在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我的老师作文，欢迎大家分享。
我的老师作文1
我的数学老师姓易，她的全名叫易劲草，她有着长长的头发，戴着一副眼镜。我们给易老师取绰号叫做“熊猫老师”你们知道“熊猫老师”这个绰号我们怎么取的吗？因为她戴着一副眼镜，活像一只“大熊猫”，所以我们取绰号叫“熊猫老师”。这个绰号是不是很有趣啊！她不但有趣，还对我们学习的要求非常严格。
有一次，我偷了点懒没有把作业写完，正巧碰上易老师要检查，当易老师发现我作业没写完时，她用严厉的眼神看着我，好像要把我吃掉似的，狠狠地对我说：“陈柳芝，作业没写完吧？我红着脸低着头，不敢说话。“放学后留下来！到我办公室去写！”一节课我都忐忑不安，眼前浮现老师严厉的面孔，令我毛骨悚然！终于到了下课，我来到办公室。我不敢抬头看老师的'脸，只听老师语重心长的说：“学习要踏实，不能‘三天打鱼，两天晒网’，这样基础知识不会打扎实的。”从那以后，我再也不敢不写作业了。
不过易老师也有温暖的一面，今年学校开运动会，我的腿有点痛，但是我还是忍着痛去跑步，每年的运动会我都是得第一、二名，但是今年却名落孙山，我很伤心，易老师和其他同学跑过来安慰我。这时，沉沦在悲伤中的我感到十分的温暖。
我爱我的易老师。
我的老师作文2
在我读四年级的时候，我们班就有了一位新的语文老师――熊老师。熊老师不仅仅是我们班上的语文老师，还是我们班上的班主任呢！他有一头乌黑的秀发，白里透红的.脸蛋，一双弯弯的秀眉，还有一双宝石般的大眼睛，高高的鼻子下还有一张樱桃小嘴，嘴唇常常微微上扬，露出亲切的笑容。
熊老师是一位在学习上对我们严格要求的老师！
记得有一次语文课上，我的作业写错了一个填空，但是不巧的是这个填空是老师讲过了的，我们全班都没有错，就是我一个人错了，老师怒火冲天，生气极了！老师在全班批评了我，班上同学议论纷纷，我惭愧及了！老师问我：“你自己说怎样办吧！”“我，我，我，我也不明白！”我羞愧地说道。老师问同学们以前是怎样规定的？同学们大声说：“把作业写两遍！”老师生气地说道：“那你就写两遍吧！”下一次可别这样了！我低下头：“恩！我再也不会这样做了！”老师批评让我受益匪浅！
熊老师！我会好好学习的！
我的老师作文3
我的班主任就是我的语文老师，林老师，我这个班主任虽然年轻，但语文经验却很丰富，很漂亮，有时画一个淡妆，林老师上课是很严肃很凶。我们动都不敢动。而且林老师的儿子已经有六、七岁了，如果你们看见了林老师都不敢相信他有一个儿子。
林老师还很关心学生呢。瞧。
记得有一次，我们正在上课，突然我的同桌吐了，恶心死了，同学们都纷纷蒙着鼻子走出教室，只有林老师一个人在教室里拍着那位同学的背，过了一会儿他不吐了，谭老师就跑出校门找外面的居民要了一些煤炭灰撒在了地上，接着又把它扫走了。看着林老师忙碌的.身影，我们都跑去帮助林老师，又把那位同学送进了医务室。林老师这才安下心来。还让我们下课后去买个面包。说那位同学才吐完会饿，还给我们了钱。
瞧。这就是我的班主任林老师。你们有这么好的班主任吗？
我的老师作文4
有一位老师令我终生难忘，她就是教我小学的班主任王老师。
王老师有一头金黄色的卷发，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。王老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，王老师朗读课文，听她用普通话朗读，简直就是一种享受。
对了，王老师的眼睛不仅炯炯有神，还会说话呢！
