我的老师作文

2024-12-18 老师

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  我的老师作文 1

  我的教师,她留有一头及腰的黑色卷发,她黑色的眼睛像一潭深不见底的湖水,充满睿智仿佛能把你看穿,脸上有几颗被岁月赋予的黑斑,脸上总是带着让人心里暖洋洋的笑容,身材虽然矮小但却不失精干和威严,她将我们管的心服口服。她就是我们的班主任教师,马衡马教师。

  第一次上她的课时,我们看见她纤细的身躯从教室门外走来,须臾之间,她抱着沉重的笔记本和教材站到了讲台上,她站在讲台上,神圣无比。她那充满威严却又让人如沐春风一般的嗓音一响起,全班的.心都被她调动起来。她在课堂上声情并茂的讲,滔滔不绝的讲,饱含无上的热情与荣幸,仿佛她能够站在那讲台上一个小时,一年,一个世纪一般。她在课堂上如鱼得水,那响亮的声音牵动着每个人跟随着她的思绪走,跟着她一起在知识的世界中遨游不止。她在课堂上威严又不失乐趣的讲着,让我发现没有什么比教师更加欢乐和神圣的职业了,而教师这个神圣的职业最神圣的时候就是讲课的时候。

  第一次接触到私下的马教师,让我发现了一个不一样的她。她在办公室和其它教师说说笑笑,时不时互相调侃几句,让我以为无比严肃的办公室变得和乐融融。她笑眯眯的招手让我过来,和声细语的问我有什么事情。她那无时无刻不在的笑容没有让人乏味,反而让人感到一种来自心灵的力量,我不明白,一个人要多么善良爱人才能拥有那样的笑意。她的笑靥给予了我莫大的帮忙,让我此刻也能在须臾之间回想起她嘴角上扬的角度,眼睛眯起来时的样貌,她带着笑容温柔的询问我的模样。

  那刻在记忆深处的教师,有着纤细的身躯和带着暖意的笑容。我能肯定的说,纵使十年,二十年过去了,我可能会忘记她的脸庞,她的模样,但那刻在我记忆深处给我温暖的笑意,却是我终生难忘的珍宝。

  我的老师作文 2

  在我们的人生中,除了父母,还有一个人。她有时像父母一样的慈爱,也有时像朋友一样的关怀,在家里,最爱你的是父母,在学校最疼你的是教师。在初中的半年里,我认识了一位教师,她就是我们的班主任———赵教师。

  赵教师“海拔”不高,一张能说会道的嘴巴。常常穿着朴实而大方的衣着,教师很热情,一下子就让我喜欢并爱上了语文课,教师的声音如同黄鹂在树枝上歌唱,您用您如歌的声音,为我们讲述着一个个优美的诗句,一篇篇优美的文章。教师有一双十分平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,这双很平常的眼睛,却常在我心灵深处闪烁。

  那次上课,我与同桌嘻嘻哈哈做小动作,丝毫不顾忌周围的'人,直到那双锐利的眼睛盯上了我,刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上。我虽然看不清那镜片后的眼睛,可是却明显地感觉到恐惧,不由一阵颤栗,可是教师的眼睛只在我身上停留了几秒,又转移了,我丝毫察觉不出教师任何表情。那次起,我再不敢做小动作了。

  期末考试我名落孙山,心中那股无名的感情不断涌上心头,化作悔恨的泪水在眼眶里打转,可是我强忍住了。我没有像以往直视教师的眼睛,因为我怕。但在转身的那刹那,教师开口了:“胡腾月,你要再次站起来!”我转过身,应对教师那波澜不惊的眼睛,又缓缓地回过身,两行热泪随即滑过面颊,这次我不再是害怕,而是一种深深的感激。

  虽然,教师的眼睛很平凡,可是我却从中读懂许多……

  一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮忙,最困难无助而想放下的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然应对困难。在我心中,教师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。教师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,你们都是最好的教师!

  我的老师作文 3

  我的老师善良、幽默、风趣、和蔼可亲非常惹人喜爱,想了解她更多吗?下面我们来看看这篇《我的老师》。

  我最喜欢的是语文何老师,因为她善良、幽默、风趣、和蔼可亲非常惹人喜爱。

  她有一头乌黑光亮的短头发,一张漂亮的脸庞,一双大大的眼睛,炯炯有神,两眼如电,神采飞扬,笔挺鼻梁,薄薄的嘴唇,一脸秀气,总挂着恬静的`微笑。

  何老师对我们的教导如阵阵雨露,滋润着我们的心田,我真想把天上洁白的云,当作美丽的围巾摘下来献给我们的何老师。在平时上课时,何老师是多么认真多么耐心的教我们学知识,她的读书声如美妙的音乐,让我们如痴如醉的听,她的每一节课都让我们听的津津有味。何老师就像一个专业的演员,也像一个乐队的总指挥,指挥着我们,让我们走进她的知识梦境,让我们学的更好。

  还有老师对我们的爱,当我们伤心时,何老师总是默默的给我们一个个安慰。当我们生病时,何老师总是一句句的嘘寒问暖。当我们午睡时,何老师总是放心不下,因为她怕我们睡不好,下午没有精神上课。她每天的中午,午睡后早早就来到班级,每当她回来第一句话就说:“同学们今天中午有没有睡好啊!”她总是一句句关心的话语。

  记得有一件事令我最深刻,有一天早晨,何老师给了我们一张试卷,让我们把试卷写好。其中有一道题目我不会我就去问何老师:“何老师这个反义词我们没有做过,语文书上只有近义词,能告诉我怎么做吗?”老师听错了,听为近义词了就说:“近义词就在语文书上自己去找!”我顿时呆了,确实呆了,心想:我说的不是反义词吗?怎么是近义词。想着想着就慢慢的回到座位上。直到老师讲解答案时,老师才发现错怪我了就说:“邓靖怡对不起,我爱你。”这时,班里的同学们都大吃一惊,也让我感觉到了老师的爱。

  这就是我最喜欢的老师——何老师,能遇上她这样的好老师就让我感到自豪,高兴,我以后不要辜负何老师的爱,我也要用优异的成绩来报答她!

