老师的背影作文

2023-03-07 老师

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的老师的背影作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师的背影作文1

　　园丁一词一直是用来形容老师的最美的词语。从孔子的儒家思想文化一直到现在，教师一直是所有人都敬仰的职业，因为他们给国家、给社会培养了一批又一批有才干的人，为祖国的建设贡献强大的动力支持。

　　我们在老师的教导下和用心培育下，学习并且掌握了许多的科学知识，在祖国的建设和社会主义社会的发展贡献了自己的一份力，这就是老师的无私和伟大。可是在老师散发自己的光和热的同时，老师的背影也让人思绪万千，曾经走路雄赳赳气昂昂的步伐，挺拔且充满活力，现如今依然有了丝丝银色的发丝；那双有神的眼神如今也已经开始变得有些许的老眼昏花了，甚至有时候还需要佩戴眼镜才能看得清楚了。岁月在慢慢的催人老，我们也没有办法阻止岁月使老师日渐的变老。

　　老师默默无闻的教书育人，把所学所想毫无保留的教给我们，就像一支默默燃烧的蜡烛一样，燃烧着自己，却照亮了一代又一代的我们，为的就是想让我们能够成材，今后能够做一个有用的人才，他们忙碌且“可爱”的背影，就像小时候妈妈在家给我们做饭，送我们上学后离开的背影，这个背影承载着太多太多，多到足以让我们一生难忘。

　　课堂上，老师的背影年年如一日，背影给我们呈现出了太多美好的回忆。老师的背影给我留下的`是有梦想就需要不断的学习，要学会为自己的未来打算，不断的朝着自己的梦想越来越近。当你真的功成归来的那天，你可能还会回想起那个曾经给你力量的背影，给了你精彩，让你的人生多了一份信念；给了你支撑，让你一路走到了现在。

老师的背影作文2

　　你真正了解过你的老师吗？

　　华丽的语言是比拟不了他们的，他们素来平凡，最真挚、最朴实不华。

　　最记忆犹新的是曾经的班主任。他平时沉默，不善交谈。这种性情让我们都很排斥他。每当听别人谈起自己的老师给他们定了什么新计划，做了什么游戏，我们都对他更加厌恶不已，几乎到了憎恶自己的班主任的程度。我们在这种情绪中度过了近六年。

　　我自己并不是好学生，懂礼貌、成绩优异、惹人喜欢的那种。那时班主任常以此斥责我，让我难堪。毕业那天，我们坐在教室里最后一次与老师交谈。他只是略略交待了几句上了初中要好好学习，不能淘气之类话，就沉默下来。我们便无趣地与旁边的同学说说话。无意中抬头看他，他也看着我们，很认真地看，很仔细地看，似乎想把每个人都刻在脑海里。他脸上皱纹多了，头发也好像稀疏了不少，动动嘴角两颊的.肉就挤成一块。他老了，在陪我们度过的这六年岁月里。我们已经记不清第一次见到他的样子。是手捧着每个人名字的小本子一个个依稀分辨，还是满脸微笑牵着我们整齐的小队伍走进教室，都已经不重要了。

　　直到最后一声铃响，他起身深深地看了我们最后一眼，然后侧过了头。一步步都显得沉重，他的背是那样瘦弱，可在那一刻我却觉得那样高大、庄重。直到现在，我始终也忘不了。

　　那一刻，我明白了“所有的深爱都是秘密”的道理。

老师的背影作文3

　　老师就像一位引路人。因为有了老师，才不会迷失方向。老师又像一位园丁，照顾着祖国的花儿，老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着历史的重任和民族的昌盛。

