我的好榜样老师作文500字

2024-10-28 老师

  每个人的成长都离不开老师的教育,读幼儿园、上小学、上中学、上大学。我们会遇到很多老师他们都是我们的榜样。以下是小编搜索整理的我的好榜样老师作文500字,一起来看看。

  我的好榜样老师作文500字 1

  一张国字脸,经常洋溢着灿烂的微笑;走起路来像一阵风,充满了生命的活力。他对同学,像春天般的温暖。对工作,像夏天般的热情。这就是卢老师——我学习的榜样。

  初一时,我来到无锡旺庄中学读书。开学前要军训,听别人说军训很艰苦,我很害怕,卢老师是我们的班主任,他知道后,就耐心的做我的思想工作。他说:“困难像弹簧,你强她就弱,我们肯定可以战胜困难。”听了老师的话,我终于有了信心去战胜困难。有一次,我没吃早饭,身体吃不消,最后坚持不住只好退出队伍。卢老师跟我说:“你早上要吃早饭,不然要低血糖,军训就是训练学生的意志,只有严格要求自己,才能取得胜利”。最后,他拿来了他的早餐面包,和蔼可亲的说:“你先拿去吃吧,以后要吃早饭嗷。”我点了点头,心里十分感动,我只觉得有一阵温馨的春风在我心头吹拂,我只觉得暖融融的。

  他对工作很热情。有一次,学校要举行“黑板报”比赛,放学了,老师让我晚点走,把黑板报完成,当我完成任务离开教室时,学校里一片漆黑,走到办公室前,只见只有一位老师,依然在辛勤的工作,他就是——卢老师。他的辛苦、勤劳,都是为了谁?还不都是为了我们,日夜为我们批作业,还要写备课,他疲惫了,就趴在桌上休息一会儿,然后又认真的工作,就这样,一直的工作着工作着。有谁知道他的辛苦呢?有时帮我们补课,补得很晚很晚,即使他很疲惫,还坚持着给我们讲课。有一天,他的身体实在吃不消了,也不请假,利用下课的时间,去看病,我们都被他的敬业精神感动了。他对工作热情、负责,就像夏天的暖流一直温暖着我们的.心,我们只觉得全身上下热乎乎的。

  对同学,像春天般的温暖。对工作,像夏天般的热情。这就是我们的卢老师——我学习的榜样,我心中的偶像。

  我的好榜样老师作文500字 2

  在阳光明媚的一天,同学们盼望已久的春游终于到来了,这次是由我班的班主任——俞老师带领我们去的!

  她的头发是卷的,像一朵绽放开了的`美丽的花朵。

  到了春游那一天,俞老师提前给我们一个袋子,亲切地说“同学们,如果你们晕车,呕吐,记住一定要吐在袋子里,要是吐在地上那就不好了。”

  车子来了,我们拍着整齐的队伍,踏着轻盈的脚步,陆续走上汽车。因为路程是遥远的,所以不晕车的同学就在车上吃零食,吃零食的同学想“剩下的垃圾怎么办呀?”过了一会,他灵机一动,“对了,我把垃圾扔到窗外去,那不就解决了一件麻烦事了嘛!”他正要把垃圾扔到窗外去的时候,俞老师看见了马上阻止他说:“这位同学,你怎么能把垃圾扔到窗外去呢?万一砸到人怎么办,就算没砸到人也破坏环境了。你把这些垃圾放进老师给你的袋子里吧!到了那儿时,记得扔进垃圾桶了啊!”突然,一个小女孩呕吐了,俞老师马上跑过去问:“你还好吧?”说着就递给小女孩一张餐巾纸!俞老师一路上都在细心的照顾着我们……终于到了目的地!让我们有了一个安全愉快的春游!

  俞老师在教我们学习中的点点滴滴,她教我们怎么爱护环境,怎样问候别人,让我养成了好习惯,像我们这些人在家里都是饭来张口,茶来伸手的坏习惯,俞老师就教我们不要这样。虽然俞老师不再教我们,但是俞老师是我的好榜样,我要向您学习,做一个让您骄傲的学生!

