在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我身边的雷锋作文，希望对大家有所帮助。
我身边的雷锋作文1
在延奎小学校门口，我们总能看到一个个身穿绿色马甲的小学生，他们无论是在阳光明媚的早上、阳光毒辣的中午、还是狂风暴雨的下午，都笔直的、面带微笑地站着，为需要帮助的同学服务，于是就有了这样一幅幅感人的画面：
在一个风雨交加的早上，一位老奶奶来到了校门口，说是来送课本。这时，校园快递员赶紧迎了上来，耐心的听着老奶奶说话：“我的孙子忘记带课本了，他……他在六……六年二班，叫……，叫王名天，麻烦帮忙送一下。”快递员二话不说就接过课本，对老奶奶说：“奶奶，您放心吧，我马上帮哥哥送去，一定不会耽误哥哥上课的。”说完，他顾不上倾盆大雨，迈开大步，向教学楼奔去。我望着他的背影消失在雨幕中……
还有一次，一个校园快递员，他个子小小的，看上去像二年级的同学。他在毒辣阳光的照射下热的满头大汗，到处在询问四年六班在哪里，要帮忙送一个文具盒。有些同学爱理不理的，我想：我还是帮帮他吧。我告诉了这位好心的快递员，四年六班的位置。在我的帮助下，他终于找到了四年六班，把文具盒送到了主人的手中。汗水打湿了他的衣服，却将爱心传遍了整个校园。
这就是我们学校的校园快递员，每天都在校园里穿梭着，负责帮忙传递同学们落下的文具等。他们从不喊累，总是默默无闻的帮助着大家……
这让我想起《讲述雷锋的日记》这本书，它们不正是我们校园的“活雷锋”吗！我相信，在他们的带动下，我们校园里一定会出现更多的“小雷锋”！到那时，雷锋精神就遍布我们美丽的延奎小学！
我身边的雷锋作文2
雷锋叔叔曾经说过人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的;我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。在我们身边就有许多小雷锋，下面我就来介绍一下吧!
有一次，我们坐车去日照玩，车上塞买了乘客(已经没有座了)，这时上来了一位阿姨，她拿着行李，怀中还抱着孩子，也许是孩子太不熟悉车内的喧嚣，呜呜大哭起来，孩子的母亲束手无策。这是在我前面座位上的一位小姑娘站了起来，轻声说：阿姨，坐这儿吧!听那稚嫩的声音，我估计这个小女孩也就七八岁光景。谢谢你，小朋友!那位阿姨感激地说道。看着座位上的母女俩，我羞愧极了，不停地问自己，我还是一位少先队员吗?我连一位幼儿园的小朋友都不如，真不应该!
张爷爷是我的邻居，他也是我们村有名的大扫帚爷爷，为什么这么说呢?那是很久很久以前的事了，那时我们村还没有清洁工，垃圾到处都是，特别是夏天，臭气熏天，苍蝇蚊子随处可见。张爷爷看不下去了，心想这怎么行呢?以后的日子，街道焕然一新，垃圾也不翼而飞。当人们知道这一切都是张爷爷所为时，都为他竖起了大拇指。此后大扫帚爷爷的称呼也在乡亲们之间传开了。直到现在，每天在大街小巷中你还会看到他手拿大扫帚，佝偻着背辛苦为乡亲们扫大街的身影，这也成了我们村一道亮丽的风景线。
学习雷锋，重在践行。让我们履行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，永远高尚雷锋之歌，与时代同行，与文明相随，努力使自己成为一个有道德的人。
我身边的雷锋作文3
世界上曾经有以为乐于助人的热，虽然他已经去世了，但是他那种精神一直在人们的心中，他也常常萦绕于我心。这个人就是雷锋。而在我们的身边，也有许多“雷锋”，他们一直在默默中帮助着我们……