  作者:邓靖怡

  我的老师作文 4

  老师是一座灯塔,指引我们安全驶向港口;老师是一位园丁,修剪我们歪扭的枝丫;老师是一个引路人,指引我们走过人生的种种坎坷。鲁迅曾在《朝花夕拾》中讲过一位曾经给自己留下深刻印象的日本老师——藤野先生。我也有过一位给我留下深刻印象的老师,我的英语老师——党育红老师。

  党老师大概50多岁,很精神,没有一丝老人的倦容,富有活力。她从来没有放弃过任何一位学生,而那些犯错的学生,党老师第一次可以容忍,单到了第二次、第三次恐怕就不会了。好学生经党老师一教就更好了,差学生经党老师一教也越发好了。但党老师生气时,就宛如一座沉默已久的活火山爆发,让我们害怕。

  党老师很会教育。例如,“糖衣炮弹”攻击,党老师看谁写单词,默课文好,就会奖励那人一些食品,一些学习用具。党老师很和蔼,看见我演讲时站不正,就会教我一些讲练时的站姿方法,比如,用肩膀和脚跟靠在墙壁上,站十分钟,于是我便心甘情愿地坚持每天练,终于皇天不负有心人,我感觉比以前好了很多。

  有一次,党老师对我说:“学知识不一定要求学的多,但要求学得精,只要学得透彻,那就没有问题,我观察你好久了,你主要是学习太浮躁,如果你改掉这个毛病,我相信你的.英语每次都会是满分,但一定要记住一点,千万不能骄傲……”那样子,像极了一位慈母对临行前儿子的谆谆教导。让我感受到像母亲般的温暖。我不禁想到:我的母亲生育了我,是她教我学走第一步路,学说第一句话,那她是我的启蒙老师,而老师又是我的第二个父母!因为是老师在我人生最重要的阶段给我们传授知识,教我们做人的道理,陪伴我们茁壮成长!

  我想对我的英语老师说声:“谢谢您!”我更想对所有老师说声:“谢谢您们!”是你们让我安全驶到渡口,是你们修剪我歪扭的枝丫,是你们陪伴我走过人生的坎坷,是你们陪伴我茁壮成长!

  我的老师作文 5

  教师就像园丁,辛勤地培育着一颗颗小树,使它们成长为参天的大树。老师,在我们的回忆中总是那么的美妙。

  最使我难忘的是幼儿园时的一位老师,她姓童,我们都叫她童老师。她心地特别地好,很爱我们这些小鬼蛋。我清楚地记得我小时候留的是长发,那天,老师走到我身边,蹲下来对我说“小朋友留长发可不好呀,容易脏,还会长小虫虫的哟。”我怕了,一回家就嚷着叫妈妈剪了。那时,老师还常带我们去她家里,不过,每次她都会先和我们的父母联系。有几次,因为家里有事,妈妈不让我去,我还赌气着不和妈妈说话呢。

  童老师就像大姐姐一样呵护着我们,不让我们受一丁点的伤害。我们有什么事情也总是喜欢找她。她在我们的眼里,总是那么开心,好像永远不会有烦恼。我们聚在一起和童老师说,长大了一定要买好多好吃的.分老师吃。但她总是莞尔地一笑,不说要也不说不要。

  到了秋天,童老师还经常带我们去学校后山上去摘野果子吃。我们经常去的是寺庙后的小山窝,我们总是紧紧跟着老师。她一个人在前面打冲锋,总是在荒草丛中踩出宽宽的一条道儿让我们过。每一次下得山来,老师都衣衫零乱,头发啊衣服什么的上面还粘满各种草籽。不过,我们更是和她贴得紧紧的,现在还觉得那味儿特亲切的。回到教室点名时,大家都你看着我,我看着你,笑得合不拢嘴——因为此时大家的嘴都被果汁染得黑黑的了。

  现在,童老师已经不在那儿教书了,去了哪里,我一点也不知道。时光如水,童老师大概也早已忘记我们了。师恩难忘,啊,真不知什么时候才可以兑现那儿时的承诺。

  我的老师作文 6

  转眼间,我已悄无声息的踏入了六年级的学习征程,这六年来,有一位老师一直在教导我们,那就是我的班主任——郁婷婷老师。

  郁老师不仅是我的班主任,她还是我的语文老师。这六年来,她充当的不仅仅是老师,更是我们的家人,一边教我们知识,一边关心着我们的身体状况,让我们无比尊敬她。

  在一次午休中,我正要站起来去改作业,突然,一个大铁水杯朝我的背部砸来,一下子,我的背上变得通红通红的,火辣辣的疼痛压得我直不起腰来。郁老师听闻后,立刻赶过来,问我怎么样,之后立马打给我的家长,把我接回家休息。

  第二天,我的背上还是很疼,我便去医院看病,侯号期间内,不时地传来郁老师打来电话的声音,关心我的背有没有所好转。正午,她还放弃了午休的时间,特地从学校赶过来看我,了解我的情况后,跟着我一起去做各种检查,询问医生这种情况有没有大碍。直到下午,郁老师才因为有课离开了医院。

  从这件事就可以看出老师多关心我们啊!可是她也十分关注我们的`学习成绩。

  有一段时间,我的成绩明显下滑,郁老师在学校对我进行教育后,联系我的家长,说明我现在的状况后,让他们回家对我进行更多的成绩提升训练,终于,在老师的努力下,我的成绩终于有了提高,郁老师为我花了太多的心思。

  从这两件事中,可以看出老师有多关心我们啊!有人说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮我们;有人说老师像春蚕,吐丝结茧,终身为人类服务;有人说老师像园丁,为花草施肥,我认为这些形容老师都是当之无愧的!在老师的帮助下,我们一天天茁壮成长。在这里,我想大声的说一句:“老师,您辛苦了!”

  我的老师作文 7

  一个星期天,妈妈带我去学武术。老师姓于,二十七八岁的样子。很胖,也很凶,脸上的青春痘也不少。

  记得有一次,到了馆里,我才发现我已经迟到了。因为同学们已经开始练习侧空翻了。要知道,如果开始侧空翻。那就说明已经上了半节课了。这下惨了。于老师高声对我说“按规定去做,罚蛙跳三圈!”我顿时傻了,不是说迟到半节课罚两圈蛙跳吗?什么时候变成三圈了?算了,我也不敢顶嘴,不然又要变四圈了。就这样,我一下一下,一圈一圈,半身不遂的练过来了。接着又开始双抱膝跳。谁跳不高就用棍子抽。这些还不是最痛苦的,记忆最深的是那次压腿。

  记得那次压腿是被整的最惨的一次。我是最后一个被压的。之前,听着前面同学悲惨的叫声,我不由得编起了一段话。“珍爱生命,远离压腿”。这句话不巧被于老师听见了。只见他怒火冲天,直接把我叫过去压腿。我没有办法,只好迈着沉重的步伐向于老师走去。“躺下来!”他恶狠狠地盯着我。当我刚一躺下来,此时的我就像一只蚂蚁一样毫无抵抗之力。老师就按住我的腿一下压到底了。我感觉我的一只腿都要没了。而且别的同学都没压到底。我痛苦地叫着。于老师的.情绪也慢慢稳定了下来。而我也慢慢开始适应了下来。于老师叫我自己再压一下。我竟然能压到头了。真是不可思议。当然,这期间我也少不了“嚎叫”。

  于老师又叫我做了一个侧空翻,没想到我轻轻一跳就过去了。原来之前老师对我这样严厉是有原因的,不是和我有“仇”!