  我的好榜样老师作文500字 3

  老师像蜡烛,老师像灯塔,老师像路标……

  我们的学校有很多非常优秀的老师,他们认真负责,废寝忘食,就像辛勤的园丁,用最无私的爱,浇灌我们这些娇嫩鲜艳的花朵,让我们茁壮成长。这些老师都是我学习的榜样。

  现在,我在班里还不是最优秀的学生,身上存在很多不足之处,老师让我从身边找学习的榜样,取人之长,补己之短。说起榜样,我的脑海里不禁浮现出一个人:苗条挺拔的身材,乌黑明亮的眼睛,能说会道的嘴巴,还有高高盘起的长发,她就是我的班主任贾老师,我们都亲切地称她为蝴蝶妈妈,她就是我最敬佩的人,是我学习的榜样。贾老师对我们既慈祥又严厉,她身上总有一股特殊的力量,鞭策着我,鼓舞着我,使我不断进步。

  记得在一个周一的'早晨,由于七点半要升国旗,我急匆匆地吃过早饭就向学校赶去。上课了,贾老师让我们把昨晚的语文作业拿出来教上。我赶紧打开书包,一遍又一遍地翻找,最终也没有找到作业本的影子,作业本到哪里去了?我急得眼泪都快流出来了,这下肯定over了,就等着老师狠狠地批评吧!我低着头,不敢看贾老师一眼。贾老师走到我的身边,她微笑着对我说:“孩子,你怎么了?”我满脸通红,羞愧地说:“老师,我的作业忘记带了。”贾老师仍旧笑着说:“你现在长大了,自己的事一定要多操心,睡觉前就要把书包整理好,认真检查,不要遗漏东西,这样就不会给自己带来麻烦了。”贾老师没有对我发火,可她如细丝般的话语,鞭策着我,让我深深地记在心里。贾老师的沉着冷静真是我学习的榜样!

  记得还有一次,我的头热热的,无精打采地趴在桌子上,像一个霜打的茄子——蔫了。贾老师看到后,大步向我走过来。“你怎么了,宝贝?”她用手摸一下我的额头,“你发烧了!”“我就是想吐。”贾老师赶紧让王崇博带我到厕所,吐完之后,我还是感觉很难受。“宝贝如果特别难受的话,就让你的妈妈来接你吧?”我用力点了一下头。贾老师立刻写了一张纸条,让王崇博把我送到校门口。贾老师给妈妈打完电话,嘱咐我回家后一定要多喝水,多出一些汗。贾老师不仅在学习关心我们,在生活上对我们也特别关心,就像我们的妈妈一样,她无私的关爱别人,永远都是我学习的榜样!

  敬爱的老师——蝴蝶妈妈,您对我们辛勤的培育,对我们的谆谆教诲,我永远都不会忘记,您永远是我学习的榜样!

  我的好榜样老师作文500字 4

  在我的记忆中,我心中记忆最深的老师,就是我的张老师。他,是以为十分严厉的老师。但是,内心却非常的慈祥。张老师教会了我们许多的道理,他把一生都奉献给了我们。虽然才48岁但是却像60岁的老人一样。 他是一个赏罚分明的人。

  但是在我们眼里,却是等年期到了的人,为什么这样说,因为他很烦。记得有一次我们班在全县抽考中考砸了,大家都怀着沉重的心情来到教室,这是张老师走了进来,他的脸上乌云密布,我们就知道我们的耳朵要惨了,果然他开始叽里咕噜的进行他的思想教育。

  正当我们听得昏昏欲睡时,他又开始鼓励我们,说;这次考试考得不好不代表以后不好有叽里咕噜说了一大堆。张老师还很无聊,记得有一次,正上课,他突然让我们揭发和男生有频繁接触的女生,以及谈恋爱的人。让我们写个纸条交上去。不一会 ,一大堆纸条在讲桌上放着,里面揭发了各个男女,老师看了之后脸色发青,又开始苦口婆心的教育我们。说;现在你们这些人都快成人精了,小小年纪好的不学,尽学坏的,还谈恋爱,看你们有那资本没、那女生跟男生谈,也带看看,他将来能不能养家糊口肩负起整个家的`重担。我突然有点佩服我们老师。如果他出生在毛泽东那个时代,一定是一位伟大的思想家。