在一个阳光明媚的早晨，小鸟在枝头唱歌，人们在路上来来往往。而我，冒着“生命危险”跑到车站，赶上了一班车去上英语课。这所谓的“生命危险”就是在前几天天舞时脚刮破了皮。车上可真拥挤啊！我被人们挤得左摆右摆的。随着车门的打开，一阵刺耳的风刮过。突然，我觉得脚上有一股黏糊糊的东西，又传来阵阵剧痛。低头一看，哎呀！我的脚正在流血啊！我像只热锅上的蚂蚁。忽然，我看到一位脸上带着迷人微笑的大姐姐正望着我。只见她放下自己的包，向我走来，然后小心翼翼地把我扶到椅子上。后来，又在停车的时候，拿起自己的包。她的包像百宝箱一样，里面有纸巾和止血贴。她跪下来，一边擦拭着我的伤口，为我包扎，一边小心地叮咛我：“以后带张止血贴和一包纸巾在包里。”“嗯，谢…谢谢你，大姐姐。”面对眼前这位陌生的大姐姐，我的脸竟然不争气的红成了苹果。“这是我该做的。”大姐姐用甜美的声音对我说。但是，当我抬起头来再寻找她的影子时，她已经不见了。
身边有着许许多多的“雷锋”，但是他们的名字就和雷锋一样，总是发现不了。如果我们能像他们一样，那么，我们就会感到一种快乐，还有一种说不出的幸福感。
我身边的雷锋作文4
对于“雷锋”这个名字，大家一定不陌生，他就是一个做好事不留名的普通人，坚持做好事的不平凡的人。我原来以为，这样的人是很罕见的，但有一次，我却有幸遇到了这样的活“雷锋”。
那是去年夏天，我们一车孩子组成的旅行团乘坐大巴车前往上海旅游。在苏州市里的一条马路上，一个十来岁的小男孩正准备横穿马路时，被一辆“宝马”撞上了。男孩飞起两米多高之后便一头栽倒在地，一动也不动了，“宝马”车乘机逃走了。这时，给我们开车的司机师傅打开对讲机，大声说道：“‘19’‘19’，我是‘18’，那孩子太危险，咱们快停车……”对讲机那头传来了“19号”司机斩钉截铁的声音：“‘18’，你快走！”听了这话，我一愣，随即产生一种看法：这个“19”号，真是的……还没等我继续发表感想，“19号”司机又说话了：“你们车上全是孩子，别吓着他们，我的车上大部分是成年人，让我来救吧！”
话音刚落，开在我们车后面的“19”号驾驶的车就停了。我从玻璃窗户清晰地看见，他和围观的人说了几句话，便抱起地上的孩子，大跨步冲进汽车里……我们的车还在继续前进，车上的我们正为那孩子担心时，只听到从对讲机里又传来“19号”急促的声音：“我来了，快让路!”我们的车迅速地向右一靠，“19号”车便风驰电掣般地开了过去，奔向了医院……以后发生了什么事，我就不知道了，我只能暗暗地为那小男孩祈祷。
虽然我不曾见过“19号”司机，也不知道他的名字，但他那熟悉的声音，那斩钉截铁的话语“让我来救吧！”却让我至今难以忘怀。那天的情境分明让我看到了“雷锋”的身影，难道不是吗？
“19号”司机，我敬佩你！
我身边的雷锋作文5
雷锋是一个家喻户晓的伟人。他的身上，有许多优秀的精神值得我们学习，但是，最让我感叹的莫非是他助人为乐的精神。
有一次雷锋从营口乘火车到兄弟部队作报告，下车时，大北风刺骨的刮，地上盖着一层雪，显得很冷。雷锋见到一位老太太没戴手套，两手捂着嘴，口里吹一点热气温手。他立即取下了自己的手套，送给了那位老太太。老人家望着他，满眼含着热泪，半天说不出话来……他说过：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”他的行动，为我们民族的史册上又添了几分厚重，几分美丽。
雷锋的道德，在于他默默奉献，无心索取，在于他俯首甘为儒子牛，他就像一支蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。他的精神，值得我们学习。他说过：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”他的行动，为我们民族的史册上又添了几分厚重，几分美丽。
雷锋的道德，在于他默默奉献，无心索取，在于他俯首甘为儒子牛，她就像一支蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。他的精神，值得我们学习。
