无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的寻找雷锋作文10篇，希望对大家有所帮助。
寻找雷锋作文 篇1
做一件好事不难,难得是一辈子做好事.但是雷锋做到了,直到1962年8月15日,雷锋因公殉职,22岁,他的一生都在做好事,总是在完成本职工作以后,还想办法多做工作,利用节假日和休息时间做好事,助人为乐."把有限的生命投入到无限的为人民服务中去."他是这样写的:"我要做一个有利于人民,有利于国家的人."他也是这样做的.他总是默默地奉献着,总是以满腔的热情融入人民群众,为人民服务.以他的行动牵动千千万万人的心,他是党的好同志,他是人民的儿子.
所以，在生活中，我们乐于帮助有需要帮助的人。在学习中，我们乐于帮助在学习上有问题的同学，无私地为他们服务。虽然，这些只是很少很少，但是，我们会继续地去做。像雷锋同志那样，把一生的生命奉献给了人民。继续地学校新时代的雷锋精神，努力去做一名好学生好市民。
今年是纪念雷锋44周年，即这个月是学雷锋月。为了能够继续发扬雷锋精神，建设好社会主义社会。为了做一名新时代的雷锋，做为一名中学生，我们有必要学习雷锋的精神。雷锋精神的精髓在于全心全意为人民服务。所以，我们要从自己开始，从身边做起 ，点点滴滴的为人民服务。
雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，也是伟大的共产主义战士。他公而忘私，爱僧分明，对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职……
雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，也是伟大的共产主义战士。他公而忘私，爱僧分明，对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。
对于他的精神，曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做好战士”。
今年3月5日，将是同志“向雷锋同志学习”题词发表41周年的日子。41年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人，也必定要学习和贯彻雷锋精神。那么，我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?
雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团员特别要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的聪慧和力量。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、理论和“三个代表”重要思想，学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋，就要像雷锋那样，坚持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，勤奋学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的老实劳动创造将来美好的生活。
学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、老实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入耐久地开展学雷锋活动，具有非常重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面促进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。
寻找雷锋作文 篇2
小姐姐笑了
20xx年中秋节，阳光灿烂。
