雷锋精神伴我行小学作文

2022-03-10 雷锋

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的雷锋精神伴我行小学作文,欢迎阅读与收藏。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇1

  三月,我们迎来了美丽的春天,雷锋纪念日也伴随着暖暖的春天来临。雷锋,多么伟大的名字啊,人人皆知。今天,我含着泪花读完了《学习雷锋做有道德的人》这本书。雷锋叔叔,一个平凡而普通的解放军,但他却做出了许多不平凡的事。

  书中写到,雷锋叔叔的的童年是贫苦的,缺衣少食,受奴役,受欺凌。可怜的雷锋叔叔幼年丧失了全部亲人,不满七岁便成了孤儿。解放后,雷锋叔叔参了军,但生活十分节俭,处处不忘节约,他把自己的袜子补了又补,不知补了多少次,但还不忍心扔掉。而他所用的脸盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了,也舍不得买一个新的。雷锋对自己生活要求苛刻,但是对那些生活困难需要帮助的人却大方。那年雷锋知道辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾,他脑海里闪出一个捐款的念头,他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂,部队积攒下的200元寄给了灾区人民。写到这里,眼泪又再次想跳出眼眶。

  这本书不但写了雷锋的故事,还记录着生活中那些感动人心的感人事件。每一篇都让人读了深受感动,书里的每一个人物都是那样的伟大,他们就像雷锋叔叔一样的无私奉献,乐于助人,那样的高大!其中最令我感动的就是写那篇题目为《10岁女孩照顾脑瘫哥哥》的文章,10岁女孩小依萌父母双双离开人世,留下她和脑瘫的哥哥两人相依为命。小依萌从此挑起了照顾自己和哥哥的重担。小依萌对哥哥照顾得很好,但哥哥并不了解妹妹的艰辛,经常动手打她,但每每从不怪哥哥。小依萌最大的愿望便是能让哥哥和自己一起上学,一起学习。读完我十分感动,小依萌独自一人照顾脑瘫哥哥太不容易了。

  这一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需要学习雷锋,发扬雷锋精神。雷锋精神值得我们传承下去,雷锋的优秀品质值得我们学习,让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习,长大后做一个对社会有用之人。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇2

  他是一个军人,他在这个世上走过了22个春夏秋冬,他的故事响彻大江南北,全国人民都尊敬他。他的一举一动都引领我们向前。他,就是英雄的雷锋。

  雷锋他虽然是一个军人,却没有上过战场,但却以高尚的军人品质影响着我们。他虽然只活了22岁,但他却永远活在我们心中,他的故事在黄河中永久的流淌着,他的英雄事迹在我的心中流淌着,影响这我……。

  雷锋在工作岗位上一个朋友小刚因吸烟把裤烧的一个洞一个洞的。当雷锋上完了夜班回到宿舍的时候,小刚已经睡着了,雷锋就把他唯一的棉袄撕破,取出里面的棉花,一针一线的缝到他的裤上,小刚早上看到了很不以为然,虽然这样,雷锋也绝不后悔自己所做的事。

  一天,雷锋他出去,在路上遇到一对老夫妇,他们饿了两天了,倒在路边站不起来。雷锋看到这种情况,马上帮助了那对老夫妇,喂给他们水和食物直到这对老夫妇好了为止。雷锋叔叔的这种高尚的品德值得我们学习,那种助人为乐的高尚品质永远激励着我。

  雷锋他是一个平凡的人,但却做出了不平凡的事。雷锋精神就像春天般的嫩芽,就像夏天般的阳光,就像秋天的果实,就像冬天的雪花,他的精神向光辉一样照耀着我们,而我们就把这种高尚的品质传承下去,雷锋精神将会继续伴我成长

  雷锋精神伴我行小学作文 篇3

  雷锋的的事迹感动着成千上万的人,雷锋的精神和品格更是得到党和国家的高度肯定。今天,我们仍然需要雷锋精神。雷锋的精神无疑是崇高的,但它不是高不可攀的。雷锋精神表现在各种各样的实际行动中,人人都可以学。

  雷锋把为人民服务当作他的生活习惯,这些经常体现在他的工作、生活中,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。对雷锋来说,做好事很平常。有一次,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。

  雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他经常说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”有一次,车坏了,雷锋请教教导员,教导员迅速的判断使雷锋深受启示,从此他更加一丝不苟、精益求精地钻研汽车技术。本来他的车是全班耗油量最多的,后来经过他对这辆车一次又一次的检查和改良,终于制服了这个“耗油大王”。

  我最喜欢雷锋日记中写的那句话:“如果不积累许多个半步,就不能走完千里。”我深深地体会到,成功是积累出来的,我们要以少积多,只有积累的知识越多,我们才会有所成就。

  我们应该学习雷锋这么多可贵的精神,把这些精神代代相传,留给我们下一代子孙们,让他们也懂得生命的真正意义,为社会作出更多的贡献。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇4

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......”每当听到这首歌的时候,我的心情就会异常的澎湃。

  儿童节前夕,我们聚集在一起开展了向雷锋叔叔学习活动,伴着清风,闻着阵阵花香,我们徒步慰问孤寡老人,每一位老人脸上都洋溢着幸福的笑容,我们给老人叠被子、扫地、擦桌子,虽然累了点,但是看着老爷爷脸上所洋溢的笑容,我们谁也没有叫累,整理完后我们和老爷爷一起说话,一起谈笑,我们大约陪了老爷爷一个多小时,接着继续去看望另一个老人。

  来到这位老人的家中,让我想不到的是,这位老爷爷家中还养着几只小羊,几只鸽子,屋内还有一只小黄鸟,小鸟见了我们,喳喳地以示欢迎,唱着婉转的歌,我们还是依旧给老人打扫屋子。看!同学们都忙得不可开交,有扫地的、又擦桌子的、有整理被子的......不一会儿,屋内便焕然一新。活动结束,我们告别了老人,直至我们走远,老人们还在远处目送我们。今天虽牺牲了我们星期天的时间,但也是值得的,因为我们给几位老人带来了欢乐。

  通过开展这次活动,对我的感触极大。虽然,雷锋叔叔虽然不在了,但雷锋精神却从来没有消失。“人的一生是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”是啊!点点滴滴汇心海,片片真情暖人间。让我们用自己的行动去弘扬雷锋精神,让雷锋精神伴我成长!

