可怕的老师作文

2023-03-03 老师

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的可怕的老师作文，希望能够帮助到大家。

可怕的老师作文1

　　五年级一开始，我们班就来一个新的数学老师，叫段老师。他20来岁，浓眉大眼，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，身材有些胖。有人说，那是因为他的脑袋装不下那么多知识了，所以将一部分转移到了肚子里。虽然这个老师外表看上去挺和蔼的，但是相处了一学期后，却让我们觉得有些“可怕”。

　　平时，只要看到我们空着，段老师就会抱着一大堆作业本，像赶鸭子上架似的把我们赶进教室。段老师吃饭的速度也是最快的，其他老师才吃了一半，可他早已在教室里批改我们的`作业了。最恐怖的是上周四的中午，他抱着一大叠练习卷站在讲台上严肃地说：“同学们，赶紧安静下来，马上开始做练习了。”说完，我们就开始了奋笔疾书。可是，正当我们埋头苦做时，“红领巾广播”又突然从天而降，将我们的思绪打得七零八落，因此那次的作业都不太理想。所以那天下午我们正背着书包准备回家时，段老师又突然“杀”进了教室，把手一挥，又将我们赶回了教室，严厉地说：“看看你们做的练习，一年级都不如！”你不知道，当时段老师的神情简直比阿凡达的还恐怖呢！俗话说的好：考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。所以每次我们都会在老师没来之前就忙着收拾书包准备撤。

　　但是最近，老师在改作业时，我发现老师乌黑的头发中多了几根白发。哎，老师为我们，付出了太多太多……

　　老师是“可怕”的，但更是“可敬”的！

可怕的老师作文2

　　我们的语言老师长得并不恐怖，恐怖的是他那双眼睛。

　　那一次，上语文课，他提了一个他认为十分简单的问题，我们有一部分人知道，一部分人不知道，知道的怕错不敢说，不知道的就祈祷千万千万不根抽到他，那时教室里的空气似乎都凝固了。

　　老师见很久没人发言，就以为全班都不知道，他就大发雷霆：“不知道你们是怎么学的，学到你们这个样子，真没得救了！”说完，他眼睛扫了我们一眼，地上的.灰尘都燃烧了起来，风一吹，就不见踪影了。

　　我悄悄地抬头看了他一眼，发现他一直盯着后面黑板报上的字看。没一会儿，我闻着什么烧焦了，向后一看，原来是黑板上的字被他的眼睛烧得黄黄的。

　　教室里静得可怕，只有那一处处被老师目光烧焦的声音和味道。

　　大家都怕老师一会儿找不着什么东西烧了，把我们给“烤”了。大家都祈祷不要被化为灰烬。

　　这时，一们同学想去缓和气氛，“劝”老师不要再“烧”了，但是他一站起来，看见老师那双眼睛，就像被烫了一下，充满了恐惧，连话都不会说了，最后被老师的目光给“推”了回来。后来也有许多同学去缓和气氛，劝老师不要“烧”了，可是都“心有余，而力不足”。

　　我们就这样从了整整一节课，也被“烤”整整一节课。

　　最后终于从这堂语文课“逃”了出来，可以后呢？真希望老师的眼睛能降降温，在“温和”的环境中，我们才能学得更好。

可怕的老师作文3

　　我们的数学老师叫赵永平，我们为他编了一个口诀：“数学老师好可怕，弄得人们心慌慌。”不信？请看下面的事例。

　　我们的数学老师看着和蔼可亲，但上课时毫不含糊的。本来只有夏天的时候人们的神经才是紧绷的，可是在我们赵老师这里，没有春夏秋冬的。只要一上课，同学们的神经都是紧绷的'。汗水如小溪一样顺着额头流下来，滴到地上。只是上了一节数学课，但同学们个个就像上了一节体育课似的，个个满头大汗。而且，赵老师在上课时除了他讲课的声音和我们回答问题的声音外，不许再有大一点的动静。比如：一个男同学的口缸掉了，赵老师的耳朵可比谁的都灵，我们还在找时，赵老师就已经知道是谁了。于是，那位男同学的口缸只能到垃圾桶里了。

　　赵老师上课不仅有严明的纪律，还有一张和原子弹威力不相上下的嘴。谁被点到，谁那里就狼烟四起。赵老师出一道题目，点到谁答不上来，谁就要把那道题做在作业本上，一直做到会为止。