  这就是我的老师,一位为了我们付出许多的老师。我非常的敬爱他,在以后的日子里,我好好的努力学习,不让他失望。

  我的好榜样老师作文500字 5

  每个人都有老师,我也不例外,但我的老师不是人,而是一个西瓜。它穿着绿黑相间的外套,内衣是红色的,上面点缀着黑的白的籽。西瓜老师虽然并不是一个人,但它的品质却让我敬重。

  它的品质之一是谦虚。它不像苹果一样红润,不像橙子一样黄澄澄。它绿黑色的.外套在水果中是那么不显眼,但它却从不招摇,比天天换发卡换裙子的我好多了。西瓜是我的老师,它值得我学习,我也必须向它学习。

  它的品质之二是奉献。西瓜又甜又可口,用水果刀切开它,拿起一瓣西瓜轻轻咬下去,吃完了西瓜,西瓜皮就落入了垃圾桶里。它将自己奉献给了别人就像蜡烛一样,燃烧了自己却点亮了他人。但我在任何小事上都斤斤计较,生怕吃了一点亏,更别谈奉献了。西瓜是我的老师,它值得我学习,我也必须向它学习。

  它的品质之三是坚强。冬天寒风刺骨,春天虫子满天飞,但它却一声不吭默默地忍受着。可我只要有一点苦就大声嚷嚷,更不如西瓜这样的无所畏惧。西瓜是我的老师,它值得我学习,我也必须向它学习。

  西瓜虽只是一种再普通不过的水果,但我认为西瓜老师不止应该是我的老师,而是所有人的老师。

  我的好榜样老师作文500字 6

  上小学以来,我认识了许许多多的老师,我最最喜欢的是我们的数学贺老师。

  贺老师和蔼可亲,平易近人。他弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛,鼻梁高高的,下面还有一张能说会道的嘴巴,肥头大耳,看起来很有福气。他经常穿着西服,脚上穿着一双皮鞋,感觉很绅士。他笑起来,都是眯着眼睛的。上课的时候,一直拿着一把软尺,这时的他看起来很严厉。

  贺老师很辛苦,工作起来也很认真,除了给我们上课就是加班,连礼拜天休息的时间也没有。他整天埋着头坐在桌子前批改我们的作业。有一次,我排练完教师节的节目,天已经黑了,这时我发现老师的'办公室灯还亮着,我跑过去趴在窗台上看,不禁惊呆了,贺老师正坐在台灯下认真地批改《一课三练》。

  贺老师不仅工作认真,还很关心我们。有一次,我们在操场上玩。突然,一个高空旋转球砸到了我的头上。疼得我蹲在地上抱着头哇哇大哭起来。我的好朋友赶紧跑到贺老师办公室,把这件事告诉了他。贺老师听了气喘吁吁地跑到我身旁,关切地问:“你没事吧,疼不疼?”我还没来得及回答,贺老师就把我扶起来,揉了揉我的头,牵着我的手,走到了医务室。我的心里感觉暖暖的。

  老师,一个多么神圣的字眼。老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人;老师,您就像园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。您是如此的可亲可敬,我们怎能不爱您呢?

  我的好榜样老师作文500字 7

  郑老师是我们的语文老师。他已经有四十多岁了,个子不高,经常把头发扎成“马尾巴”。他穿着朴素大方,冬天爱黑色的皮衫,夏天爱穿黄白色的衬衫。

  郑老师有一双特别的眼睛。

  郑老师有一双鼓励人的眼睛。有一次,张老师叫我上课回答问题,我回答不上来,郑老师向我投来鼓励的眼神;老师也有一双严厉的眼睛,有一回我上课做小动作,郑老师向我投来严厉的目光;老师还有一双会赞赏的人眼睛,有一回我作业写得非常快,我们班学习最好的同学都没赶上我,郑老师向我投来的'赞赏的目光。

  郑老师不仅有一双特别的眼睛还有一颗关爱我们的心。

  有一次,我在学校不小心把头磕破了,郑老师看见了,赶忙跑下楼把我扶起来送去医院,让医生给我上了药。

  郑老师对工作非常认真,对学生要求非常严格。有一次我把作业没做完,下午放学时,老师把我留下来让我补作业。因为我上课没有认真听讲,所以不会写。老师就把今天讲的内容重新讲了一遍。等我把作业做完,郑老师把我的作业又检查了一遍,让我把错题改了。这时,天已经黑了,郑老师才回家了,其他老师都回来上晚课了!

