我身边的活雷锋小学作文

2022-03-07 雷锋

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的我身边的活雷锋小学作文,一起来看看吧。

  我身边的活雷锋小学作文 篇1

  今天,我在花园里看见赵爷爷在扫落叶。我从他身边经过,他居然也没有看到我,扫的那么专心。又是那么认真,不放过每一个角落、每一片落叶,他的额头渗出了密密的汗珠。

  啊!这是一个多么无私奉献的爷爷啊!在我身边有很多象赵爷爷这样无私奉献的活雷锋,他们无私奉献的精神时刻鼓励我向他们看齐,让雷锋精神在我们心中深深扎根。

  我身边的活雷锋小学作文 篇2

  其实,自己身边的活雷锋很多,我觉得我的爸爸就是我身边的雷锋,雷锋应该干过许多事情。

  比如说,一次,上了公交车爸爸坐的一个座位,突然,上来一位抱着孩子的妇女,爸爸连忙把座位让给了那位妇女,妇女感激不尽!

  我一定要向爸爸学习,当一个助人为乐的雷锋。

  我身边的活雷锋小学作文 篇3

  在我身边发生了很多帮助别人的好事,有些人常常做好事,比如说:“有人在公交车上给老人和小朋友让座位;有的人给路边的残疾人献点钱,只要帮助别人就是快乐自己,我觉得身边的活雷锋还有勇敢的消防员,每当发生火灾,他们都冲在前面。

  记得二年级上册的识字六里有一句话——雪中送炭见真情,助人为了献爱心,这就是雷锋精神!

  我身边的活雷锋小学作文 篇4

  今天爸爸妈妈有事,我第一次自己坐公交回家。

  刚上公交车,由于我个小,总是抓不稳扶手,一个阿姨瞧见了,就对我说:“小朋友,来阿姨这里坐,你站着太危险了。”

  阿姨的举动让我心里热热的,他不就是个活雷锋吗?

  我身边的活雷锋小学作文 篇5

  雷锋叔叔说过一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的这句话只有那些拥有爱心的人才能做到。我身边就有这么一个人——小明。

  那就是2010年的一天,我放学回家的路上,路过一个长上坡,远远望见一个老爷爷吃力地骑着装满水果的三轮车,我正想着:如果我过去帮他推一把,他就没那么累了。这时,我前面那位同学小明健步如飞地跑到三轮车后面,使尽力气往前推,三轮车风驰电掣般冲过了长上坡,老爷爷停下车来,用慈祥的目光望着小明,激动的说:“谢谢你啊!小朋友。”小明回答:“没什么,这是我应该做的。”“你真是活雷锋啊!”老爷爷大声嚷到,小明笑眯眯地离开了。

  从这件事中,我明白了:只要我们每个人都有爱心,雷锋就会无处不在。

  我身边的活雷锋小学作文 篇6

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”许多人听到这首老歌,就会想起勤奋学习,努力工作,爱助人为乐的雷锋叔叔。

  而我今天讲的是我身边的“活雷锋”——黄子桐同学。

  她对待同学像春天般的温暖,她的性格很开朗,关心同学,爱助人为乐。我们大家一谈起她都啧啧称赞,夸她是我们身边的“活雷锋”。

  她勤奋好学,在学习上从不讲条件,努力学习,在生活上不挑剔,不跟别人比吃穿。她一直默默地帮助我们班的林欣静同学,督促她按时完成作业,还耐心帮助她解答学习中的难题。经过她的细心帮助,林欣静同学进步很大,再也没有不完成作业了,而且作业的准确率也提高了不少,上次单元测试她的语文还考了92分呢!这个成绩的取得不仅是林欣静自己努力的结果,也少不了黄子桐的功劳。

  这就是我们班的“活雷锋”——黄子桐同学,我们都要向她学习!

  我身边的活雷锋小学作文 篇7

  在我们的身边,有许许多多的好人,他们做了许许多多的好事,他们也被世人称为活雷锋。现在我就向你介绍一位活雷锋,他的名字叫王冲。

  记得那是一个晴朗的夏日,我和王冲约好到公园玩,突然看到一位老奶奶摔倒了,没有人去扶她,王冲走过去,抱住老奶奶的手臂,把她扶了起来。

  还有一次,在公交车上,坐满了人,一位老爷爷走了上来,谁也不肯让座,突然,王冲站了起来,说:“老爷爷,你到这来坐吧。”

