在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的雷锋作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雷锋作文 篇1
雷锋，一个家喻户晓的名字；雷锋精神，一种永垂不朽的美德。对于四年级小学生的我们，“雷锋”这个人虽然已经离我们远去，但雷锋的故事却永在我们耳边萦绕，雷锋的精神却永驻我们心间，他永远是我们亲爱的、敬爱的“雷锋叔叔”！
雷锋离世已经50年了，这50年，社会发生了巨变，人们的生活发生了巨变，思想观念也在发生巨变，但我们没有丢弃雷锋精神，反而是不断地传承着、践行着这种精神，与时俱进地赋予这种精神更深刻的内涵。跨越50年的时空，雷锋精神历久弥新，激励着我们一代一代的热血青少年，勇往直前。今天，在我们的身边，就处处闪现着“雷锋的身影”，就处处传唱着“雷锋的事迹”!
你看，雷锋就在这！20xx年9月，哈尔滨市工大附中08级8班王新迪同学不幸得了“急性非淋巴细胞白血病”，当这个14岁花季女孩的生命受到病魔威胁的时候，我们哈尔滨市社会各界的爱心人士纷纷伸出援助之手，对她进行捐助。同为学生的我们，更不甘人后，我们把平时积攒的零用钱、过年的压岁钱也都捐了出来，虽然我们的力量微乎其微，我们捐助的钱杯水车薪，但只要我们心中有爱，王新迪同学的生命就有希望，我们就可以看到她在风雨后再度扬起的坚强的笑容！特别值得自豪的是，在这次捐助活动中，我也捐了8元钱。
虽然钱不多，都不好意思说，但这是我平时在家“打工”、帮助妈妈做家务的工资，是我用劳动挣来的。所以，我觉得捐这8元钱比我从爸爸、妈妈那要100元、200元更有意义。通过这次捐助活动，我觉得我们不仅帮助了王新迪同学，更重要的是我们也从中受到了教育，明白了勤俭节约的重要，懂得了生命的可贵，看到了亲情、友情的无私，感受到了人间大爱的温暖……我暗下决心，我平时要多帮妈妈做一些力所能及的事，对待零用钱也不能大手大脚了，一旦再遇到有人需要帮助时，我一定要做得比这次还好，也让雷锋精神在我身上“闪光”一次吧！
你看，雷锋就在那！公交车上为抱小孩阿姨让座的小学生；斑马线上扶老人过马路的大哥哥；冒着寒风铲除街头小广告的老爷爷；拾金不昧、20万元巨款物归原主的出租车司机；义务献血不留姓名的“社会微尘”；参加各项社会公益服务的志愿者；婚礼当天签署眼角膜捐献协议的王迪夫妇；还有在雷锋纪念日，为社区义务打扫卫生的“红领巾”----也就是我们自己，一群活泼可爱的四年级小学生……所以说，在我们美丽的冰城哈尔滨，随处都可以看到“雷锋”的存在，特别是我们小学生学习雷锋、做好事的身影噢。冰雪是冷的，可我们哈尔滨人的心是热的，谁让“俺们东北人全是活雷锋呢！”
雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”四年级的我们，生命的'历程才刚刚开始，对雷锋精神的领悟也一知半解，更在传承雷锋精神的过程中，不能做轰轰烈烈的大事。但现在的我们，至少有一双发现的眼睛，我们可以去发现、去记录社会中那些学雷锋的感人事迹，去讴歌那些表现突出的人物，让雷锋精神永驻你我心间，并随着我们年龄的增长越来越清晰！
雷锋作文 篇2
三月5日就是雷锋纪念日了，今天，老师给我们看了一篇关于雷锋的电影，还听了雷锋的介绍。
令我最深刻的一件事是，一天，雷锋携带着他的朋友王大力的卡片，去建筑工地搬砖头，一位姑娘问他名字，他只是不回答，那位姑娘发现了他的卡片，知道了住址，带着感谢信去找他，结果闹了一个大笑话。雷锋全心全意为人民服务，做了许多好事却从来不留名，这种精神很让我敬佩。
雷锋有一片日记，日记上说：“有些人说工作忙、没时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿意不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”“钉子精神”，多么好的话啊，要是我们的学习也有这种钉子精神，那么我们的成绩肯定会好的。
我要努力做个像雷锋这样的好人。
雷锋作文 篇3