我和班里“学雷锋小组”的同学，去城郊看望一个小姐姐，她的爸爸在一次车祸中去世了，妈妈也被轧断了两根手指。虽然家境贫困，小姐姐却十分坚强乐观，不仅学习好，每天还帮妈妈做很多家务事呢。
我和同学们把各自准备的小礼物送给小姐姐，她的嘴边露出了笑容。她的妈妈说，自从车祸发生以后，她很少笑过。接着，我们把小姐姐围起来，欢快地唱起《荷塘月色》，她嘴边那一丝笑容，逐渐扩散开去。
陪小姐姐玩到傍晚，我才回到家。爸爸妈妈早已准备了丰盛的团圆饭在等我，想起小姐姐，我却没什么胃口，走到阳台，望着天空圆圆的月亮，我默默许下一个愿：希望全天下的小朋友有一个幸福圆满的家。
寻找雷锋作文 篇3
“孤独奶奶”有了一群孙子
听说学校附近的泾水社区有一个独居的老奶奶，生活不能自理。
重阳节这天，几个同学每人带了5元零花钱，买了一些水果去看望老奶奶。据说，老奶奶的脚已经痛了6年，长期不能出门。同学们帮老奶奶拖地、擦药、喂香蕉。就像孙子一样孝敬。
一个多小时很快就过去了，同学们要回学校了，但老奶奶却有些舍不得，她可能是平时太孤独了。
“奶奶，我们以后就是你的孙子，一定会经常来看你。”同学们温暖的话语，感动得老奶奶热泪盈眶。
寻找雷锋作文 篇4
世界上虽然有六十五亿人，但是要找到像雷锋这样的人，那可是大海捞针呐！帮助别人有那么难吗？
但是，我们却遇到了一位雷锋。
星期六，我们一家去景山动物园游玩。我们是先坐公交车到山下，再坐出租车上山的。
妈妈知道这些地方小偷很多，就经常看看钱包在不在。上山途中，妈妈经常疑心突发，老是看看钱包。
下车后，我们去买票，妈妈拿钱包出来买票。天呐，钱包不见了！我们都急得满头大汗，特别是妈妈，因为里面装有很多钱啊。
这时，我突然想到了什么，对妈妈说：“妈妈，你在车上老是看钱包，会不会掉到车里了啊。”妈妈更着急了：“里面这么多钱，司机会不会私吞啊。”
我们也没钱回家了，所有的钱都在钱包里呀。唉，真倒霉！只能等待幸运的降临了。
我们也真幸运。半个小时后，一辆出租车空车停在了门口。按理来说，从山下上来的车应该载有乘客的，可这辆却是空车。
出租车在那停了一会儿，可能司机是看我们这么着急，还不进园，便下了车。司机问我们是不是丢了钱包，我急忙答道：“是啊，是啊！您捡到了吗？”司机有一种神秘感，问我们是什么颜色、什么样子、里面有什么、有多少钱。我们都一一答上来了，司机这才微笑着把钱包还给了我们。我正想问司机是什么名字，司机就已经开走了。
啊，这真是一个严谨的司机，为了不让别人冒领，也不草草了事。世界就是需要这样的人啊！
寻找雷锋作文 篇5
“沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里?小溪说：昨天，他曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹······”这是我二年级学过的一篇课文---《雷锋叔叔，你在哪里?》。从课文里，我认识了雷锋---一位把有限的生命献给无限的为人民服务之中去的伟大的共产主义战士!
时光荏苒，雷锋叔叔逝世已经五十多年了，但雷锋的精神依旧，雷锋的足迹遍布人间。
早晨起来，我走上街，看到一位清洁工人挥动着大扫帚默默清扫街道，他身边经过一母母子。忽然，孩子停下脚步，弯腰把路边的一个饮料瓶捡起来扔进了附近的垃圾箱。看，这就是小雷锋。
三月明媚的阳光照在我的身上，好温暖啊。
十字路口，一位交警叔叔正在指挥交通，这时一个卖菜的阿姨踩着装满蔬菜的三轮车，吃力的过马路，交警叔叔走过去双手扶住后车座帮她推车，这就是雷锋。斑马线上，几位中学生扶着两位耄耋老人过马路，这也是雷锋。
公交车上，车载移动电视上正在播放着救灾新闻，有人捐钱，有人捐物，还有很多人排队献血，这么多雷锋真让人感动。到站了，一位老奶奶上车了，她走到我的声旁，我不由自主的站起来给她让座。我觉得真快乐，因为我也做了一次雷锋。
学校里，到处都闪现这雷锋的身影：那个弯腰主动拾起垃圾的小同学，那随手关掉厕所水龙头的大哥哥，那在放学后不忘熄灭教室走廊“长明灯”的督导员，还有那在课间为同学们答疑解惑的小学霸······