  对不起,我错怪您了!于老师,您对我的帮助,我永远都不会忘记!

  我的老师作文 8

  回乡后的几年,随着从城市辗转到小乡,记忆愈渐模糊。

  在城市的生活,过得很快乐,那里有我的老师——陈老师。

  陈老师是一个临近四十岁的中年妇女,她总戴着一副黑框眼镜,夏天上身总穿着一件T恤,下身穿着一条七分裤,再穿上一双系绳的`白色凉鞋。这是她留给我最初的印象,也是最后分别的印象。

  陈老师的笑让人感到很舒服,她那爽朗的笑声和因笑眯成一条缝的眼睛总让我心里暖暖的。

  她教我语文。

  起初我语文并不好,又碍于胆小不敢问问题,陈老师好像知道什么似的却又不道破。就这样,一学期下来,我和陈老师一直处于这种模糊的状态。

  到了开学,她告诉我们一种学语文的好方法:好记性不如烂笔头。在我们坚持不懈的努力下,语文成绩终于提上去了。

  为此,陈老师准备开了一个派对,在布置教室时,我不知道该做什么,就一直矗立在一角,

  “阿森,”忽然,一声呼唤传进我耳朵,我疑惑地抬起头,看见陈老师在向我招手,她的微笑吸引着我走过去。她似乎看出了我的窘况,温柔地对我说:"你不用害怕,跟着同学们一起做就好了,阿森,加油哦!"

  "嗯……嗯我应着,“阿森”这个称呼让我诧异,感觉既温柔又疑惑,可心里好甜……

  陈老师在传授我知识的同时也给了我很多勇气,我爷爷生病时,忘不了,你边给我糖边说:“阿森,祝你爷爷早日康复。”

  这句“阿森”,留在了我的记忆中。

  陈老师,也许我们不会再见面,但你教给我的坚强,教给我的知识,打好的语文基础,却根深蒂固。

  我的老师作文 9

  我以前很讨厌周老师,我口中的周老师是谁呢?不容置疑,是周琪美老师,因为周老师太温柔了。

  记得有一次是在我们二年级发生的事情:中午,周老师让我们安静地做自己的事情,我们五分钟是安静的',可五分钟之后我们"复活"了,我们的声音全校都可以听得很清楚。周老师说:"小声一点,不要太吵了。"当时我们瞬间安静了,之后我们又"复活"了。有的在抽屉里偷偷地玩三国杀;有的在比嗓音大;还有的在安静的睡觉。

  中午的铃声响了“铃铃铃,铃铃铃。”我当时要问周老师件事,谁知古校长来了,找的是周老师,心想:咦!古校长来干嘛?周老师要被批评了吗……我一个个问题不知向谁问。我听见古校长说:“周老师,你怎么管理的?整个学校都听见了……”我抬头一看,发现了这样的情景:古校长在批评周老师,而周老师在认真地听古校长的批评。

  我以前觉得周老师太温柔了,结果造成了麻烦,当时我也很担心周老师。可是有件事让我知道了周老师的优点:温柔、善良、聪明。

  我们学校要去毛毛虫生态农场。早上,周老师叫我上去,我下来后看见宾荣财在笑,我就用书狠狠地向他砸去就这样我们打架了。我当时觉得很委屈就哭了,我也意识到是我错了,我忍住眼泪,可同学们的眼睛是雪亮的。我来到办公室,周老师说:“你怎么了?”我的声音让老师听不清,所以我只说了一个字--“宾”老师马上就明白了。宾荣财来了,我看见他我又哭了,一切都是由宾荣财说。老师听明白了,对我说:“宾荣财只是笑了笑,没什么。你怎么知道他是在笑你呢?下次可別见人就打。”那时,周老师仿佛是位天使,如果是其他老师就不会像周老师这样了。

  周老师,你真是我们生活中的守护神!我渐渐开始喜欢周老师了!

  我的老师作文 10

  我的老师长着一头海藻卷发,一双明媚动人的眼睛,一张樱桃小嘴,还有那婀娜的身材,身穿飘逸的长裙。就算把她埋在人堆里,都能一眼把她认出来,她永远是那么出众,气质非凡、优雅动人。可俗话说“人不可貌相”。这美丽优雅的身后却是一只凶悍的“母老虎”。

  粉笔的言说

  我是一支活泼可爱的粉笔,我的工作不单单是写字,我还有个光荣的职责,就是牺牲!我们班里的语文老师非常凶悍,瞧!她来…了…!她跨进了教室,我的生命就处于水深火热之间,她的双眼充满了杀气,一步步向我逼来,她拿起了我,在黑板上书写着,“呼噜——呼噜——”嗯?啊!是杜烨在睡觉,这回我可死定了。“咻”老师把我丢到了杜烨同学的脑瓜上,这回我可是粉身碎骨了。

  讲台的言说

  大家好,我是四肢发达的讲台,听完了粉笔老弟的说辞,就来听一听我的这一桩凄凉的惨案吧。我经常受到无辜的“毒打”。昨天,语文考试,“呜——!”考……完……完了,大家的成绩都不太好,她就怒气冲冲的夹着一叠试卷走进了教室,她“啪”地一声,赏了我一“耳光”,又把试卷拍在了我身上,弄得我是鼻青脸肿、千疮百孔的`,有时还会用高跟鞋来踢我,我真是受尽各种折磨还要受同学们的那份气。我是无辜的!

  书本的言说

  哈哈!大家好,我是美丽动人,人见人爱,花见花开,车见车载,闭月羞花的书本小姐,我可没有上面两位老兄那般不好运,我最在乎的是美丽。虽然我没那么不好的命运,可我的“浓妆”也很容易被老师弄花的,每次,有几个同学在聊天,老师就不管我的妆容了,把我卷了起来,一头砸在同学的头上,哎哟!我的腰闪了,我的祖宗老师不可以轻点吗?有时她生气了还把我抓的满脸皱纹呢!

  这就是我那出众又凶悍的老师!