雷锋是完善人格净化心灵的楷模，我们新一代人就应该做到助人为乐，也许你只是一滴水，但你也能滋润一片土地；也许你只是一粒粮食，你也能哺育有用的生命！让我们学习雷锋，让雷锋精神伴我们成长！
我身边的雷锋作文6
“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”一只优美的歌声从远处传来，飞进了我的耳朵里，春暖花开的三月又到了，又到了3月5好，学习雷锋精神的纪念日。伴随着歌声，我的思绪又飘到了几天前，在遂昌发生的一件事情。
那是一个周末，天气格外的好，太阳暖洋洋的照耀着大地，我得到妈妈的批准，一个人去遂昌新华书店买书。
买好书后，看看时间还早，于是，我哼着小曲，悠闲地逛起了大街。北街那宽宽的街道上车来车往，两旁停满了各种各样的小轿车，街道两旁的服装店，鞋店、化妆品店里的商品琳琅满目。顾客来来往往，好一派生意兴隆的景象！“哎呦！”忽然耳边传来了一声又一声痛苦地呻吟声。我走上前去一看，只见一位身穿黄衣服的清洁工爷爷皱着眉头，痛苦地坐在地上，双手不时的揉着脚。原来是他工作是一个不小心，踩到一个饮料罐，把脚扭伤了，走不了路。这可怎么办呢？我该怎样帮助他啊？这时，一位初中生模样的大哥哥走上前问：“爷爷，你家在哪？我送你回去吧！”爷爷看看旁边还没扫完的垃圾，忙说：“没事，没事，孩子，我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思，连忙拿着扫把，几下就把那堆垃圾装进了垃圾箱。他擦了擦汗，叫上自己的同伴，扶着老爷爷，朝他家的方向走去……路过的人，没有不赞扬这位大哥哥的，我也一样。
雷锋，虽然已离我们远去，但他的助人为乐的精神永远留在我们身边，并且会世世代代相传下去！
我身边的雷锋作文7
敬爱的老师，亲爱的小朋友们：
大家好！我是来自二年级三班的刘妙宣，今天我给大家讲的故事的名字叫——雷锋在我身边。
说起雷锋，大家一定都不陌生，他是助人为乐的楷模。在我们班也有许多“小雷锋”，下面就让我为你介绍几位吧。要说最知名的一位，当然非何浚晧莫属了。平日里，他不仅经常帮助老师擦黑板，整理讲台，还主动整理教室。他每天都早早来到班里，把扫把、拖把等工具摆放的整整齐齐。因此，老师经常夸他有责任心。那一天，歌咏比赛结束后，老师让我们捡操场上的垃圾，我们像小燕子一样飞出了教室来到了操场。但是许多同学捡了几下就嫌脏不愿捡了，躲在一旁聊天，有的甚至在玩了起来。只有何浚晧一个人默默地在操场上捡着。他环顾四周，发现了垃圾就像发现宝贝一样，连忙跑过去，弯下腰去捡了起来。一张、两张……一片、两片……不一会儿，老师让我们进班时，何浚晧已经捡了满满一袋的垃圾。我们问他：“你不嫌脏呀！”他嘿嘿一笑，满不在乎的说：“手脏了洗洗就干净了。”听了他的话，让我们这些空手而归的人很惭愧。
杨光也是我们班出了名的“小雷锋”。别看他个子高，但却非常有责任心。每次打扫卫生，他都积极主动，抢先端起小盆，拿着抹布去擦窗户。因为他个子高，高处的灰尘都归他，他经常要爬上窗台，进行“高空作业”。每次窗户是擦的一尘不染，而他却沾了一身灰，可是他却毫不在意。
在我们班像他们这样的“小雷锋”还有许多：每天负责分奶的吴迪，活泼开朗的陈振阳，憨厚朴实的唐裕昀……我就不一一介绍了，正是因为他们的付出，才让我们班更加和谐美好。如果你想认识他们，就到我们班来吧！
我的故事讲完了，谢谢大家！
我身边的雷锋作文8
雷锋，这个名字多么温暖人心啊！这是一个在20世纪有着影响力，成为了20世纪中一个如同太阳般光亮的人物。有多少人对他感恩在心，对他产生了敬仰之情。无边的大雨倾盆而下，他做的是什么？是帮助雨中的人们更好的到家，人家到家了他又做什么？他会默默无闻的离开；当在漫漫人群中，有人丢了车票，上不了火车，他做的是什么？是将自己的火车票给了别人。当别人上了火车，离开之时，他又做什么？依然是默默无闻的离开。千千万万感人的事迹，千千万万温暖人心的话语，千千万万感人的动作，终成了一句他一生的写照“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