　　阳光明媚，照在同学们的笑脸上，同学们个个背着鼓鼓的书包，向着春游的目的地进发。

　　“哎，你帮我背一下！”。

　　“哼！才不。”同学们一路上说说笑笑，

　　打打闹闹不一会儿便到达了目的地。

　　“哇！哇！有人晕倒啦！”我向着声源处望去，那不是我同学张明吗？

　　只见他一动不动地躺在地上，满脸通红，就这样躺在餐布上。他的左手似乎还想拿包里的水。

　　已经有人去叫班主仼了，有些胆小的女生捂住了眼睛，只有几个男生在他周围小声议论着什么。

　　老师来了，她驱走了张明周围的'同学。只见她眉头紧锁，同样是满脸通红，汗水滴在了餐布上。她轻轻地揺揺张明：“张明，你醒醒。”可张明还是一动不动地躺在那儿。老师从同学那里借来一瓶矿泉水，把水滴在他的手肘上，用力地一下一下掐着。张明还是沒有任何反应。老师脸上的汗从额头往两边一直流到两颊，再流到下巴，一滴又一滴地渗入土壤。

　　我似乎从老师身上看到了母亲的身影，老师像母亲一样，把学生当成了自己的孩子，给予我们无微不至的照顾。

　　就这样，老师就一直陪伴在张明的身边，不知道过了多久。我们准备返回时，老师搬来一张椅子，张明就那样坐在椅子上，那身影给人以无限的温暖。

　　我去医院看望张明时，老师还是在医院里，张明的父母己经累的睡着了。

　　老师就像母亲一样，老师就像园丁一样。老师对我们的关爱比山高，比海还深。师恩永驻心间。

老师的背影作文4

　　我们的班主任是一个语文老师，姓施，虽然个子不高，但是她的背影，在我的心中，却很高大。

　　每天早上去学校，我们都可以看到施老师在教室里忙碌的身影，无论刮风下雨，她都会早早地来到学校来陪我们晨读，来检查我们在家有没有认真做作业。

　　施老师的声音很温柔，讲课的方式很有趣，有时候明明很枯燥的课都让她讲得娓娓动听。有一次，施老师上课的时候，我发现她的`声音沙哑了。我去问了下其他同学才知道是施老师前几天连夜批改我们作业的时候感冒了，但是施老师每天早早的来学校，最后一个离开，连医院都没去，所以嗓子都已经哑了。我觉得施老师真的太尽职，太伟大了。

　　也许你们会说这是一个老师应该做的，但只要你们听完我接下来说的，就知道施老师是个多尽职的老师了。

　　我上面说过了，施老师是一个语文老师，但是我现在又要说施老师不只是一个语文老师。为什么这么说呢？因为施老师不止管我们的语文方面的学习，其他科目的她也会尽其所能地帮助我们。感受特别深的就是期末考试的时候，她每天带着我们大家读英语，看科学，讲数学。这样的老师，恐怕在学校都找不出第二个了吧？正是在施老师的谆谆教导下，我们才能一次一次地取得优秀的成绩，我们才能越来越好的成长。

　　施老师在我心中就是最好的老师，她会在我们不认真学习的时候用心地陪伴我们；在我们不遵守纪律的时候用各种巧妙的方法来教育我们；在我们遇到成长烦恼的时候敞开心扉的来指引我们……

　　也许是早上朝霞中她在教室里忙碌的背影，也许是课堂上她神采飞扬的模样，也许是夕阳下她拿着教案缓缓离开教室的背影……这些影子一天天在我的心中生根发芽，变成我心目中最高大的背影。

老师的背影作文5

　　可怜的小弗郎士听完了最后一堂法语课。而我却看见了最后的背影，一个模糊的背影，一个让我永可远都会记住的背影。

　　刚洗完澡的我和小宁匆匆走向教室，在这楼梯口我看见了一个人的背影，那是谁？手中还拿着一个大箱子干什么呢？一大堆的疑问向我飞来。旁边的小宁神秘的对我说：“那是咱们的语文老师啊！那他干什么去呢？”

　　于是，我带着疑问走向教室。刚迈入教室门的那一刻，我听见有人在说，语文老师要走了，具体是为什么也不大清楚。什么？什么？什么？王老师要走了，一个教了我一年多的老师就这样走了。我简直不敢相信我的耳朵。我走到座位旁，把刚才看到的一切告诉了几个要好的朋友。谁知道她们一下子冲了下去，找语文老师，要他不要走。

