无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的老师的初印象作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师的初印象作文 1
印象深刻的人？那可数不胜数。但令我印象最深刻的人却只有一个，他就是教了我五年美术的——杨老师。
他四十岁左右，小眼睛，小嘴巴，无聊的时候喜欢哼哼小调。眉毛很长，经过岁月的蹉跎上额已有了许多皱纹。
他常说，一个长辈能给予一个小辈知识是一种享受。同时，也是一种缘分。所以我们要珍惜我们在一起的每一分每一秒。
记得上个星期五的下午，下着小雨，我的'心情也如这小雨一般，一只阴沉沉的。那天下午老师教我们了一幅非常难的水粉画。我连续尝试了很多次，最后，我终于按耐不住性子了，我把调色盘和画笔往身边一扔，愁眉苦脸坐在那里。老师见了，走过来细心的问：“怎么了？”我皱着眉头说：“这幅画我没听懂，老是画不好。”
老师听了，说：“是你对自己要求太高了，你已经画的很好了。如果你实在觉得没弄懂我可以再示范一遍。”我点点头说：“您还是再给我示范一遍吧！”老师听了，又耐心的给我示范了一遍。
除此之外，杨老师还是个大度的人。有一次，画室里的一个男同学和一个女同学打架，老师急忙制止，那个男同学不知道怎么的突然踹了杨老师一脚。老师并没有放在心上，只是对那个男生说，欺负女同学是不对的要他以后多让女生。那个男生好像认识到了自己的错误，给老师道了歉，老师也原谅了他。
杨老师说过的话，做过的事，教我的知识都令我印象深刻。小学时光就要过去，下一次相遇又不知何时……但我一定会记住您，用成绩感谢您！
老师的初印象作文 2
暑假已经过完，新学期来到了，我们又回到了熟悉的校园。
新学期，新气象，我们的语文老师换成了居老师，虽然开学没几天，但居老师给我留下了深刻的印象。
居老师对我们很慈祥，她有自己的.小孩，也把我们当朋友。居老师跟别的老师不一样，她有独特的教学方法，虽然给我们的规矩不多，但要求我们做到“和善待人，勤奋学习”。
居老师每天布置的家庭作业不多，让我们多读书，以拓展我们的视野。要求我们每天写“每日素材”，记录发生的事，任何事情都可以写，这样点点滴滴记录下来，周记就很好写了。居老师要求我们用钢笔写字，这样既锻炼我们书写的美观，又可以少用修正带。只是我写字有点大，墨水有时候会弄脏本子，在居老师的悉心指导下，一定能改善自己的书写。上课时，居老师声音有高有低，一会儿激动，一会儿尖细，一会儿宏大，一会儿娓娓道来。居老师喜欢讲故事，比如：长江学者、高铁霸座男、娘炮等等。我们也从中学到了很多道理和知识。居老师还很幽默，经常逗的我们哈哈大笑，改作业时还会被“捉弄”。有一次，我交《硬笔习字册》作业，老师批改后说：“我真想给你批个……优！回家好好练字，字有点大。”老师幽默而有技术的批评，我很乐于接受。
我很喜欢居老师，老师在我们幼小的心田里播下文学的种子，十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我将终生难忘。
老师的初印象作文 3
老师如同园丁，精心地培育我们这些“祖国的花朵”；老师好似蜡烛，默默地点亮我们稚嫩的心灵……而在所有教授我学业的老师中，令我印象最深刻的是邵老师。她头发蓬蓬的，一双黑宝石似的眼睛闪闪发亮，看起来十分洋气。
邵老师对我们的照顾无微不至。记得有一次，邵老师在娓娓动听地讲课，突然，班上有位同学捂着肚子蹲了下来，老师发现后，急匆匆地来到她的身边，弯下腰，伸出手轻轻摸了摸她额头，亲切地问：“孩子，怎么了？肚子疼吗？来，赶紧坐下。”说着，就扶起了她，并将双手放在嘴边哈口气，再反复搓，等搓热了，再放在她的肚子边轻轻地抚摸着，边摸边问：“好些了吗？”见同学的脸色缓和了许多，老师才停止了按摩，紧皱的眉头舒展开来，说：“告诉老师，能坚持住吗？”这位同学捂着肚子没有作声，老师就说：“孩子，我打电话给你妈妈，你别担心。”
过了一会儿，同学的妈妈来了，就在将她扶走的'那刻，邵老师还不忘仔细地叮嘱道：“孩子，你在家好好休息，把病养好，学业你不要担心，等你病好了，我再来给你补课。”
关于她的故事还有很多很多……
这就是邵老师，一位尽心尽责的好老师，她就像我们的妈妈一样，关怀着我们，培养着我们，而我们就在她的教诲下成长着，进步着。
老师的初印象作文 4
一提到老师，我就会想起我的启蒙老师，她是一个十分温柔的老师，有着一头的乌黑长发，大大的眼睛，戴着一副眼镜，很有学问。虽然我已多年都没见到她了，但是对她依然记忆犹新。
那是我第一天去上学，我和妈妈来到了一个我完全陌生的环境，我看到旁边有许多和我差不多大的小朋友，妈妈和我走进了教室，迎面走来了一个人，她就是我的老师。过了一会妈妈就走了，而我就一个人待在那个地方，不一会我就哭了起来，因为离开了妈妈。这时我的老师走了过来，安慰了我，那是我感觉到了老师对我的关心，于是我渐渐地不哭了起来，我看到了老师在安慰其他的同学，于是我就明白老师是一个非常好的.人，十分的喜欢她。