  雷锋精神伴我行小学作文 篇5

  星期四的下午,我和妈妈准备打车去姥姥家,我们在马路上等了好长时间,也没打到一辆出租车。这时,正好来了一辆公交车,我和妈妈迫不及待地跑过去,好不容易挤上了车。

  一上车,车里的人可真多啊!一个紧挨着一个,闷得人都喘不过气来,我在车上站了很长时间,才等到了一个座位。突然,我看见一位头发花白的老奶奶摇摇晃晃地站在车上,司机叔叔连按了几声喇叭,让大家照顾一下这位老人,可是连叫了好几遍,也没人给老奶奶让座。这时,我心想:雷锋出差一千里,好事做了一火车。我做不了一火车好事,我总能做一件吧!于是,我连忙站起来对老奶奶说:“奶奶,您坐我的座位吧!”老奶奶摸着我的头说:“谢谢你,你真是个懂事的好孩子。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”车厢里的人都向我投来赞许的目光。

  “赠人玫瑰,手有余香”,在帮助别人的同时,我自己也体会到了快乐。虽然我站得很累,但我心里美滋滋的。以后我会像雷锋叔叔那样,继续做更多的好事来帮助别人。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,转眼又到了3月5日雷锋纪念日,于是我也决定帮妈妈做一件事。

  我一回到家就问妈妈:“有没有事能让我帮您?”“有啊,你可以帮我扫地”,妈妈说。于是我拿来扫把和畚箕,开始扫起地来。可是我怎么也扫不好,垃圾总是不进畚箕,就像一个个调皮的孩子似的,蹦进蹦岀。我问妈妈:“为什么您扫地一下子就好了,而我却扫不好?”妈妈说:“因为你每扫一次都会把畚箕斜一下,这样垃圾就掉出来了,所以你扫不好。”我按妈妈说的做,果然垃圾不再掉了。但是另一个问题又出来了,垃圾老是扫不完,这是怎么回事呢?哦!原来我前面只是一点一点扫的,所以会觉得很多,但我如果把垃圾聚集在一个地方,然后再扫就会快多了。于是我又开动了,不一会儿,我就把整个家打扫得一干二净了。

  妈妈看见了我的成果,笑着说:“真能干,是个聪明的孩子,谢谢啦!”我说:“生为家里的一份子,这是我应该做的。再说,快到雷锋纪念日了,我也要学雷锋,做好事。”

  雷锋精神伴我行小学作文 篇7

  一进门,门卫问我们来干什么的,走在前面的蓝惠琳对门卫说:“阿姨,我们是来学雷锋做好事的。”听完,门卫阿姨的脸上顿时浮现出一种赞赏的神情,挥挥手说:“进去吧。”我们的组长曾思烨给大家分好了工,大家便开始行动了。我被安排去擦四楼的楼梯扶手,我用抹布一点一点地擦,擦好了正面,擦侧面,不放过一丝灰尘。突然,我听到楼上一阵呼喊:“你们快上来看呀!”我好奇地跑上楼一探究竟。曾思烨、曾梦笔、邹世豪三人站在一户人家门前,我问道:“发生了什么事情?”曾梦笔指了指门上的钥匙孔,说:“看,他们的'钥匙没有拔走哦。”“那该怎么办呢?”“那就把这户人家的主人叫出来吧。”邹世豪提议道。“那人家不一定在家呀。”“试试看嘛。”于是,邹世豪便按下了门铃,很快,有个阿姨出来了。曾思烨向阿姨说明了情况后,阿姨向我们连声道谢。后来,我们又跑上跑下,齐心协力地把整栋楼清扫干净了,就连楼前的草坪也捡干净了,还洒了水。

  那天,我们不仅打扫了卫生,还帮助了别人,真高兴呀!我们一定要学习雷锋乐于助人的精神。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇8

  雷锋,一个熟悉的名字,虽然他已经离开了我们,但是他做的是还永远留在我们心里。在车上他主动帮助旅客倒茶、扫地,在车站帮大娘补票,下雨天把大嫂和孩子送回家……雷锋的故事深深地刻在我心中,我也向雷锋叔叔那样去帮助别人。

  记得一次在放学路上,下着滂沱大雨。我快要到家的时候,看见一位阿姨顶着一个文件夹急匆匆地跑着,我想:“这么大的雨,阿姨这样淋下去,一定会感冒的。”我急忙跑过去把伞举地高高地戴在阿姨头上。阿姨以为是谁转过头来一看,是个小姑娘,阿姨感激地说:“谢谢你。”我说:“不用谢,这是小学生应该做的。”我问阿姨:“阿姨你去哪里呀!”阿姨说:“我去幼儿园。”我听了心想:“虽然我快到家了,但还是再送阿姨一程否则阿姨会浑身湿透的。”我举着雨伞和阿姨并排走着,由于我比阿姨矮,雨水都落到我身上,半个手臂都湿,但我坚持把阿姨送到了幼儿园门口,阿姨说:“谢谢你,小朋友,我儿子有伞的。”我开心的与阿姨告别。

  人的生命是有限的,为人民服务是无限,我要将有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我时刻记着雷锋叔叔的话,总是热心地去帮助身边有困难的人。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇9

  “学习雷锋好榜……”当我耳边响起这首歌时,眼前就浮现雷锋乐于助人的画面,在火车上时,雷锋提着水壶给人们到水。在下雨天,雷锋踏着泥泞送大娘和孩子回家。在深夜里,雷锋在昏暗的油灯下为战友缝补衣服……现在我们的生活发生了翻天覆地的变化,但雷锋的精神依然留在我们的心里。