  我想:我回家后,妈妈肯定已经把饭做好了,郑老师回家后也许还要做饭,洗衣服,干完家务活,还要备课、改作业,肯定又要熬到深夜。想到这儿我心里酸酸的,这都是我耽搁了老师的时间,我以后一定要改正,让老师省心。

  为了让郑老师省心点,我要改正!

  我的好榜样老师作文500字 8

  俗话说得好:“一日为师,终生为父。”我的美术老师可“穷”了,她经验“穷”,她怒气“穷”,但她关爱“富”。

  她经验“穷”。没错,她是个新老师,不太会用激将法、引诱法等各种套路来让我们认真学习。怒气也就“穷”了。但她关爱“富”。

  我记得有一次上课,她说:“我们来上怎么画夜色,等下要多发言,但不要吵哦。”我们根本没听进去。发言的一两个人,听得也没几个。大家有的自己画,有的聊天,有的玩玩具……别人讲我们吵,真是个经验“穷”的.老师。过了半节课也只是气得拍了拍桌子。真是怒气“穷”啊。

  不过,可你仔细观察她的一举一动、一言一行。你会发现她并不是一个“穷老师”,她真实身份是个“富妈妈”!她总是不带扩音器上课,不是因为没经验,而是扩音器对鼓膜有负作用,所以不让我们耳朵受伤。她再生气也就是拍了拍桌子不是怒气小,而是不想让我们幼小的心灵上受到创伤。而把我观点改动的最大理由是她是个妈妈。她并不“穷”,她的关爱比马云还“富”。

  她是一个好老师、好妈妈,可我们却错怪了她,小估了她,以为她很“穷”。是我们意识浅薄,真正“穷”的是我们,是我们这群学生。

  她经验、怒气“穷”,但她关爱“富”。老师您真“穷”,您真“富”。

  我的好榜样老师作文500字 9

  王老师是我读三年级时教我的语文老师,她梳着一个马尾辫,长着一个白白的鹅蛋脸,脸上有两个小小的酒窝。相处的时间长了,我发现王老师有两张脸,也许你看奇怪吧!那就让我给你们讲讲里面的故事吧!

  先来说说第一吧!那就是一张灿烂的笑脸,当我们上课积极发言,作业全部做完时,她的脸上就会挂满甜甜的笑容,像一个红彤彤,甜甜滋滋的红苹果,这样的一天多幸福,多快乐呀!

  在来说说第二张脸吧!那可是一张乌云密布的'脸,当我们做出来的作业不好,质量不高,上课又坐的东倒西歪,上课不认真听讲时。王老师的脸上挂满了失望。下了课,她什么也没说,就走出了教室。班上就变得冷冷清清,多难受啊!美好的一天变成了沉闷的一天,幸福的一天变成了难受的一天。

  王老师,不会把我们当成她的出气筒,如果她的心里难受时,她不会责怪我们,就只会把难受放在自己的心里,让她个人来承担。

  王老师也很开朗,经常用下课的时间陪我们一起玩。上课时,我们表现好了,不仅王老师上起课来很轻松,而且我们也很轻松。因为自己表现好了,老师也不会生气,自己的心情自然就会变好了。

  我现在要谢谢王老师,其实,我本不会写作文,经过老师多次给我“加餐”现在,我写作文,脑袋里就会冒出很多的好词好句。

  如今,我已经四年级了,但我还会想起王老师,想起王老师的两张脸,想起她对我的辛勤教导。

  我的好榜样老师作文500字 10

  给你说一个神奇的人————我的成老师!