还有一次，那是在上课的时候，老师正在上英语课。老师叫我们起来读英语的时候，我正在想一些心事，这时老师叫了我的名字，我没有回应老师，当老师重复了几次之后我才反应过来站了起来。可我根本就不知道老师讲的是什么，老师明白了我刚才在发呆于是就说：“突然忘记了吗？我知道你会的，先坐下想一想吧。”就这样我就坐下。老师也没有批评我，就让我坐下了，我觉得老师真的很温柔。
这就是我的老师，我永远都不会忘记我的老师，她让我不再自卑，让我一生受益。
老师的初印象作文 5
让我印象最深刻的老师是我们班的张老师，她也是我们的班主任。
我们的班主任有一双大大的眼，长长的大腿和雪白色的皮肤，美丽极了。
我们的班主任是爱学生就像爱自己孩子的人，也是一个工作认真负责的人。
在一个炎热的星期二，我正常的来学校上课，上完了第二节课以后，我就约着同学一起到操场上玩游“老鼠偷油”和“抓人”。我让同学选一个，于是我的同学选了“抓人”我们开心的玩起来，但是我的'同学跑的太快了，我一心就想抓到他，没想到被一块石头绊倒了，我摔了个狗啃泥，裤子被磨通了，脚也摔出了血，疼得我不由自主的哭了起来。当时班主任张老师看见了，第一个就冲了过来，安慰我说：“小远，你疼吗？要不要去医院看看”。由于伤口太深，我说不出话来，于是张老师什么都没说就把我送到了医院里。她一直陪在我的身边照顾我，在张老师的身上我体会到了妈妈的关怀，老师还帮我交了医药费。我发自内心地感谢老师。
张老师工作很认真负责，每次她给我们上课，把书都写的满满的，可以说是每一处书上空的地方都写了字，上课时，老师也把两块黑板也写得满满的，粉笔也可以写完3根。
这就是我的班主任张老师，一个很爱学生，把我们当做子女看待的老师；一个工作认真负责的老师，你们喜欢吗？
老师的初印象作文 6
小学的快乐时光已匆匆过去，我迎来了人生中最辉煌的初中新起点。我迎来了人生中最辉煌的初中新起点。也见到了将会带领我度过初中新生活的几位老师，她们各有所长，各具特色。而最令我印象深刻，难以忘怀的是我的语文老师，杨老师。
一头蓬松的卷发，一排齐齐的刘海，鼻梁上架着一副眼镜，外加一张能说会道的嘴巴。这，就是我们的杨老师。
杨老师的课仿佛是一块具有吸引力的`磁石，让我们十分陶醉地投入到她的课程中，她的声音，清晰而响亮，抑扬顿挫，让我们可以感受到书里主人公的心情。
经过这一周的相处，我觉得杨老师对人很好，很会讲课，特别是那一次......那天，杨老师带着我们去了电教室，我也搞不懂她葫芦里卖的是什么药。老师打开多媒体，让我们观看《侏罗纪公园3》。我们津津有味地看了起来，内心随着电影里人物的命运波涛汹涌，在看到艾瑞克独自生活在危机四伏的岛上，心里的各个角落的潜意识仿佛被唤醒了，看到阿曼达对艾瑞克的母爱，好像一下子明白了些什么。看完电影，经过老师的讲解，我懂得了只有坚强才能生存下来的道理，懂得了母爱遇怪的无私与伟大。
杨老师就是这么独特，就是这么得会讲课，她让我们在不经意间体会到了人生的内涵。
老师的初印象作文 7
开学了，“辞旧迎新”！每个班级都迎来了新老师，他们容貌迥异，各有所长。比如我们班，就来了一位颇有特点的语文老师――姚老师。
姚老师高高的鼻梁上戴着一副眼镜，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。
语文课上，同学们完全被姚老师的讲课吸引住了，随着他忽高忽低的语调，课堂气氛很快被调动起来了，大家纷纷沉浸在课文中：与林海音一起窃读；和苗苗一起，去采访季羡林老先生；跟着尤安?艾肯一起在书的王国遨游……老师还不时请同学回答问题，“答得好！”、“完全正确！”，短短几字，却给予了同学们无限的信心与肯定。不一会儿，由一峰独秀，到三五峰呼应，再到千峰林立，大家都开始踊跃地回答问题。
但，姚老师对我们的`要求同样严格。一天下午，姚老师提着作业，横眉竖目，紧绷着脸走进教室。我心里“咯噔”一下，暗道：“不好了，‘变天了’，‘要下雨了’。”果不其然，姚老师站在讲台桌前，厉声说道：“近来同学们对作业的态度有点松懈，不过关的要重做……”说着，一个个点起名来，每念一个名字，我们就胆颤一阵。平日里喜欢见缝插针，蒙混过关的同学这次算是“老鼠见着猫”了，任何的偷工减料都瞒不过姚老师的眼睛。“法网恢恢，疏而不漏”，很快，几位偷懒的同学一一“落网”。
姚老师就是这样的一个“两面派”：“阴睛不定”、“喜怒无常”。但我知道，这阴与睛之间，包含着对我们浓浓的关心。
老师的初印象作文 8
当我第一次看见了我的班主任，宣老师，心里有点恐惧。因为我在读书的时候，看到了老师的不高兴，明白了老师不喜欢违抗命令的人。从那时以后，我知道了我得要听话，才会令宣老师喜欢。
我知道，宣老师，是一个细心，又是一个态度和蔼的一个语文老师，她不喜欢说话吞吞吐吐的和拖拖拉拉的学生，所以，我得在一个充满知识的校园读书。那这样，我的知识就会越来越多，就会越来越丰富。我记得，宣老师说过，“我们是最棒的。”表示我们这同学是最棒的。宣老师让我们都变成最强的。然后，让别的班都羡慕我们。都知道，四（6）班，是最棒的'。