现在，如果有人再问我：“雷锋在哪里?”我会告诉他，雷锋就在我们身边，他没有走远，也不曾走远。他就像是春风吹遍了大地，温暖着人们的心。让我们乘着三月的春风去寻找雷锋的足迹，追寻雷锋的足迹。雷锋，是你，是我，是大家。
寻找雷锋作文 篇6
三月，一个春暖花开的季节，也迎来了一年一度的学雷锋活动月。于是，在阳光明媚的三月，我迈着轻快的步伐，寻找“他”的身影。
镜头一：马路上，川流不息的车辆飞驰而过，行人们匆匆忙忙，一位背驼的老爷爷拄着拐杖颤巍巍地走着，路旁正在指挥的交警立刻走了过来，小心翼翼地扶着老爷爷走过斑马线，“老大爷，您慢走啊。”送走了老爷爷，交警回到了自己的岗位上，继续认真地指挥着交通。哦，那是“他”的身影！
镜头二：校园里，下课铃声响了，宽阔的操场上，同学们打打闹闹。瞧！有几位同学正弯腰拾起地上的垃圾，把它们送回了应该到的“家”里！校园每一个角落显得真干净呀！啊，一位同学一不小心摔倒了，坐在地板上好像很难受的样子，几位同学见状，连忙跑过去扶起他，小心翼翼的向医务室走去……嘻嘻，校园里有好多“他”的身影！
镜头三：公交车上，乘客们说说笑笑，一位年过六旬的老婆婆走了上来，可车上已坐满了乘客，“老奶奶，您坐我的！”一位小学生站了起来，她胸前系着鲜艳的红领巾，很有礼貌地对老奶奶说。“谢谢啊，懂事的小姑娘！”老奶奶笑着夸她。“不用，这是少先队员应该做的。”看，这儿也有“他”的身影。
……
他的身影随处可见，他的精神更是无处不在。他的精神属于全世界。他只是一位普普通通的共产主义战士，可他的精神却是那样的伟大。三月，是学雷锋活动月，但并不是三月才要学习他的精神，我们每一天都应该成为学雷锋日。雷锋精神并不遥远，只要你肯为他人付出，你就是一名真正的“雷锋”！
雷锋在我心中！为了发扬这位伟大而又普通的人民战士的精神，从现在开始，我要用自己的行动来当一名新时代的雷锋！
寻找雷锋作文 篇7
“学习雷锋，好榜样……”这首歌我们从小唱到现在。可是，大家都按照歌里唱的——“学习雷锋”那么做了吗？
“莫以恶小而为之,莫以善小而不为”其实，想做好事并不难：仅仅是在公交车上为老人让位、仅仅是看到香蕉皮捡起来的举手之劳、仅仅是在别人摔倒时的搀扶和问候。那么，这些“仅仅”你做到了吗？仅仅是这些“仅仅”，就会让别人在不经意间记得你。
记忆中，总有个模糊的身影总在我困难的时候帮助我。
我逆着时针到回忆里参观。那天，我和朋友骑着自行车去“新华书店”买书。一路上我们说说笑笑，总是走走停停。马上要到中午了，我们却还没到，肚子却早已“咕咕”叫个不停。我们瞬间加速，自行车“嗖——”的一声不见了影。可是，再好的自行车也禁不起我这一番折腾，终于“ 哗——”的一声——链子掉了。我的脸从红变到灰，又从灰变为黑。我黑着脸，我和朋友们不知所措的站在原地。“小朋友，怎么了呀？”一位满头银发的老爷爷挂着慈祥的笑容问我，（我什么时候成“小朋友”了？可能在老爷爷眼里我就是一个不大的小孩子。）“车链子掉了。”“爷爷我呀，以前经常修车，让俺看看吧。”爷爷眯着眼，看了看：“拿块塑料布。”一时间，我们搜遍了全身上下，连块儿破布都没有。忽然，我掉头向旁边的鞋店走去：“阿姨，你有塑料袋吗？我的自行车链子掉了。”“等下啊，这就给你拿……”“谢谢。”“真是个好孩子。”我到了车旁，把塑料袋递给老爷爷，老爷爷边修边说：“世上还是好人多呀！”……“修好了!赶紧回家吧。”“嗯！谢谢爷爷。”“哎，好孩子……”爷爷转身，顶着中午的烈阳慢慢地走了，留下了短短的、却又多彩的影子，慢慢消失在路转弯。
哦，我想起那个模糊的影子是谁的了，是雷锋的影子呀！
如果你是笔，那么就在雷锋的光荣事迹里添上你的回忆吧，如果你是雨，那么就在大地上篆刻你的足迹吧！
“学习雷锋，好榜样……”这首歌一直回荡在心中，让雷锋如影随形！
寻找雷锋作文 篇8
有一位战士，他极其普通，可说起他的名字，却家喻户晓，他就是——雷锋叔叔!一提起雷锋叔叔，我们都会不由自主的翘起大拇指，由衷感慨：“雷锋叔叔是值得我们大家学习的好榜样”。
雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女，我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影，不仅仅在20世纪60年代学习雷锋，进入21世纪新时代的今天，我们更应该学习雷锋，无论在学习上，还是在生活上，尽自己最大的能力去帮助他人，排忧解难，渡过难关。在学习雷锋的同时，也带动他人加入学习雷锋的行列。虽然现在和过去有所不同，社会随着时代发展改变了很多，但是我们还是要牢牢记住：学习雷锋好榜样，不是一句空号，而是应该从学习和生活中的点滴做起。
记得有一次放学后，我在走廊等隔壁班的一位同学一起回家，而我们自己教室里的人几乎都已经走光了。忽然一个身影闯进了我的视线，是我们班的卫生委员——沈佳辰同学。值日的其他同学都已经早早离去，但是班中依然看到他的身影。为了班级的荣誉，他把班级的卫生又一一仔细检查一遍。多么认真负责的同学啊，你看他头发上沾染的些许墙壁灰，他的手上拿着从角落拣出的小纸片，连他的`衣服上也沾染了些许灰尘。
在平常，他也经常给学习上有困难的同学辅导功课。他热爱集体、有责任心，这都是我们应该学习的。一个班级是一个整体，整体的优秀才是最高的荣誉。作为新世纪的一名学生，难道这不是我们应该做的吗?
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋虽然早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。
我们要学习雷锋叔叔，发扬雷锋精神，同学们，让我们把雷锋精神化为实际行动，在雷锋精神的引导下，在时代的感召下健康、快乐的成长;让我们的身边拥有更多的“雷锋”，让雷锋精神永远发扬光大!让我们共同创造一个美好的世界，以雷锋为榜样，永远为人民服务!
“学习雷锋，好榜样……”每当听到这首歌，我就会感慨万千。这让我想到了那些无私奉献的人;让我想到了那些乐善好施的人;让我想到了那些舍己为人的人。
如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你会提上一盏灯笼吗?也许你会不屑：盲人何须灯笼!可你想过没有，盲人的这一“多此一举”，除了避开了自己的不幸，也方便了别人的行走。同时，也让我们看到了盲人那颗亮堂的心。
人生的旦夕祸福，谁都预料不到，行走世间，谁能仅靠一人之力就能轻而易举的抵挡迎面而来的风和雨?而帮助，让我们可以相扶相助。当你付出真诚的爱和关怀，就会有同样的人为你在风中撑起一把伞，为你在寒风中送上贴心的爱。
朝阳出来了，潮水为它梳妆：新月上来了，群星为他做伴;春天绽开了;绿叶为它映衬……天地万物都在为我们讲述帮助的故事。我们生活在一个社会集体中，每个人犹如大海的一滴水，离开了大海，谁都会干涸，只有相互依存，我们才能作为其中的一滴水，在滋润别人的同时，自己也不会干涸。只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。正如诗人艾青所说：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人，只有相报相拥才能带来温暖。”
非典中，如果没有人与人之间的互相帮助，没有医护人员的舍己为人，我们又怎么会战胜非典?地震中，如果没有人与人之间的相互关怀，没有相互扶持，汶川又怎么会在短时间内重建?
学会帮助，它会使你的人生充满希望。让我们在黑夜的道路上多点亮一盏灯，帮助身边每一个需要帮助人的人。黑夜给了我黑色的眼睛，我们要用它去寻找光明。
还记得汶川地震中那个没有双脚的乞儿吗?他的举动让我们看到了什么?大方?做作?还是真诚的助人之心?我想：其实大家心里都有数。所以，不管你的能力有多大，关键是你有没有一颗真诚的心!只要你是真心实意的，别人就能感受的到。大家都献出一点帮助，那到最后，这个帮助还会是以“小”来结束吗?
勿以恶小而为之，勿以善小而不为，让我们在别人需要帮助的时候，伸出你的关爱之手，为社会增添一点光彩吧!给永远比拿愉快!让我们积极行动起来，做一个现代社会里的“活雷锋”吧!