  还有那一天,放学了,一个小男孩在马路边上哭,没有人理他,王冲跑过去,问他:“小朋友,你怎么了?”小男孩说:“我的妈妈没来接我,我回不了家了。”最后,王冲把小男孩送回了家。

  在一次雨天,我忘记了带伞,放学还是他跟我一起打伞的。

  王冲真是我们身边的活雷锋。

  我身边的活雷锋小学作文 篇8

  今天是星期六,妈妈送我去上英语课,到了公交站牌,正好来了一辆85路公交车,我刚上公交车的第一个台阶,前面的人就往后一退,差点把我撞下来,我后面的一位阿姨一把抱住我,把我扶上了车,我连忙说:“谢谢阿姨!”阿姨说:“不用谢,你没事就好呀!”。上车后我和阿姨都有了一个座位,车开到下一站,上来一位老爷爷,那位阿姨又赶紧把自己的座位让给这位老人。老爷爷连忙向她道谢,阿姨说:“不用谢,这是我应该做的。”

  从这两件事情中我觉得这位阿姨就是我身边乐于助人的活雷锋。以后我也要向这位阿姨学习,做一个时时刻刻帮助别人,助人为乐的好孩子。

  我身边的活雷锋小学作文 篇9

  今天我从学校坐公共汽车回家,上了车等了好一会才等到一个位置。终于能好好的坐一下了,这时,突然上来一位老爷爷,拄着一根拐杖,战战兢兢的走上了汽车。他站到离我不远的地方,这使我更加清楚的看清了这位老爷爷,黝黑的皮肤,脸上皱巴巴的,一顶旧的帽子,一件洗得发白的外衣,脸上显出一种极度的疲劳。我正想起来让座,这时前排的一个姐姐站了起来,说到:“老爷爷,请到这儿来座”,老爷爷坐下后,他那饱经沧桑的脸上露出了会心的微笑。

  虽然这件事不是什么大事,只是一瞬间的小镜头,但它能说明“活雷锋”时常出现在我们身边。

  我身边的活雷锋小学作文 篇10

  一天,我走在上学的路上。忽然,一位年迈的老奶奶摔在了地上,我连忙跑过去,扶住老奶奶说:“您没事吧?”老奶奶说:“就是腿有点疼。”我说:“要不我扶着您走走看?”老奶奶说:“好的,谢谢你!”我连忙说:“没事,没事。”我扶着老奶奶站了起来,老奶奶的手搭在我的肩上艰难地走了几步。我说:“老奶奶,要不我还是送你去医院吧?”老奶奶说:“没事,我打个电话给我儿子,让他来接我好了,你赶紧上学去吧!”说完,老奶奶拿出手机要给她儿子打电话。我看看时间,上学快迟到了,就对老奶奶说:“那我扶你到边上坐着吧?”老奶奶说:“好的,你真是个好孩子。”老奶奶坐好后,我就小跑着去学校了。

  我身边的活雷锋小学作文 篇11

  人们一看到做好事的人,就会想起雷锋。雷锋“出门坐火车,好事做了一千里”。现在有许多人在学习雷锋做好事,欧阳老师也提议全班同学学雷锋做好事,一周过去了,我来说说学雷锋做好事的感受。

  以前,我认为帮助别人不好,就比如自己有一块糖,自己吃了总比送给别人好。但是当我主动去帮助别人,我感受到了一种快乐、开民主。当我帮助同桌郭威让他进步时,我没有感觉到疲倦,而是感到开心。

  讲台上没有值日班长,上讲台管理班级,看到同学们认真学习,心里感到非常愉快。帮值日生清扫教室,拾起垃圾放到垃圾桶,这些都是应该做到的。

  星期五下午心理课,老师没有来,林桂鹏去找欧阳老师,我组织班级同学背书,我感到非常幸福。“赠人玫瑰,手有余香”。这句话说得不错。

  在我们的身边有许多学雷锋做好事的人:学习委员每天都帮助老师收发作业,值日生细心地清扫教室,商场里,清洁工认真在给路人送去清洁。我想:他们心里一定比吃了蜜还甜。

  雷锋就在我们身边!

  我身边的活雷锋小学作文 篇12

  雷锋,一个多么熟悉的字眼啊!他,是我们的榜样,我们要学习他的无私奉献,学习他的“钉子”精神,学习他的善良,学习他的一切一切……

  我们生活中处处有雷锋,在我身边就一位活雷锋,在我们家对面的一栋楼就住着一位——王爷爷。王爷爷是一位默默奉献的老人,他跟其他老人不一样,每天很早起床,他不是去公园散步,而是拿扫把把楼梯扫干净,从上往下扫,常常累得满头大汗。

  住在这栋楼的叔叔阿姨说:“真的谢谢您,您还是歇歇吧,我们会自己扫的。王爷爷说:“你们每天上班,忙里忙外,每天下班回来就很累了,没事的。你们放心吧,这些我都能干,也可以锻炼身体啊!”