当然，在学校里，有语文老师，也有数学老师。我们的数学老师。我们的数学老师姓杨。杨老师是一个令我感觉到一个开朗的老师。他上的课，都感觉上起来特有味道，很难的题目都被解开了。
最后，我说说美术老师吧！戚老师是一个副校长。戚老师画画一定不赖。那我更得要认真听课了。
这就是我新老师的印象了，我知道，每个老师都有自己的教学方法。都有自己的规则。
老师的初印象作文 9
又是一年开学季，新的开始，新的征程，新的老师。几天前，我就在心里琢磨：新老师？或严肃？或和蔼？或幽默？随着上课铃的敲响，答案揭晓了！
只见一位身穿蓝黑相间的T恤衫、约摸四十左右的男老师，迈着轻盈的步伐走向讲台。教室里犹如平静的湖面投入了一颗石子，立刻沸腾了起来：以前都是女老师，现在却是男老师！大家一边窃窃私语，一边偷偷打量他，他小麦色的皮肤，一双眼睛炯炯有神，鼻梁上架着一副眼镜，在阳光映照下，眼睛里似乎闪烁着光芒，透出一股书卷气。他，就是我的语文老师——盛老师。
在一阵喧闹声中，盛老师大步流星走上讲台，拿起一支粉笔，潇洒地一挥，黑板上呈现出一副有趣的画面：一个美丽精致的凤凰头，一个饱满而圆实的`猪肚，一条霸气的豹尾，真是名副其实的“三不像”。顿时，大家笑得前仰后合，我甚至连眼泪都笑出来了。“哎呦呦！这是什么？”大家小声嘀咕道。“这……你们就不知道了吧？”盛老师一副得意洋洋的神情，“这就是作文！”“啊？”大家惊得目瞪口呆，嘴巴呈“O”形，简直可以塞下一个鸡蛋了。见我们一脸疑惑，盛老师娓娓道来：“作文中，凤头表示美丽精彩的开头，让别人有继续看下去的欲望，吸引读者。猪肚表示充实丰富的内容。豹尾则表示结尾表现力强，十分有力。相当于一个人，有了聪明的大脑，强壮的身躯，高尚的灵魂。这样，才是一篇好的作文。”
大家恍然大悟，发现盛老师是一个幽默而又睿智的好老师，他可以把死板的知识变成轻松而又诙谐的内容。
瞧，这就是我的新老师——盛老师，我们大家都喜欢他！
老师的初印象作文 10
您好！ 六年同窗，共浴一片阳光，几千个白昼，谱写多少篇章，是谁，无私奉献地守护在我们身边？是谁， 把自己的青春奉献给我们？又是谁。在我们遇到苦难时，伸出一双温暖的手帮助我们？她就 是我们心目中的太阳——张老师。
回想起六年时光，“守护天使”就这样默默地守护我们，守护我们这颗小树苗。是您让我们尝到骄傲后失败的痛苦，同时让我们知道深刻的道理，当然，您也让我们品 尝到胜利的喜悦，回味收获的甘甜。在这两千多个日子里，您让同学们握着知识之笔留下青春的歌，青春的诗，青春的画。记录我们的`点点滴滴！ 漫漫人生路，这么快您就和我们一起携手走过了小学生 生涯这一段旅途。
记得我们刚扫完地，那时的校园早已空空荡荡的，我无意间看到坐在办公室的您还在批改着作业，顿时。我的心酸酸的。还有在我们参加作文竞赛时，您耐心教导我们怎样更好写作， 并鼓励我们让我们充满信心迎接竞赛。 老师，您就像我们心中的雨点，把我们自己埋没，让小草生长，这种无私的奉献，我们永远感激于心！在春雨沐浴的竹林里，唯有竹笋探出头。 老师我想对您说 ，您如春雨般哺育着我们老师，您好比对伟大的翅膀，按插在我们身上，带我们飞向天空！ 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 老师，我想对您说：谢谢您！
老师的初印象作文 11
转眼间，六年了，六年的小学生活也即将画上一个完美的句号。但一想起要离开老师，心里便有一丝丝的伤感。毕竟和老师们在一起那么长的时间了。现在，在我的脑海中浮现出一件又一 件的事情。
记得有一次，老师说今天要上公开课，开始我又紧张又高兴，来到了大会议室，开始上课了，老师首先就问了我们一个问题：“春，夏，秋，冬各叫什么风？”我心想：我在资料里看见过这道难 题的。当时，有很多人都没有举手，我讲授满满的`放在了桌上，老师看见了，便请我起来回答，当时的我，声音细声细气的，很多人都在嘲笑我；在我的旁边有一位男生在说：“自己不知道，还要起来出 洋相。”这时有很多的人都举起了手，但老师并没有请其他的同学起来回答，就在这时候，我看见了老师的眼睛好像在对我说：“你说的很好，只要声音放大点，别害怕，别紧张，老师相信你。”当看 到老师的眼睛，我对自己充满了信心。对着很多的老师和同学，说：“春天叫‘和风’，夏天叫‘熏风’。”这时候，我又一次看了老师的眼睛；这是老师的眼睛好像在说：“对，对，就是这样。”这 时，我心想：老师你是这样和蔼可亲的老师。
记得还有一次，学校举行了一次广播操比赛，老师陪着我们在一起练习，虽然不是没有夺得冠军，但老师却笑着安慰我们说：“不要伤心，你们已经做得很好了，只不过没有配合起来而已。”老 师嘴上这样说，但我知道的，老师比我们更伤心。
老师你是这样的和蔼可亲，虽然我们快毕业了，但是我会永远记住你的，老师我会想你的！
老师的初印象作文 12
邵老师教我们已经有一年了。