有一次，单元测试，有一道题我不会做，于是，我就看了看老师，老师马上察觉了，她的目光告诉我，说：“快集中注意力，不要分心，赶快大家答卷。”经过我反复思考，终于做完了那道题。卷子发下来了，我得了９８分，老师又开始讲卷，看着老师大汗淋漓的样子，此时此刻，我真想化作一阵凉风，带走老师的'炎热；我真想成为一张手帕，擦去老师额头上的汗珠。
您，没有辜负人民对您的希望。您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像蜡烛，燃烧了 自己，照亮了别人！
啊，王老师，您对我的教育之恩，我终生难忘！
我的老师作文5
我有一位慈祥的老师。她的个头不高，有一双有神的小眼睛，只要有人上课说话，准能被她那有神的眼睛发现。
有一次上课，我正在和邻桌的同学窃窃私语，结果被老师给发现了。我本以为老师会当着全班同学的面批评我，但是老师却没有那样做，只是用她那双有神的眼睛看着我，好像在说：“好好听课，这一次我给你留个面子，下次就不给你留面子了。”我看着老师的眼睛，惭愧的低下了头，脸顿时红了起来。万老师不但关心我的学习也关心我的身体。有一次，我去上课，由于早上起来迟了，我便没有吃到早饭，只好饿着肚子去上课。刚开始时，我倒是没觉得饿，但是时间一长，我就感觉到肚子饿的咕噜咕噜直叫，心里特难受。万老师见了亲切地问我：“怎样了，肚子很难受吗？是不是没有吃早饭啊！”我点了点头。万老师先是给我拿来一瓶水让我喝下，又让我到她的办公室吃她自我的盒饭（她中午为了批改作业，就不回家吃饭，早上就带上午餐了）。我捧着老师的'盒饭，心里感到十分欣慰，也就不感到很饿啦！
我有一位好老师，一位和蔼可亲的好老师，她就是我的班主任--万老师。
我的老师作文6
在我们的日常生活中，几乎每天都有人为我们付钱，也许是我们的父母，也许是我们的老师，甚至是早餐店的店员。我们应该感谢那些给予我们帮助的人。然而，如果我被要求说出我最想感谢的人，那一定是作文老师。
我的作文老师既是一名钢琴老师，也是一名作家。她的文章非常生动有趣，她也是一个很有思想的人。此外，我对这位老师的第一印象是她非常和蔼可亲。她对我很好。每次我去上课，她总是带着笑脸迎接我。
从我第一次上课开始，老师就非常欣赏我的文章。她总是给我非常有效的鼓励和肯定。即使我有时写得不好，她也不会对我失去信心。她只是耐心地继续指导我的写作技巧。这也让对“写作”不感兴趣的.我在这方面找到了自己的舞台。
每次我去上作文课，老师有意义的指导和肯定是推动我前进的最大动力。尽管我现在上六年级，但我从未想过放弃学习作文。每个星期六下午去上作文课是一个美好的期望。
我的老师作文7
那是刚上四年级的时候，几个班的孩子聚在一起，虽然大家都不认识对方，但是陈老师却把我们聚在了一起。
那是正式上课的第一天，门外走进一位女老师，一头乌黑的短发掺杂着几缕银丝，一双大大的眼睛，仿佛要看穿我们所有的缺点似的，还有一张红润的嘴巴。走进教室，只听见她对我们说道：“同学们，新学期好，我是你们这学期的数学老师兼班主任。为了使大家能更快地认识对方，请大家今天晚上写一篇自我介绍的`作文。好了，请大家把课本翻到……”那一刹，我觉得这位老师真好。
半学期过去了，陈老师为我们，为我们这个班，尽心尽力。就这样，我在陈老师的手上度过了我四年级的两个学期。
虽然我已经升入了五年级，但是陈老师给我们上课的情景，让我永远忘不掉。不要以为陈老师很严厉，在给我们上课时，她也会给我们来点小幽默，在其它的时间里，她还会给我们讲讲故事，教教我们做人的一些道理。
这就是我的老师，一个对我们严厉而又温柔的老师。
我的老师作文8
我们班有许多老师，比如语文老师，数学老师，英语老师，体育老师……
我最喜欢的就是我们的语文老师，马老师，亭亭玉立的身材小小的粉嫩的鹅蛋脸，高高的鼻梁上面架着一副黑边眼镜，在鼻子下面长着一个樱桃小嘴，马老师是一个关爱学生知识渊博的老师，马老师的脑袋里装的全都是知识。