  于是,王爷爷每天很早起,打扫卫生,无论是刮风下雨,他还是一直坚持,楼梯被王爷爷打扫得干干净净,这栋楼的卫生是我见过最干净的了,这都是王爷爷的辛勤劳动。我们要向王爷爷学习这种无私奉献的精神。

  其实,做一件好事并不难,但要坚持不懈地做下去却很难。我们要向雷锋和王爷爷一样,任劳任怨,做一个为社会有用的人,做最好的自己,共同创造一个美好的世界。

  我身边的活雷锋小学作文 篇13

  三月春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。在学雷锋活动中,在我们身边涌现了许多“小雷锋“,其中印象最深刻的人就是我表哥——王彦超。

  有一次刚下课不久,坐在表哥旁边的郭智同学由于身体不舒服,呕吐了。顿时一股怪味弥漫了整个教室。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出教室,有的还不停起哄:“恶心死了,长这么大,呕吐也不去厕所。”有的还说:“把教室弄得这么臭,看你怎么办?”惟独表哥一声不响,默默地把自己水壶里的水递给他漱口,还关切地问:“你觉得怎么样?用不用报告家长?”郭智同学摇了摇头。接着,表哥拿着扫斗到样下沙池粘些沙子,把呕吐物盖上。然后他不怕脏,不怕臭,把呕吐物与沙子一起扫进扫斗里,最后到厕所里拿来拖把,把地板擦得一干二净。同学们看见表哥在认真打扫脏物,都停止了起哄,有的还动手帮忙。

  事后有的同学问表哥:“那些脏物多脏多臭啊!你那么傻,就你一个人去打扫?”表哥听了,不假思索地说:“我们不是说学雷锋做好事吗?做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时,从来都是不怕脏,不怕臭的!”

  是啊!学雷锋就应该从小事做起。让雷锋精神永远激励我们前进吧!

  我身边的活雷锋小学作文 篇14

  虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地。直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影。

  四年级第一学期时的一天,我们正上着英语课,靳老师在黑板上写单词,教室里格外安静,连一根针掉在地上都听得清。突然,吴丹站起来说:“老师,我想吐”靳老师说:“怎么回事?赶紧到卫生间去!”说完便扶着吴丹到卫生间去了。一出教室门,只听“哗”的一声,吴丹吐出来了。靳老师把头往教室里一转说:“到操场弄些沙子垫一垫。”只见张慧松拿起撮子飞快地跑到操场上,弄了许多沙子垫在了教室门口。过了大约五分钟,吴丹、靳老师都回来了,同学们有的给吴丹喝水,有的拿了一张餐巾纸递给吴丹,让她擦擦嘴。当吴丹没事的时候,我们继续上课。

  下课了,同学们争先恐后地抢着打扫地上的污物,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一会就把地面打扫得干干净净,教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。

  窗外树枝在微风中摇曳,小鸟在枝头歌唱,伴着我朗朗的读书声,奏出了世间最美的乐章。

  我身边的活雷锋小学作文 篇15

  她,长着白白净净的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得很文静。又高又瘦的个子上顶着一个大大的脑袋,乌黑的头发梳成一个漂亮的马尾辫,走起路来,马尾辫一晃一晃的,特别精神。

  别看她长得文文静静的,教室里经常听到她的叽叽喳喳声。瞧,她又在四组的一个女生桌子旁说着什么,还边说边比划边在纸上写呢!我好奇地走过去一看,噢,她又在那讲数学题呢!这可是她最爱干的事,不管哪位同学碰到难题,她总是热情地讲给同学听,直到人家完全懂了才罢休。

  哎呀!我又忘带尺子了,看着这个作图题,直后悔早上上学时没有检查自己的书包。“给,用我的吧。”她总是及时的“雪中送炭”,要不是她的援助,我的作图题可能要变成“蚯蚓找妈妈”了,那后果简直就是不堪设想。

