在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的身边的小雷锋小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
身边的小雷锋小学生作文1
身边的雷锋我身边的雷锋是谢阳飞。有一次,我的脚扭伤了,谢阳飞主动下来扶我上楼,嘴里还不停地鼓励我:“加油!加油!”,我心里马上温暖起来,不知不觉地我走快了一点,终于上到了三楼。吃完午饭后,谢阳飞又陪我去一,二,四楼去找校医。我拿出吃奶的力气像小兔子一蹦一跳地“走”路。我们在楼上,来来回回,找了好几遍,也没找到。整栋大楼,鸦雀无声,安静极了。我累极了,跳也跳不动了,只好让谢阳飞一个人去找。最后在戚老师的.帮助下,终于找到了校医。校医连忙帮我检查扭伤部位。
下午我想上厕所,又不想麻烦同学,就偷偷地跳了出去,一点声音也没有,这时谢阳飞发现了,他赶紧扶着我一步一步地上厕所。由于我很胖,谢阳飞很吃力地扶着我,短短的这段距离,他和我都累得满头大汗,气喘吁吁的。从厕所出来,我实在跳不动了,谢阳飞弯下腰,让我趴在他肩上,“背”我回教室,望着他真挚的笑脸,我感动极了。这就是我身边的小雷锋——谢阳飞。
身边的小雷锋小学生作文2
在我班,我同桌王子扬是个小雷锋。记得有一次,上数学课。马老师让我们打开《学数学,长智慧》这本书来做,我一道一道仔细地做了下去。突然,眼前一亮,哇,这么多的图形,让我怎么求数啊!我一边思考着怎么做,一边用铅笔打着桌子。
这时,王子杨大叫一声“有办法了”吓得我低下了头。他高兴地拍着桌子。我扭头一看,可不是吗,他的书上正写着4、2两个数字。我可不抄他的,因为他的答案可不一定对哦!正当我还在自言自语地说时,他好像听到了一样,说:“我来教你办法!”,他说让我先找重点的式子,再想想这个数字是什么,然后,再把它代入进去,就大功告成了。我听得可认真哩!果然,答案就自己跳了出来,我终于在王子杨这位“小老师”得精心辅导下,找到了答案。我真感谢这位“小老师”啊!
我以后也要像王子杨一样,学会主动帮助别人,做个“小雷锋”。
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