  我的老师作文 11

  尤老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她瘦瘦的,身高中等,黑黑的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副银边眼镜,红润的嘴唇和乌黑发亮的头发,看上去很是亲切。

  记得那时刚上学,因为年纪太小,所以根本不懂得什么是作业,以至于在休息两天的时间内,我一个字都没写。星期一到了学校,尤老师一个一个的.检查作业,检查到我这儿时,只见我的桌子上没有作业,便问到:“你的作业呢?”我吭吭巴巴地说道:“老师,我······没写。”只见尤老师皱了皱眉头,说道:“你下午放学后留一下。”“哦”我答应到。

  很快,下午放学的时间到了。大家都陆陆续续地走出教室,只有我坐在座位上不动。这时尤老师坐到我的旁边,问到:“你知道周五的作业是什么吗?”我摇了摇头,“是把语文书第3页的拼音抄一遍。”我点了点头,“那你赶紧写,写好后告我。”我立刻拿出笔,写起来,很快我就写完了作业,但是由于胆怯,我不敢让尤老师看,于是就自己检查起来。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了······大约30分钟过去了,我终于忍不住了,便鼓起勇气,走上前去说:“尤老师,我写完了。”说着便把作业本递到老师眼前,老师看了看说道:“嗯,字写得不错,继续努力!”我的脸立刻变得和西红柿一样红,只说了声老师再见,便跑了。

  尤老师不仅对工作一丝不苟,对同学们也十分关心。一个炎热的下午,我们班的崔煜琛和另一个同学在操场上的花池旁玩儿“背人”的游戏。但是意外发生了。由于崔煜琛太胖了,另一个同学没抱住他,所以崔煜琛的头直接碰上了花池,血立刻流了出来,把那个同学吓坏了,幸亏有一个同学告诉了尤老师,尤老师立刻把催煜琛扶上自己的电动车,把他送往医院。由于治疗及时,没有造成更大的伤害。

  正是由于尤老师对工作的负责,对同学的关心才让我们班在各个方面取得优异的成绩,赢得了大家对尤老师的爱戴和尊敬。我长大后也要做一个和尤老师一样对工作负责的人。

  我的老师作文 12

  我的老师,七十有余,满头华发,并无讲台三寸,但有书桌一方。

  老师虽然年迈,却总紧跟潮流,白发烫成几个大卷,精神漂亮。我有时走神,便看到那头又多又浓的发,背光时那头银丝融进阳光,闪我的眼。我常幻想,年轻时老师这头发该是什么样,是否编成麻花,乌黑靓丽,垂落在肩头,发丝也随风飘动。一年老师大寿,我去吃宴席,见到老师年轻时的照片,和我想象中一模一样。

  她常戴一副金丝眼镜,镜架垂下两条链子,随着她的动作不住摇晃。镜片很薄,薄到让人觉得只有装饰用,挡不住她的眼睛。那双眼睛不大,却极有神,一点没有老年人的浑浊劲,还清亮得和玻璃珠似的,倒映出我的脸。老师的皱纹不深,却多,好像一道道浅沟。老师喜欢笑,常常乐呵呵的,浅沟里就盛满了枫糖,叫人是甜到心里。

  我很小就跟着老师上课了,老师教我普通话。以前嘴巴不灵光,我总把“二”说成“饿”,老师也不生气,就一次一次纠正我。错得多了,老师也吓我,拍着她的书桌,没有多少声响,让我读上几十遍标准的才可以下课。

  年纪虽然如此,老师的嘴可比我利索多了。什么“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴”,什么“牛郎年年恋刘娘”,老师可以说是信手拈来,又快又准。老师教我《报山名》《报花名》从来都是亲身上阵,穿着个毛外褂,带着个毛毡帽。看着就像个随处可见的'老人,不张嘴谁也不知道她说话这么利索。她的书桌上摆满资料。也不用看,闭着眼睛就听出我漏了什么。

  老师讲课从没有讲台,只有一张小桌。别的老师在讲台上走几千几万里的路,我听着老师清润的嗓音,走过寒冬炎夏,步过千万的时光。

  我的老师作文 13

  老师,一个平凡普通而又伟大崇高的职业。用粉笔为我们架起通向知识殿堂的金桥;用汗水心血浇灌我们心中求知的种子。他们是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。他们是灯塔,为我们指引前进的方向。

  在我的老师中,唯一令我影响深刻的只有语文老师——武老师。

  武老师是一位男老师,他那高大的身躯,强健的体魄,让我们永远充满安全感。他那滔滔不绝的.语言更显现出过人的智慧。他的教学语言幽默风趣,激人向上,使人深受体会,回味无穷。

  这节课是语文课,武老师刚走进教室,一些语文组长便向老师举报那些没写作业的同学,老是原本的好心情,都被这没写作业的同学气飞了,但老师并没有因此大发雷霆,而是心平气和,意味深长的说:“没写作业的同学,可别用孙悟空的脑子作了猪八戒的事。”我思来想去,老师的这句话中既有警告,又有鼓励;既有夸奖,又有讽刺的意思。这夸奖的是那些的同学脑子虽好,但讽刺他们好脑子不干正事,净想那些小聪明,做的事也令人可笑。

  有一次,课间时间有两个调皮的同学发生了肢体上的冲突,也就是打架。不管同学怎样劝架,他俩依然大打出手,这是武老师来了,他们这才停了下来,武老师生气的批评:”这里是学校,不是搏击馆,也不是摔跤馆,更不是你死我拼的战场。你俩是敌人啊?你们是同学!这里是学习的地方,不允许打架,搞得乌烟瘴气,还怎么同学学习啊?动不动就打架,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。记住,你们是集体,你们要为集体争光而不是抹黑,要拧成一股绳,团结起来。像你们这样,下不为例,今后要注意改正。”那两个同学惭愧的低下了头。老师拍了拍他俩身上的土,说:”该干什么去干什么,别在这站着。“

  武老师那精湛的语言,让我至今难忘。

  我的老师作文 14

  “上回来排队排,一个一个首唱起来,你唱一首山格调,我唱情歌乐开怀。”

  这是音乐老师在教我们唱在《栽秧歌》,准确的说是在叫我们唱山歌,一句一顿,一曲又一曲,音乐老师非常的认真非常的投入,窗头挤满了人头,又挤满了歌声,即是优美的歌声吸引了附近正在栖息的鸟儿,跟着我们班来了个大合唱。每当此时,校园里没有一丝的杂音,我们则沉浸在海洋般的歌声里,感觉是多么的自豪,是多么的'骄傲。

  音乐老师说,他的父亲,是一个特别喜欢唱山歌的的一个人,其形式简单朴实,一句一般七字,四句一首,唱时首数不拘,总是触景生情,即兴而唱。或唱歌生活,或歌唱年景或歌唱理想中的未来。民歌是我们中华民族人的一种爱好,因此我们不爱也得爱,没有理由不去学习好,因此我们就大声的学习唱民歌,聚精会神地唱,没有一个掉队的。没有一个出了小差,我们便很快的就学会了。

  还清楚地记得,音乐老师第一次上课时,门被轻轻的打开了,一头惊艳的“火鸡”头在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

  我的老师作文 15

  说起我的老师,还真不简单。单说她的那一头黑发,又长又亮!记得她刚接手我们班的时候,那天她给我们留下了深刻的印象。

  “我就是你们的'新班主任,谢玉梅,谢老师。”“天哪!不是因为我们班成绩太好,校长给我们送一个美女老师吧!”顿时,教室里议论纷纷。“好了,别猜了!我是自愿申请来小学部的!”天哪!我们班的纪律在小学部都出了名了。怎么会有人自愿来我们班呢?