　　赵老师严明的纪律和一张快、准、狠的嘴已经让我们很难堪了。可是他行如风的动作更是让我们叫苦连天。下课铃响了，一声“下课”在教室响起后，一眨眼的工夫，赵老师就如同人间蒸发一般从教室里消失了，我还有一题没听懂，赶忙追出去，可到了教室门口，哪里还看得见赵老师的影子。我气得直跺脚。后来，我问其它老师，才知道知道赵老师的办公室在哪里。

　　每个做学生的都知道，考试就是“世界末日”就是“大灾大难”。可是到了初中，就不一样了。初中每个月都要考一次，可在我们班，赵老师的课，如果没有其他安排的话就是考试，考试还是考试。

　　我们的数学老师就是这样的。

可怕的老师作文4

　　一说起英语老师，同学们都会说他（她）管得严、作业多等等。可是你们还不知道我们的英语老师是什么样的吧，我就告诉你们。

　　我们的英语老师是女的，眉毛像月亮，眼睛像星星，发出耀眼的光芒。如果看见谁在做小动作，一巴掌打下去。一看这个老师，就会“闻”到一股“杀气”。

　　下面我就来说说她的“毒”吧，也不能说是太“毒”，就是手段有点狠，手段再“狠”也是为了我们好。

　　就在上次，她布置的抄英语单词的作业有好多同学没完成，被叫到后黑板站着。不光是这样，而是“教”他们对打，简直叫做“混合双打”！

　　是这样的，两个人面对面，一个人伸出两只手，让对方打十下，而且是两只手一起打，十下打完之后，让那个被打的人打十下。如果打轻了，就让老师打。老师把这几句话说完后，全班都笑了，也包括站在后黑板的人。笑得我眼泪都留出来了。

　　老师自己还说：“还真是个好办法！下次再不做，再让他们继续打。

　　差不多过了十分钟，后面站着的人的手全部“烤熟”了，就是很红的意思。不过，他们都没有哭，男子汉大丈夫吗！

　　一节课飞快地过去了，后面的`人回到了座位上，手更红了。“北京烤手诞生了！”不知谁传来这句话。全班又哈哈大笑起来。

　　还有一次，也是是英语作业没完成的，被叫到后黑板去，面对着墙，闭门思过！其中一个同学一直在玩。被英语老师发现了。被叫到垃圾桶旁，蹲在垃圾桶里，全班都笑了起来。过了一分钟，我们就放学了。那个同学被班上的有些同学嘲笑。

　　怎么样！我们的英语老师厉害吧？

可怕的老师作文5

　　3这学期刚开始我们的科学老师姓全，个子高高的，性格很开朗，很有幽默感，我们都非常喜欢他。可他教到一半时，忽然不教了，改行教语文。于是换了位姓吕的新老师，可样子很凶，说起话来像喝多了，随时都想打人的样子，全班都很怕他。就在这个星期五的.下午发生了一件事让全班同学更加深了对他不好的印象。事情是这样的：某个同学不知为何在上课的时候说了声：“给我”。老师听了，停止了上课问那个同学：“你干什么？”并用犀利的目光盯着他，目光就像一团烈火，要把他烧焦似的。那个同学胆怯地说：“他拿我的东西了”。“拿你东西活该！”老师仍用那种口气，冷冷地问：“他拿你什么东西了”。这个同学吓得沉默不语。

　　老师让他站在讲台上，继续问他，而他更是一句话也不敢说了。这可把老师惹恼了，让他到班主任那里，然班主任不在。又让他到数学老师那，可能是因为数学老师也不在的缘故，这个同学就回到自己座位上。老师更恼怒了：“让你去办公室，你听到没有？！你再不去，我可要动手了。”这时候，空气仿佛凝固起来，二、三秒后，老师见他纹丝不动，径直走向他，揪起他的衣领，拽着他走向门外。只见老师胳膊一甩，那个同学的后脑勺便重理地摔在墙上，发出＂呯＂地巨响．全班同学不约而同地发出＂哎哟＂好像是自己的头磕到了一样．我的手不由自主的摸了摸后脑．全班都劝老师别打了，老师还说我没打，只是推他一下．然后老师把他送到了办公室就继续上课．到了放学，同学都很关心那个同学怎么样了，只见他的后脑勺上有个大鼓包．大家都说：这个老师太狠了．真的，我们真讨厌这个吕老师．全老师，您快回来吧！