　　在座位上，我又仔细思考了一番，语文老师并没把他要走的事情告诉我们，真是个细心的老师啊。但是，纸包不住火，最终还是让我们知道了。同桌小佳告诉我并富有诗意地说：“老师不会一辈子跟在你后面，总有走的一天啊！”但内心的'我却渴望王老师回来，回到这个爱你充满温馨的教室啊！

　　一想起老师要走了，我忘记了她从前对我的惩罚，一心只想老师不要走。想到这里，那几个要好的朋友回来了；问她们见了王老师了吗？没有，只看见一个模糊的背影。

　　难怪今天吃晚饭时老师温和而又严肃的对我说：“陈婷婷，考试时多动动笔啊！”当时，我就在想：老师要说的时间多的是，为什么现在吃饭时说。可现在疑团解开了。因为今天就没有时间说了，也没有这个机会。

　　那个背影将是一个永恒的背影，一个曾经让我伤心过，哭过甚至……的背影。当我想起王老师时，就会想起那个背影，因为它永远刻在我的内心深处。

老师的背影作文6

　　开学啦！像所有人一样，我也充满惊喜和高兴，一路蹦蹦跳跳地跑来学校报到。

　　呀！这么热闹啊，我不由得发出一声感叹，来到教室，突然一个瘦瘦高高的背影出现在我眼中，“奇怪，难道换新老师了？”看见我来了，他便问：“小同学，是来报到的吧！”“嗯。”我轻轻的点了点头。

　　翻开手中的塑料袋，一看，糟了，我到底哪根筋不对了，竟然把报告单和另外一本暑假作业忘带了，没有报告单和暑假作业怎么会报到名呢？一滴豆大的汗珠从我的额头滚落下来，心里吓得砰砰直跳，眼泪也不知不觉的落下来，打在冰冷的'地板，我把塑料袋翻了个底朝天，可还是没有。

　　此时此刻我巴不得自己会分身术，能立即把报告单和作业拿回来。我生怕老师会批评我，说我丢三落四，我也想在新老师面前留个好印象，但是……

　　见我这样，他便关心地问：“是不是什么东西忘带，没关系，我在这等你，”说完，朝我一笑。

　　我总算放心，赶紧跑回家去取，等我再次返回校时，所有的同学都已报道完毕了，空旷的教室只剩下老师一个人，看到这瘦瘦高高的背影，我突然觉得好羞愧，他都是为了我，才在这吹西北风的。看到了我，他便向我一笑。报到完毕，我总算松了一口气，老师也下班回家了，看到新老师远去的背影，我觉得他很像一根孤独的麦秆，却又充满了慈祥。

　　我忘不了开学的这一天，更忘不了这个背影。

老师的背影作文7

　　看着老师渐渐苍老的身躯和弯曲的背影，我想说老师您辛苦了。这么多年来是您的无私教导，陪伴着我们度过了多少个春秋，您在讲台上诲人不倦的笔挺身躯，您在灯下披星戴月的批改作业，都是我刻在我的脑海中久久不能忘怀，我的语文老师——王老师。

　　王老师是一位40多岁的中年老师，有一双锐利的眼睛，什么东西都逃不过他的眼睛，他总是喜欢穿着整齐正式，教课的方式也很独特。而且总是为我们着想，考虑我们的想法。

　　王老师是最负责的老师，他做事总是亲力亲为，从不假借他人来完成自己的工作。老师上课的教案里，都是自己一页页完成的。看着老师在灯下呕心沥血的完成教学工作。每节课都用我们能够接受的方式给我们一点点传授知识。尽管我们的教学进度很慢，他也不着急，总是说，你们学会了才能好好继续学习，如果这篇没学会，继续学习的话，就会一直累积着，就永远也学不会了。我们看着老师坚定的目光，努力的'学习，赶上班级的学习进度。