记得邵老师刚来的时候，我们伸长着脖子不时的看着教室门口等着我们的新老师。突然，一名中年男子走进了教室，他头发卷卷的，粗黑的眉毛下面是一双明亮的眼睛，带着银边眼镜。他环视全班，然后疾步走到讲台，拿着粉笔就写，当我们正议论纷纷时，老师回过头来了。我们定眼一看，啊？“刀”老师？这时师笑着说：“别害怕，我不是‘刀’老师。”了一个‘口’和一个耳朵旁，是邵老师！这样的自我介绍还是“老师史”上的第一次！
怪，这是我们对老师的第一印象。
老师在上课前总会说“同学们好！”“老师好！”“同学们辛苦！”
“老师辛苦！”
“同学们甩（帅）！”“老师更甩（帅）！”虽然只是短短的几句话，但总能激起我们上课的.活力。发言，听课效率都提高了。
幽默，这是我们对老师的第二印象。
邵老师上完课还会给我们讲故事，讲的时候绘声绘色，让我们入了迷，有时还会有搞笑的动作，让我们哈哈大笑，可一旦下课铃响了，老师便不再讲了。
邵老师讲课也很好。老师在上面讲得妙语连珠，我们在下面听的津津有味，频频举手，让我们的听课效率比以前要提高N倍！
善解人意，这是我们对老师的第三印象。
怪，幽默，善解人意。这是我们对老师的印象。
老师的初印象作文 13
在七年级，我遇到过很多优秀的教师，其中最让我印象深刻的是我的语文教师田甜老师。
田老师是一个“两面人”。因为她在我们面前是冷酷、面无表情的，而她在办公室里却是喜笑颜开的。而且我还多次看到她从办公室里哈哈大笑地走出，然后瞬间变脸进班。我们曾在课堂上笑着问她：“为什么你到办公室和教室完全不同？”她沉着脸说：“在上一届，我对他们比你们更狠！”虽然答非所问，但我们都知道她是装着严肃，内心里还是很喜欢我们的。
一个班上总有几个不听话的`学生，不写作业，在课堂上捣乱。田老师就有很多方法来治他们。在语文课上吵闹是家常便饭，有些学生一天不和老师吵就浑身不自在，有时田老师也被他们逗笑。
有一次，语文早自习，田老师安排了一个任务必须完成。早自习过去了，还有大部分学生没有背完。到了第二天早自习，田老师叫没有背完的学生到外边站着，幸好我背完了。我看见班里所剩无几，过了二十几分钟，背完后，班里进来了几个同学。这些同学都朝着一个同学走过去，然后田老师把那个同学带到了外边，并要他把检查过的内容重新背一遍，之后，我才明白，原来他在班里不背书，却玩滑板。我在班级都没有注意，田老师怎么发现的。我不得不佩服她敏锐的观察能力。
田老师还会给每次考试好的同学奖励，都是她自己花钱买的一些小礼品；她也会给每次考试差的同学免费心灵鸡汤一碗，不得不说，田老师真的是苦口婆心！
田老师的印象在我心中真的非常深刻，我很高兴我碰到这样可爱和负责任的好老师！
老师的初印象作文 14
王芳杰老师是一位优秀的老师，她就像一位母亲一样爱护着我们。
王老师是从三年级接手我们班的，那时我们就像一群没有将军的队伍，整天不知道该做什么，后来王老师来了，我们这些小兵有了将军，可是我们这些小兵不听从将军的指挥，是她得耐心和细心把我们感动了，让我们愿意听从她得指挥。
记得王老师刚接我们班时，每到上课的时候我们班的同学都在下面吵来吵去，不管老师讲些什么，我们也不去听，那段时间王老师上完一堂课嗓子就会哑到说不出话来，有一次我看到她在吃含片，就这样王老师也从来不会对我们发火，她会用她的耐心来感化我们。有时她会像一位母亲一样，和我们谈心，说说我们的不足之处。就这样我们知道王老师是真心对我们好的，一点点我们也听老师的话了，也心甘情愿的听从王老师的指挥了。但还是有个别的.同学不听话，王老师会和他们去谈心，告诉他们不学习对你的将来的发展会有很大的影响的，在王老师的耐心的劝导下，一个个不听话的同学，也都变成认真学习的好学生了。
我爱我的老师，我也谢谢她对我们的帮助！
老师的初印象作文 15
什么样的老师才算是好老师呢？是关心同学，耐心教导：还是公平公正，严肃认真？我相信每个人的答案都不一样，而我心目中的好老师是一位认真负责、耐心教导的老师，她就是我们的数学老师一一刘老师。
刚刚见到刘老师的时候，只见她正一脸严肃地，我顿时心想“哇，这个老师一定很严，完了，我们的苦日子来了。”果不其然刘老师在第一节课上就讲了很多关于作业格式、上课规矩的要求下课后同学们忍不住抱怨：“为什么别的班的数学老师一点都不严？
怎么就我们这么倒霉？”直到有一天……
那节数学课，刘老师带着以前从未用过的小蜜蜂扩音器走进了班级，我有些好奇，今天这是怎么了，刘老师开始讲课了，今天她的声音出奇地轻，甚至还有些嘶哑。眼尖的我还发现讲台上放着杯冒着白烟的热开水，我赫然想起来昨天几个同学作业做得很差，刘老师生气的训斥了他们，难道是因为训了学生，刘老师的嗓子哑了？其他同学也出奇地安静，不像平时那么吵闹，可能他们也发觉刘老师不舒服吧。
下课后，我去找刘老师批改订正，刚走进办公室就听见刘老师在用沙哑的声音为同学讲题：“这道题要分类讨论，两解！两解！”讲到难点之处，刘老师忍不住提高声音，可是立马就咳嗽个不停，她连忙喝一口热水，然后继续重复着。我听着这沙哑的.声音，突然很心疼，刘老师不顾自己的病痛，仍然不厌其烦地为我们讲解题目，而我们却不能体会到老师的一片苫心。我不禁想起刘老师认真批作业的样子，我们作业是多，但刘老师批得更多啊！因为我们一次又次地犯错。想到这，我为之前对刘老师的抱怨感到惭愧，感动敬佩之情油然而生。