我们每个人的心灵都是好的，但是由于在不同的环境中长大，所以待遇也不一样，心灵的变化也不一样。每个人都有一个榜样，而我的榜样也是大家的榜样，还是中国人民的榜样—雷锋。
雷锋叔叔是个有爱心的人我们也要向他学习。我在书上看过他做的事情，在泥泞的小路上看到一个熟悉的面孔在帮助一个老人。雷锋叔叔是我们永远的榜样。
所以，我们每个人都要像雷锋叔叔一样帮助别人做一个有用的人。先生为雷锋至词了呢，可惜了雷锋去世得早，因国而生，为国而死，是每个人的荣幸。
我们的民间有这样的一首歌曲：“学习雷锋，好榜样。”总之一句话雷锋叔叔是我们所有人的好榜样。
雷锋叔叔每天只要看到有人需要帮助，他就会出现，我们也要一样，只要有人需要我们也会出现。
我们都要“因国而生，为国而死”在所不惜。
寻找雷锋作文 篇9
我们班有个活雷锋。一讲起她，我们班那是无人不知，无人不晓啊！我们都非常喜欢帮助她，因为她常常帮助我们。你猜猜她是谁？哈哈，她就是叶学柔同学。
她做的好事有许多哩！劝架、借东西、帮助弱同学……身为卫生委员的她，坚守岗位，有着螺丝钉一样的精神。
她以前与我做同桌时，帮助过我有许多次，她一点儿也不觉的烦！橡皮、钢笔、尺子……这些东西没带，她会毫不犹豫地帮助我，借我东西。
其中，我最佩服坚守岗位的她。中午时，铃声开始响了，同学们像箭一般的冲出了教室，而她却在教室里，管理着卫生。让我们有一个干净的卫生的学习环境。也许，她一定也想同其它女生一起玩游戏，但她知道：她必须要把卫生弄好，她必须要……因为，我们大家都需要她。所以她必需要做好卫生工作。
虽然她没有像雷锋一样伟大，她只是一个平凡的人，但她却是我们班的活雷锋。虽然雷锋叔叔不在人世了，但他的精神却是一代传一代的，是不可磨灭的！作文
寻找雷锋作文 篇10
寻找“雷锋”
“学习雷锋，好榜样，忠于人民忠于党……”在我很小的时候，并不知道雷锋是谁，每当听到这首歌，妈妈就告诉我，应该向雷锋叔叔学习。当时的我只是傻傻地笑。长大后，一遍又一遍地看了雷锋日记，我才知道雷锋叔叔的品质是多么高尚。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你工作的岗位上……”雷锋的一言一行，一举一动，让我陷入了沉思。
人们常说学习雷锋，可是“雷锋”在哪儿呢？他在哪儿呢？我走在马路上，突然被一阵声音吸引了。“谢谢，太谢谢了！”这是怎么回事呢？原来我身边刚刚上演了感人的一幕――马路上一辆出租车飞奔而来，看起来好像有什么急事，俩乘客急急忙忙下了车。过了一会儿，出租车司机又跑了过来，原来那两位阿姨的手机忘在车上了，他是专门为两位阿姨送手机来了！两位阿姨直说谢谢，那位叔叔腼腆地笑了。这两位阿姨可真是幸运，手机失而复得，这多亏了司机叔叔。望着他远去的背影，我想，雷锋，不就在我身边吗？他不就是有着与雷锋叔叔一样的精神吗？
我继续往前走。来到了一条小巷，这条巷子实在是太窄了，只能通过一辆车。每当对面来车的时候，相反方向的车总会在路口等待，每辆车都会给对方让路，秩序是那么的井井有条，整条巷子畅通无阻。我心想：互相谦让，这不也是雷锋具有的美好品质吗？
我看到了，在我身边，有许许多多的“雷锋”，他们都是我学习的榜样。我应该怎么做呢？我要从生活中的每一点每一滴做起，我要……想着想着，我不禁笑了，挺起胸脯，哼着小曲，继续往前走……
天空中飘荡着我优美的歌声――“学习雷锋，好榜样……”
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