  她还非常关心班集体。经常管理班级的纪律,如果自习课上有人吵闹,她准会挺身而出,大喊一声:“安静!”那绝对是高分贝,一点也不像一个文静女生的声音,教室里顷刻间变得鸦雀无声。她还经常帮老师整理作业、收发书本,是老师的得力助手。如果那位值日生忘了关窗户、抹桌子,她也会默默地帮他们做好,真是同学的.好榜样。

  她就是我们班的“活雷锋”——王颖。

  我身边的活雷锋小学作文 篇16

  我很清楚地记得一件事。那件事就发生在我小学时候,那时我还蛮小的。

  那天,妈妈让我出去买个西瓜回来(就在不远处)。我走到一个西瓜摊前,正想买呢,就看见一个坐在轮椅瘫痪的老奶奶,她也要买西瓜,她用那哆哆嗦嗦的双手艰难地拿出有布包着的钱。卖瓜的叔叔看不下去了,说:老人家,我请你吃西瓜,钱不要了。他拿起一块西瓜递到老奶奶手里,可老奶奶根本拿不住,掉在了地上,卖瓜叔叔连忙重拿一块,还用手喂老奶奶吃。这时,一个人走了过来,他也要买西瓜,过分的是:他竟然也要卖瓜叔叔喂,还拿出一百块钱在空中抖来抖去。我都要看不下去了。卖瓜叔叔没有理他,他又拿出一百块在空中抖了抖说:怎么样啊。围观的人多了。卖瓜叔叔忍无可忍了,他说:你一个大小伙,有手有脚,身体也不错,还让人喂你。我告诉你,你别以为我在这卖瓜,你有钱就可以随便使唤我,你那破钱买不到我的人格。围观的人听了这话,都为卖瓜叔叔鼓掌,而那个人嘛,他被这话气得是面红耳赤,大步离开了。

  我也为卖瓜叔叔骄傲,买完瓜,回到家妈妈问我怎么这么久,我就将那事跟妈妈讲了一遍,妈妈也说卖瓜叔叔好。

  我们都要像雷锋那样,想卖瓜叔叔那样,善良勇敢!

  我身边的活雷锋小学作文 篇17

  在我身边有许多好人,他们做过许多好事,给我印象特别深的是在一个冬天一位老奶奶扫雪的事。

  那一年冬天,天气特别寒冷,北风带来了大雪,不一会儿地上积起了一层厚厚的雪,人走在上面很容易摔跤。我背着书包,艰难地往家走刚走进小区大门,就看见那位患帕金森综合症的老奶奶在扫雪,她的手因为患病不停地微微颤抖着,但她还是使劲的用扫帚扫着厚厚的积雪。我不禁想:要不要帮她那么冷,再加上我还有作业没做完,算了,还是先去做作业吧。于是,我赶紧走回家,坐到桌前做作业。做着做着,突然感觉到有一个声音在我耳边轻轻地说:你怎么忍心看着一个患病的奶奶独自扫雪,而自己却坐在温暖的家里。快点出发,和奶奶一起为小区尽一份力吧。顿时,我感觉脸上一阵发烫,快速地完成了作业,拿起扫帚飞奔下楼。等我跑到楼下却发现小区里已经有很多人在扫雪了,原来老奶奶的行为不仅感动了我,更感动了大家。

  在大家的努力下,雪终于被扫到一边了,走在干净的路上大家都觉得很开心。老奶奶的手因为吃力的劳动抖得更厉害了,但她的脸上却洋溢着幸福的笑容。这时,我的耳边响起了一首动听的歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  我身边的活雷锋小学作文 篇18

  虽然不知道他叫什么,但我永远也忘不了他的背影。

  在这“烈日炎炎似火烧”的夏天里,人们自然忘不了那水花四溅的喷泉了,我这个贪玩的“假小子”当然也摆脱不了这诱惑!临近夜晚的时候,我开启了兴奋模式,通知小伙伴们,陪我一去“疯”。他们肯定答应我了,我们一起拥向车站,等待着那辆末班车。环顾四周,真是人山人海啊!估计他们也是和我一样吧。

  “车来啦!车来啦!”不远处传来一阵喊声,闻声驶来了一辆七路车,这正是我们所需要乘的一辆车。车刚停下来,顿时人们挤成了一窝蜂,我测量好了角度,顺着车门的方向往前冲,可是却没有得逞,人太多了。在这过程中,有的人鞋子被踩掉了,有的人大喊着,有的人埋怨着。刹那间,我好像进到了菜市场里,哭成喊声混成一片。忽然,我听到了有人叫我,抬头一看,原来是小伙伴们都已经挤上了车。“快把手给我!”顺着声音,我把手慢慢伸了过去,我拼命地蹬着车门,可怎么也上不去。不知什么时候,一双有力的大手托住了我的后背,我借助着这股力量,顺利地上了车。当我回头准备拉那个人上车的时候,车门已经关住了。车慢慢的开着,我望着窗外,看着他那一瘸一拐的背影,我的眼睛“流汗”了……

