在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的与雷锋的作文9篇,希望对大家有所帮助。
与雷锋的作文 篇1
我的楷模——雷锋“接过雷锋的枪;雷锋-我们的战友;向雷锋那样去战斗;雷锋之歌……”每每唱起这首歌,我们就会想起人们流传的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
雷锋于xxxx年12月18日出生在湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿,过着饥寒交迫的生活。1949年8月,解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!“过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。雷锋就是这样永不停息地,全心全意地为人民做好事。
他入伍以来,多次立功受奖,他的照片,日记和模范事迹.通过报纸.电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的……”
xxxx年8月15日上午8点多钟,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地,经过营房前一段比较窄的过道时,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯,汽车左后轮突然滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了!
与雷锋的作文 篇2
今天是星期天,在小学上班的老婆催着要关于雷锋的资料,说是三月份又要学雷锋,由此我也觉得应该思考思考雷锋精神的时代性和现实意义,也可以指导其他的同仁们如何进行此项活动的开展:
对于现在的中小学生而言,雷锋同志已经不是叔叔,也不是爷爷,而是已经隔了世的跟他们几乎毫无关系的人了啊。
然而只要略懂中华传统文化的发展脉络的,就不难发现,雷锋精神的传承宣传发展,是一种时代发展的必然和最终归宿,就象现在我们所热衷建设的"和谐社会"一样,任何时代发展到最终,人是有权利也必然会选择自己的生存环境。这里包括自然社会的和精神世界的,而雷锋精神正是这种上乘的内心修炼,是最高境界的品德教育。
现在回想到一个年仅22岁的人能在那一个精神生活相当纯洁的时代那样高尚地活着,回想到能够因为他的年轻的生命失去而使的一代伟人动颜释泪,我们不能不理解为他老人家痛惜的不仅仅是一个鲜活的生命的失去,而是这个生命身上所具有的那种精神。所以一代伟人用他那神来之笔,点化了一个时代,雷锋精神时代就这样的延续至今。
对于当代的中小学生,我觉得理解并了解雷锋同志的时代背景,了解在当时的那样的时代雷锋同志的具体做法和思想境界,尤其要求他们应该将雷锋精神同当前的“和谐教育”相结合,积极进行“爱校爱家爱社会”的教育,应该将对学生的“学习惯与学习品质”的培养贯穿到雷锋精神的始终,力争做到一人一事,一班一校,做一些简便可行,操作性强的活动,尤其重要的是,不要让学生理解成学雷锋是一项“活动”。
雷锋精神的弘扬宣传学习,是一种精神文化的回归,是人们对自己生活环境和精神境界的选择,是几千年传统精神文化的升华,它将人的精神境界理想化了,虽然有着一定的时代局限性,但最终是我们中华文化的发展方向和最终归宿,尤其是当代的孩子心中,深受复杂思维和物质的诱惑, 能够真正的教育学校树立一种文化的积淀,不仅仅是这个所谓的“活动”的任务,更是许多“治者”忽视思想领域的失误结果。现代人在学会花钱和挣钱的时候,却“穷的只剩下钱了”,我们不能不看到当代人精神文化的空虚和空白,这是动乱的前兆,是和谐的大敌,所以我们应以雷锋精神的为契机,在全社会进行一场发展宣传弘扬中华文化的“活动”。这不仅是某位领导人的事,某次会议的事,而是全社会每一个公民的事。
与雷锋的作文 篇3
大家知道,千百年来大家把雷锋当做自己的偶像,都希望把雷锋的那种助人为乐的精神发扬光大。但是在我心目中的雷锋不仅仅是一个助人为乐的人。