  记得去年有一天,我高高兴兴地走进校门。看见有几个一年级的小朋友挤在那里,原来他们正在搬水,由于个子小搬起来非常吃力,一个个都汗流浃背,步履蹒跚。

  我看着他们吃力的样子,心想:“我应该去帮助他们。”于是,我跑过去说“小朋友,我来帮助你们吧!”小朋友看见只有我一个人,带着疑惑的眼神说:“你能搬得动吗?”我自信地挥了挥手:“当然可以搬了,你们在哪一班?”他们立即兴奋地指了指前面说:“我们在二(三)班。”我深深地吸了一吃气用力一搬,轻轻松松地把水搬到他们教室里,有位小朋友连忙说:“大哥哥,你真厉害,谢谢你。”“不用谢,这是少先队员应该做的。”我摇了摇手说。说完我迈着轻松的脚步了,这时,我觉得自已就像个小雷锋。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇10

  今天是学雷锋日,我们学校组织了学雷锋活动。其实在我们心里不仅仅今天才是学雷锋日,在我们心里雷锋精神一直伴我行,每天都是学雷锋日。

  记得上次在敬老院里,同学们各个都热情地对待每位老人,有的为孤老讲笑话,逗老人开心,有的为老人梳洗,更有人为老人们捶背,按摩,就像对待自己的爷爷奶奶一样。一幕幕动人的场景,都让我至今仍记忆犹新,难以忘怀,同学们学雷锋的热情也让老师大为感动,我们要把这份热情和激情投入到今天,乃至每天中去。因为虽然我们每年学雷锋的方式不同,但我们的目的只有一个,就是学习雷锋的精神,让雷锋的精神代代相传。

  “帮助他人”不仅仅是我们学雷锋的一句口号,更需要我们每个同学付诸于行动,努力去实践它。雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。

  “你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为你可知道帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,那快乐是督促你前进的教鞭,是指引你方向的导游,更是带领你走出逆境的力量,那快乐是他人无法体会的到的。

  雷锋叔叔虽然已经去世,就让他的精神陪伴着我们吧。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇11

  “乐于助人,处处为他人着想,无私奉献”是中华民族的传统美德。这些美德集中表现在许多人物身上,但是最令我们熟悉的还要数雷锋了。

  一提起雷锋,大家都会想起他那平凡朴素的生活态度,以及他那乐于助人无私奉献的崇高精神;一提起雷锋,大家都会不由自主的想起他所做的,每件平凡而伟大的小事,如;扶老奶奶过马路;给丢失火车票的老奶奶补票;给贫困战友的家属寄钱的种种敢人画面……所以人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”

  雷锋用他那短暂的一生帮助了许多人—他的一生就如同一个小小的螺丝钉每时每刻都奉献于平凡的琐碎的事情。默默无闻的为人民服务雷锋精神怎能不值得我们学习践行呢?其实生活中雷锋精神体现的地方比比皆是如︰年轻力壮的小伙子在公交车上给老弱病残及带小孩的乘客让坐;义务替小区刷墻并铲去上面的小广告;当某地发生自然灾害时大家本着一方有难八方支援的精神都来帮忙—有钱的出钱有力的出力;终于让某地恢复了往日的美好

  雷锋精神是指引我们在正确的社会价值观上的指路灯。因此同学们让我们一起践行雷锋争做时代新人吧?

  雷锋精神伴我行小学作文 篇12

  块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能顶进去呢?这就是靠压力硬钻进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是钻劲、一个是挤劲、这就是雷锋精神。一个是挤劲、这就是雷锋精神。

  有一天深夜11点多,运输连高士祥指导员回来,见雷锋还坐在连部埋头读书,就说:“雷锋啊,学习好,也要休息好,都快半夜了,明天还要出车,快睡吧。”

  “好。”雷锋一边答应,一边拿起了书走了出去。连部办公室的灯还亮着,不知雷锋什么时候又返回来,仍然坐在那里埋头看书。

  高指导员披上衣服悄悄走到他身后,见他正在书边写读后有感,高指导员拿起他读过的《毛泽东选集》第三卷翻着看,越翻感到雷锋读的多么用心、多么仔细,几乎每一篇每一页都勾画出了一些学习重点,还随时写下读书感悟。高指导员被感动了,怎么会有如此坚持而执着的人,我的眼前浮现出雷锋刻苦学习的画面与他相比我们的生活条件太优越了,有雷锋精神照耀着我们,荆楚的子孙,还有什么困难不能克服呢?我相信我们可以让雷锋精神照耀整个荆楚大地!

  雷锋精神伴我行小学作文 篇13

  三月春光明媚,整个世界都是生机勃勃的。在这个美丽的三月我们也迎来了一年一度的“学雷锋日”。而我也经历了一件小事。

  那一天,我和爸爸妈妈到淹城春秋乐园玩。在我上完厕所出来时看到一个大约四岁的小朋友在厕所门口坐着,一边在来回转着头一边在念叨:“妈妈,我要找我妈妈。”我看他急得眼泪都要流下来了,我走上去问道:“小朋友,你怎么了呀?”他没有回答我,只是一个劲地重复着:“妈妈,我要找妈妈。”我心想:“算了,多一事不如少一事,我还是别多管闲事吧。”正当我准备拍拍屁股走人的时候,雷锋那为人服务的情景又浮现出来了,他好像在指引着我该干什么。我和爸爸妈妈说了一声,就把小朋友从人流中带到了门卫处,对门卫说:“叔叔,请你帮这位小朋友广播一下,找一下他的的妈妈。”门卫叔叔热情地说:“小同学,我一定会帮这个忙的。”

  据说,后来那个小朋友找到了妈妈,可见那位门卫叔叔也拥有着“雷锋精神”。只要人人都付出一点爱,世界就会变成美好的人间。我多么希望雷锋乐于助人、无私奉献的精神永流传……

  雷锋精神伴我行小学作文 篇14

  如今我们班上出没着小雷锋,其中最伟大的是忠实的赵崇宇。他干什么事都是坚持不懈,我们都叫他螺丝钉。

  刚开始时,他的学习成绩很差,林老师和同学们都以为他是差生。谁知他不停努力,做了很多练习,给自己充电,考了75分不灰心,考80分不放弃,终于赶上了,考了90分,变成了优生。所有人大吃一惊,还有人认为自己有眼不识泰山呢!老师让他担任副班长,他尽了责任。同学打架,他劝着,给班级带来一片和平。他提倡像雷锋叔叔学习艰苦朴素、勤俭节约的精神。一支笔旧了,我就扔了。他叫我别扔,还说,一支笔被制造出来,要用上多少木头、石墨和铅啊!如果大家都随便浪费,多么可惜呀!我听着,脸都红了,就把笔捡回来了。他还帮我们调停了纠纷呢!一次,郑可的书被城杰扔到水坑里,他叫城杰捡回,又批评了他。他帮我们捡好散了一地的练习册。