  “我的热情,好像一把火!燃烧了整个沙漠!~”不用说这一定是我们班的捣蛋鬼,看看谢老师怎么收拾他,只见谢老师温柔的说:“喜欢唱歌是好事,我们也知道你唱的好听,就不用在上课时间展示了吧!继续上课!”全班同时感叹:“不是吧!”就这样,我们和谢老师成为了无话不谈的好朋友。

  那天,我们和谢老师说自己的作用铭,她的是:“人无圣贤,熟能无过”太经典了!

  这就是我们人见人爱的谢姐。

  我的老师作文 16

  贺老师是我们班的班主任,又是我们班的语文老师他爱我们就深爱他自己的孩子一样。

  就在前不久,我们班停水又停电,我们很渴又很热,我心想打电话给妈妈送水给我来喝,没想到贺老师像是这么周到,自己主动掏钱给我们买一大桶水来,解开,我们的'喝水事件。

  记得有一次,我上课和同学讲话,贺老师看见了叫我回答问题,我回答不上来,这一次喝老师非常严厉地问:你为什么注意力不集中,想什么呢?下课了,我刚想跑出去玩,贺老师表情严肃的对我说:涛涛留下,你上讲台来。我忐忑不安的走到老师跟前,贺老师没有在教室,而是给我讲解了,我刚才不会的题目最后说:上课一定要专心听讲,记住。我点点头说:记住了。

  谢谢你的爰,老师!我在内心深处真诚的说。

  我的老师作文 17

  我就读定海小学二年级五班。院校坐落于昌东二村三十三号。

  那边优美环境,我很喜欢在那般的自然环境里阅读,有语文课堂,数学教学……我很喜欢这种教师,由于他们都很平易近人,平常也很关注大家,对大家的学习培训也尽职尽责。

  我们班的教导主任是刘老师,是名女老师。她大概四十岁上下,秀发是卷起来的,双眼极大地,身型很纤细。平常对大家很照料,我感觉像我的亲人。但是在上语文课堂,对大家很严苛。一些同学们在上课的时候很顽皮,刘老师便会指责乃至会把同学们拉到外边体罚。她授课很用心,手机响了也不接,直至下课了才去回电话。我很喜欢刘老师的课,由于她授课如同在说故事一样,要我听得津津乐道。相信我的语文课考试成绩一定会提升 。

  我还在这一院校里体会来到关怀、溫暖,我很喜欢在那样的'自然环境里学习培训和发展。我喜欢我的学校,我喜欢亲爱的老师。

  我的老师作文 18

  我有一位敬爱的好老师,我们都叫他李老师。

  她有一头乌黑发亮的短发,眼睛大大的好像两颗黑宝石。耳朵上挂着一对亮晶晶的耳环,可漂亮了!高高的鼻子上挺着一双圆圆的眼镜,好像一只可爱的胖熊猫。她有着一张樱桃小嘴,笑起来脸上还有两个小酒窝,可爱极了!

  我的老师是一个温柔的人。有一次考试,我没考好,她就在我耳边温柔地对我说:“不要伤心,下一次继续努力,一定会考好的。”我微笑着点了点头,坚决地对老师说:“我下次一定会考好,不会让您失望的。”老师笑着说:“好,我相信你一定会考出好成绩的,加油!”你看,我的老师像不像春姑娘一样温柔呢?

  我的老师也是一个严厉的`人。每次上课,如果同学不认真听课,她就会严厉地批评,或者班上有同学打架,她也会严厉地惩罚,不会偏袒任何一方。犯了错的同学也会因此而认识到自己的错误并改正。

  在我心目中,李老师就是这样一位美丽温柔而又严厉的好老师。我喜欢她的课,更喜欢她!

  我的老师作文 19

  我有一个特别关心同学的老师,她就是我们班严厉的班主任段老师。

  段老师身材适中,一双不大也不小的眼睛,细细的眉毛,鼻梁挺高,经常扎着一个马尾辫,穿着一身运动服,显得很精神。

  每当我看着段老师很轻松的'站在讲台上面讲课我真羡慕。可我第一次站在讲台上主持节目时,看见底下这么多同学看着我,心里很紧张。老师经常让我主持节目,慢慢的,我不怕了。演《丑小鸭》这些课本剧,在整个三年级的同学面前也不怕了,锻炼了我的胆量。

  平时很厉害的段老师,有时候也很逗趣。上次愚人节她骗我们要换老师了,可让我伤心了一个晚上,等到了第二天,看见她又若无其事地站在讲台上给我们上课,这才明白,原来我“上当”了。这就是让我们又敬又爱的段老师。

  我的老师作文 20

  中等个子,微微显胖的身材,圆圆的脸上,一双炯炯有神的眼睛似乎总能看透你的内心,她就是我们的.语文老师——班主任亓老师。

  亓老师上课非常有趣,我们常常在愉悦的气氛中学习。前几天,我们学习丰子恺先生的《白鹅》。在学习白鹅的吃相时,老师让我们表演白鹅的吃相。教室里三个不同的地方分别是白鹅的饭,水,泥和草。一个同学扮白鹅,先吃一口冷饭,再跑去喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。白鹅三眼一板,一丝不苟的吃法被直观地演示出来,在笑声中体会到了丰子恺先生语言的幽默有趣。

  作为班主任,亓老师非常注意我们的习惯养成教育。“身前与书桌距离一拳,眼睛与书本距离一尺,(握笔)手指与笔尖距离一寸”,读书写字的正确姿势不知道被老师强调了多少遍。多读书,多思考,老师为了培养我们的阅读写作兴趣,不知花费了多少心血。

