老师,我想对你说作文

2023-11-23 老师

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的老师,我想对你说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师,我想对你说作文1

  老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。老师,你像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材。老师,您是我们开启智慧大门的钥匙,教会了我们无穷的知识。

  记得有一次,您要上公开课,那时您已是感冒生病好几天,嗓子沙哑都不能大声开口说话了,可为了上公开课,您还是强忍者喉咙的疼痛,继续为我们上课。上课铃声响了,您站在讲台桌前喝了几口带来的草药茶,润了润嗓子后,依旧用那响亮的声音说:“上课”,同学们全都起立,接着您又说:“同学们好!”“请坐。”接下来在课堂上,您依然用响亮的'声音给我们讲解课文内容,生怕我们听不到你的说话声音。一节课下来,你都是一直站着为我们上课,太辛苦了,您还是带病坚持给我们上课,我们都非常的感动。

  戴老师,您就像我们的妈妈,每当有同学生病时,您都会问寒问暖,就像关爱自己的孩子一样。戴老师,我爱您!

老师,我想对你说作文2

  亲爱的方老师,我想对你说:你是人类文化的传播者,世界文明的推动者;你是春风,吹绿了一株株柔嫩的绿芽;你是阳光,照亮了教室每一个角落;你是红烛,把光热毫不吝啬地散向学生;你从知识的海洋走来,手掬甘泉,洒下了一路汗水,滋润了我干渴贫瘠的心田。

  老师,这不是恭维,而是发自内心的感悟。您虽有令人惧怕的一面,也有母爱慈祥的一面。

  老师我好想对您说:“上次去浏河二日营时,您的笑容使我感到了亲切!”但是,方老师,我更想对您说:“如果您在上课时也能像去浏河二日营那样,用宽松的心情给我们上课,不要时常板着脸,那我会更喜欢您的`。因为每当您板着脸时,时常会有一种紧张的感觉缠绕着我。每一次的回答问题心里都是颤颤惊惊的,生怕答错而受到严厉批评。当您微笑着对着我时,又使我感到一种和蔼可亲的母爱。况且,板着脸会增加皱纹的哦!所以,方老师我希望您能够用愉悦的心情给我们上课,让我们的课堂笑声更多一些。”

  最后,方老师我要对您再说一句:“您是教育事业的好园丁,为了学生,您不辞辛劳。为了中华民族的希望,为了神圣的教育,您太辛苦了!老师您要爱惜自己的身体,为了您的学生,为了自身的健康,您要保重,我们永远爱您!”

老师,我想对你说作文3

  我想对曾经在幼儿园的教过肖老师,郭老师和吴老师说;各位老师谢谢你们陪我度过的四年时光,谢谢你们这么辛苦的把我带到幼儿园毕业。我想对你们说声,老师你们辛苦了,谢谢你们。

  我想对我从小学一年级到三年级老师各位老师说一声,谢谢,老师你们辛苦了,我想对我们以前的班主任介老师说:“介老师你陪我们的这三年里,我们不会忘记你的,虽然您转到了别的`学校,但是您永远都是我们最敬爱的一位好老师”。

  我想对亲爱的赵老师说:“虽然您只教了我们这几天,有点严,但是我知道,你是对我们好,你想让我们发展到最好,成为全年级最优秀的班级”。

  在这里我还要说一声,谢谢所有教过我的老师,谢谢你们的付出心血。我要谢谢未来的老师和现在的老师,我想说:“老师你们辛苦了,祝你们工作顺利,身体健康,天天好心情”。

老师,我想对你说作文4

  我养了五粒豆子,现在都发芽了,看着它们一点点地长大,我仿佛看见了自己成长的过程。激动啊,我想看着它们开花结果。现在想想它们的成长过程,从几粒小豆,到长出一根粗一粗的茎,到慢慢地从土里探出脑袋,然后再开花结果。一想到这儿,我就无比激动。

  我最近有点儿不喜欢同桌吴晓萱了。不知道为什么,就是觉得她只认为自己是对的,上课喜欢害潘剑,老是装傻,叫别人妈妈,仗着自己数学好不教我,语文不会做就大胆地往我本子上看,我忍了很久了。我不知道自己该怎么办,有时候想和她绝交,又不忍心,该怎么办呢?

  对了,端午节我家包了粽子,有肉的,蜜枣的`,红豆的。好吃得不得了。老师,你吃粽子了吗?我没有回家,这粽子也不是妈妈包的,是阿姨包的,味道不错,比妈妈包的好吃多了,我早上吃了两个肉的,爽啊。就是有一点遗憾,没去赛龙舟。

  好了,就说到这了,祝老师端午节快乐!