  他对待学习的钉子精神,帮助同学进步的做法,都值得我们学习。如果人人都像他一样,世界就会不一样了。就像电视上说过的,如果多一份正能量,我们的世界就会更美好。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇15

  我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。同时我也做过一些好事。

  记得有一次,我去新四方吃午饭,我刚把菜端上桌子时,有一名双手端着菜的妇女,带着一位刚刚会走的小女孩上楼,那名妇女上楼刚上一半时,发现自己的孩子正跌跌爬爬的走着,心情十分焦急。这一幕被我看见了,我赶忙走上前去帮助那名妇女端盘子,并把盘子端到楼上,这时,那名妇女对我笑了笑,并说了一声谢谢。我赶忙答道不用谢,这是我应该做的。

  我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇16

  雷锋,忠于革命忠于党;雷锋,爱憎分明不忘本;雷锋,立场坚定斗志强;雷锋,我们的好榜样!

  雷锋出差一千里,好事做了一火车。的确,他做的好事数都数不清,虽然他年仅22岁,做的好事却不计其数:送淋雨受凉的孩子回家;大娘票丢了,雷锋掏钱给大娘买票;自己饿肚子,将食物给了他人……

  雷锋曾经说过:“自己活着,就是为了别人活得更美好。”他说到做到,他自己活着,就是让人们活得更好。在雷锋看来,为人民服务,是自己应该做的。为人民服务,才能让自己快乐,让自己活得更有意义。

  还有一次,雷锋正在屋里看书,屋外正下着倾盆大雨。忽然,传来了指导员的声音:“雷锋,外面下雨了,工地上还有许多水泥呢,水泥淋了雨会变质的。快去救救呀!”雷锋二话不说,放下书,赶紧去叫其他同志,一起将水泥搬到室内。雷锋顶风冒雨抢救水泥,保护集体财产不受损失。像这样的例子举不胜举。

  雷锋就是这样无私地奉献着,他用自己的一生为人民服务,给人民留下了光辉而又伟大的形象,雷锋,真是我们的好榜样!雷锋的精神就这样一代一代传下去。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇17

  曾经就开始想了,老师的口中的雷锋是谁?为什么他会如此为人津津乐道呢?

  现在,我理解了,不光理解了雷锋,还理解了他那伟大的精神。雷锋有着现代人所没有的激昂的斗争精神,有着爱憎分明的阶级立场。面对朋友,他满面笑容,仿佛置自身与极乐中。但是,当他面对着敌人,他又化为夜叉鬼神,为了党撒尽自己的鲜血。“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。这是雷锋给我们留下的名言。这种强烈的阶级情感,正是雷锋精神的精髓。

  雷锋精神所拥有的是言行一致,言出必行。作为共产党的伟大战士,雷锋给了我们一个真正战士的典范。他所拥有的表里如一的性格品质值得我们的学习。我想,雷锋是一个实干者,是一个敢于用身体踏破荆棘之路的勇者,他把自己崇高的理想化为现实,落实到自己的工作中。这是那些所谓的权臣高官所做不到的伟大的行举。

  雷锋精神是必要的,它是客观因素而导致的,并不是由自然引发。作为一个精神,他已经是我们中华民族传统美德的继承与升华!

  雷锋精神伴我行小学作文 篇18

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱恨分明不忘本……”大家听到这首歌,一定都会非常的熟悉,没错,这就是我们的中华的榜样一一雷锋叔叔,而由洪源创作的“学习雷锋好榜样”被中华儿女唱响的半个世纪,让中华儿女记住的,并不是这首歌的旋律,而是雷锋精神永远在我们中华儿女的心中!

  人们都说,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋日记里曾记载过,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这本雷锋日记记录的都是雷锋的话语,一经出版,全国掀起了一片“学雷锋”热潮。雷锋立马成为了茶前饭后的话题,家喻户晓。这个普普通通的中国共产党士兵,用他短暂的人生,帮助了多少人啊!

  雷锋,全心全意为人民服务的楷模,年仅22岁。作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容,“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

  雷锋精神,值得我们每一个中国人去学习。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇19

  最近我经常在学校里听到一首歌:“学习雷锋好少年——”在老师和大哥哥、大姐姐口中传出一个名字——雷锋。

  雷锋到底是谁?为什么有那么多人说他、唱他、要向他学习?我带着疑问走向妈妈。妈妈并没有告诉我答案,只是摸着我的头说:“走,我们一起去寻找雷锋。”

  我们来到大街上,看见一个小姑娘把地上的纸扔进垃圾桶里。妈妈指着她说:“看,那就是一个小雷锋!”

  走着走着,我看见一个叔叔正在路边的一根电线杆上修电线,在他身下有一个叔叔一会儿给他递线,一会儿给他递毛巾,一会儿提醒他注意安全。妈妈指着下面的叔叔说:“看,又是一个雷锋!”

  当我们坐在公交车上,看见一个年轻的阿姨主动地给一个刚上车的老奶奶让座位,妈妈刚指着那位阿姨正要说,我连忙抢着说:“我知道了,她也是雷锋!”

  妈妈笑着点了点头。我好奇地问:“为什么他(她)们都叫雷锋?” 妈妈笑着说:“因为他(她)们都在做好事。”“原来帮助别人,做好事不留名就是雷锋啊!那我也给别人让过座位,还帮你做过很多事,我也是一个小雷锋。”我兴奋地说。妈妈笑得更开心了。我大声地说:“以后我要做一个雷锋似的好少年!”