  课外活动时间,老师经常和我们一起跳绳,下棋,培养我们的兴趣爱好。

  我爱我的老师。

  我的老师作文 21

  一双水灵灵的大眼睛,一个尖尖的鼻子,一张能说会道的嘴,常常会对我们说一些音乐知识,他就是我的音乐老师。

  我们的音乐老师很幽默。在他上课的时候会跟我们说:“记住,唱歌的时候要把喉咙,看到没,这有个门,要把门打开。”老师会在几个月之后,举行一次"大聚会,这一次,老师会让我们将自己的歌唱一遍,或者自己唱,让同学评价。然后老师就会突然发起评价,那声音哄亮得像打雷,总是给我们吓一跳。

  老师温柔的时候,会像老父亲一样。记得之前我的牙活动了,爸爸带我去拔牙,我拔完牙之后就去上课了,以为会像之前那样上课。我到了班级和老师说了这件事后,老师对我说:“你今天听到我讲课了,好点了之后再继续上课吧。”尽管我拼命地拒绝,可老师最后还是把我给说服了。

  这就是我的.老师,一个老父亲般的音乐老师。

  我的老师作文 22

  这学期,我们班迎来了一位新的班主任何老师,当他踏进我们班时,便认识了。

  他是一个风趣横生男老师。

  头圆圆的,有一双水汪汪的大眼睛,嘴巴能说会道。肚子大大的,里面装的`都是学问,笑话,知识。经常是黑衣,黑裤,黑鞋,黑包。

  他的课十分有意思。

  每当上课的时候,我都很兴奋。上一会儿,说一个笑话,经常让我们笑得合不拢嘴。默写的时候还问我们他帅不帅?是我见过最幽默风趣的老师。他总是把一节语文课上的像副课一样,让我们在快乐中吸收许多知识。本来普普通通的语文课,却让我们爱上了。我总感觉老师的肚子全是笑话,装不下时就会一个一个吐出来。老师也经常笑眯眯的,逗得大家也想笑。但每次听幽默故事时,老师都会脱口而出一些不计其数的好词蕴含在里面,所以我们不能单单听笑话,还要记住值得我们学习的词语。

  老师这幽默的课让我喜欢上了学习,更让我喜欢上了语文课。

  何老师的课人人都喜欢!

  我的老师作文 23

  我的老师 王老师今年60出头了,她的头发卷卷的。她有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的。王老师的精神是可贵的,她为了我们班,不知负出了多少汗水和辛劳。

  记得有一次,我们班考数学。考着考着,“叮铃铃”下课铃响了。王老师说:“同学们,都下去吃了饭再上来考。”同学们陆续到餐厅去吃饭。到了下午快1点的时候,有个人问王老师:“王老师,您吃饭了吗?”王老师回答说:“还没有,等你们考完了我再去吃!”这位同学听后,连忙跑去超市买了包泡面让王老师先泡着吃。当时,王老师很感动,她知道,我们懂事了,不在惹她生气了。

  王老师常常教育我们:要做一个有用的人,脚下的路还很长,要靠自己走。因此,我经常把王老师的`话当作一句名言,因为这句话激励着我,让我刻苦学习,做个有用的人。

  王老师就是这样的一个人,她为自己想得少,为别人想得多。

  王老师,您真好!您是我的榜样!

  我的老师作文 24

  胡老师是我的三年级班主任,因为我非常喜欢数学,我非常喜欢胡老师。虽然我不知道她的确切年龄,但她在我心中很年轻。胡老师中班,胖乎乎的,但看起来很壮,很可爱,游泳时的头发,戴着一副眼镜,眼镜后面还有一双眼睛,亮亮的,它能看透我们每个同学的心思。

  胡老师非常认真地教。她充分利用现代网络技术来教我们知识,她看到了鼠标,一个模式出现在我们面前,生动有趣,所以我们可以理解的;如果偶尔学生很难理解,胡老师耐心地一遍又一遍,直到你明白为止解释。胡老师教了套一环的,一节课35分钟,我们的思想没有片刻的停顿,紧随其后的是老师转。胡老师非常认真批改作业,甚至一个单元支架不放松。

  对于我们胡老师生命的.高度关注。学生身体有点不舒服,她想她的母亲一样,问寒问暖,还让学生陪义务房间。

  虽然胡老师不教我们,但我非常想念她,愿她长得更漂亮。

  我的老师作文 25

  老师很有爱心,有一次我们班一个同学下课时玩时摔倒了,手破了一点,他疼着哭着走进办公室老师连忙拿出药水给他涂上还人还不住的安慰,他说涂上药水一会就好了,擦干眼泪女孩子哭就不漂亮了,以后玩时一定注意安全,看着老师那慈祥的样子真小时一朵开的最旺盛的海棠花。

  我的班主任陈老师,大约50多岁中等身材,但是他有一双大大的眼睛,总是透出一种威严之光。

  在学习上老师对我们严格一点要求上课时,要求我们认真听讲课后认真完成作业,字迹要工整,有一次有个同学的作业写得特别潦草,老师就抚摸着她的头,对他说孩子你学习不是给老师学得,而是给你自己学的,说完后他说不明白些什么。

  这就是我的老师,他气有爱心有很严格,他既是我的'老师又像我们的朋友,他给我们在知识的海洋中遨游。

  我的老师作文 26

  夜静了下来,静得仿佛能听见自己的呼吸。这时,我想起了我的小学班主任——乔老师。

  乔老师,您还记得吗?每年春天,您会带着我们去花园里找春天。东找找,西瞧瞧,每一次小发现都能激起我们的兴奋的惊呼与欢喜的尖叫。看着你那充满笑容的脸庞,你就仿佛是一位美丽、快乐的春姑娘,能给我们带来无穷的快乐!

  您的课讲得极好!每一次在讲新课的时候,你总是面带微笑、从容不迫地讲解每一道例题,时不时提出一些问题来检验我们是否听懂。即使没有听懂,你也不会批评我们,只是心平气和地再次讲解,直到听懂为止。

  您有时有点严厉。在你教过的`学生中,个个都是严师出的“高徒”。假如某一个学生没有带或没有做作业,你会用手机与家长沟通,查查学生是否在撒谎。因为,你最讨厌撒谎的孩子。

  想到这儿,眼泪就情不自禁地流了出来。乔老师,您就仿佛是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。乔老师,我爱你!

