼此的心。我们两个一老一少，并肩走着，温馨又安全。
那一把伞，撑起了陌生人之间的桥梁，撑起了彼此的温暖，撑起了一片净土、一段安全的距离。那阿姨的容貌虽然不记得了，但她的伞带来的温暖与她爽朗又和善的微笑永远烙印在我心里。她，就是我身边的活雷锋！
身边的雷锋作文600字 15
敬爱的老师，亲爱的小朋友们：
大家好！我是来自二年级三班的刘妙宣，今天我给大家讲的故事的名字叫——雷锋在我身边。
说起雷锋，大家一定都不陌生，他是助人为乐的楷模。在我们班也有许多“小雷锋”，下面就让我为你介绍几位吧。要说最知名的一位，当然非何浚晧莫属了。平日里，他不仅经常帮助老师擦黑板，整理讲台，还主动整理教室。他每天都早早来到班里，把扫把、拖把等工具摆放的整整齐齐。因此，老师经常夸他有责任心。那一天，歌咏比赛结束后，老师让我们捡操场上的垃圾，我们像小燕子一样飞出了教室来到了操场。但是许多同学捡了几下就嫌脏不愿捡了，躲在一旁聊天，有的甚至在玩了起来。只有何浚晧一个人默默地在操场上捡着。他环顾四周，发现了垃圾就像发现宝贝一样，连忙跑过去，弯下腰去捡了起来。一张、两张……一片、两片……不一会儿，老师让我们进班时，何浚晧已经捡了满满一袋的垃圾。我们问他：“你不嫌脏呀！”他嘿嘿一笑，满不在乎的说：“手脏了洗洗就干净了。”听了他的话，让我们这些空手而归的人很惭愧。
杨光也是我们班出了名的“小雷锋”。别看他个子高，但却非常有责任心。每次打扫卫生，他都积极主动，抢先端起小盆，拿着抹布去擦窗户。因为他个子高，高处的灰尘都归他，他经常要爬上窗台，进行“高空作业”。每次窗户是擦的一尘不染，而他却沾了一身灰，可是他却毫不在意。
在我们班像他们这样的`“小雷锋”还有许多：每天负责分奶的吴迪，活泼开朗的陈振阳，憨厚朴实的唐裕昀……我就不一一介绍了，正是因为他们的付出，才让我们班更加和谐美好。如果你想认识他们，就到我们班来吧！
我的故事讲完了，谢谢大家！
身边的雷锋作文600字 16
学习雷锋精神是我们青少年必须做的，然而真正能实践的人少之又少。但在我身边，“潜伏”着这样一个“活雷锋”。他学习不是最优秀的但足够上进，他沉默少言但一举一动都能温暖人心，他有一颗无私的为人民服务的美好心灵。
我们班是住宿班一到周五下午所有人都着急着回家，似乎是赶着回家去见见想念了一周的爸妈，也似乎是急着吃上一顿热腾腾的饭菜。所有人都在这个激动的下午不约而同的忘记了班主任交代的任务：让同学们打扫完卫生再走。下课铃响起来时同学们都鱼贯而出，脸上都洋溢着回家的喜悦，而有一个人他没那么着急，数不清有多少个这样的下午在同学们都回家之后打扫着这个从喧闹到平静的教室，从擦黑板到扫地拖地他都会一件不落的全部搞定，然后再细心的检查教室的`电源开关，到最后的锁门。他就是我们班的卫生委员——徐剑。
早晨，徐剑总是第一个到学校，打扫、清洁我们的卫生区；在教室里总是见到他健硕的身影在不停地忙碌着，排放整齐的桌椅，擦洗干净的黑板，一尘不染的地面成了一道独特的风景线。他三年来坚持不懈为集体做好事，做出的却是不平凡的事！他那朴实无华、默默奉献的“螺丝钉”精神，深深地打动了我和同学们的心，他就是我们身边的“活雷锋”！
可能这是一件不足以为提的小事，但就是由这一点点小事就能映射出一个人道德思想的高尚。古人云：不扫一屋何以扫天下。我们青少年就应当从这一点一滴的小事做起，像我们身边的活雷锋学习，坚决抵制自私自利落后不好的思想，多做贡献多为人民服务！我们青少年是祖国的未来和希望。