当路上出现了一百块钱这样的大钱，大多数人会怎么做?无可猜想，当然是将钱捡了去，自己把钱花掉，当拿到钱之后，难道就没有人想过丢了钱的人会是多么着急，这可是人家自己努力挣来的钱啊，人家说不定会在四处寻找。而在我们班有这样一位同学，那一天，他正在超市里买东西，走着走着，他忽然见到前面有一张100元钱，他心中正在进行着激烈的思想搏斗，不过没过一会儿，他便跑过去了，拿起钱便直奔服务台，将钱交给了服务人员，服务人员见到后立即称赞他是一个拾金不昧的好同学，他就是我们班的吴迪同学。一百元钱，一个多么诱人的数字,谁看到它不都想占为己有，可他却没有，他不仅发扬了雷锋精神，还让“雷锋”活了
雷锋虽然去世了，但是雷锋精神却永活人们心中。真是雷锋精神，有了奉献，善良质朴、平凡无闻的徐虎才能够数十年如一日，情洒百姓，温暖万家，终成当今的“活雷锋”。只要雷锋精神存在，雷锋是永远不会去世的。
我身边的雷锋作文9
他，是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模；他，作为一名普通的中国人民解放军战士，在短暂的一生中却助人无数。相信大家都猜到他是谁了，他，就是——雷锋。
虽然，他的生命已离我们远去，但他的精神却被一代又一代的人传承。我们身边不乏有像雷锋这样的人，他们就是我们身边的活雷锋。
他，一身朴素的着装；他，永远一副老实巴交的模样；他，就像一颗永不生锈的螺丝钉，在自己的小岗位上闪闪发光。他，就是——我们小区门口卖废品的老大爷。
这位老大爷不但很热情，而且更热心。有一天，来了几个外地人，怎么也找不到自己要去的地方，心急如焚，老大爷看见后忙从三轮车上一跃而下，为他们认真指路，最后还说，要不然蹬车把他们送过去，这可真是位热心的老大爷！
那天，妈妈让我去门口叫老大爷来家里收废品。听到有生意，他跨上三轮车向我家骑车突然停了，原来几块砖头被一些顽皮的小孩扔到了路中间，他一边不慌不忙的搬砖头，一边无奈的摇着头说：这小孩真不调皮啊！玩就玩吧，玩完收拾了不能挡着路啊！我的天，他怎么还有闲心管这些事啊！跨上车子，还没蹬两脚，一声刹车，老大爷又下车了，原来地上散落了一些断树枝，他又清理起来。我心想：他还真是不把赚钱放在心上啊！上门的生意也不怕耽误！终于到我家了，待老大爷收完废品，我向妈妈讲述了路上发生的事情，妈妈居然说：瞧瞧你！真应该向人家学学啦！举手之劳，你怎么不知道做呢？我晕，这是哪门子理论啊
我身边的雷锋作文10
大家好！我是五年级三班的刘一菲，今天我演讲题目是《我身边的雷锋》。
雷锋是谁？我想在坐的大家都知道，雷锋就是那个全心全意为人民服务，用短暂的一生做了无数件好事，而且值得我们永远学习的雷锋叔叔；但我今天要说的雷锋并不是这个雷锋，而是住在我心里雷锋，是我们两城中心小学所有学生心中的雷锋。
他们夜以继日地工作，用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳灌，用心血滋润，正是他们的教导下，我们学到了多少知识，懂得了多少道理，他们的爱像太阳一样温暖，春风一样的和煦，清泉一样的甘甜，他们就是我们亲爱的老师；老师啊！您就是我们心里的雷锋。
他很普通，也很平凡，当我们还在睡梦中，他已为我们打开学校的大门，当我们学校门前有垃圾时，总能看到他辛勤的背影，当我们放学回家和爸爸妈妈乐呵呵地吃晚饭时，他一个人还在学校坚守，无论酷夏还是寒冬。他就是我们学校的门卫爷爷，他是很平凡，但他有一双不平凡的手和一颗暖人的心，他就是我们心中的雷锋。