  我身边的活雷锋小学作文 篇19

  我的班级是一个团结友爱的班集体。你知道我们班为什么团结?是因为我们班有许多活雷锋。

  其实我也算是一名活雷锋。每一回老师让我们用便利贴,我们班有许多人都没带,他们向我借,我就好心借了出去。

  有一回,我实在太生气了,老师让我们剪东西,我和我的好朋友剪的正提劲时,突然冒出来借双面胶的冯梦洋,我训斥了他一顿。其实我是一个“刀子嘴,豆腐心”的人,最终我还是借给了他。

  我身边的活雷锋就是我的好朋友马慧鹏。有一回我的橡皮丢了,是在星期一,我们又学习了图形的变换,所以我急需橡皮,我在考试中,马慧鹏看见了我着急的样子,于是,在下课时,马慧鹏拿着剪刀把自己的橡皮剪了两半,我一份,他一份。

  马慧鹏他帮助我的不止一件事,二是有很多。我看见了马慧鹏和陈昱龙在打乒乓球。我也想打,可是必须有乒乓球拍才能打。我心里挠起了痒痒。我的好朋友马慧鹏一眼就识破了我的心思。马慧鹏和陈昱龙说好,如果他败下阵了,就把拍给我让我上。

  马慧鹏就是一个活雷锋,我要向他一样学习,也做一名活雷锋,成为一个热心肠的人。

  我身边的活雷锋小学作文 篇20

  我身边的活雷锋 雷锋叔叔有句名言:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。这句话虽然听起来十分高尚,但不是人人都能做到的,也不是人人都能有这么美好的心灵。印象中上幼儿园时,我就能天天看见一位骑自行车送牛奶的老伯伯。

  那位老伯伯像雷锋一样有一颗金子般的心。 春节期间,奶站出通知,因过年工人放假牛奶停送。这对订牛奶的人家来说可是一个坏消息,喝惯了牛奶的老人、小孩会感到很不方便。大年初一早晨,我想今天应该看不见那个老伯伯骑着自行车的身影了吧!可我透过窗户依旧听到了那熟悉的自行车铃声和老伯伯爽朗的笑声。我飞快地下楼,一眼就看见了那位老伯伯来送牛奶。正当我接过老伯伯递过的牛奶,想问问他时,邻居阿姨先嚷嚷了:“大伯,通知单上不是说停送吗?怎么还来呢?”伯伯笑笑说:“这不是在家里没事吗,就帮大家送送呗!这样大家也方便呀!”又有人说:“大过年的,您好不容易放个假,您怎么不好好休息呢?”伯伯摆摆手:“这是我的工作,是我应该做的。”顿时,我的心中涌起了一阵阵感激,心想老伯伯可真是个活雷锋啊!

  我身边的活雷锋小学作文 篇21

  3月5日是向雷锋叔叔学习的日子,我查了一下资料,哇!雷锋的故事可真多呀!怪不得人们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”读完雷锋的故事,我觉得雷锋乐于助人的精神很值得我们去学习。

  说起雷锋,其实他离我们并不遥远,他就在我们身边。

  像我去北京的火车上遇见的“红T恤”叔叔,他一路上给车上站着的小孩、老人让座,帮别人放行李,因为他是北京人,所以还为车上要去北京的人们做起了“导游”……他就是我们身边的活雷锋。

  这样的活雷锋,我们学校也有,我的同学就是。

  前两天我的课桌坏了,桌腿“瘸”了,课间我拿出早准备好的工具——钉、锤便要开工了,这时正在一旁玩得热火朝天的王家隆、熊哲……看见后立刻跑来帮忙,扶桌子地扶桌子,测量地测量,钉钉地钉钉,在他们的帮助下,桌子很快就修好了,他们就是我们身边的活雷锋。

  雷锋就在我们的身边,大街上为你指路的人是雷锋,扶老人过马路的人是雷锋,汽车上为你让座的人是雷锋,帮你提行李的人是雷锋……

  每一个帮助别人的人,有爱心的人都是雷锋,让我们一起行动起来,帮助每一个需要帮助的人,做一位活雷锋吧!

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