老师,我想对你说作文5

  老师,我们在一起相处了五年,而这个学期,我们就要分别了,我真是有点舍不得。

  我以前,从来没有想过写一本书,更别说出书了,可是自从上了一年级以后,我就一年出一本班级文集,我看着非常高兴,我在您的引领之下,日记一次比一次写得多,内容一次比一次丰富,出的书也一本比一本厚。

  我把这几年了的书全部放在一起,它就像一个楼梯,一个比一个高,但我要谢谢您,您在我上四年级的时候,让我出了一本个人文集,我看着这一本书,虽然它只有一厘米厚,但也让我完成了一个心愿。

  当我们每一次写作文的时候,您都会亲自将我们带到要写的地方去看一看,比如梨花,我们的同学为了把文章写好,还从地上捡了几朵美丽的`梨花,拿回家仔细观察。

  您为了提高我们写作水平,每个星期都至少让我们写两篇日记,不过,我不觉得苦,我认为这对我们以后的学习有帮助。

  我想对您说:“我爱您,谢谢你陪我们度过了小学的美好时光,等我上了初中,我一定会回来看您。”

老师,我想对你说作文6

  9月10日教师节到了,我想和您说说我的心里话。

  刘老师,我想对您说:“您辛苦了!”您每天晚上都在认真的备课,白天,您在给我们上课。有时,您还会发火,但是,您都是为我们好,还有,您每天在改我们的作业时,那一个个“√”都是用您的时间换来的.,虽然有时候作业会做的很差,但我们一定会做到您的要求,让您从此不再发火,开开心心地给我们上每一节课,批改每一份作业。

  刘老师,我还想对您说:“谢谢您!”这三个字表达了我们对您的感激之情。这四年来您对我们的教育,让我们有了很大的进步,特别是您让我们深刻地体会到了“感激”这个词。这些进步是一个个夜晚、一滴滴心血、一个个“√”换来的。这四年,您对我们关爱,我们永远都会铭记在心。

  刘老师,我向您保证,我一定会努力学习,认真做作业,就从这篇小作开始。还有,祝您教师节快乐!

老师,我想对你说作文7

  自从20xx年开始,老师们换班的换班,走的走,所以让我特别伤感,因为教我的恩师走了很多很多。其中包括有:张老师、傅老师、曹老师、董老师、马老师。从一路走来,人来人往,依无所依,是老师的付出,才迎来了这么有读书气氛的新天地。

  我刚来的时候,是黄雨林学长在带我们,过了一段时间,学长好像去学习了,后来就是傅小益老师带我们了。傅老师不喜欢发怒,有怒气也会憋在心里,不会对我们动怒,而且傅老师对我们特别好。

  我的恩师对我说过,我一定会把明仁班带好,我也对老师承诺过,我只呆在明仁班,再也不去别的班!但恩师们都一个个离开了,很多同学也都走了,又换了一批新的`同学,这只能说明一句话:“天下永远不变的,就是变!”感谢来是对我的教诲。谢谢您。“天下没有不散的宴席。”“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”

老师,我想对你说作文8

  日渐光阴,转眼之间,我们在一起有3月了。

  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的'希望。

  老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

  老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

  老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

  老师,我想对你说:你就是蜡烛点燃自己,照亮别人。你就想指明灯,指引我们奔向知识的海洋。

老师,我想对你说作文9

  老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。

  一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张,您一点也不厌烦,连眉头都不皱一下,十分耐心,直到我听懂为止。我抬起头看看您,只见您满头大汗,眼睛里写满了鼓励和关怀,您轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。

  老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时,我做完作业便和同桌玩起了新买的'转笔刀。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来!”我赶紧收起卷笔刀,温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时,就会想起您严厉的目光……我当时就觉的你太关心我了,你当时应该点我的名,给我一个教训!

  老师,我想对您说,您不仅是我的严师,更是我的慈母,您这么疼我、爱我,我一定不辜负您的期望,好好学习,以优秀的成绩来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!

老师,我想对你说作文10

  转眼间,六年过去了,我们从无知的孩子变成了知书达理的少年。在我们即将要变为初中生的最后一年中,是您教我们语文,您把我不断提拔,希望我成为很好优秀生。可是我次次让您失望:写的博文一篇都没被xxt推荐,练字书连续两次忘了带,上课总是开小差……

  可是老师,我真的尽力了!有时,我越是竭力想在您面前露出我优秀的一面,就越是表现得差劲。我总是努力的记住您说的每一句有哲理的话,如:不为失败找借口,只为成功找方法。等。每天晚上睡觉时,都会琢磨一会儿明天该怎样表现才会好,争取被您表扬。(很想知道老师眼中的好学生的标准是什么,请老师回答一下好么?)每次您当着全班同学的面批评我时,我的心就揪成了一团,恨自己为什么不好好表现,让老师又对我失望了一回。我多么想看见您对我满意的笑容啊!

  此时此刻,我已不想多说别的。毕竟您只能教我们这一年了,我不能向您提出太多的.要求,总之,我只是很想得到您对我的满意。

  希望在这小学的最后一年中,我们可以和您和睦相处,度过一个快乐的六年级,在我们心中留下永久的回忆!