  说完,我快乐地唱起了:“学习雷锋好少年——”

  雷锋精神伴我行小学作文 篇20

  今天是三月五日,是雷锋牺牲的日子,在这一天,全国上下都学雷锋做好事,因为这一月是学习雷锋活动月。

  我想,学雷锋应该不分三四月,而是每天。你每天做一件好事,做多了,自然成为一件大事。就像毛主席说的,做一件好事容易,难的是一辈子做好事。所以你不要想自己做什么惊天地泣鬼神的事,大事往往是由小事发展而成的。如果你一下子做件大事,恰巧你又没有经验,怎么做?所以,还得慢慢来才行,就像有句名言,一口吃不成胖子。同学们你们想一想,生活中是不是有很多好事等着你去做?那肯定不是,只有你细心观察有些人需不需要帮助,哪怕是帮他捡掉在地上的书也行。你也算是做了一件好事,自己也会很高兴,被你帮助的人,肯定很感激你,你想想,自己心里是不是美滋滋的。这样一举两得的事是不是比你做那大事强多了。

  如果你还是坚持做大事,如果你做成了一件大事,如果别人找你再办一件大事,你又不会,这可怎么办。还是从点滴做起才好,这样,你做的好事多了,得到别人的赞扬,做大事也有了经验,这样,你在别人心目当中肯定有很高的地位,同学们,想一想,这样一举多得的事情为什么不去做呢?

  雷锋精神伴我行小学作文 篇21

  小时候我就经常听妈妈说起他的故事:送大娘回家,打扫列车,救济困难户......听着听着,我不禁疑惑起来:他为什么要将那可怜的薪水送给别人,自己却还要靠打工维持生活呢?无偿帮助别人,难道是为了流芳百世的名誉吗?

  我一次次的翻看书籍,一遍遍的观看他的故事,终于在脑海中那条模糊的身影渐渐凝形:他只不过是在遵循自己的本事做事,在帮助他人的同时默默地享受着那份从心底涌来的快乐。

  于是我追寻着他的脚步尝试帮助别人,终于我精疲力尽的时候我听到了那声谢谢,顿时一种难以形容的自豪感和成就感,伴随着快乐选绕在我的心头上,霎那间我恍然大悟,我终于领悟到雷锋的所作所为带着他的快乐,原来他帮助别人不是因为别的,只是为了能在帮助他人的同时收获那份发自内心的快乐,也许他根本没有想过这些平方,而又不起眼的小事会让他流芳百世。

  雷锋他走了,却有无数人来最念他,他走了,就有无数人追随他的脚步,他走了却永远活在我们心里。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇22

  那是一个我一生中重要的日子,也是我最快乐的日子,那天我对自己很满意。

  那天,也就是我满十八周岁的日子。听政治老师说满十八岁可以享受许多权利,也得履行许多义务,我们既是履行义务的主体,也是享受权利的主题。

  走在大街上,我很自信,因为我已经是一个大人。路上我扶老奶奶过马路,帮大人们推车,遵守交通规则。在做到这一切我都是那么的开心,因为我尽了一个大人因尽的义务。

  这天我去办了身份证,领着身份证我又有一种成就感,因为我此时已是一位标准的小伙子,而不再是一个孩子。

  走在路上,人们都说我是个不错的小伙子。甚至有人发烟给我,但被我婉言的拒绝了。因为一个良好的青年是不抽烟的,难道不是吗?问了做一个合格的青年,我还去参加了许多劳动,如植树,浇菜等,着实体验了一下田园生活。

  在这个庄严而隆重的日子里,我强烈要求我做一个良好青年。并学习雷锋精神,学习他的乐于助人,学习他的为人民服务,学习他的无私奉献,学习他的热爱生活。

  这一切都是这么的美好,其实反思一下,作为社会的一员,我们本该如此。雷锋就是这样的一个人。他是我们的模范,如果我们都想雷锋一样,那么社会将变成美好的明天。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇23

  曾有一件发生在我附近的事情,令我感慨万分。

  当时,一个二十多岁的小伙子,和朋友一起来到了公园玩。本来这是一件平常得不能再平常的事情了,可他们谁也没想到,这时,旁边传了呼救地声音。原来是一位母亲带着自己的儿子来到了公园玩,儿子在旁边的湖边玩耍,没想到脚一滑,竟掉进湖里,年幼的儿子不会游泳,母亲着急得差点跳进湖里。

  这时小伙子跳进了水里,奋不顾身地跳了进去,连同伴都吓了一跳。小伙子是海军,水性自然不差,不一会就把那个孩子救了出来。。母亲不停的感谢这位不知名的小伙子,感谢他救了他的儿子。甚至旁边围观的人们都拍起了掌。

  那时天气还算冷,小伙子上来后直发抖,赶紧让同伴送他回家。闻讯赶来的记者跟着他的车,一路跟到了家。当要采访他时,小伙子说了一句,我累了,就把门关了。在现在,淡泊名利的年轻人是多么难得啊!

  别人都忘了他的姓名,只知道别人总叫他的小名,小峰。你别问我为什么知道得这么详细,呵呵,我能很自豪的告诉你,他是我叔叔。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇24

  烟花再美,只在燃烧的一刹那绚丽;花儿再艳,只在那场花事里璀灿;当时光静静流逝,多少繁华和权贵在时间中剥落遗忘。而雷锋,一个普通农民的儿子,却在时光的冲刷下越来越清晰,他用自己高尚的品质,成就了几代人心目中的榜样,引领着一代又一代的人不断前行。

  “乌鸦反哺,羔羊跪乳”是孝子们的写照。当时光带走了父母的青春和健康,当我们的爸妈有一天需要我们扶持相伴,就像小时候他们牵着我们长大一样,我们该怎么做呢?陈斌强叔叔用自己的行动告诉了我们,当他用一根布带绑着自己的母亲,五年如一日,奔走在30公里的上班路上,悉心照顾着痴呆的母亲,没有一天睡好觉,没有一天不是如此劳累。而这一切,都是为了让母亲每一天都幸福地生活着。小时候,这根布带是母亲的关爱它背着年幼的儿子,茁壮成长;长大后,这布带是儿子的深情,它背着年老的母亲,起早贪黑。一天天,一月月,一年年,无论刮风下雨,这布带难道不就是雷锋精神吗?它在儿女的肩膀上一天天传递下去,在祖国大地上接力着!