雷锋，一个大家都很熟悉的名字，他只是一个普通的士兵，没有惊天动地的业绩，没有赴汤蹈火的壮举，却有着无怨无悔的人生，有着一颗金子般闪亮的心灵。
曾几何时，他冒雨背年迈的老大娘回家；曾几何时，他拖着虚弱的身体，继续在工地干活；曾几何时，他偷偷把自己的积蓄全部捐给灾区有人说，他是傻子，可雷锋却说，他甘愿作革命的傻子 。
现在，雷锋精神深深感化着人们。只要对人们利的事，他尽力做到了，他就是雷锋。弯腰捡起一片纸、给老人让路、扶着老人过马路这些小事，就能够体会到雷锋就在我们身边。还有我们 敬爱的老师，把自己的知识，传播给莘莘学子们；警察叔叔用自己的青春热血，捍卫着人们的安宁和谐；清洁工们不怕苦，不怕累，用扫帚做为武器，呵护着城市的整洁
在我们身边，雷锋不计其数。这些人有什么共同点呢？对了，他们都有一颗乐于助人，为他人着想的心。
作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋精神，从现在开始，从每一件小事做起，让雷锋精神驻在我们心间。
雷锋作文 篇4
相信每个人身边都会有“活雷锋”，在我们班里，就有很多的“小雷锋”。下面我就给大家介绍一下他们。
我们班的赵睿哲，当同学们有困难时，他总是挺身而出。他给身体不适呕吐的同学清理脏物；帮同学拿衣服、提重物；有同学不小心摔倒时，他会第一个伸出手，说：我来帮你吧！”让我印象最深的是，在一个大雪纷飞的早上，学校清理积雪，急需铁锹，赵睿哲同学自发主动地从家里带了一把，及时地派上了用场。
我的好朋友吴佩琪，在有困难时，总是帮助我。我没带钢笔，她就借给我；我的本子页少不够用时，她也会递上一沓；一天中午放学时下着大雨，我没有带伞，她就和我共撑一把伞，送我回家，她自己却很晚才到家。下午我想送两个书签谢她，她说：“你不要谢我，我们是好朋友！”
我的另一个好朋友张嘉硕，我上体育课不小心碰了一下，她关心地查看我有没有受伤；有一次课间有同学流鼻血了，她第一个递上纸巾；去年班里开派对活动，是她帮我打印主持的稿件……
我想，“雷锋”精神对于我们来讲，不一定是轰轰烈烈的壮举，更在平平淡淡的学习和生活中。有句歌词脍炙人口：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这首歌正表达了我的心声。
让我们都多奉献一点爱吧！
雷锋作文 篇5
小时候爷爷经常教育我要像雷锋学习，人活着会不能只为自己活着，所以在我很小的时候雷锋这俩个字眼就深深的记在我的脑海里，读《雷锋》有感作文。那天和妈妈一起去超市买东西，我在书架那边看书，妈妈则去买东西了，看着琳琅满目的书，我却十分的迟疑，不知道从哪本书看起，眼神随意飘散着，突然一本绿色封面的书映这本书就是《雷锋》端起书，找了一个座位，认真的读了起来。
雷锋一生下来，3岁时，父亲就去世了，不久，母亲也自杀了，雷锋一直过着苦难的童年，小学二年级作文《读《雷锋》有感作文》。雷锋长大了以后，一心为国，虽然他的身体很弱，但再苦的活雷锋都能干。
雷锋不顾自己，一心为着他人，牺牲时，才二十几岁，正因为他生前帮助过许多人，所以，许多人都为他伤心。看到这，我的眼睛里闪烁着泪花，但怎么也流不下来。我被雷锋这种精神深深地打动了，虽然表面上没什么，但我心中已经在暗暗下决心：我要向雷锋叔叔学习，学习他那种为国、为人民的精神。
人的生命是最宝贵的，一个人只有一次。雷锋愿意把他的生命来换人们的利益，这是常人做不到的。读了《雷锋》这本书以后，向雷锋叔叔学习的信念，已经在我心中生了根：我要向雷锋叔叔学习，学习他那种为国、为人民的精神。
雷锋作文 篇6
那是一个夏天的中午，骄阳似火，路边的树枝一动不动，地像是被巨刀划开的豆腐块，干裂成一块一块的。我迎着这烈日，一只手当作小扇，一只手接着顺脸流下的汗水，走在上学的路上。
不小心，被路旁的大石头绊倒，同时发出“哎哟”一声，手臂流出了血，腿站不起来。和我迎面过去的一个推车子的叔叔，可能是听到叫声，返回来，扶我起来。可是我站不住，左小腿十分疼痛，叔叔非常和蔼地问我：“是腿疼，对吧？”我点点头。我的眼泪和着汗水一起流淌着，同时发出了“哎哟、哎哟”的呻吟声。手臂的血止不住地流着。这时，叔叔和我几乎同时发现，左手臂上有寸把长的血口。叔叔急了，自行车的链条断了，骑不成又嫌推着走太慢，正在这时，一辆拖拉机“嘟，嘟，嘟”迎面而来，叔叔一招手，拖拉机立即停下来，司机叔叔站在拖斗上，骑自行车的叔叔双手把我托上拖拉机。拖拉机刚起动，一辆东风140汽车嘎然而止，开汽车的叔叔招了下手，他们将我又转到了汽车驾驶室。