老师,我想对你说作文11

  教师,我想对您说:“你是我人生中的指路灯,没你,就没有此刻的我,教师,多谢您对我的教诲。这些我将终生难忘。”

  以前在一年级的时候,我是一个很胆小、很内向的小女孩。有一天在您的课上,您提出了一个很简单的问题,我出于胆小,不敢举手,可是班上有许多人都举起了手,我就把手举得低低地。您看见了我这一系列的小动作,喊了我回答问题,那时我的`心里是多么紧张啊!真期望你能够让我坐下,可是没有,您却对我说“卢昱彤,你是一个很聪明的女孩,只是有些胆小,你只要胆大一些,必须能够变得更加出色的!教师相信你,你不要让教师失望呀!”听了这些话,我不像刚才那么紧张了,可是还是不敢回答问题。当我抬头看见你那满是期待与鼓励的目光后,我最终回答出了这个问题。最终,您也不忘给我一个赞许的目光。

  在您的关心下,我渐渐变得胆大、活泼了,更加自信、开朗了。此刻才敢在万人注目的台上演讲。取得了成功。那时,我才明白,我这一切的面功都归功于您,我的教师!

  教师,我想对您说:“你那鼓励的目光和亲切的话语,都会永远陪伴我成长。我的未来会更加完美!我不会让您失望的!”

老师,我想对你说作文12

  老师,您像蜡烛一样,燃烧了自我,却照亮了别人;您像春蚕,奉献了自我,装饰了别人;您像粉笔,留下知识,牺牲了自我;您像园丁,不辞劳苦,助长了别人。

  有一次,一位同学肠胃不好,又不太讲卫生,吃了坏东西,吐了出来。您对那气味难闻的呕吐物视而不见,立刻带他去厕所,他吐到了您的`衣服上,您也满不在乎,只是用手绢随手一擦。您轻轻地拍着他的背,好让他吐得舒服些。回到教室,您还亲自把他吐出来的东西扫走了……老师,您辛苦了。

  老师,我们忘不了您日夜的操劳,我们忘不掉您的含辛茹苦。老师,如果您有什么苦活、累活,那就交给我们来帮您做吧,我们必须会尽力而为。老师,您的辛勤培养,您的耐心教导,我们将会永远记在心中。

  老师,我爱您!老师,多谢您!

老师,我想对你说作文13

  岁月如梭、光阴似箭,一转眼,你们结束了本学期的实习,感谢你们能来到我们五年(11)班,陪伴我们度过快乐的时光。

  记得在你们快到咱们班时,大家就给你们定下了外号:一个叫小陈老师,另一个叫大陈老师。初次见面时,我们也只是初步了解了对方的名字和爱好,没有真正地接触,只是我觉得在茫茫人海之中遇到你们是人的福分,也是大家的之间的.缘分。当然,我曾好多次想和你们交朋友,却又因为胆小而放弃,但我依然会在班级的某个角落观察你们——你们的脸上总是挂着微笑,这笑容如孩子般天真可爱,如大姐姐般亲切美好。

  那天的欢送会很遗憾我没能参加,因为我生病不舒服睡了一个下午。也许那一觉是身体疲惫时的休息,也许是为逃避不舍的离别。

  最后,千言万语化成一名话:小陈老师,大陈老师,祝你们早日成为一名优秀的教师,我们有缘再见!

老师,我想对你说作文14

  老师,眨眼间,我们已经在小学走过了四年的历程。在这四年中,您那诲人不倦的身影,已经永远地留在了我的心里……

  老师,我想对您说:有一天,我们正在上《记金华的双龙洞》这一课,您向我们提出了一个问题:这篇课文的第一小节告诉了我们什么?&我和张馨元同时举起了手,您叫了她。她回答错了,您又让我回答。我本以为自己的回答无懈可击。没想到您却冷冷地说:错。&还严厉地批评了我。我顿时感到我的.脸发起烧来,滚烫滚烫的。我在心里暗暗地下定决心:我一定要考出好成绩,看你到时候怎么说。这时,我的心里有点儿恨您,恨您为什么要当着全班同学的面批评我。

  下课铃响了,您做了总结:这节课,老师批评了某些同学。她们的心里可能有些不高兴。可是,老师这么做,也是为了你们好呀!&我听了您的话,突然明白了您的用心良苦,心中的仇恨顿时烟消云散。

  老师,在这四年的历程中,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导。此时,千言万语都汇成一句话:老师,谢谢您!&

老师,我想对你说作文15

  老师,在这个特殊的日子里,我想对您说:“我爱您,祝您节日快乐!”

  老师我已是一名四年级的学生了。在这三年里,您每天日夜担忧我们的学习,到了深夜才睡觉。我想问老师您不累吗?您就像一根蜡烛,把您的`知识,一点一点的传授与我们,我们的成就都是因为您们的辛勤劳动所得到的。

  如果我是一条小鱼,您就是那茫茫大海;如果我是一只小鸟,您就是一望无际的天空;如果我是小苗,您就是滋润万物的雨露。

  记得有一次,同学生病了,老师您利用休息的时间去探望生病的同学,并问长问短。您真是个爱生如子的人。我们有了一点点的进步,您就会夸我们。如果我们犯错了,您会第一时间教育我们。老师,您就像黑暗中的一盏灯,指引我们前进的方向。

  今后,我一定好好学习,听您的话,做一个德、智、体,全面发展的好学生。

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