老师不仅仅是向我们传授知识，更是用心地去呵护我们。每句责骂，都是老师的负责；每一份作业，都是老师的用心；每一个错题，都是老师的耐心。刘老师就是这样的人，对同学严，对自己更严，而她的严格，正是对我们的关爱。
刘老师，你的严格我会永远记住！
刘老师，你是我心目中最好的老师！
老师的初印象作文 16
“这里怎么少写一个解了！”“都到最后了怎么还把X忘记！”我带着《天天练》和沉重的心情回到了座位上。这就是我们的老师，浦老师。
他戴着一副高度近视眼镜，身材一般，跟平常人没什么两样，其实对我们严格得不得了。
一天上课，老师讲题目，和所有老师一样，浦老师的眼光在教室里扫了一眼，目光停在左边，扶了扶眼镜，因为镜片的反光所以看不清他的眼神。
“王心瑜不要开小差啊！”老师说了一句。
我吓了一跳，不对啊，王心瑜应该坐在右边的啊，为什么浦老师却看着左边呢？名字记错了吧。
“有些人不要以为我把名字叫错了，有时候我看左边其实就是看右边，看右边其实是左边，浦老师就是这样啊，你们上课最好不要开小差，浦老师都看得见。”
不是吧，浦老师，你难道会读心术吗？
“如果方程没有写解的话，作业就要重做。”我的'天啊，重做！抄题目重做！浦老师你也太严了吧，不就是一个解吗！
但是，浦老师也是为我们好。这我们当然知道，但浦老师，是不是有点激烈了？
一次上课，我们全班都被训了一顿，因为我们都把不该乘的都合在一起。没有一个人敢说一句话。这时，浦老师突然冒出一句话：“不同的东西是不能合在一起的，就像人和猪合在一起会变成什么呢？最多是猪八戒。”我们听到后都开心地笑了，气氛不再那么沉重了。
浦老师，我总是不喜欢数学，我对数学很没自信，所以总是在逃避，希望您能让我喜欢上数学，让数学成为我的好朋友。
老师的初印象作文 17
我成为初中生也有一个月了,每位老师给我的印象都不一样 。
语文老师像一位学者，知识渊博,教给我们宝贵的知识。
数学老师说话风趣幽默，但总让人觉得有点笑里藏刀，不过他独特的教学方法是很受同学们欢迎的。
英语老师和蔼可亲，就像我们的奶奶，对学生也很负责，该严厉时也会严厉。
生物老师写得一手潇洒的好字，美观又大方，真让人羡慕啊！
政治老师好像装着一肚子的大道理，上他的课总让人有“听君一席话，胜读十年书”的感觉。
微机老师长的挺可爱的，胖胖的'，虽然没有猪八戒那么胖，但比起一只挺着大肚子的企鹅是绰绰有余的。
音乐老师唱歌很好听，那悠扬的歌声可谓是引人入胜，一点也不比那些歌星差。
地理老师也很好，教学经验丰富，讲的课让人易懂，也是位好老师。
历史老师我不怎么喜欢，上他的课让人感觉很乏味，总想睡觉，而他也经常是“睁一只眼，闭一只眼”。
每位老师都是辛勤的园丁，教给我们知识，教会我们做人。
在此，我向所有的老师道一声:谢谢!
老师的初印象作文 18
升入五年级，我们这帮小鬼头听到来了一位高大威猛的男老师。我听“上届人士”说五年级的教师又凶又狠，特别是男老师，让你吃不了兜着走!一想到种种体罚，我的心就悬到了半空中。生怕那一天被老师拽到小辫子，而给老师批一顿。
铃声响过了两遍，才听到走廊里传来脚步声。听到了皮鞋声，我的心凉了半截。老师捧着书幽灵般地飘进教室。他两手按在讲台上。陈老师高高的个儿，炯炯有神的双眼，笔挺的鼻子，嘴角老是挂着令人感到亲切的笑容。“同学们。”教师清了清嗓子，“我姓陈，以后你们可称我为老陈或陈老师。”随后，抽出一支崭新的粉笔在黑板上写出一个漂亮而崭新的陈字。“我，高中毕业生，28岁，我希望能在小学最后一年时光里让我们亲密合作让你们和我都有一个好成绩捧回家主亲人、朋友看看，让他们高兴高兴。”话音刚落，一阵轰雷般的掌声顿时响起。我心中热乎乎的，亲切之感更加深切。
一天中午，赶上体育课，上完后同学们筋疲力尽，趴在桌子上，软绵绵的，怎么上下节语文课呢?为此，你无需担忧，陈老师自有妙招。铃声响后，陈老师在黑板正上方写下“智力抢答”几个字。昏昏欲睡的同学们见到这，劲头一下子冲上来了!“先猜字谜”。老师出题了，“请问，王白二人石上坐是什么字?答对可得到一个雪碧商标这个雪碧商标”这个字谜挺难的，把全班给“拦”下了。同学们有的在咬笔杆，有的直望天花板，有的东张西望，还有的竟像三岁小孩“吮”手指!大家都愁眉苦脸的。我想：既然是字谜，何不写一写?于是拿出笔，在薄子上写起来。过了一会凶，同学还是一筹莫展，而我有了点成绩：我先把王写出来，再写一个白，就成一个珀，再想石上坐，在珀下而写一个石，最后成了碧，雪碧的碧!我等不了老师抽就大叫：“是碧，是碧!”老师会心地笑了笑：“我的班的猜谜大王就是他。”老师指了指我，说：“他猜对了。”全班同学的目光集中在我身上，露出羡慕的`神情。我如愿以偿，得到了这雪碧商标，心里比喝了十瓶凉丝丝的雪碧还舒服!