到了医院，汽车司机叔叔照顾我，骑自行车的叔叔为我挂号，经检查小腿骨折。医生安慰我说不要紧。汽车司机叔叔问了我就读学校和住址走了。不一会儿，爸爸、妈妈、老师来了。在向司机叔叔和推自行车的叔叔道谢时，我看见他们的汗衫都湿透了，特别是推自行车的叔叔的方脸上汗垢东一块，西一块，使人一下子想起了唱戏的大花脸。经过一番缝合、包扎，我们又坐上了汽车。叔叔们没有留下姓名又各奔前程了。
这事我想起来不感到疼，倒感到幸福，因为我生活在雷锋叔叔的国度里。
雷锋作文 篇7
雷锋，一位仁爱心胸无比宽广的伟人，他的屹立受到了人们充满崇敬的瞻仰，挺直的身躯不停地忙碌，在顽强坚持的表面下有着一颗真挚的心，散发无数令人值得学习的精神。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔曾经说过，在他那短暂的生命之中，助人为乐是他所努力的。当脆弱的心脏失去的跳动的权利时，也许他所遗憾的是没有将自己的更多时间献给人民，生命一去不复返，仁爱的心脏在人们的心门依旧跳动，去的是活动的生命，而留下的则是一颗五彩的仁爱之心。
锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。
雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
请为自己的一颗心付出吧!仁爱的情感，拨动内心最温暖的那根弦。发扬，学习雷锋可敬的精神，让世界布满无数个“活雷锋”吧!
雷锋作文 篇8
今天，我读了《雷锋故事》，书中的故事使我深受感动。
雷锋叔叔以前是一位汽车驾驶员，他的工作很繁忙，很难抽出时间来学习。但是，他仍然把书带在身边，只要一有空就拿出来读。他说：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意去学习，会不会抽时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，善不善于钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是压力硬挤进去的，由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤，善于钻。其实，雷锋叔叔只是一个普通人，他和我们一样，但他有一颗助人为乐的心。每个人只要多做好事，快乐就会与你相伴。朋友们，每年的3月5日是纪念雷锋的日子，只要发奋读书，其实我们也是小小的雷锋。
我们能在这样的环境里学习是多么的珍惜!我们要利用每一分每一秒。取得好成绩来回报我们现在的和平生活而付出生命的烈士!
雷锋作文 篇9
今天全国上下掀起了向雷锋同志学习的高潮。雷锋叔叔他身高154厘米，体重不足60公斤，你别看他又矮又瘦的，但雷锋叔叔那种助人为乐、舍己为人的精神是很值得我们学习的。
记得去年暑假，我和妈妈准备坐公交车到苏埠去买东西。上了车，车上只有三个座位了，刚好我和妈妈一人坐一个。在车行驶了三站时，有一个孕妇上来了，他怀里抱着几个月大又很可爱的婴儿，我看了看周围，嗬!刚才还有一个座位早已被那个老爷爷占了。心想要不要让座呢?既然别人都不让，自己干嘛让座呢?可转念又想：老师不是经常对我们说要学习雷锋叔叔助人为乐的精神吗?别人快乐，自己看着也快乐。今天，不就是我要表现的机会吗?于是，我立马的站起来说：“阿姨，你坐这里吧!”阿姨笑着说：“非常谢谢你!”阿姨一边笑着坐下了，一边夸奖我是一个懂事的好孩子。车上的人见了此事也向我投来了赞许的目光，我看了一下妈妈，只见妈妈笑了，我心里想喝了一碗蜜糖水一样的甜 。
经过这件事后，使我和雷锋叔叔的距离有接近了一大步。看来，要想学习雷锋叔叔那种助人为乐、舍己为人的精神，今后得多多努力呢!
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