再看我们身边的同学，他们哪一个不是雷锋，当普车沟小学的一个同学得了白血病，他们伸出援助之手，一个一个拿出自己的零花钱，他们“奉献爱心，拯救小伙伴”，校园的地上有果皮纸屑，他们悄悄地捡起，教室的桌椅坏了，他们忙修理，有人不舒服，他们跑去虚寒问暖，公交车上，他们主动让座，拥挤的商场里他们让别人先行……这些，这些都是爱心的传递，是雷锋精神的发展。
老师们，同学们，这就是我身边的雷锋，是新时代的'雷锋。
今天，让我们一起乘载和煦的春风，感恩，回报，传递爱，时时刻刻为他人，为学校，为社会作出应有的贡献。用我们的实际行动来唱一曲《雷锋之歌》。
我身边的雷锋作文11
雷锋的精神犹如蒲公英的种子撒遍了整个地球。雷锋奉献的精神是时时刻刻地影响着我们，就像一盏指明灯——
睢！我身边的小雷锋犹如繁星，很多很多。尤其是我们班乐于助人的王浩吧！他白白的脸蛋上长着一对大大的眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，像两颗水灵发亮的黑宝石。
让我记意犹新的，是一次体育课结束跑到教室。我汗流浃背，全身温度上升，脚底烫得就像踩着一块烧红了的砖块一样。口渴得嘴里一点唾液也没有，舌头紧贴着上腭。渴啊！渴啊！到什么地方去找水喝呢？
我东瞧瞧，西望望发现好几个同学都带了茶水。于是，我可怜巴巴地走过去求他们说：“您们能不能给我一口水喝啊”！他们都异口同声地说“茶杯呢”！我说：“没有啊”！他们都说：“没有茶杯，还敢问我们要茶，你给我滚远一点吧！”这时我的心都快碎了。正好这一幕被好心的王浩发现了，他毫不犹豫，一个箭步冲到自己的桌位上——笑眯眯地递过茶杯说：“朱叶胤齐，你喝我的吧！你放心尽管喝吧！喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”！我万分感激地接过茶杯，大口大口小心翼翼地喝着。感觉茶水缓缓地流入心田，特别得甜——
这就是我身边的“活雷锋”吧！他像三月的鲜花芬芳了的心灵；像三月的春风吹入我的心田；像三月的春雨滋润了我的喉咙。
我身边的雷锋作文12
雷锋虽然逝世了，但他却给我们留下了深刻的印象，就好像他还在一样，因为在我身边有许许多多的雷锋，雷锋的精神是不可遗忘的。
在我家隔壁就有一位“雷锋”——张大爷，他是一个年老幽默的人，经常坐在大树下和大人下下棋，和孩子们说说笑笑，本以为他只是一个喜欢逗乐子的人，想不到他还是个非常善良、正值的人。
去年他被邻居家的王阿姨狠狠的骂了一顿，大家都想知道原因，可他什么也没说。后来才知道是因为他的孙子把王婆的孙女打哭了。不久，王阿姨家的自来水出问题了，附近邻居都不在家，自己虽然想求张大爷，可又没脸相求。正在这时，门吱嘎的开了，张大爷二话没说，立刻伏到自来水下，三两下，自来水就修好了。王阿姨红着脸说：“对……不……！”张大爷没等王阿姨说完就说：“咱们还是好邻居，不必多说。”说完，转身就走。
还有，就是那次下雨天，张爷爷到学校接孙子，接到孙子的时候，看见我班的王浩没穿雨衣，毫不犹豫地把自己的雨衣披在了王浩的身上。王浩问：“老爷爷你不怕淋雨呀？”张大爷笑着说：“没事，我强壮着呢。”就这样他们三个一起回到了家，回到家中张大爷的全身都湿透了，第二天得了重感冒。
张大爷就是这样一个宁可自己得病，也绝对不会让别人淋雨的雷锋。
雷锋叔叔虽然离我们远去了，但他却永远活在我们的心中，其实我们每个人都可以向张大爷一样成为雷锋式的人物，你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友……这些都是毫不起眼的小事，只要你坚持做了，你就是别人身边的雷锋。
我身边的雷锋作文13