  成老师从四年级开始才成为我们的班主任,刚接手时,成老师的压力很大,其他老师都不理解地问:“成老师,你怎么接了这样一个班呀?”

  你们知道这是怎么回事吗?一年级的时候,班主任因为家里有很多事情,总是请假,我们班的课程一直都是其他老师担任。老师没有时间管我们,再加上我们班男生比较多,不容易管理,我们班成为了全年级的“坏典型”!后来终于来了一个班主任,但是我们班的很多不好的习惯已经养成了,上课纪律非常不好,还经常跟其他班打架。学校所有的老师对我们班的评价就是:学习差、纪律差、爱打架……一提到我们班,都会摇头,不喜欢我们班的学生。当时,我们就是一群没有依靠的孩子!

  就是在这种状况下,成老师才接手我们班。成老师对我们要求很严格:如不能在课堂说话,认真完成作业。成老师常常对我们说:“我们整个班级就像跑步一样,每个同学都不能落下。”但是因为我们班的基础没有打好,成老师付出了很大的努力和心血。在短短的一年里,我们班的数学全年级第一,上课也不像以前那样打打闹闹了。学校的其他老师都说,成老师创造了奇迹!竟然把那么差的`班变成了人人都特别羡慕的班。我们走在校园里也都昂首挺胸!

  现在,成老师是我们的骄傲!我们也是成老师的骄傲!

  我的好榜样老师作文500字 11

  在我的印象中,我最喜欢的就是四年级的语文老师.她姓李,我们叫她李老师.李老师的个子高高的,长长的头发,细细的眉毛,大大的眼睛,长的特别漂亮。让我印象最深刻的是李老师的眼睛,因为它会说话。

  有一次,上语文课的时候,老师在绘声绘色地讲课,同学们专心致志地听着.我刚买了个新文具盒,它特别漂亮,一共有三层,我忍不住去去拨动它.这时李老师看着我,表情很严肃,眼神好象在说:"辛月,你怎么又在玩了?"我立即坐端正认真听讲.过了一会儿,老师提了一个问题,我很想回答又不敢举手,就把手放在耳朵旁边。这时老师亲切地看者我,好象鼓励我说:"不用怕,说错了也没有关系."我站起来大声回答,老师听了,用赞许的眼光看者我,好像在说:“你真棒!”我心里乐开了花。

  李老师的'眼睛还会说很多很多得话。有一次劳动委员说我没有扫地,李老师的目光像一把利剑射像我,好像在说:

  “你怎么能偷懒呢?”我的脸“刷”的一下红了。还有一次,我考到第一名,老师充满笑意地看着我,好象在说:“你真了不起!”当同学们生病的时候,老师的目光充满了关切,好象在说:“怎么了?我送你去医院吧!”

  老师的目光真是千变万化,我们在李老师的目光下茁壮成长。我想对李老师说一句话:“李老师,您辛苦了!”

  我的好榜样老师作文500字 12

  最近,我迷上了衍纸。衍纸,是中国传承千年的艺术。我有一位了不起的衍纸老师——严老师,她高个子,很爱笑,心灵手巧,对我们认真负责。

  记得有一次,严老师带着我们上第一节课,她笑眯眯地说:“今天,我们衍纸公鸡,我们先来做它的头部。”只见严老师左手拿着彩纸,右手握卷纸笔,把彩纸插入卷纸笔,就像手中有了马达似的,飞快地将卷纸笔转了起来。不一会儿,一个圆圆平平的大圆盘就做好了。而我却一点也不会,严老师走过来,示范一下,对我说:“拿卷纸笔时,大拇指与食指放前,剩下的.指头放后,你试试看。”于是我照着严老师的样子做了起来,果然做成了。心里暗喜:老师手把手的教很负责!下面要做公鸡的身体,严老师做了一个大圆盘,然后手一松,手在一头一捏,身子就变魔法似的做好了。而我,却做了个紧巴巴的大圆盘!严老师笑着说:“你做得太紧了。”说着,帮我把大圆盘拆开,然后用胶水粘起来,我做的身体部分就被重新整改了。严老师不厌其烦的反反复复教了我几次,我也学会了。最好我用彩纸做了尾巴和底盘,活灵活现的衍纸公鸡就大功告成了,我高兴地喊了出来:“我成功了!”我心里也对严老师敬佩不已,老师的手就像着了魔法似的,能变出许多工艺品,让我羡慕不已。