　　王老师是一位很随和的老师，他很喜欢和我们交流，就像是我们的朋友一样。我们有时候还笑话王老师的口音，因为他并不是本地人，我们说话他总是听不懂，慢慢的王老师也听明白了谈话的内容，慢慢的融进了我们。下课时，我们都可以和他打成一片，一起讨论文言文知识，一起读鲁迅文集。

　　王老师是一位关爱同学的好老师，有一次班级里以为同学生病发烧晕倒了，你二话没说，就背起来送往了医院。每天还去给他补习落下的功课，真是一位好老师。还有一次下雨涨水，有一位同学家里很远需要过河，你把他送回了家，保护他的安全，谢谢您王老师，您的背影是我们依靠的大树，给我们遮风挡雨，给我们爱的呵护。

老师的背影作文8

　　夜，黑漆漆的，吹着凉凉的风，飘着蒙蒙细雨。“老师，谢谢您！您为我劳累了整整一个晚上，您回去休息吧！”我走在寂静的小路上，看着您远去的背影，我心理热呼呼的。您是多么的和蔼可亲，又是那么慈祥，刚才您给我补课的情景，又浮现在我的眼前。

　　前几天，我因为生病没有学校上课，我为此焦急不安，想不到今天晚上，您就来到我家中给我补课。您坐在我的身旁，耐心地给我讲课。当我遇到不懂的地方是，您就会不厌其烦地重新给我讲一遍，直到我弄懂为止。课文中深奥的地方，您还会反复地讲解几遍。文章的重点语句，您还会叫我画出来。文中的一语一句，您都细心地给我解释，有时您还会问我一两个问题，看到我都能答出正确的答案时，您的脸上会露出欣慰的笑容，笑得是那么的.甜。我看见您的额头冒出一些小汗滴，就像挂着的晶莹的叫珍珠，使我更加专心致志了。每当我叫您歇息一下时，您总是说“没关系”或“不用了”。这一节课，您讲的每一句话以及课文内容，我都能够理解，因为，这一节课，我上得比任何一节课都专心，认真。

　　晚上下起了蒙蒙细雨，您直到九点多才回去。

　　啊！老师，您就像辛勤的园丁。为了您的学生能早日成为祖国的栋梁之材，您不辞辛苦，夜以继日地培育着我们，教导着我们。我真心实意地对您说：“谢谢您，老师。”

老师的背影作文9

　　我们在老师的教导和培育下，学习和掌握了很多深奥的科学知识，在社会主义的建设中发挥自己的光和热，为祖国的发展和强大做出了我们应尽的职责，这就是老师无私奉献的'伟大功绩。

　　在教师节来临之际，我们无不思念曾经教过我的所有老师，是谁把雨露撒满大地？是谁把幼苗辛勤培育？是这些辛勤的老师，教育我们学习文化知识，教育我们怎样做人的道理，才使我们这个不懂事的小毛孩，成长为国家有用的人。我们要感谢我们的老师，是我们的老师把我们培育成长大的，在这大喜的日子里，我们真心祝福全天下的老师们，你们辛苦了，你们永远是我们最尊敬的人，你们永远是我们最爱戴的人。

　　看着一个个老师的背影，使我感慨万千，有的还是那样挺拔充满着活力，走起路来雄纠纠、气昂昂的。但大多已是满头银发，到了花甲之年，那站在五尺讲台前高大挺拔的身影，如今已微微有点弯曲，那双富有智慧和灵感的眼睛，如今已有点老眼昏花，岁月在无情地摧残着老师的身心，我们也无法替代老师受到年轮的袭扰。

　　老师你像那温暖的太阳，把知识和智慧传授给我们，我们永远爱你。老师你像那辛勤的园丁，培育桃李满天下，我们永远尊敬你。老师你又像那辛勤耕耘的孺子牛，把自己的爱无私奉献给我们，我们这辈子永远敬重你。你永远是我们的老师，你永远是跨世纪人类灵魂的工程师。