  雷锋精神伴我行小学作文 篇25

  同学们,你们都看过雷锋的故事吧!那在你们心中的雷锋精神是什么呢?在我心中的雷锋精神是这样的:乐于助人,帮助身边每一个需要帮助的人。

  20xx年的一个星期天,我乘着40路公交车到茶山学习。车上位子满,但并不拥挤。车子渐渐靠站了,就在这时,一位白发苍苍的老奶奶迈着沉重的步子上了车,刷了一下“爱心卡”,就慢悠悠地去抓把手,站在车上。一个突如其来的刹车让老奶奶往后倒了一下,就在这时,一位披着瀑布般头发,眼睛大的犹如一颗红枣的穿高跟鞋的阿姨一把抓住老奶奶的手,这位老奶奶才没有摔倒。

  这位阿姨扶着老奶奶,指着座位对老奶奶说:“老人家,您坐吧!”老奶奶感激地对阿姨说:“谢谢你,你真是个好孩子。”

  正因为这位阿姨穿的是高跟鞋,有几次急刹车都差点摔倒。结果,一不小心,脚扭了一下,旁边有位嘴巴一圈都长满胡子的高个儿叔叔,一看到阿姨脚扭了一下,等车子一停,就站了起来,扶着阿姨对她说:“这个位子你坐,你是个好心人,应该有好的回报。”

  见到这情形,我一下子想到了雷锋,假如,你为身边的人付出一点,自己就会感觉十分愉快,正如人们说的:“赠人玫瑰,手有余香。”

  雷锋精神伴我行小学作文 篇26

  早上,我出去“做雷锋”可做雷锋不是那么容易的。我走到小花园,突然看见了一个叔叔,正往地上扔垃圾,我真想走上去让他把垃圾捡起来,可又有点害羞,所以不敢去,不过我要做雷锋可不能半途而废呀!这样,我才鼓起勇气向那叔叔走去,说“请别乱扔垃圾,看看那块牌子。”说完便弯下腰捡起垃圾。叔叔不但不认错反而不怀好意地对我说“哼,扔点垃圾又怎么?我们不是有无私奉献的清洁工吗?”我火冒三丈,心想,这个叔叔真是太缺德,太不讲理了,中国很少有这么缺德的人。

  忽然一位老奶奶走来见我身旁有个垃圾,手里也有个垃圾便开始怀疑我随地乱扔垃圾,便急了“孩子啊!你怎么可以乱扔垃圾呢?这可是不道德的行为啊!”一看老奶奶冤枉自己便和老奶奶讲明了事情的起因、经过、结果。老奶奶听了很高兴,竖起大拇指对我说:“你真棒,真是一名小雷锋。”我高兴的一蹦三尺高,“我终于成为小雷锋了。”这时已经中午了,我回家了,路上一边兴高采烈的唱着自己编的《我是小雷锋》我是小雷锋呀,我是小雷锋…。一天总是过的那么短暂,我永远忘不了这一天。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇27

  雷锋,一个耳熟能详的名字,一个家喻户晓的人物。雷锋他出生在一个很贫穷的家庭,在旧社会里受尽了折磨和痛苦。但他并为此而放弃,参军以后,在共产党的培养教育下,他不仅成为了一名光荣的军人,更是一名勤俭节约,无私奉献的人。他的一生帮助了许多人,让他们过上了好日子,而自己却在生活中省吃俭用,吃的是粗茶淡饭。雷锋精神感染着一代又一代的人,弘扬雷锋精神是每一位少先队员都应该做到的。帮助别人也是帮助自己。的确,我们生活中处处都有雷锋。

  前几日,四川再次发生了地震。这牵动着所有人的心。无数人无家可归;无数人葬身在这一片废墟中;无数人失去了自己的亲人……俗话说“一方有难八方支援”。献出我们的一些爱心,虽说是微不足道的,但对他们来说却是天大的恩赐了。这时候无数好心人去支援灾区,这仿佛让我看见了当年的雷锋。就连捡垃圾的老爷爷都能捐出爱心,而我们又有什么理由不捐呢?

  争做好少年,学习雷锋好榜样。从现在做起,从小事做起,干好自己的本职工作。让我们努力学习,敢于创新,把握现在,创造美好未来。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇28

  雷锋叔叔想必大家都已经耳熟能详了,今天,我也要来学学雷锋叔叔,在小区里做点好事!

  做什么好事呢?对啦!就帮清洁工阿姨打扫打扫院子,捡捡垃圾。

  我飞快地跑下楼,仔细的将垃圾捡起来,“送”回它们的“家”。忽然,我看见一个小妹妹在哇哇大哭,旁边的妈妈怎么哄也没办法,擦眼泪的纸巾丢了一地。于是,我停下手中的活,开始逗那个小女孩:“小妹妹,别哭啦,姐姐给你讲笑话听,好不好?”小妹妹没有再哭了,水灵灵的大眼睛一直盯着我。我开始绘声绘色地讲起来,小妹妹乐得“咯咯”直笑。看到小妹妹不哭了,小妹妹的妈妈感激的连连说:“小朋友,谢谢你啊,要不是你逗我们家文文,我还真不知道该怎么办才好呢!你看看我能不能帮你些什么?”我对那位妈妈说:“那您就把地上的这些卫生纸丢进垃圾桶吧!”“好,好。”哪位妈妈满口答应,我也就安心了,继续开始了我的“清洁工之旅”……

  今天虽然累了一整天,但我还是觉得很快乐,因为我帮助了很多的人,给他们送去了快乐,同时也从他们身上收获了快乐!