  我将继续坚持我的衍纸课程,和严老师一起走进五彩缤纷的衍纸世界,去创造快乐与美丽。

  我的好榜样老师作文500字 13

  我的老师有着一头乌黑浓密又稍有点卷曲的长发,高高的鼻梁上架着一副玫红框的眼镜,眼睛虽不是很大,却被擦的锃亮的眼镜映照的炯炯有神,犀利的'目光能观察到每一个同学的一举一动,她就是我们的数学老师兼班主任――李老师。

  李老师非常守时。每当“叮铃铃”的上课铃响起,李老师都已经在讲台桌旁,准备开始上课;下课铃响起时,无论课有没有讲完,同学们总会迎来一句:“下课,我们下节课继续。”李老师的守时让同学们更加喜欢她了。

  记得有一次,我后桌的两位同学在偷偷的讲话,李老师发现了,就幽默风趣的语言提醒他们:“是哪只小鸟在叽叽喳喳的讲话呀?下课到我们办公室来领‘奖励’。”他们知道老师说的就是自己,下课乖乖“领奖”去了。

  第一单元考试时,我有一道解决问题因为粗心做错了,老师就把一整题的分都扣了,这确实错了要扣分,但老师知道我好胜,在发试卷前还安慰我:“我改卷一下向严格,那道题的分我全扣了,你不要太伤心哦,下次要注意。”后来我知道,一向95分以上的我只考了92.5分,但想起李老师安慰我的话但就不那么伤心了,这句话还警醒着我不要粗心。

  时光易逝,能在小学的最后一年遇到严格要求我还守时的李老师,是我的荣幸,我一定要好好学习,报答老师!

  我的好榜样老师作文500字 14

  我上五年级了,教过我的老师少说也有十个,多说也有几十个,可是这些老师当中,我记忆最深刻的还是我三年级的老师——吴老师。

  我们老师长得很好看,长长的'刘海几乎挡住了她的睫毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,灵巧可爱的樱桃小嘴红红的,别看她嘴小,脱口而出的知识还真不少呢,美中不足的是鼻子旁边有一个黄豆大小的痣,但我们从不注意这个痣。在我们心里,她永远是最美丽的。

  她从不打我们,但她喜欢打桌子。课堂上,我们不听讲时,她用力地拍着桌子,这好像是在给我们暗示。我们一听到声音,我们便坐得端正,头不歪,嘴不斜,她看了心里乐开了花。

  记得有一次,我肚子不舒服,中午吃好饭便回教室。忽然,一股气流上升,然后“哇”的一声,吐了一地。我心想:脾气再好的老师也会生气的呀!可吴老师却不是这样,她叫了两个强壮的男生把吐的东西扫掉,自己用杯子给我接了水,我喝着,老师问:“怎么样,好多了吗?我红着脸说:“Im fine,thank you teacher。”老师也回了一句:“You are welcome。”说到这儿,全班大部分同学都笑了。

  虽然我们已经离开了吴老师,但是吴老师在我心里那个伟大的位置,是永远不可以改变的。

  我的好榜样老师作文500字 15

  一说起我的老师,脑海里立刻浮现出数学老师——王老师,整天笑眯眯的像脸上挂着两个法式小面包,那双像剥了皮的葡萄般亮晶晶,水汪汪的大眼睛,能看懂我们班每个同学的“小心思”。白色衬衫,蓝色的西裤,黑色的皮鞋,整天刷的锃亮锃亮的,这是他的标准搭配。

  三角尺、圆规、教材,是他的三大法宝,手里经常拿着一个杯子,里面有泡好的浓茶,可以让他精神抖擞的`为我们上课。

  说起王老师印象最深刻的是他的和蔼可亲。记得有一次在自习课上,我遇到一个难题,左思右想就是想不出,正在我抓耳挠腮的时候,王老师及时的走到我面前笑着说:“嘉睿,遇到了拦路虎了,让老师看看。”接着,他开始一遍又一遍讲,可我就是不开窍,怎么也不会。我逐渐开始紧张起来,老师读懂了我的小心思,轻轻地抚摸着我的后背笑眯眯地说:“孩子,不要紧张,老师慢慢讲,你一定会懂得。”在老师的耐心讲解下,我终于会了,我把答案写下来,老师看着我开心的笑了。