一次有一个学生在写笔记的时候，不小心被扎到了自己的手，马老师就飞快的走了，过来询问他怎么回事？那个学生哭着说我不小心用笔扎到手了，马老师，课也不讲了，就迅速的`拉着那个同学到前台进行包扎，那个学生连忙说谢谢马老师，谢谢马老师，随后马老师就带着那个学生回到教室，并且时不时地关注那个学生的情况。
这就是我们的马老师，马老师把他的知识都传授给我们，我们一定不会辜负您的希望，感谢您对我们一年办的教诲，我们会永远记住您的，亲爱的马老师，最后我想再说一句，谢谢您马老师，我爱你，我亲爱的马老师！
我的老师作文9
我最喜欢我们的语文老师——陈老师。她有一头乌黑的长发，一双大大的`眼睛，经常闪烁着慈祥的光芒。陈老师朗读课文的声音非常动听，引人入胜。
生活上，陈老师像妈妈一样关心我们，爱护我们。天气冷了，陈老师会提醒我们要多穿点衣服，多喝点热水。在学习上，陈老师上的课大家都很爱听。她讲的课文和别的老师讲的不一样。她经常讲一些小故事逗得同学们都坚着耳朵仔细听，没有人开小差。在陈老师的耐心教育下，我们渐渐地喜欢上了语言课。
有时候，陈老师却很严格，严格到我们都有些“怕”她。她对每个人的作业都检查得很仔细，仅仅是字写得不好，她也会严厉地指出来，让我们擦掉重写。作业没有及时订正，晚上就会把我们留下来，直到晚上订正完后才能回家。
陈老师是个像妈妈一样的老师，既关心我们，又严格要求我们。如果说老师是园丁，那么我愿意做老师辛勤耕耘下的一朵小花。
我的老师作文10
今天，我想向你介绍我善良善良的老师，马姐。
他是我们的班主任和语文老师。
他戴着一副方形眼镜，肚子很大，很可爱。他每天都在教我们写作文和站着讲课，但他没有说他累了。
他讲课很幽默。每次他演讲前，他都会讲一个哲学故事和一个笑话。老师是一个温柔体贴的人，他让我们感觉很亲切，就像他自己的'孩子一样。老师生动而优美地讲述了这个班级。学生们都喜欢他的课。老师一丝不苟，对我们的学习负责。每份作业都会被仔细检查，发现的问题会被仔细解释。学生们非常尊敬他。
与此同时，马老师开始发脾气，这也很可怕。上次，我们在作文课上，老师让我们把作文抄到作文本上，只是抄，而不是说。半个小时后，我们班开始上课了嗡嗡声。当老师走进教室时，他看到我们在说话，立刻勃然大怒，像火山爆发一样，并立即开始和我们争吵。之后，我们开始写作，没有人敢再说话。
这是我们的老师，马先生。
我的老师作文11
我的老师今年有30多岁了，她高高的个子，大约1米65左右。她瓜子脸，单眼皮，高鼻梁，弯弯的眉毛，像柳叶。老师经常扎着一个小橛辫，戴着一副小眼镜，显得很精神。
我的老师是个助人为乐的人。
一天，考试卷发下来，我才得了86分，我低着头感到很惭愧，不敢抬头看老师，这时老师走到我跟前，和蔼地说：“王天宇，放学留下，我给你补补课好吗？”我红着脸点点头，放学后，我背着书包去找老师，老师说：“王天宇，你的阅读题没有答好，来我给你补补。”于是老师给我出了几道阅读题让我去做，我不懂的题老师总是一遍一遍给我讲解，最后我终于把老师出的题做对了，这时老师认真的对我说：“王天宇，你是聪明的孩子，我相信你，你下次一定会取得优异的成绩。”
又一次语文考试，我按着老师教给我的'阅读方法，很快地把阅读题答上了。考试卷发下来，我既然得了99分，老师走到我跟前，拍着我的肩膀说：“王天宇，真棒！”我听了心里甭提多高兴了。
我的老师作文12
在所有老师中，我最喜欢莫老师了，莫老师既是我们的语文老师，又是班主任。莫老师有一头乌黑的头发，一双大眼睛，一对小酒窝，笑起来的时候特别迷人。