  雷锋精神伴我行小学作文 篇29

  有一个人,终生做过无数的好事,有一个人,他无私奉献,却不求回报。

  他就是雷锋,雷锋是我们的好榜样,雷锋更是我们应该学习的人。三月五日是学习雷锋活动日,三月也是雷锋月。所以我们应该学习雷锋的好人好事。其实,在我身边有很多人做了好人好事,但有一件事最让我感动。还记得那天我和妈妈到楼下公园里散步,突然我看见有两个小朋友在马路旁追逐打闹,在跑的过程中,大的那个跑很快,小的那个就摔倒了,而且脚好像还扭到了,一直在哇哇的哭。突然,一个高大的身影像箭似的跑过来,抱起小朋友直接送到附近医务室,当时我和妈妈都十分庆幸孩子的爸爸就在身边。大约过了十几分钟,小朋友的脚包扎好了,只见一对夫妻急冲冲地赶来,对那位叔叔深表感激。此时,我才知道他们原来不是父子,可刚才感人的一幕却胜似父子。

  这样的好事很小,可能并没有人知道,但做好事并不一定要轰轰烈烈,只要你觉得该做、值得做,那就可以了。如果我们身边的每一个人都能多做一些好事,那么我相信生活就会少一些痛苦,多一些幸福。

  直至今天,当我回想起那天的情景,心中还是感动不已,叔叔就是我们身边的活雷锋,他无私奉献、不求回报的雷锋精神永远值得我学习。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇30

  从古到今有愿意帮助别人,其中雷锋就是他们的代表。

  从小父母就告诉我们要向雷锋学习,比如看见别人有困难就要去帮助他们。长大了我渐渐的我明白了学雷锋不一定要救人什么,也可以从身边的小事做起,去帮妈妈爸爸做一些家务,在公交车给人让座,在同学忘带尺或笔的时候借给他们。

  其实在我们的身边也有许多像雷锋这样子的人。比如,一个人在河里溺水,有个人不顾自己的安危便跳下去救人,把人救上来以后便一声不吭走了,连个名字都不留。有个人在路上晕倒了,有个女职员立马给他做人工呼吸。有人在马路走路,一辆车撞了过来,有人去推倒救他,但自己便被撞倒了。有人想上学没有钱,有人把自己的钱都捐给了他。这些感人的事在我们的生活中,数不胜数。

  雷锋家境贫寒,但是他喜欢学习,长大了,他参加了解放军,关心别人帮战友,把帮助别人放在第一位,做了一件又一件好事,但是雷锋做完好事,从来不留下姓名的。雷锋已经离开了我们很久了,但是他这种帮助别人的精神我们要多学习,努力做一个“小雷锋”。雷锋说过:“世上最光荣的事是劳动,最体面的人是劳动者。”我们一定要记住这个名言,虽然雷锋离开了我们,但是他的精神却保留了下来在社会上流传。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇31

  雷锋是一个为自己想得少为别人想得多的共产党员,虽然他已经不在了,但他那助人为乐的精神却一直地发扬下去,在我们生活中,就有许多活雷锋。

  记得有一次,我的尺子忘在家里了,“怎么办,今天要期中考试的呀!”我急得像热锅上的蚂蚁一样。正当我心烦意乱的时候,我的好朋友出现在我面前,他问我怎么回事,我焦急地说:“我的尺子忘在家里了!”他听了,二话不说,便拿起自己的尺掰成两半,递给我一半,笑着说:“你总是那么粗心,关键时刻掉链子,给,拿去吧!”我竟一时感动的不知怎么办才好,“怎么?这可是我忍痛宰割才掰的,你可不能不要啊!”我在想,他就是个活雷锋啊!

  多亏了他,我才考上了优异的成绩。雷锋叔叔不也是这样的吗?他小时候可没像我们这么富裕,我们应该知足才对呀,雷锋叔叔热爱共产党,把党放在第一位,他的爱国精神也是我非常地敬佩。

  同学们,现在是我们学习的最佳时刻,我们应该努力学习,长大了也要为祖国做贡献,发扬雷锋精神!

  雷锋精神伴我行小学作文 篇32

  雷锋叔叔说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量。”

  由于雷锋叔叔对我的启发,那天,我也做了一件好事。

  星期五傍晚放学时,我看到楼道每一角落都落有灰尘或废纸,突然想我们每一个人都应弘扬雷锋精神!便拿起扫帚、拖把就开始打扫!

  从一楼到五楼,我先用扫帚扫,发现有废纸,打开看看里面是否是有用的“文件”等,如果不是,这废纸就可以安心地闭上“双眼”了。扫完地,我已经汗流浃背了,把扫帚随手一扔,回到家,打开冰箱拿起一根雪糕就吃,不到几分钟,我家的拖把又开始工作了,原本标致漂亮的拖把小姐,如今变得肮脏不堪!我拿着拖把,拖来拖去,仔细拖每一个角落,就算在门前的铺垫也不放过。在拖地的过程中,我一边想:这么脏,我们这幢楼里真该多出“活雷锋”啦!

  人们都说雷锋没户口,三月来四月走。但我们整个社会应该时时刻刻学雷锋,让雷锋永远活在我们心中。这不,我就做了一次小“雷锋”嘛!

  雷锋精神伴我行小学作文 篇33

  人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。雷锋虽然离我们远去了,但是他的精神却永远留在人们心中,温暖着世界。

  这一天,我和妈妈坐公交车,车上人不多,但座位快坐满了。车里的人都沉默不语,显得。很冷清。“吱”,伴着刹车声,车停在了站台边,上来了一些人。我庆幸地想:还好我有一个座位。这时,我看见了一位老奶奶颤巍巍地上了车,她拄着拐杖,满头白发。一步一步迈向最后一个空座位。这时,一个装扮时尚的小伙子从老奶奶后面蹿出,把屁股毫不犹豫地放在了亮橙色的爱心座位上。车时传来一阵嘘声。可是,没有一个人起来让座,老奶奶又转向一根扶手。

  一会儿车子又停了,上来一大群人,老奶奶被挤到了我这儿,就在我身旁。扶着前边座位的靠背。我想给老奶奶让座。还有两三站就到了,我很愿意让座,但周围有那么多人,面对一个素不相识的老人……我退缩了。我的心里进行着一场战争,我等待犹豫着。最终,我下定了决心!站了起来。让座很简单:“奶奶您坐!”老奶奶连声感谢。脸上乐开了花,那皱纹也平了许多。

  就这样,我克服了胆小,第一次尝试帮助陌生人。是善良给我力量!

  雷锋精神将永远传承!