可怕的老师作文6

　　“看看，都忘记动作了吗？！重做！”音乐教室里发出了可拍的声音。我们有个音乐老师，远远的的脸上有这两颗黑溜溜的大眼睛，大大的嘴巴，高高的个子，胖胖的身体，很惹人喜爱。但是，老师的脾气太大了。生气起来像只母老虎，恨不得把人吃了，可怕极了。

　　现在，听说合唱队再过几天就要比赛了，老师的脾气就更大了，不过我看得出老师只是想让我们在台上表演到完美。

　　记得有一次老师让我们排练，因为有一个多月没有练了，所以一些动作忘了。开始排练了，大部分同学忘了许多动作，有的站着一筹莫展，有的说话，还有的甚至抱怨说这莫久了谁还记得要怎么做。这些同学说的虽然声音小，但还是让老师那敏锐的耳朵听见了。”滚！”这个字把大家全都吓了一跳。“动作都忘了吗，回到家好好想一下！”

　　从老师说滚的时候，我的心像是被针扎了一下。我听到了老师当时的气愤，失望，还带有着一丝伤心。老师进了自己最大的努力来教好我们，而我们却那么的.不认真。我好想说一声“老师，对不起。”

　　从教室里走出来以后我仔细的想了想。老师本来并不可怕，可遇到了我们这群可怕的学时才会变得更可怕，因为只有让我们害怕她才可以认真的教我们。因为我们的调皮，任性，老师才会变得可怕。但，这并不叫可拍，叫严格。在我们面前老师不喜欢笑，但我想说；

　　老师你笑起来真的很漂亮，我喜欢您的笑容，爱您。

可怕的老师作文7

　　“看，忘记行动了？重做！”音乐教室里有一种可以拍照的声音。我们有一个音乐老师，长着这两只黑色的大眼睛，一张大嘴，一个高个子，一个胖胖的身体，很有魅力。但是，老师的脾气太大了。我像母老虎一样感到愤怒。我等不及要吃人了。太可怕了。

　　现在听说过几天合唱就要比赛了，老师脾气更大了，但看得出老师只是想让我们在舞台上完美表演。

　　记得有一次老师让我们都去排练，因为我们练了一个多月，所以忘了一些动作。我开始排练，大部分同学都忘了很多动作。有的.束手无策地站着，有的侃侃而谈，有的甚至抱怨时间太长。谁还记得怎么做？虽然这些学生说话声音很低，但是老师敏锐的耳朵还是听得见。“滚出去！”所有人都吓了一跳。“你忘记你的行动了吗？回家好好想想！”

　　当老师叫我出去的时候，我的心好像被针扎了一下。我听到了老师的愤怒、失望和一丝悲伤。老师尽力教好我们，但我们太粗心了。我很想说“老师，对不起。”

　　从教室出来后，我仔细想了想。老师一开始并不可怕，但是遇到我们可怕的课时就会变得更加可怕，因为只有当我们害怕她[他]的时候，才能认真教我们。因为我们的调皮任性，老师会变得很可怕。但是，这不是为了拍照，而是为了严格。老师不喜欢在我们面前笑，但我想说；

　　老师，你笑得真美。我[李昕岳]喜欢你的微笑，爱你。

可怕的老师作文8

　　在我心中，我觉得李老师是一个温柔的老师，但在有些人心中是一个可怕的老师。下面我们就来说说李老师到底是温柔的还是可怕的。

　　周三是一个太阳公公上班的日子，天热的好像一个大火炉。中午放学，我和王墨扬、司慧镇一块回家。在我们的交谈声中，有一个小男孩儿走了过来个子跟司慧镇差不多高，对司慧镇挑衅的说道：“从刺猬头改成小平头了哟。”我心想，原来那个小弟弟说司慧镇刺猬头好帅呀被他听到了。司慧镇听罢，一个箭步冲上向他踢去，说：“滚，有毛病。”而我正要帮司慧镇说一句时，潜意识看到了左方的李老师，立马给他说：“李老师在你后方左斜45度，小心。”而老师迈着矫健的步伐向我们走了过来。司慧镇似乎看到了李老师露出可怕的面容，从恐龙那样庞大的身躯一下缩到了小兔子那样乖乖的身体。便小声低头对我们说：“我先告辞。”说罢，左手拿红领巾右手扶书包，一下就闪地无影无踪。