老师的背影作文10

　　人间有真情，人间有真爱。在漫长而有短暂的人生旅途中，总有些友情爱情师生情伴随我们走过风走过雨走过一山又一水，一年又一年的成长。而老师在我的人生路途中，使我不畏艰难挫折，在我遇到挫折时，是我的老师在鼓励我，让我在挫折中站了起来，越挫越勇。

　　老师的背影，在我记忆中刻骨铭心。是他对我一直不放弃，一直教育着我，使我明白了无数做人的.道理。在我十五岁那年，正是初三这个重要阶段，他对我说：“孩子啊，你要努力啊，别让你自己越陷越深，我相信你今天听了我这番话一定会有所醒悟的。”他刚说完，我就向他吼道：“你算老几啊，你凭什么管我。”我说完这句话就直接从办公室跑了出去。当时，我还觉得自己很牛逼，却不知道老师，这时他心里滋味。直到今天我都还在后悔愧疚，在我和他吵后，我一直没理他，在那以后我才知道，老师查出了胃癌，他时间不多了，当他还在住院时，他强忍着病痛，坐着轮椅来到学校为了我，他来到我身旁对我说了我和他之间的最后一句话。“你一定要好好学习，别放弃自己`，要实现你的理想，做一个有价值的人，别让你自己以后后悔一生。”我竟无言以对，我的脸庞上多了几滴水珠，我自己也不知道那是不是泪，这时老师露出了欣慰的笑容，就在那以后我一直努力的学习，以报老师对我的栽培之恩，也让我自己以后的生活更加美好。

　　老师那熟悉的背影深深地印在了我的脑海里，他对说最后一句话时，也是我最后一次看见他那熟悉的背影，他去世时，我没有哭，我要把悲伤化为学习的动力。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师感谢你，是你让我懂得了感恩，感谢你照亮了我前进的路，感谢你给了我再生的希望。

老师的背影作文11

　　每每与老师相见，让我感触最深的，不是老师的容颜，而是那与众不同的背影……

　　老师的心情是多变的，时而阳光灿烂，时而乌云密布。他的心情就像那空中的风筝，我们是那扯动风筝的线;我们的失败、成功每时每刻都牵动着他的心。当我们成功时，金灿灿的阳光洒落在他的身上，他的背影是那样的欢快，就像钢琴上跳动的.键盘;当我们失败时，夕阳的余晖把他的影子拉得好长、好长，那样落寞的背影，让我们忽然觉得心里空空的……

　　远远地再望一眼那背影，老师似乎又多了一点操劳，又多了一份岁月的痕迹，不知是我过于忧虑，还是老师已经渐渐老去……心中突然有一种酸涩，苦涩得如同未成熟的柿子一般——是因为悲叹秋天的来临，还是对老师日夜操劳的心疼?

　　那日，电停了，我点燃蜡烛。烛光照映着我的脸，呼吸使得它不停地摇曳，像旋转着的芭蕾舞女郎。我注视着它，它也望着我，一句诗浮现在我的脑海之中——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。猛然间，脑海里又呈现出老师的背影。

　　那一次，可能是我最失败的一次。那天，我得知了期中考试的成绩，心中是惊讶，是难过，是不信，是沮丧……我不敢再去见老师，害怕看见他。然而，他还是找到了我，跟我认真地谈了一番，语气中充满了希望，但我还是觉察到了他话语中隐隐的一丝叹息。

　　转身，我又一次看到了他的背影。老师很胖，因此衣服穿在他身上，总是绷得很紧，看上去很有趣，可是，我没有笑。因为胖，所以他走起路来，比一般人都吃力，也许因为我，他的头低垂着，似乎在思考;他的脚步更沉重，每一次落地都载满了愁绪，扣人心弦……

　　蜡烛渐渐熄了，老师的背影屋里也暗了，桌上只剩下那如血如汗的几滴烛泪，静静的;屋子里，徘徊着我的一腔感动。

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