身边的雷锋作文600字 17
在延奎小学校门口，我们总能看到一个个身穿绿色马甲的小学生，他们无论是在阳光明媚的早上、阳光毒辣的中午、还是狂风暴雨的下午，都笔直的、面带微笑地站着，为需要帮助的同学服务，于是就有了这样一幅幅感人的画面：
在一个风雨交加的早上，一位老奶奶来到了校门口，说是来送课本。这时，校园快递员赶紧迎了上来，耐心的听着老奶奶说话：“我的孙子忘记带课本了，他……他在六……六年二班，叫……，叫王名天，麻烦帮忙送一下。”快递员二话不说就接过课本，对老奶奶说：“奶奶，您放心吧，我马上帮哥哥送去，一定不会耽误哥哥上课的。”说完，他顾不上倾盆大雨，迈开大步，向教学楼奔去。我望着他的背影消失在雨幕中……
还有一次，一个校园快递员，他个子小小的，看上去像二年级的同学。他在毒辣阳光的照射下热的满头大汗，到处在询问四年六班在哪里，要帮忙送一个文具盒。有些同学爱理不理的，我想：我还是帮帮他吧。我告诉了这位好心的快递员，四年六班的位置。在我的帮助下，他终于找到了四年六班，把文具盒送到了主人的手中。汗水打湿了他的衣服，却将爱心传遍了整个校园。
这就是我们学校的`校园快递员，每天都在校园里穿梭着，负责帮忙传递同学们落下的文具等。他们从不喊累，总是默默无闻的帮助着大家……
这让我想起《讲述雷锋的日记》这本书，它们不正是我们校园的“活雷锋”吗！我相信，在他们的带动下，我们校园里一定会出现更多的“小雷锋”！到那时，雷锋精神就遍布我们美丽的延奎小学！
身边的雷锋作文600字 18
大家都知道雷锋吧，今天我发现了一位小雷锋，我来写写吧！
今天我乘207号公交车去学校报名，我在公交车上看到了一位和我一样大的小姑娘。有一站一位老奶奶牵着她的小孙女上来了，小姑娘连忙站起来说：“奶奶您到这边来坐。”奶奶说：“不坐，你坐吧。”小姑娘朝老奶奶一个劲的招手“老奶奶您坐，您坐呀”。老奶奶又说：“小姑娘你坐。”小姑娘和老奶奶她们一而再，再而三的推辞，最后她们决定进行猜拳决定谁来坐这个座位。只听到“石头、剪刀、布”、“老奶奶输了”，最后老奶奶坐下了。
我到站了，我看见那个小姑娘和我在同一站下车，我很吃惊，一路上我看见她掏钱施舍给乞讨的人、捡起地下别人扔掉的可乐瓶………我很佩服她，我走了过去说：“我的名字叫彭丽雯，你呢？交个朋友吧！”小姑娘说“我叫熊家威，我最喜欢交朋友了。”那一天以后我没有忘记她，也没有忘记那一天。
我们身边就有很多雷锋，只要认真观察就能发现。我也要做一个助人为乐，乐观向上的好学生。
我最难忘的老师是盛老师。她以前教我们语文，她有瘦小的个子，白白的皮肤。盛老师上课时深入浅出，循循善诱。
她常用格言来激励我们积极进步。盛老师把我们比做海绵，把知识比做海洋，教育我们以“海绵吸水”的精神，在知识的'海洋里尽量吸足水。她对待教学工作从不马虎，是个十分耐心的语言老师。
远远望去，夏天的湖面被风吹得波光粼粼，湖面上有一艘大船，湖的中央，有一群群美丽的蝴蝶在高高兴兴的飞舞着，岸边有一朵朵粉红的荷花可爱极了，岸边的荷叶和莲蓬也都很引人注目，一片片绿莹莹的荷叶像一把把小缮。一个个莲蓬像一个个小铃铛，有趣极了。
夏天的湖面真美丽，我喜欢夏天的湖面。
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