昨天一节语文课，读生字的时候，有个马虎鬼把雹子读着了包子。陈老师请他站起来再读，他惊惶失措，又读着了豹子!老师风趣地说：“呦，还没吃到包子就先当豹子的盘中肉了!”老师的话引得全班哄堂大笑。“大家告诉他，读什么——?”“雹子!”马虎鬼终于读会了。
没过多久，陈老师的印象深深地印在同学的心里，同时也深深地喜欢上陈老师了。
老师的初印象作文 19
秋高气爽，又是一年开学季。我们又迎来一个新的学期，同时我们班也迎来了一位新的语文老师。
新来的语文老师出乎我们意料，竟然是一位男教师！这是我们四年以来碰到的第一位男性语文老师。瞧，眼前这个人方脸宽额，肉墩墩的鼻梁上架着一副金丝眼镜，身穿一件笔挺的灰色衬衫，翻领分向两边，显得既有精神又有风度。
他作自我介绍时别具一格，幽默风趣。“同学们，你们知道我是谁吗？”这就是他的开场白。也许是因为和老师不熟悉，同学们面面相觑，教室里鸦雀无声，竟无一人举手回答。老师嘴巴张得超大，泛着不可思议的眼神问：“啊，都不知道啊！”样子极为失落。随后点了一位离他最近的小周，她战战兢兢地说：“你是语文老师。”语文老师又接着问：“大家知道我姓什么？”然后面带微笑，用他那会说话的眼睛扫视了一下同学们，我鼓起勇气举起手说：“我知道您姓盛，盛开的盛。”老师朗声笑道：“我可不是鲜花盛开。”全班顿时哄堂大笑。盛老师接着说：“你们余老师也曾经是我的学生，你们知道该怎么称呼我吗？”台下的同学开始交头接耳，议论纷纷，不知是谁喊了一句：“叫你老老师。”老师故作老爷爷状摇晃着脑袋摸了一下根本不存在的胡子说：“不，应该尊称我一声师爷。”盛老师夸张的神情和话语一下子活跃了课堂气氛，陌生感也在笑声中飘然而去。
盛老师是一个特别让人佩服的人。他写得一手好诗，讲起话来滔滔不绝、绘声绘色，语调抑扬顿挫、铿锵有力，上课之前总会让我们听写一首小诗，以便启发我们丰富的想象力，提升我们的'写作能力。
这就是我们的新语文老师——盛老师。他将带领我们在知识的宝库中徜徉，我相信在盛老师的指导下，我们的作文水平将会有显著提高。
老师的初印象作文 20
您用三尺讲台将我送入幸福的港湾。——题记
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我非常感谢教导我的老师，由于老师太多了的缘故，这里只说两个：旧的和新的。
旧的老师姓武，做新娘不久，一头直直的柔柔的'披肩长发，嘴角总有笑意，对我们也有阳光般的好心情，加之我的作文写得不错，给我打过几次“99”的高分。
好景不长，武老师教了我们不到三个学期，就辞职去济南任教了。
新老师姓蔡，三十来岁年纪，说出来的话比较亲切，但是批评起学生来相对犀利，大概因为我们这些“男子汉”不拘小节的原因吧，我们的作业本上总是伤痕累累，活像从战场上下来的伤兵，因此我们常常被老师要求重写，有一回，老师让我整整写了50遍。
我们恨得牙痒痒，背地里都说蔡老师是一个两面三刀之人。
直到后来发生了一件事，改变了我对蔡老师的看法。期末考试之前，蔡老师把我叫到办公室谈话，很严肃地讲了许多大道理，要我端正学习态度。我挠着脑袋，装出一副满不在乎的样子，似听非听。临走的时候，蔡老师语重心长地告诉我：“其实你是个很聪明的孩子。”我一愣，转身问他：“您说谁呢?”老师露出了洁白的牙齿，眼睛眯成了一条缝：“当然是说你，你资质很好，学习上的潜力很大。”我备受鼓舞，那次考试竟入围班级前三。
今后的学习，我将更加努力，不辜负老师您对我的循循教诲和期望!