在学习中，莫老师对我们特别严格，要求我们上课一定要认真听讲，单元知识点一定要掌握，作业一定认真独立完成，字迹也一定要端正，每天的作业莫老师都会认真批阅，哪怕是一个标点符号忘写了，都逃不过莫老师的双眼，遇到不会的题目，莫老师也会耐心的`帮我们解题。在生活中，莫老师对我们也很关心，我们的教室在三楼，她总是提醒我们上下楼梯时注意安全，不要奔跑，这样容易滑倒；天气热了，也提醒我们要多喝水，如果是家长骑电瓶车来接送的，就一定要佩戴头盔，要保证出行安全。莫老师还教育我们，独自在家时，如果有陌生人敲门，千万不可以开门，一定要保证自身安全。
这就是我最喜欢的又严厉又温柔的好老师。
我的老师作文13
小学生活已经结束，初中生活已经来临，我仍然记得教过我的所有老师，他们都很随和，温柔。
小学三年级的时候，有一位老师让我记忆深刻，他姓徐，然而我们亲切地叫他徐老师，他是我们的英语老师，总是穿着整整齐齐的西装来给我们上课，课堂上，同学们不敢做小动作，每个学生做得端端正正，放学后，徐老师既要完成学校交代的'任务，还要给我们备课，批改作业，常常很晚睡觉，徐老师对我们要求十分严格，每次作业都要认真完成，不能有半点马虎，同学们都知道那是一个非常好的老师。
第二天清早，大家趴在桌上等待着老师的到来，过了一会，窗外闪出了徐老师的身影，走进教室后，同学们开心地露出了笑脸，我心里想：“难道老师不知道今天是教师节吗？”当老师叫起立时，我们异口同声地说：“徐老师，教师节快乐！”老师心里很高兴，立刻回答道：“谢谢，同学们！”
过了几天，我们没有看见徐老师，语文老师走进教室，说：“徐老师出车祸了，你们会有另外一个英语老师给你们上课”当时，全班的同学都很难过，我心里想道：“这么负责人的老师，为什么会发生这样的事。”
我的老师作文14
我有许多老师，有的风趣幽默，有的严肃认真，有的温柔和蔼……但是我最喜欢的就是胡老师了。
今天早上，胡老师严肃地提醒大家，红领巾是少先队员的标志，代表着对祖国的热爱和忠诚。她强调红领巾是五星红旗的一角，是每个少先队员的荣誉和自豪。突然间，她停下来，微笑着叫来了小唐，示意他过来。我心中猜测，难道是要检查小唐的.红领巾吗？我环顾四周，发现大家都充满好奇地注视着他们俩。
胡老师打开讲台前的抽屉，从里面拿出一瓶清凉油。我好奇地看着，心想：清凉油是用来做什么的呢？
在我思考的时候，胡老师打开了药瓶，拿出了一瓶风油精。她注意到小唐在咬手指，于是为他的十个手指头都涂抹上了风油精。这样一来，小唐就不会再继续咬手指了。
这就是我的老师。你们知道我为什么喜欢她吗？因为她总是关心我们的每一个细节，包括那些被其他老师忽略的小习惯。她希望我们能够变得更好，让我们受益终生。我觉得她是最用心教育我们的老师。
我非常喜欢我的老师，她教书育人，言传身教，给予我很多帮助和指导。我会永远珍惜在我心中的这段记忆，希望老师能一直陪伴在我的身边。老师，谢谢您！
我的老师作文15
当你走进上坝田小学，就会看到一个白色身影在校园的各个角落里巡视，嘿嘿，你一定不知道他是谁吧？他就是我们学校分管安全及担任二年级班主任的吴老师。
吴老师个子不高，大约160cm,身材显得微胖。他那可爱的小平头下，一双大眼睛炯炯有神，显得那么的'阳光。
吴老师虽然个头不高，但我们班所有的同学都怕他。你看！班会课上，吴老师正在大声呵斥班上最淘气的李小明，原来，是李小明昨天私自到池塘里游泳，吴老师这不才发了这么大的火吗？
其实吴老师也挺关心我们的，那次刘方同学生病了，吴老师可急了，背着他就往卫生室跑。当刘方同学的家长赶来学校，向吴老师表示感谢时，吴老师却笑呵呵的说：“不用谢！那是我的责任。”
吴老师上课也非常有趣，那一篇篇课文在他的口中却变成了一个个生动有趣的故事，我们就这样在他的故事里学到了许多知识，懂得了许多做人的道理。
这就是我们喜爱的吴老师！
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