瞧，大街上一支由小学生志愿组成的清扫队，正忙着清扫街面。他们干得多欢啦：扫街道的扫街道，认真得不放过一片树叶，一个烟头；捡垃圾的捡垃圾，他们手中的垃圾袋早已鼓鼓的，身后的路面显得那么干净；摖栏杆的呢，干得更卖劲，不肯放过一丝灰尘……一个个都越干越欢，越干越起劲。看，大街变得干干静静，行人向他们投去羡慕的眼光。
走进公园，一群不知哪来的学生，行动起来了。他们似乎早已分好工，个子小的同学，就清理花丛里的垃圾，个子高的就负责小树和凉亭上的垃圾，其它同学就清理草地。同学们干得热火朝天， “挥舞”着手中的铁钳，带来的垃圾袋不一会儿就满了，重了。瞧，那边几个同学，在一个花坛边，花坛中央有个罐子，够不着，又不忍心踩着花草过去，于是干脆一只手撑在花下的泥土上，另一只手伸出去够，衣服边垂在泥巴上，脏了，也全然不顾，只是乐呵呵地去捡；再看看那边，一个高个子的同学，使劲伸手去钳那个树枝上的塑料袋，可就是够不着，看得出他很想爬树去捡，可又怕伤害小树，于是，他叫来另一个同学，两人叠起了罗汉，终于拿到了，脸上露出了笑容。
教室里，公交车上……雷锋到处可见。
雷锋复活啦，他已如孙悟空得道成仙，再也不离开我们啦。
我身边的雷锋作文14
玩着玩着，他的额上沁出了亮晶晶的汗珠，几根黑发软绵绵地睡在了上面，但就是如此，也掩饰不了他那副激动的样子，手忙脚乱虽然有些显得笨笨的，但确实笨的可爱，不知是在什么时候，小林突然笑了，即使是那微微的一弯嘴角；我想，那是我唯一一次这么细致的观察他吧。
结果当然是他输了。临走时，我还笑嘻嘻地对他说：记住哦，一半的《论语》哟！不等他说话，我就背着书包蹬蹬跑了。
他一定不会背的吧，反正我也是说着玩的。我当时是这样想的。
一天，两天一个星期过去了。
同学，请等一下！
一天放学，我背起书包就要走，突然听见有人在叫我，一看，是小林。
咦，是小林同学呀！有事吗？我正猜着他找我有什么事。
嗯，是这样的他从抽屉里掏出一本厚厚的书上星期我不是输了吗，今天是来接受惩罚的。呵呵。
是论，《论语》？我分明看见封面上印着论语二字。
对啊小林把《论语》塞给我我背了，监督哦。
我不知道我是怎么接过书的。
子曰：‘学而时习之，不亦说乎。’
子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’
黄昏的光打在他身上，我突然觉得他似乎就是那个闻名于世的圣者，而我是在聆听他的教诲；我突然觉得他的眼眸，是多么的清澈，以至于荡涤了我的灵魂；他发出的每一个字，都像是美妙的音符，触动了我的心弦。
他瘦小的身躯，似乎高大了许多。
我身边的雷锋作文15
雷锋，在许多人的心中达到了一个需要敬仰的高度。其实，在我心中也有许多活雷锋。
就拿我身边的一个人告诉你吧。他普普通通，不高也不矮，却给我留下了很深的印象。
那是一节体育课，老师让每个小组分散开来，每组领一个足球踢。我很幸运，跟几个很会踢球，而且还和我很要好的朋友一组。比赛没开始多久，不幸的事发生了。因为我去抢球，不小心被一个同学拌了一下，猝不及防，摔了个“狗啃泥”。狼狈之中，感觉膝盖处一阵巨痛。爬起来一看，呀，膝盖刮破皮了，鲜血都溢了出来。虽然这疼我能忍，但那一刻我也只能动惮不得。
大概是看我一直坐在地上吧，两个跟我要好的同学终于发现了，就跑去报告老师了，只剩下我一个人孤伶伶地坐在一旁。
就在这时，一个不和我同班的一位同学走了过来，扶起了我，扶着我一步一步地向医务室走去。他个头比我高一些，大概是五六年级的学生吧，皮肤黑黝黝的。看我看着他，他也不说话，只是冲我笑了笑，我的心情也变好了些。
到了医务室，那位素不相识的同学让医生帮我涂了红药水，就默默地走了。等我渐渐恢复了走路的功能，他早已走远了，找不着了。
事到如今，我的膝盖早就不痛了，我很想感谢那位不留名的活雷锋，如果不是他，我还得多痛一会儿呢！我真想找到他，真诚地对他说声：“谢谢你！”
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