雷锋早年就已参了军、他刚到部队就到处帮助周边的村民、对村民们嘘寒问暖。参军后,雷锋被多次评上优秀奖、各种各样的奖项都接踵而来。在生活中,同伍的队友们都觉得他是个好人,吃饭时他给我们读报,宣传党的政策。晚上他教我们唱歌。大家都在他在氛围下感到了家庭的温柔。后来雷锋道了运输连,他废寝忘食的学习技术。在施工任务时,他整天东奔西跑。他热爱学习,于是,他就把书装在挎包里。没有任务就坐在驾驶室里学习。雷锋说:有的人说没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿学习。会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题在与你善不善于钻。正如一块木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么就能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,钉子有两个长处:一个是挤劲一是钻劲。在学习上我们也要提倡这种钉子精神,要善于挤和钻。把时间挤出来学习。
有一次,辽阳受到灾害。雷锋一听,毫不犹豫的拿了200元要捐,他几乎把他全部的积蓄捐献了出去。终于他的这种助人为乐的精神被党和领导知道了、他也加入了党员,加入后,他更严格要求自己,他出身贫苦,身上的衣服已经破的不能再补了,那上面已满是补丁。
雷锋的精神令我十分感动,我们也要向雷锋那样助人为乐,多做好事。学习雷锋的钉子精神。
与雷锋的作文 篇4
在泥泞的小路上,有他的脚印;在茫茫的雨夜中,有他的身影;在捐款箱前,有他的一份爱心,他是——“小雷锋”。
在我们小区里,也有一个小小的“雷锋”。在你遇到困难时她会给你带来安慰与鼓励,会让你开怀大笑。她是一个圆脸的小女孩,虽不知她的名字,但我依然佩服她,感谢她,
记得我放学回家,天上竟下起了倾盆大雨,我束手无策。父母不在家,我又没带伞。这时,她看到了,跑过来,安慰我:“别哭了,我在这儿陪你。”一边撑开伞为我遮雨一边说。我心里暖暖的,她看我不再难过了,开心得笑了。
过了一会儿,妈妈回来了,一个劲地谢她,她却说:“没事,不用客气!”还朝我摆了摆手。
瞧,这就是一个人人喜爱的“小雷锋”。
与雷锋的作文 篇5
我以前的班里,有个爱干净的男生。有一次语文课,老师因有事而回家了。这时有个同学人不舒服,就吐了一地。老师不在,同学们闻到那臭烘烘的气味,就讨厌。因此,没有一个同学去帮那位不舒服的同学,有些同学甚至还叫那个同学快点扫掉。这时,方利同学站了起来,说:“你们这样对一个生病的同学,不感到羞愧吗?他生病就够可怜了,你们不但不帮他,还数落他。要是你们其中一个人这样,生病还被同学数落会好受吗?”这时,刚刚还嚣张跋扈的同学们立即安静下来,呆在那里。于是,方利走过去,扶起那位不舒服的同学,然后走向教室门口,向医务室走去。我觉得他那渺小的背影渐渐的变庞大了……一会儿,他就回来了,走向厕所,拿了一把拖把出来。走向教室,在那位同学吐的地方停了下来。这时,有些同学叫了起来:“啊…,他不会是要拖掉那恶心的东西吧。他不是最爱干净,最怕脏的吗?”这时,方利已拖了起来,他拖的很仔细,好像生怕漏掉什么。一会儿,他便拖完了。拖完后,他又拿去洗掉,再挂起来,然后又向医务室走去……
在我们每个人的身边,都有许多的'小雷锋,只要你细心观察!
与雷锋的作文 篇6
去年3月的一天,妈妈带着我到栖霞山参加了义务植树,结束后,公交车把大家带到了鼓楼广场,我们就陆陆续续离开了……
我和妈妈沿着鼓楼广场边漫步前行,忽然,我看见路旁草坪上一个“爱护草地”的牌子像个被遗弃的孤儿倒在了地上,好多人从它身边走过,但没有一个人扶一下。
我看着看着,觉得心里痒痒的:要是不把牌子扶起来,说不定会有人践踏草地,这样的话,小草可要完蛋了!于是我跑了过去,蹲了下来,先用双手把牌子扶起,再找了一个平坦的土地,把牌子的杆子插进了泥土,再捧来一些散的泥土,把牌子压压紧。哈,大功告成啦!我站起来,拍了拍手上的泥土,对着我的“成果”,心里喜滋滋的。我把眼睛转向妈妈,发现平常比较严肃的妈妈竟然也在赞许地对着这我笑呢!
牌子又笔直地站了起来,上面“爱护草地”四个字显得格外醒目,小草也在微风中摇来摇去,好像在频频点头,对我说谢谢呢!
这件事情很微不足道,也没人知道是我干的。不过,这也正合我意,就像雷锋叔叔一样,做了好事不留名……
与雷锋的作文 篇7
雷锋,一个光辉的名字,他不是将军,却立了无数的功勋;他不是文豪,却写下了不朽诗文;他如此平凡,如此年轻,像一滴小小的春雨,却渗透着------亿万人的心!雷锋虽然已经早逝,但他的精神却常在我们身边,时常会零距离的接触我们。
有人会问:为什么六亿人民的心里,却念着这个二十二岁士兵的名字?
他是一滴水,却能够反映整个太阳的光辉。
他是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!
他是才点亮的灯,只不过每一分光都没浪费!
他是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!
呵,雷锋!