  王老师时而和蔼,时而严厉。有一次上数学课,“你们怎么回事,令我非常生气”只见老师怒气冲冲,眉毛上扬,目光像一把锋利的剑,令同学们心惊胆战,这是怎么回事呢?哦,原来是同学们没有写完作业,老师像千万头狮子集于一身,又开始劈头盖脸的训斥同学们,那气势好似夏天的旱天雷,轰隆隆巨响。

  我喜欢王老师,他是我的良师益友。通过我的介绍,大家认识我的数学老师了吗?

  我的好榜样老师作文500字 16

  时光悄然不息的溜走了,小学六年的生活也即将结束,有的朋友好奇的问我:“小学六年里你最喜欢哪位老师?”我嘴角露出一丝丝笑容,便对他讲起了我的老师李老师。

  李老师三十多岁,是一名拥有着丰富教育经验的女教师,她是个既严厉又风趣的人,她的严厉换来了我们良好的学习习惯,和优异的成绩。比如我,自从李老师来了我们班,我不仅分数有所提升,并且对语文的喜爱度也上升了很多!

  虽然李老师很严厉,但是并没有阻挡我们对她的喜爱,在六年级之前,我对语文并没有什么太大的.学习兴趣,但是,李老师就像是一名神奇的魔法师,把语文变成了一门人学人爱的科目。当然,我也是乐在其中,上课时精神更是神采奕奕,听讲更是津津有味!李老师讲课丰富多彩,调动起了每一位同学的积极性,我们大家在李老师的悉心教导下,成绩都有明显提高。

  李老师也非常的风趣,有时上课也给我们讲一些生活中的趣事,逗得大家都哈哈大笑。她在上课时有时也会给我们讲一些课外的知识,让我们学到了很多书上学不到的东西。李老师不仅在学习上帮助了我们,还给我们带来了许多让人难以忘怀的快乐时光。

  在寒假里,李老师不仅给我们留了课内作业,还给我们留了一些课外作业,比如:看书,看电影等等,让我们的假期变得格外新奇有趣。

  李老师的知识非常的渊博,让我们大家都不由得对她产生了敬佩之情。李老师是我遇到过的最好的老师!

  我的好榜样老师作文500字 17

  四年级的时候我们的数学老师换车过了卞老师。

  师带着一副眼睛,看上去很有学问,而且他对我们很严格,只要有一题有错,卞老师就要给我们“充电”一直到我们会做题。

  四年级上册因为我考的一直很好认为很简单,于是下册第一节课没有认真听讲,结果题目错了好多,唯一对的两题还是瞎猫撞见死耗子——碰巧写对的,老师让我去他办公室,卞老师为我花了半个小时帮我补习,可是还有许许多多的作业要等待卞老师去批呢,但他仍然愿意为我打造一根结实的“鱼竿”去掉那些难钓到的“鱼”。我不好意思的说:“对不起,卞老师让你浪费了许多时间……”我还没有说完,老师就说:“我的学生好比我的`孩子,你们既然都是我的孩子,天底下哪个父亲不对自己孩子负责呢?”可我又说:“对不起,我一定会让你加班的吧。”老师又装出很轻松的样子:“今天我本来就要加班的啊。”可是我很明显的可以听出卞老师是骗我的。我的泪光不由自主的闪了出来,卞老师拍拍我的肩膀幽默的说说:“男儿有泪是不能够轻弹滴。”可是我却没有破涕为笑,我反而更加想要哭了,我忍不住哭了,卞老师擦干我的泪水亲切的说:“不哭,不哭。”此时我感受到了老师对学生的关爱,不,那是父爱!是父爱!是父亲对孩子的关爱!

  十年树木,百年树人,老师的教诲之恩我终生难忘!

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