　　这是老师已走到了这儿，向我们露出温柔的`笑容说：“你们俩摇摇晃晃的……”老师说完就走向了菜市场。

　　我并没有听清老师说的什么，便想问问身旁的王墨扬。没等我说完，刚刚仓皇而逃地司慧镇跑回来了，他说我们被李老师说教了，他逃过一劫。我告诉他，你是心虚才跑的吧。

　　从这件事情来说，李老师是一个美丽而温柔的老师；而对于把李老师看成可怕老师的人，是因为犯了错怕被老师吵吧。

可怕的老师作文9

　　一生帮助过我的老师有许多，但是，我最敬爱的老师是庄老师。

　　老师有双火眼金睛，炯炯有神，一瞪起来，谁看见都吓得双腿发软。上课时，如果谁在下面做小动作，都会被她看得一清二楚；老师的嘴特别厉害，从她嘴里蹦出来的知识数不胜数；耳朵是千里耳，底下同学悄悄话说得多小声都会被老师听见。

　　庄老师很可爱。有一次，几个女生坐长椅上玩搭火车，庄老师正好走过，看到了这一幕，于是带点俏皮地说：“看过来，茄子！”随手拍下了这快乐的一瞬间。

　　别光以为庄老师可爱，严肃起来让人不寒而栗！

　　那次，同学在课桌里玩橡皮球，被老师的火眼金睛发现了，老师神不知鬼不觉地走到他身边，敲了两下桌子，把他吓了一跳。老师挑起两道剑眉，双眼瞪圆，如猛虎般死死盯住他，厉声问道：“你在干什么？”他被吓得双手不住的发抖，腿也软了，结结巴巴地回答：“我……我没干……干什么。”老师把手伸出来，他故意装做不知道，呆呆的看着老师，老师再伸出手，他只好把心爱的橡皮球交给老师，心里想：我交了一个，反正还有一个。谁知，老师又伸出了手，他这才知道，原来刚才发生的'一切都被老师发现了，可是为时已晚，他心想：要是世上有后悔药，那我决不会干这样的蠢事了！他只能把另一个橡皮球也交给了老师。庄老师这才起身回到讲台，恶狠狠地说：“以后谁再把玩具带到学校来，一律没收！”

　　庄老师真是又可爱又可怕，时而严肃认真，时而温柔可爱，庄老师真是一位令人敬佩的老师！

可怕的老师作文10

　　以前就听说六年级的老师比魔鬼还可怕，那时我还不信，现在，我可领教到了。下面我总结出了老师的几大可怕之处。如有雷同，纯属巧合。

　　可怕之一：在课堂上

　　老师正在津津有味地讲课，突然有一个同学搞小动作，＂xx给我出去！＂我这辛辛苦苦地给你上课，你给我玩儿！不想学好说，回家呆着去！我说他也是在说在座的.每一位……＂老师的说细胞搭上了高速快车，开始了＂口若悬河＂计划。不信你问问，哪节课不把我们骂个狗血淋头。

　　可怕之二：副课上

　　“丁零零！”上课了。我们刚冲出教室，就被数学老师撞上了。老师问：“干吗去？”我们说：“去上微机课。”老师说：“都什么时候了，还想着玩，也不想想考得上考不上……”老师又施展出“三寸不烂之舌”术，把我们一齐“拽”回了教室。没办法，只好和副课们说拜拜了，哎！

　　可怕之三：留作业时

　　啊！难熬的一天终于结束了——对不起，我说错了，是快结束了。因为还有最后一个可怕的时刻——留作业！低年级的同学可能会问：“留作业有什么可怕的？”那是你不了解情况，我们老师和你的可不一样。“下面我开始留作业！”听着吧，让你领教一下！“语文：（1）三张卷子（2）三四单元字词抄一听写（3）……”“老师，你饶了我们吧！”同学们一齐“呼吁”（当然是超小声的，让老师听见了你就完了）。放学了，同学们你一言我一语地说了起来。“明天我要戴副眼镜了！“（熬成黑眼圈）”今天晚上我要冲刺12点！”“你还冲刺12点，我每天都写到12点！”......

　　哎，我的魔鬼老师！

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