  雷锋精神伴我行小学作文 篇34

  我们要做雷锋试的好少年。我深深的陶醉在这首歌.这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经 过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响我们要靠实际行动去帮 助别人。于是我便跑上去说:老奶奶我来帮你吧!闺女啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。我挑得动不信你让我试试我说着把老奶 奶的担子接过来。

  那就让你试试吧挑不动再还我我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说: 不行了吧,还是我来。哪有啊,只是我没准备好而已嘛。我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家 了。那时的我已经是奄奄一息了。我放下担子转身就走。闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢。

  原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

  雷锋精神伴我行小学作文 篇35

  如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用生命?如果你是一颗最小‘螺丝钉’,你是否永远坚守着你岗位……

  看了这段话,你是否想起了一个人,他就是那个被人称为傻子雷锋。不过我不觉得他是傻子我还佩服他,因为他精神是伟大。有人说:雷锋行了一千里路,好事做了一火车。没错,我就是因这一点佩服雷锋。虽然我不能像雷锋一样这样做好事,不过我也要学习雷锋帮助他人。因为我年龄还不大,所以我要从小事做起。

  有一次,雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学大楼正施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱津贴,全用于做好事。自己袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。

  雷锋就是一个这么伟大人,我一定要像雷锋学习。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇36

  我们虽然是00后,但对雷锋这个名字并不陌生,在我们中间好人好事更是层出不穷。

  还记得去年夏天一个炎热的上午,我和妈妈一起去南山学骑车,路上遇到一群和我年纪相仿的小学生。见他们有说有笑的走进敬老院,出于好奇,我便跟了进去。

  原来,他们在为敬老院里的爷爷奶奶们服务:他们有的在为老人整理头发,有的在清扫院子,有的在和老人谈心,其中一个个子不高的小男孩儿,正在尽自己最大的力量吃力地把一条厚重的被子搭在绳子上……他们都在努力做好自己的工作,因为他们知道老人最怕的是孤独和寂寞,他们需要帮助。每做完一件事情,他们就会多一份开心,而老人们也多了一份温馨。这也许就是雷锋精神吧。

  不知什么时候,太阳收去了几缕炽热的阳光,热风似乎多了几分凉意,为他们送去了丝丝凉爽…..

  现在,我虽然已经记不清楚他们的模样,但想起他们帮助别人时那一串银铃般快乐的笑声,即使在冬季,我也不会觉得温暖。

  教师点评:

  本文短小精悍,作者偶然发现了一群小雷锋,就记下了他们可爱的身影。这件事告诉我们,生活中处处有雷锋。文末环境的描写让读者意味深长。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇37

  “学习雷锋,好榜样……”每当我想起这首歌,就想起爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐、把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的雷锋。我们身边到处都是活雷锋,比如“最美妈妈”吴菊萍,她徒手救小女孩的事情深深感动了我。

  事情的经过是这样的:一天中午,一个两岁妞妞爬上了十楼的窗台,马上就要掉下来了,楼下的邻居们都惊呆了,有的议论纷纷,有的大声呼喊,有的急的打110,还有的找救护工具。这时正在楼下的吴菊萍妈妈奋不顾身地冲过去用双手接住了妞妞,虽然妞妞稚嫩的生命得救了,但是吴菊萍妈妈的手臂却粉碎性骨折了。当她醒来后第一件事就是问妞妞怎么样了,全然不顾自己的疼痛。就这样,我被吴菊萍妈妈在那样危急时刻挺身而出的伟大精神所深深的感动了。

  从现在开始,我也要从身边的小事做起,学习雷锋精神,争做最美浙江人,比如扶老人过马路,在公交车上给老人、孕妇让座,看到小朋友摔跤了,就把他们扶起来,尽自己的一份力,帮助他人,为社会做一份贡献。我呼吁大家都能尽自己最大的努力帮助别人,人人都做新时代的“活雷锋。”

  雷锋精神伴我行小学作文 篇38

  “学习雷锋,好榜样。”每当唱起这首歌我们都会想到雷锋,互帮互助是我们中华人民传统的美德,雷锋那个就验证了这句千古流传的话,他一身正气,乐于助人,在人们心中树立了永恒的好形象。

  有一次,雷锋要乘火车去外地,来到火车站,发现一群人围着一位妇女,那妇女背着个孩子,要从山东到吉林看望丈夫,但因为车票和钱丢了,急得眉头紧皱,直跺脚。雷锋二话不说,掏出钱买了车票送给那位大嫂。那位大嫂含着泪问雷锋:“你叫什么名字,哪个单位的?”雷锋回答:“我叫解放军,住在中国。”是呀,我们身边不乏这样感人的事例。

  有一次,班里的一个同学发高烧了,当我们得知后,一个个嘘寒问暖,“怎么样,难过吗?”“头还疼吗?”这一句句表达着同学关怀的话不停在小病号的耳边回响,感动着他。倒水,拿饭,盛汤,热心的同学们都帮上了忙。放学后,我们个个喜笑颜开,帮助他人的感觉很好。

  “赠人玫瑰,手留余香”帮助别人就是帮助自己,这次,我们帮助了生病的同学,得到了难忘的快乐。我相信,只要地球上再多几个乐于助人的人,这个世界一定洋溢着更多珍贵的快乐。

  雷锋精神伴我行小学作文 篇39

  三月,学校为了弘扬雷锋精神,传承中华美德,开展了一系列“学雷锋,树新风,促和谐,暖人心”的活动。于是今天,我们高一(22)班积极地响应学校的号召,全班一齐出动,誓要给大家一个更加舒适,美丽的校园,就这样,热火朝天的校园大扫除活动开始了。

  我们细心严谨的团支书先给大家作了详细的讲解。其中包括雷锋精神的文化传承,以及校园大扫除活动的意义,并给我们展示了团支部清楚明了的扫除规划。在提醒了同学们一些注意事项后,团支书一声令下,同学们就静悄悄却又争先恐后的去拿工具了。

  到达打扫区后,小组长作了严密规划。大家都拿出了像平时学习知识一般的热情,努力地打扫着。每一个同学都非常认真,连平时非常难以打扫干净的死角,花坛都弄得干干净净。天上的云似乎也是雷锋的化身,为我们挡下了烈日的炙烤。到了晚上,这些云朵会降下甘霖,洗净校园里每一处灰尘,慰藉每一个人的心房,当第二天阳光普照的时候,一个崭新美丽的校园就会呈现在大家面前。

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