老师的初印象作文 21
＂把酒问青天，不知天上宫阙；今昔是何年？”晨风卷来，温温柔柔的露水香气飘来，湿湿地打在脸上，我打了个激灵，正好看见耀武扬威压在我背上的书包，天！今天不是开学的第一天嘛！
我像霜打的茄子似的———焉了，趴在桌子上，看着一屋子的同学瞪着门口，准备随时叫：老师驾到！心里愁得真是＂欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。＂正当我怀念着暑假睡到自然醒的舒服劲儿时，我们的班主任成功地抓住了我们的眼球。
一头＂飞流到腰＂的卷发，精致温柔的鹅蛋脸，干练的红色裙子一直到膝盖。亭亭玉立，如出水红绫，温柔可人，语若花柳之息。哇！有范儿！我打实从心里夸道。同学们新奇的目光扫来扫去。期待、崇拜、赞叹、不屑、怀疑、恶作剧的心情应有尽有。唉！不知道我们的班主任的法宝好不好使？管不管得住那支足球队（12个男生）。我看着男生们笑傲江湖的表情，立刻决定做一名自清的旁观者，使自己置身事外。
真是＂世界之大，无奇不有。”原来我们敬爱的张班主任是一位＂心有猛虎，细嗅蔷薇＂的女强人。她调教我们＂马戏团＂原来是那样的花样百出。这不，在一个星期一的中午，刚刚酒足饭饱的他们蹦了上来，开始了＂山中无老虎，猴子称大王＂的午休时间。这边两三个是摇滚乐队的，口技效果惊人；那边则在实验＂丛林法则＂在教室中是否管用，打得枕头漫天飞，纸团满地滚；还有研究恶劣天气的，传销的，进行演讲的，配着窗外的雨声，门口路过的人眼前一定会出现这样的`情景：那教室绝对是发了洪水，否则哪儿来的鬼哭狼嚎？真是＂阴天风怒号，浊浪排空，商旅不行，樯倾楫摧＂哩！
只可惜魔高一尺，道高一丈，我迷迷糊糊打着瞌睡，突然四下的安静把我惊醒。连窗外的沥沥的弱柳扶风也是一清二楚地传到耳朵里，紧接着，一声＂河东狮吼＂传来，我一惊。天！这不是我妈发怒的样子？紧接着，vivi老师一个凌波微步，避开几个掉下来的枕头，恶狠狠地盯着呆若木鸡的男生们。旋即，她抓起手机，脸上因为气得不行反而平静地如一团止水。不看不知道，一看吓一跳！不知她在哪儿安了个监视器，我们刚刚的精彩表现全被拍了下来，这样被抓了个现行！唉！早知今日，何必当初呢！
柔中带刚的vivi老师给了我们一个大大的下马威。但在平时，她可是一位相当尽职的好老师。在课堂上，三尺讲台，一截粉笔，那样娟秀的字迹便行云流水一般源源不断地铺满了整块黑板，清脆的声音讲解着一个个单词。让它们似乎能自动跳进我们的脑袋，那一身的火红，也印进了我们的心里。
窗外的轻风吹过，最后的凤凰花瓣飘落，在您的笑靥下，迎来新的自我，让我们在未来三年，以梦为马，共赴前程！
老师的初印象作文 22
一支斑驳的钢笔，一副黑色的眼镜，一句句严厉而难忘的教诲，描绘出我的小学数学老师——刘老师给我留下的深刻印象，她是我最难忘的老师。
刘老师戴着一副黑色的，大大的眼镜，长着浓密的黑头发，爱笑，而且她在讲课时一讲就是滔滔不绝，我们听得津津有味。上课时如果有人开小差的话，她就会走到那位同学的'面前说几句话，那位同学就会立刻安静下来认真听讲。说来真是有趣儿，我在她的课上从不分神，因为我已经听得兴致勃勃，“没时间”开小差了。而且，她十分温柔。
上课时，她要评讲数学学习辅导，我想起我学习辅导上的错题，爸爸指出的错题我还没改过来了，我顿时心里凉了半截。我想：我一定会被刘老师批评的。于是我就开始默默“拜佛”了：菩萨保佑，刘老师千万不要检查我的，千万不要叫我回答问题，这次放我一马吧！想什么，就来什么。
正当我念叨着“保佑”时，刘老师神机妙算，点到我回答问题，这恰巧是我错了没弄懂的题。我艰难地站起来，呆若木鸡，眼泪就要飞出眼眶了。这时刘老师走了过来，随着他的脚步临近，我冷汗直冒。老师翻了一下我的辅导书，盯着我的眼睛说：“于崇，你是个聪明的孩子，如果对自我要求不高，不坚持下去，长大如何成才呢？老师相信你，加油”！我的眼泪夺眶而出。不是仇恨，是感激。
老师啊！您是指南针，指引我人生的道路。
老师啊！您是园丁，给予我知识的肥料。
我会认真学习，用优秀的成绩来回报您！
初见吴老师是在一年前，一个烈日炎炎的夏日。
上课铃一响，他便不紧不慢的进来。我们都对这位将陪伴我们两年的班主任，产生了浓浓的好奇心。
他走进来往讲台上一站，便说“上课”声如洪钟，我一路抬眼望去，只见他高大魁梧，宽额头，厚嘴唇，但最突出的还是那一双小眼睛。带着一个眼镜，眼里闪烁着，都是锐利的光芒。
渐渐的相处久了，我们都深深的爱上了他的数学课。生动有趣的话语，会在他的数学课里，一字一句的跳动。他也常常给我们讲道理，不惜花费自己三四节课，比如说，他两天总共有四节数学课，其中就可能会有三节数学课都用来给我们讲道理。他会把有趣的事或是活生生的例子给我们套进去讲，让我们受益匪浅。
他从来不会逼迫我们数学一定要考多少，每每都是尽力而为，进步最重要。在他的课上，每个人都很认真的听讲。学习气氛岂是良好后一词能够概括。
他还经常同我们开玩笑，一场又一场好玩有趣的数学课，在记忆里的相册里一页又一页的掀过。
现在虽然我已经离开了我那所学校。可还是忘不了老师那宏伟的身材，锐利的眼睛，以及他那幽默搞笑的数学课……
老师的初印象作文 23
走完了纯真的小学时代，如今步入了中学的大门。虽然有许多的不适应，但依然用好奇的眼光打量着中学生活，特别是未来三年要与我共同走过的老师们。一周下来，每个老师都有每个老师的特色，下面，我就说说语数英老师们吧！