  我的老师作文 27

  大大的眼睛,一头卷发披在肩头。你们猜猜他是谁?对,他就是我的班主任罗老师,因为他姓罗,所以我们都叫他洛洛老师,洛洛,这是一个多么可爱的名字,可听到她的.绰号逗号是让我们既胆怯又感动。

  为什么要胆怯呢?这就要说到她的严厉了。记得有一次,老师突然要检查预习情况,我心想:这下可完蛋了,我没预习。于是我急忙捂住书,可还是被老师的火眼金睛发现了。老师喊到:“荆宇哲,为什么不预习?去把这篇课文罚抄一遍!”我只好把课文罚抄了一遍。

  那为什么又要感动呢?这就要说到T她的急切了。有一次,我觉得头很痛,老师急忙让同学把我扶到了办公室,拿出了体温计给我测了测,测出了发烧后,又急忙让家长把我接回了家。因此。,我很感动。

  自从罗老师刚带我们学习到现在,我们的功课一点儿也没有落下过,所以我真为我有这样一位老师而感到荣幸。

  我的老师作文 28

  我有一位“双面”老师。她有一双“千里眼”,如果你上课传小纸条,那你可要小心点儿了。她还有一张“瀑布”嘴,说起话可是滔滔不绝。这位老师还有一个特异功能,那就有一对“顺风耳”,哪怕是针掉在地上,她也能听见。

  她上课的时候对我们特别严厉,比如:要说话必须举手……虽然她上课的时候对我们很严厉,但是下课就秒变”老顽童“经常给我们讲笑话。

  她对待事是非常严谨的。有一次,她给我们留了基础训练的'作业,她回到家也开始做基础训练,她把每道题的解题思路都写在了旁边,阅读题也要标自然段。完题之后,还要检查好几遍。正是因为她对我们这么严厉,我们做题很少扣分。

  也因为她的“双面”我们才能展翅高飞。

  这就是我的“双面”老师!

  我的老师作文 29

  我的老师,张老师虽然相貌平平,可是她才华出众。

  她有一对小眼睛,如果一笑,她那硕大的脸上就找不到眼睛了。

  但是,只要一上课,她的眼睛就像插上了电源立刻亮起来了。她可以随口讲出各地的物产、矿藏等,她还可以写出一手铿锵有力的字,真令人感到羡慕。她还可以把那枯燥的课文课变得妙趣横生。她还教给了我们很多学习方法,如:“宿”这个字是有一百个人住在一个很大的房子里。老师还会常常把学过的古诗编成故事讲给大家,方便大家理解、记忆,每次大家听得非常入迷。

  那对小小的眼睛放射出的`光芒,直直射入每个同学的心田。

  老师讲课的声音很洪亮,并且生动有趣,别的班的同学都被她的声音深深吸引,思想都跑到了我们班,别的班的老师的课上不下去了就来找她,她总是“哈哈”一笑。但是要不了两分钟就又放大了声音,她早已将别人说的话抛到九霄云外。

  我喜欢我的小眼睛老师,因为她真是才华出众。

  我的老师作文 30

  我的老师有一对像月牙儿一样弯的眉毛,笑的时候特别好看;黑宝石般的眼睛仿佛能够洞察班级里的那些违规现象;一个妙语连珠的嘴,带领我们在知识的.海洋中前进,这就是我们的班主任——张丽君老师。

  张老师今年三十多岁,她对我们严而有度,和我们真诚相处,用心沟通。

  记得有一次,我们正在吃午饭。突然,有个同学的鼻子流血了,不知道该怎么办。张老师发现了,连忙带他去清洗鼻子,等到鼻子不怎么流血时,又用卫生纸帮他把鼻子堵住,以免再流血。

  张老师,您就如同一支蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己。老师,我想衷心地对您说:“谢谢您,我们永远爱您!”

  如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

  我的老师作文 31

  高老师教我们语文课。

  她的个子不高,微微发胖的脸上有着一双大大的慈祥的眼睛,一头乌黑发亮的头发更衬出她的忠厚。

  高老师喜欢看我们写的作业本,我们字写得端端正正了,她就会开心地扬起笑脸。高老师讲课非常好,她经常称赞我们的祖先创造的.文字多么辉煌、伟大,只要讲到这里,她就会感叹不已。

  高老师不喜欢笔试,但是,她却很喜欢听我们朗读课文。如果有个同学读课文清脆响亮,高老师就会静静地立在教室的一角,微微仰着头,轻轻闭上双眼,满脸享受的模样,仿佛在听一首美妙的音乐。当那个同学读完课文后,高老师就像从美梦中醒来一般,长舒一口气,高兴地点点头。

  后来,高老师被调到其它学校去了,亲爱的高老师,几年没见到你了,我深深地想念着你。

  我的老师作文 32

  这学期我们班换了一新的语文老师,姓康。

  康老师是个女老师,有四十岁左右。长的不算漂亮,浓眉大眼,小小的鼻子和大大的嘴巴。

  康老师很严厉。有一次上语文课,有俩个同学在说话,被康老师发现了,她先看了他们一眼,但他们压根儿就没有注意,康老师走了过去用教棍敲了一下桌子,皱起了眉头,生气地说:"上课不能说话!快到讲台前面站着去!"俩个同

  学只好乖乖的到讲台上站着。后来康老师又向他们说了一些道理,希望他们好好学习。

  我喜欢上康老师的`课,她课文分析得特别的细致。每次上语文课,我都第一个举手回答问题,回答好了,康老师都会微笑着表扬我说:“非常好!”我的心里美滋滋的。下次语文课我还会起来回答问题。同学们也会这样。

  我喜欢这个新来的语文老师。

  我的老师作文 33

  她,一双乌黑乌黑的大眼睛;她,一头棕色的头发披在肩头;她,一双灵巧的手……她就是我的老师施老师。

  我喜欢上施老师,还是因为这两件事。

  记得有一次我感冒了,还有一点拉肚子,老师知道了以后,把我叫到您面前亲切地对我说:"上课时如果不舒服,就赶紧跑到厕所去,就不用跟老师说了"。我点了点头,然后跑回座位开始读书了。在这里,我想大声对您说:老师,谢谢您!

  还有一次,在12月4日的.下午我在家写作业,妈妈的手机响了,我知道施老师又发短信了,我打开手机看了看短信内容,上面除了有今天的作业内容,最后还有一行字:"明天降温幅度大,请家长给孩子加衣服,不要让孩子着凉了。我心想:老师对我真好!

  啊!谢谢您老师,感谢您对我的关心与关爱!