你不为自己编歌曲,你不为自己织罗衣。
你不为自己梳羽毛,你不为个人流一滴眼泪。
从你的日记里,我看到了你的言行一致的革命精神,我清楚的记得你1958年6月7日的日记:……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想,你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。
雷锋!你是《国际哥》里的一个音符,你是红旗上的一根纤维;你是花丛中的红花一瓣,你是浪花里最清的一滴。
在校园里,处处不弥漫着你的精神,我们与你的精神之间如纸之薄,你是全心全意为人民服务的楷模,我们会将你的精神传出一代又一代。
与雷锋的作文 篇8
雷锋?这一个家喻户晓的名字,俗话说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋叔叔的确是这样,他把自己的青春都用来帮助别人了。
今天,3月5日,是雷锋日,也就是雷锋叔叔的纪念日。一大早我就跑到学校去了,我心不在焉地坐在位置上发呆,心里想着:我也要学雷锋做好事。可是整个早上我在校园里不停地逛啊逛啊,就是没有遇到什么好事可做。我顿时就像个泄气的皮球,之前做好事的那股冲动不知跑哪去了。
到了下午,我的心情又是阳光灿烂的了。我迈着轻盈的步调,哼着小曲,蹦蹦跳跳去上学了。刚到半路,就在一条小巷里用余光发现有个低年级的大个子男生欺负一个个子比较小的男生,我也没有太在意,准备从他们之间越过去上学。可是我刚走了几步就觉得:不对啊!我是少先队员,应该要阻止他们欺负小男生。于是我又倒退了回来,就看见矮个子男生被欺负得哭了,而大个子男生和他的几个“小喽啰”们就在一旁哈哈大笑。矮个子男生感到很委屈,哇哇大哭着跑回家,还不停叫着妈妈。我觉得好笑又生气,好胆小的男生啊!男子汉大丈夫,流血不流泪啊!我不知哪里来了一股勇气,走到高个子男生面前,拍了拍他的肩:“同学!不可以欺负比你弱小的人,知道吗?你如果觉得自己很强大,你就应该去保护比你弱小的人!”那个男生顿时脸红了,低头不语。
我笑了笑,往学校走去。
在上楼梯的过程中,我看到一位五年级的女生抱着一大摞高出自己头顶的书,可能是因为眼睛视线被挡住了,所以脚不小心一滑,整个人摔倒在地上,与大地来了个亲密的Kiss。我本来不想去帮她的,但是又想到,假若我以后也发生了这种情况,旁人也置之不理,任我摔得怎样,我也就没有资格去埋怨别人当时不去拉我一把,因为我自己也没有做到!
想到这儿,我便一个箭步冲过去,把那位摔倒的女生扶了起来,帮她整理好落了满楼梯的书。然后就顺便问了一句:“你需不需要去医务室啊?下一次记得小心一点啦!”那女生感激地看着我:“没事,谢谢你!”我尝到了帮助别人所拥有的那种快乐和轻松。
回到家后,我突然之间明白了:你与其刻意去想做一件好事,还不如在必要时刻出手相助。雷锋日,我在不经意之间做了两件好事,虽然没有雷锋叔叔那么伟大,做了那么多的好事。但是我相信,一点一点的把好事累积起来,总有一天,我也会像雷锋叔叔一样!
我敬佩你——雷锋!
与雷锋的作文 篇9
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”这是雷锋叔叔曾说过的一段话。
读过《雷锋》这本书后,我更加深刻地感受到他便是那一滴水、一线阳光、一颗粮食、一颗小小的螺丝钉,他把生命化作一串最美的音符,他用生命谱写了一曲怀仁天下。
雷锋的生命逝去了,但他把精神留给了后人。他的甘愿奉献、怀仁天下让我们永远铭记。
当他看到一颗小小的螺丝钉时,他想到如何为祖国添砖加瓦;当他接到手里的新军装时,他想到的是如何节约国家的资源;当有人遇到困难时,他想着如何去帮助别人。作为今天的新世纪少年,我们更要传承美德,延续这种精神。
在我们身边就有许多的“雷锋”。“最美妈妈”吴菊萍,一刹那双手托起年幼的生命;东北汉字谢尚威千钧一发接住坠楼少年,;“最美女教师”张丽丽,为救学生双腿碾于车下……他们用朴实的天性演绎着善良,用真实的表现体现着属于他们的美丽。他们是最美的人,他们拥有着“雷锋”的精神,拥有着一颗怀仁天下的心。
雷锋叔叔曾说过:“不经历风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必由之路,有理想有出息的青年人,必定是乐于吃苦的人。”就让我们铭记雷锋的话,传承雷锋的精神——甘愿奉献,怀仁天下。
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