语文老师曾宪刚，字子一。但我看到黑板上赫然写着“字子一”三个字时，不禁笑出声来，心想，这都什么年代了，竟然还取字。可是一节课下来后，我不觉得好笑了。现在我们身边的人一个个满口日本动漫、翻过浪漫，满脑子漫画小说、青春偶像，很少有人品味“帘卷西风”的婉约绝响，“大江东去”的千古豪放。在这时取字，是一种对传统的尊重，对文化的向往。想到这里，我不禁肃然起敬，我觉得曾老师是一个富有诗意、热爱祖国、幽默风趣的人。
数学老师周老师，一看就是成熟稳重的人，同时他也很细心。一旦上新课他都会在黑板上写上知识点，让我们摘抄笔记更方便。他性格比较温和，有一次，我第一次做初中作业，心中却老想着放假的事结果不太认真。可能同学们和我一样吧，也不太细心。后来，作业发下来一看，只得了一个“B”。我太粗心了，犯的全是低级错误，有一道题竟把“10”看成了“100”。可周老师并没有责怪我们，只是理解地说“大家的错跟刚开始不适应有一定关系。不过不要紧，大家认真听讲改好错就行了。”我觉得周老师很有绅士风度，古国上课如果像曾老师一样幽默一点就更完美了！
英语老师是董老师——crystal。董老师是我们的'班主任，她就像大姐姐一样亲切温柔，又像大姐姐一样和蔼可亲。开学第一天是9月7日，班上有两个同学过生日，但因为开学事宜较多，大家都没有在意。谁知第二天，她竟然在班上公开道歉，并引领大家为同学唱生日歌，并分发自己买来的糖果，大家一起为两位同学过了一个快乐的生日。我心中涌起一股感动，她就像crystal一般，因为内心有爱，所以散发出迷人耀眼的光芒。
这三位新老师，一个纯洁富有爱心，一个幽默富有诗意，一个稳重富有气质，他们如同三颗特别的星星，闪耀独特的美丽光环！
老师的初印象作文 24
岁月带走的是时间，却带不走我们班永远在一起的心。时光是那么地匆匆，一眨眼，六年就过去了，而我们也即将毕业了。六年，很快很快就过去了。小学毕业让我们不得不踏入期盼已久的初中生活，让我们不得不告别朝夕相处的同学和老师……想到这里，我的心里不禁泛起汹涌澎湃的浪花。
今天我怀着激动的心情，依依不舍地给您写了这封信。
您还记得五年级时，我在教室的一角做作业，您走到我身边，对我说了一句话：“字要写好点，要有力度。”当时，我听了您的话，好好地练习写字。果然，一段时间后，我的字体更有笔锋了。但是，我偷懒，没有好好写，当正式写作时变得力不从心了。您每次看到我上课走神，都用眼神提醒我。您还记得那个回廊吗？当时，我和小顾同学在那里，您批评了我们，告诉我们要提起精神好好写字。在这里，我想用一句话来赞美您：您的`美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。
老师，什么都不能表达我对您的不舍之情。如果，不是您的谆谆教诲，也不会有今天的我，我会好好学习，找到一份好工作，就回来找您们，在我们的母校和教育我们的老师团聚在一起聊聊家常、谈谈工作！
老师的初印象作文 25
旁边的朋友忽地说了一句：“教会徒弟，饿死师傅。“这句话让我想起我的班主任老师。
我的老师，他总是戴着一副斯文的眼镜，镜片反射出6分的慈爱和4分的严格。
每次上课铃响时，他总要推一腿鼻梁上的镜架，熟练地翻开教材和备课本，清清嗓音，然后就带着微笑和我们一起进入浩瀚的.知识之海......
我的老师，有着男人的坚强，每次遇到困难和挫折时，他都不会低头屈服。在这年的5月，我们班要在“红五月“中比赛，我们班的节目是舞蹈，可是老师们都不会跳舞。老师没有放弃。他首先拿出录像，让我们一边学一边跳，他再让我和另一个同学一起带领着大家一起跳。很快，我们就学会了整个舞蹈，还获得了三等奖呢！
但再坚强的人也有柔弱的一面。我的老师就是这样。在那次比赛后，老师就和大家说起了我们，说起我们不断努力，甚至连裤子都破了的事迹，说着说着，他流泪了，是这番话触到了他心中柔弱的部分，使他落泪，但他的这番话也感动了同学们。
我想，他一定希望大哭一场。这就是我的老师，一个好老师......
老师的初印象作文 26
教过我的老师很多，可给我留下深刻印象的却不多，下面我就给你们挑选几个印象深刻的老师共你们分享吧！
吹牛大王―――自然老师
最牛的人自然而然就被我的自然老师摘取了头衔，吹牛大王这个名字加给我的自然老师是最好不过的了，他的面貌虽然看起来很慈祥，但慈祥的外貌在我们面前却掩饰不了爱吹牛的习惯，我们下课的时候从阳台往下看，其它的什么也没看见，只看见自然老师和其它几个老师在摆龙门阵，看他那大大咧咧的样子，肯定又是在吹牛了，虽然他吹的只是鸡毛蒜皮的小事，但也吹得津津有味，在我们教室里的时候也要吹，记得有一次上课前，我们有个同学想开玩笑，问老师的鞋穿多少码，自然老师听到这件事，一定又开始他那吹牛的`习惯了，你听吧，他就这样说：“不知道，我这双鞋已经穿了好久了，现在感觉有些小了，估计现在可能要穿42码的吧！”我们在私底下窃窃私语着，“看他那双鞋，顶多36码！”一个同学说：“真不知道是他妈妈爱吹牛还是他爸爸爱吹牛！”
篮球痴子―――体育老师
那操场上矫健的身影便是我们的体育老师，体育老师具有强健的体魄，那凸起来的肌肉可真多，瞧！体育老师打篮球时身上突起来的青筋可真吓人。体育场老师只要一有空闲时间就会去操场上打篮球，他灌篮的身影可真帅气，体育老师非常喜欢打篮球，也是一个灌篮高手，可真是高手。
- 相关推荐
【老师的初印象作文】相关文章：
老师的印象作文07-26
对老师的印象作文05-21
对老师的印象作文03-07
印象深刻的老师作文03-08
印象最深的老师作文02-27
印象最深的老师作文02-07
令我印象深刻的老师作文03-06
我印象最深的老师作文05-28
新老师新印象作文03-24