  我的老师作文 34

  她叫小王,是我们班的数学老师兼班主任,生性急躁,但很“负责任”,特别喜欢罚我们题,让我们抄卷子、抄优化设计。

  有一次,学校举行红歌比赛,离我们班同学表演还有很长一段时间,大家坐在椅子上,后面有几个同学按捺不住无聊,开始谝闲。小王老师听见了,大吼道:“所有人!卷子抄一遍!”全班同学顿时鸦雀无声。有几个人嫌多,小王老师便又大吼:“顶撞老师,‘奖励’你们几个抄两遍!”小王老师好急躁啊!但我觉得这是“负责任”的表现!

  还有一次,小王老师站在讲台上手舞足蹈的讲课,我们第二组后面有几个人正在说话,小王老师听见后脸顿时沉了下来,说:“第二组!扣五分!罚抄十道题!”“凭啥?”我们组有位壮士问。“因为你们是一个集体,一个人的'错,就要让整个组来承担!”我觉得她说的很“有道理”,真“负责”!

  我们班的班主任小王老师就是这么急躁且“负责任”,我们都特别“爱”她!

  我的老师作文 35

  时间过得真快啊!一年一度的教师节到了,借此机会我想对老师表达最崇高的敬意。

  我身边有很多优秀的老师,最让我难以忘怀的是我们的语文老师——冯老师。她有一头乌黑的长发,还有一双水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的,一张妙语连珠的樱桃小嘴。

  冯老师在学习上对我们非常严格,上课时老师每讲一道题都会叮嘱我们做好笔记,将课堂所讲的'知识牢记于心,但下课冯老师就是一个大孩子,和蔼可亲,和我们玩游戏,猜字谜……在生活中对我们无微不至,像妈妈一样关心呵护着我们。

  记得有一次,冯老师找我去她办公室,原来我忘记带作业本了。老师不仅没有批评我,轻轻地拍着我的肩膀让我下次记得带上作业。我点了点头,为自己的丢三落四感到很惭愧。

  老师:我们是花朵,而您就是温暖我们的太阳,是滋润我们的雨露。老师,我爱您!

  我的老师作文 36

  这么多年来,心里一直有一个太阳。有了她,我的生活更加充实。她教会了我知识和生活的意义。我要感谢你,太阳永远不会在我心里落下。

  用李商隐的一首诗来赞美老师是最恰当的。老师“春蚕织到死,夜夜烛泪流”就是这样,不求回报,无私奉献,默默地照耀着她的学生。

  当我进入花季和初中校园时,我的老师们是如此和蔼可亲。他们倾听着我们复杂的心事,带给我们一个耳目一新、漂泊不定的知识世界。语文老师带我们去理解作者的声音;数学老师带我们去理解数字的'含义;英语老师给我们展示了外国习俗。让我们在学习中有无穷的乐趣,让我们更可爱。

  没有他们,又怎么会知道颜叔那种“别无选择,只能度过,仿佛又遇到了颜”的惆怅呢?如何才能领略辛弃疾“马使鲁快,弓如霹雳”的豪气;如何才能理解“南朝480庙,烟雨多少梯田”的奥秘;你怎么能把李瑟娥李清照的相思图“卷西风,使人比黄花瘦”…

  谢谢你,老师,让阳光永远不会落在我心里。

  我的老师作文 37

  我的语文老师长得很漂亮。圆圆的脸蛋白白净净,细细弯弯的眉毛下一双笑眯眯的眼睛,戴着一副漂亮的时尚眼镜。头发很长,很光亮柔软,就像缎子一样飘逸。说起话来很动听,让人感到很亲切。

  老师在每次讲课时,总是把书上的每一句意思讲的很清楚,有条理;读课文时语气很委婉,声音也很洪亮甜美。我们遇到不会的问题,老师都会认真的给我们讲解,直到我们把问题弄明白为止。有时老师让同学们互相提问题,互相交流,以便我们能够更好的'学习,从而也使我们的口语表达能力得到增强。

  在教给我们知识的同时,老师还教我们如何生活,如何做人。在汶川地震后,老师时时给我们讲解关于地震的知识,还教我们怎样保护自己,怎样进行自救。在上学和放学途中,每天让我们排上路队,把我们送过红绿灯,还让我们学会注意红灯停,绿灯行,出入平安。

  老师,您辛苦了,我们非常感谢您!您真是我们的一位好老师,我们都爱您!

  我的老师作文 38

  老师,您的爱犹如太阳般温暖,犹如春风般和煦,比父爱严峻,比母爱细腻。时间过得真快啊!我已在您3年的教育下潇洒的走过。蒋老师,我让您操心过,让您失望过,今天,我就用笔墨来表达我对您的感恩吧!

  您是蜡烛燃烧自己照亮我们。还记得有一次,我因为贪玩忘了做英语作业,你没有批评我,而是温柔的跟我说:“我可以原谅你,但是你必须要保证下次不能再拖欠作业了,好吗?”我抽泣着说:“好的老师,我……我保证!”就是您的谆谆教诲使我从那以后就从没拖欠过作业。

  还有一次,因为王老师有事,所以那天的.6节课都是您上,您慈祥的身影穿梭在我们之间,我记得,那一天您声音都哑了。

  蒋老师,您是我们的铺路者。

  是您,在犯错时宽慰我、原谅我。也是您,在我紧张时鼓励我。老师,在这里我真诚的向您表达感谢!谢谢您,老师,我们永远爱您!

  我的老师作文 39

  我的启蒙老师-妈妈我的经典启蒙老师——妈妈

  我的经典启蒙老师就是养育我的'人—我的妈妈。我的妈妈长着一头乌黑的头发,眼睛大大的,嘴唇像樱桃一样红。她的脸圆圆的,有时候还像苹果一样红,一笑起来像小孩子一样可爱。她的个子很高,工作也比较忙,但一有空就和我说说学习的事情。为什么说我的妈妈是我的启蒙老师呢?因为是她养育了我,从小就教育我识字和学习,教会我说话和运动。从我很小的时候,我就觉得在她的怀抱里最亲切和温暖。

  在她的指导下,我渐渐学会了自己吃饭,说话,穿衣,洗脸,还有写字和画画。但有谁知道她每天都辛苦的大汗淋淋。想一想,是她一口一口把我养大,还最早教会了我1+1,2+2。真是不容易啊!从幼儿到儿童,我长大了,妈妈付出了很多,也不知道妈妈教给我多少知识和本领,数不清,数不清啊!妈妈真是我的启蒙老师!

【我的老师作文】相关文章:

我的漫画老师作文,我的漫画老师作文10-26

我的老师我的爸作文08-09

我的老师_我心中的好老师作文05-07

我的老师作文_小学生我的老师作文05-10

我的老师作文11-03

我的老师作文11-26

我的老师作文11-21

我的老师作文11-22

我的老师作文11-23

我的老师作文11-24